導航:首頁 > 作文大全 > 550字作文大全初中

550字作文大全初中

發布時間:2020-12-12 23:23:24

『壹』 550字的初中作文

撥開心靈的窗
不知不覺,本純潔無暇的心靈隨著年齡的增長,隔上了厚厚的一層玻璃,就像一扇窗似地封閉了一切事物,撥開心靈的窗。我在這頭,美好在那頭。
走出家門,風呼呼吹在臉上,帶著絲絲冰涼,刺痛了我的每條神經。就在那時,腦子里萌發了要在紙上寫出心情的念頭,於是,靈感泛濫的一發不可收拾。
在一些不知情的人眼裡,我是一個安靜的女孩兒,時常緊抿著嘴,不發出一點聲音,仔細聆聽別人嘴裡吐出的一個個歡快的字元,用心記下,回過頭來,在大腦里整理好思路,並用筆在紙上一點一點體現出來。在學校的時候,幾乎沒有人寫日記,所以同學發現我在進行這一小動作的同時,也用驚奇的眼光看著我,而我只是微微一笑。
我的文筆並不好,其實我連基礎的寫作技巧都不懂,所以才會在每次語文考試中因作文分數懊悔不已。但也許只是一瞬間,我對作文產生了好感,並認真地延續這份美好的心情。
輕輕握住筆桿,感受著稿紙給大腦神經帶來的觸感,嘴裡念著什麼,在這寒冷的冬天構成一幅溫馨的畫面。作文是個奇妙的事物,猶如罌粟一般,讓人攤上便欲罷不能。也許,我會守著這份甜蜜,一直走下去。
就在作文在我腦中撒下種子的時候,隔在心靈前的那扇窗,都有了輕微的晃動,好像連我自己都沒察覺到,作文,會撥開心靈的窗。

『貳』 550字作文大全 初中最美的色彩

最美的色彩
小時候媽媽指著彩虹對我說:「孩子,這里的色彩是最最美的。石階上的顏色它都專已屬經包括了。」那時候我在想,為什麼彩虹會那樣的美麗。直到我進了中學才知道彩虹會出現的「秘密」。
兒時的幻想是人性最最淳樸的寫照,唯有那天真的幻想才是那樣單純而又透明。也就是那個時候我對色彩有了不一樣的理解。就是那些大大小小的色塊組成的漂亮的色調。在這個我們所在的世界裡有各種各樣的色彩圍繞著我們。但有一次的事情讓我對色彩有了一種至今都無法抹去的理解。
那是一個陽光明媚充滿幻想的季節,我在校園的石鋪路上走著,忽然眼前閃過一道光,我一時間不知道發生了什麼,等再一次出現的時候我明白原來對面的三樓有一個人在向我用鏡子照著。我看見他向我招收,像是讓我去他那裡。不知道怎麼回事的我就去了,爬上樓,那個向我照光的地方是美術班的班級。剛到門口出來了個瘦瘦的人,眼睛好像要陷阱去了,穿著灰色的衣服,灰色的褲子。頭發很整齊。

『叄』 我是初中生作文550字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經跨出了小學生活,步入初中,這一切來的是那樣的突然,彷彿一下子變大了,像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實,猛一下換上了青中帶粉的外衣.我愣愣的呆傻著,彷彿還留念著孩童時的美好時光,似乎,還沒來的及說一聲「再見」
如今,我已經是一名初中生了,耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲「初中生就要有個初中生的樣子,已經不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的」
是啊,我已經是初中生了.
看著滿天飛舞的考卷,並沒有想像中的煩燥,卻有一絲絲的緊張,覺得這氣氛怎麼這么像小學畢業臨近的那段日子,是習慣了嗎?那茉莉、桂花的香味已經過去了,丁香呢?它是否盛開?
是啊,我已經是初中生了.
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了?每當想起他們——我昔日的同學,不免心中一陣唏噓.不過很快的新的環境,新的同學,新的朋友以及緊張的學習生活立馬填補了心中的空虛.
是啊,我已經是初中生了.
本以為自己成績一直不錯,初中的學習會和小學一樣的輕松,卻不料,我一直為之驕傲的語文、數學居然出現了八十分以下的鮮紅數字,就像山體滑坡一般.要知道,我以前課後是從不摸書的,特別是考試前,不論大考還是小考.但現在不同了,初中的知識面更廣,只靠一點小聰明是行不通的,課前預習課後復習,一切都要自覺,要不然是跟不上進度的.
是啊,我已經是初中生了.
在中學里,我學到了不少東西,比如說,吃飯、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干凈,遇到事情也能自己想辦法解決,基本做到自己的事情自己打理.
是啊,我已經是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭.我要融入初中生活,保持好的狀態,要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來,
我宣布:我是初中生了!

『肆』 初中550字左右作文(急求!!!!!!!!!!!)

噢,放假了,這真是一件令人高興的事。可在假日里該幹些什麼呢?唉!除了做作業,就是看書,不然就是……真是的,無論干什麼都離不開學習,生活一直都沒什麼變化,太無聊了嗎。這不就是老師講的生活規律嗎?

為了讓我的假日跟平常與眾不同,我准備擬定一個計劃,好好瘋一把,玩什麼呢?想來想去還是冒險好。

我找來我的好朋友---小紅一起冒險,為的就是大家一起有個照應,等我們全副武裝後,就踏上了冒險之旅。

我們來到了一個神秘而又恐怖的地方,我倆誰都沒有來。這個陌生的地方,讓我們不免有些害怕。我們繼續走著,突然一陣狂風吹來,是樹木左搖右擺,鳥兒像驚醒了般,一股腦的飛出了樹林,我們艱難的冒風前進,頭發被吹得凌亂,我們顧不得這些,一鼓作氣飛奔了出來。脫離了危險的狂風後。我們再次冒險,這次是什麼了,臨近危險後,原來是恐怖的級速滑降坡,我低頭一看,哇,好高啊,這讓我們畏懼三尺,但畢竟我們是嚇大的,經過一番思想斗爭後,我們選擇了前進。我們雙手緊緊抓住兩旁的樹木,腳一步一步慢慢的移動,糟了,我們一不小心,手一滑,兩人像踩在冰上一樣,一下滑了下來,『糟了糟了,這下可死定了,老天爺呀,救救我們吧』我們心想。幸好,我們掉下的地方是軟軟的草地,不然那可沒命了。我們度過危險區後,像逃亡的士兵,立馬奔回家裡,嘴裡不停地喘著粗氣,被剛才嚇得直冒冷汗。

這次的冒險太刺激了,說什麼我也忘不了。

『伍』 求十篇550字作文 初中水平 好的再多懸賞

1. 物競天擇,適者生存
——讀沈石溪《中華龍鳥》有感
這是一本讓我最深刻體會到「渺小」意味的書。在天災人禍面前我們渺小,在自然眼中我們渺小,我們就如隨風飄游的塵埃,一切命運都掌握在一種無形的偉大力量之中。我們無法改變,就嘗試去接受。
「中華龍鳥」,我聽到億年前你的聲音。它傳遍遼西大陸的啼鳴宣布了這一物種經過「侏羅紀大黑暗」的新生,開辟了鳥類歷史性的舞台。弱小者活過了千災百難,而強大者卻在一次次無法預料的災難中隕滅。這是不可避免的。
物競天擇,適者生存。
就像沈石溪所說「強大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的」。雖然這本書表面在歌頌「愛是生命進化的力量」,但通過漫長的進化過程,歸根結底,我找到了一個強者泯滅而弱者存活的原因——隕石撞擊地球使物種產生變異。是這個原因間接產生了後來的種種戲劇性變化。
若一切都沒有發生,那麼「主人公」澄與岫就不會有任何變化,仍舊苟且偷生,渾渾噩噩不可終日。然後在恐懼中悄然消失。
然而,這個意外改變了一切,它們的基因被輻射改變,澄進化成了恆溫動物,岫仍舊是冷血動物,不過變得強大了罷了。
於是恆溫動物澄對孩子的愛使孩子倖存;冷血動物岫的後代自相殘殺,貪婪殘忍,造成了這不可一世的種族在優勝劣汰的競爭中逐漸走向滅亡。這是一個不可思議的結果,對於人來說;這是一個平常如水的結果,不足一慮,對自然來說。
我仍舊只能大喊一聲:「物競天擇,適者生存!」
這是它們命中的變數,無法篡改,愛固然改變了它們,但這無法抑制的法則,淘汰劣者,進化優者,才能代代升華,使鳥類頑強地活了下來,成為大自然的平衡鏈條,成為食物鏈中不可缺少的一部分!
曾經聽說過一個故事:一隻鸚鵡飛出籠子逃走了。十天後,人們在森林裡發現了它的屍體,驚訝道:「在果實累累的林子里竟會有鳥餓死!」而我並不感到憐憫。一切生物若無法適應環境的變化、改變自己,那麼就沒有了生存之道,就會被自然無情埋葬。
種族的淘汰是無情的,我們既然無法抑止,那麼就用歷史的眼光平和看待,做一個傍觀者,在亘古之中揣摩自然的智慧,升華自己的靈魂!

2. 菩提樹,生命進行曲
我愛戀的菩提樹,不知多少人為它震撼過、傾倒過。
真是太壯闊了。只要你接近它,就會感到它的全身充滿著一種動人的東西,這是青春,也是生命。
常被身邊事物所感動的詩人說,美是上帝的笑容。我相信。因為菩提樹,我才相信。
幾乎是整個童年,我都在被這生機之樹感染著,這生命的氣息滲透我的肌膚,在我的血液中蓬勃、沸騰。
我喜歡它在無風世界中的恬靜、雍容、脫俗、雅緻,像巍峨大山一樣孑然而立。
我更喜歡它在風中的樣子。菩提樹的葉子最善於捕捉微風的呼吸,搖搖擺擺地舞動著,婀娜多姿,如裙裾曼舞。霎時,我不敢相信自己的眼睛,密密匝匝的葉片宛若數萬只綠色的蝴蝶在飛翔,發出刷刷的響聲。這聲音迎合了大地的節拍,彷彿一切都隨著樹葉律動了起來。
更令我陶醉的是雄風吹動的時候。菩提樹彷彿從厚重的大山,變成了狂舞的海洋,浪花敲擊著樹枝發出鏗鏘有力的生命進行曲,拍打著碧藍的天空。
有一位很懂欣賞的朋友告訴我,她看到菩提樹時,幾乎驚呆了。菩提樹那絕美的綠色,就像要淌出一條溪流,彎彎繞繞,釋放著生命光芒,包裹了她的心。
在震撼中,她感覺到自己的生命被一個聖潔的靈魂所洗滌,所感動,所照亮。她覺得自己已經被這神聖的力量所征服,被這熱情的狂舞所感染,她的心被這生機所融化。那綠色彷彿穿透了她的四肢百骸,如同品一杯香茗,無法自拔。她感覺自己是蝴蝶的一員,穿梭於這片綠色的舞動的海洋里。
我與她有著同樣的感覺,但我的生命里沉澱著更多菩提樹的碧葉。
第一次見到菩提樹,是在一位朋友的旅遊照片中。我凝視著那徑入雲霄的枝葉,心靈隨它心形的葉片一起搖曳。它的姿態看似隨意,卻又如同一位少婦,隱約流露出優雅高貴。菩提樹的綠,就像一汪天泉,灑入我貧瘠的心,盪滌我的靈魂。我目不轉睛地看著,任那抹翠色灼傷我的雙眼。
很久之前,釋迦牟尼在一棵足有百丈高的菩提樹下,得道成佛。菩提樹或許沒有真正告訴釋迦牟尼那所謂的真諦,它僅僅是用自己澎湃的生機,包容萬物的顏色,讓釋迦牟尼體會到了自然的空靈與美。於是釋迦牟尼的心靈,便在這蓊蓊鬱郁的菩提樹下,得以升華。所以才有後人望菩提樹而感慨萬千:「菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃。 」
生命的力量在吟詠,生機的色彩在渲染,聖潔的靈魂在囈語......這是一曲難以參透的生命進行曲。
正是這支寧靜而蓬勃的進行曲,凈心無塵,把人生的徹悟,逐漸灌進我飢渴的心,灌進我還在襁褓中的人生。

3. 天空
天空無垠,一眼望去,湛藍的顏色塗抹得均勻、層次分明。我們企圖尋找天空的邊際。不斷眺望,想像站在天際,乘坐太陽一同升起,坐在彎月上釣魚,可總是追溯不到遙遠的天際。來到地平線,卻望見遠方存在著的另一個」天際「。於是你不再尋找天空的邊緣了,你認定每條地平線都延伸著天際。如果你遞給清潔工一個微笑,對幫助你的人說聲謝謝,那你的心,就成了天空,心中的善意,就成了天際。
天空像一塊織錦,隨風流動的藍色環抱著大地。哪裡深、哪裡淺,都計算得極為精細。乍看毫無規律,細察光滑有致。西方有厚厚的雲層,隱約透出幾縷朦朧的陽光;東方有萬里無雲的湛藍,柔和的陽光毫無保留的灑下。
我在畫紙上塗鴉,希望留住天空的美。可顏色是那樣貧乏,任我多麼認真,都無法畫出這大自然的鬼斧神工,更無法描繪那圓潤如玉的線條。這是大自然用心的雕琢,裡面埋藏著難以參透的智慧寶藏。
它廣闊,它自然,它單純。比起我,它就像一塊無瑕的翡翠,永遠無法被玷污。它沒有知識,沒有感覺,但除去這些,它的心中蘊含著豐富的智慧與思想,創造了如此的美感。我羨慕天空永遠那樣純凈,表裡如一。而人們做不到,是因為被世俗蒙蔽了心。這樣的人沉溺於紅塵的多姿與誘惑。每日嗅著銅臭,攥著一疊「紙」,還自以為活得很充實。
天空啊!從古至今,你一直以旁觀者的姿態,幾千年前就開始看這部距離結局遙遙無期的電影,從三疊紀到現在的高科技,天空,依然如故,卻沉澱了滄桑,沉澱了歷史的厚重。
天空如水般潺潺,流過了千古,淌過了人心。我羨慕這天空。它有著無垠的胸懷,平和的心態。如果人活著,能如同天空——」寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲卷雲舒「,就不會再累。無視宦海沉浮,不以物喜,不以己悲,我們也將變成一種永恆,就像這天空。
大周皇帝武則天的晚年正如這天空,淡泊平和。她死後立了一塊無字碑,千秋功過,留於後人評說。這是另一種淡然。
淡泊猶如天空的趙朴初遺作中寫道:生亦欣然、死亦無憾。花落還開,水流不斷。我兮何有,誰歟安息。明月清風,不勞牽掛。
我們,也要向天空一樣。
逃出鋼筋森林,來到山腰,頭頂的天如舊,夏風吹紅炮仗花。讓我們也做一回天空,站在自然的懷抱里,虔誠地接受它的凈化!

4. 一層台階的高度
這是一年間最平凡的一個夜晚,如水一般平靜,一切都發生的那麼理所當然,在記憶中僅僅輕輕淌過,卻留下了斑斑點點的痕跡。
乘車來到繁雜的超市,貨架上堆積這色彩斑斕的商品。我幫媽媽拎著包,乘著扶手電筒梯往二樓行去。在這么平常的一件事中,我突然發現了什麼。
我走得快,比媽媽搶先一步站到電梯上,於是後來的媽媽就站在我後面得台階上。電梯緩緩上升著,我無意間回頭,發現媽媽正慈愛地看著我。我不由得一愣,仔細觀察才發現,站在後面的母親,因為一層台階的高度,竟比我矮了半個頭!
我媽媽本來就不高,僅有一米六左右,而這一層台階的高度,竟抬高了我接近10厘米!望著母親歡欣的目光,我如鯁在喉。
「呵,你要是能長得比我高,我就欣慰了。」母親笑著,臉上的皺紋也在雀躍著,絲毫沒有為自己的低矮而露出什麼不高興的表情。我不習慣俯視母親的笑容。曾經多少年前,我同樣站在電梯上,旁邊是我的媽媽,即使高了一個台階,也永遠高不過母親的胸膛。
一剎那,我呆住了。仔細想想,那一層台階的高度,抬升的不僅是我的身高,抬升的是我的青春歲月,卻將母親無情地推向衰老。
電梯依舊上升著,緩慢而堅定,就像歲月不容回頭的腳步一般,我和母親,在這條路上,一個走向成熟,走向輝煌;另一個,走向衰老,走向死亡。
我毫不遲疑地退下一步,和母親並排站著,瞬間,我又變回了那個牽著母親手的孩子。母親一愣,彷彿釋然了什麼,抬起手放在了我的肩頭。
這只手很輕,很滄桑;又很重,重如山。這是愛,也是責任。母親眼中流露出的,是望著我成長時的欣慰,是對於我長大的肯定。
在母親眼中,或許只是我身高的日益增長使她欣慰;而在我眼中,一個台階的高度,如同母親的愛一樣,將我托起,沐浴明天的太陽!

5. 雪橇人生
人生,就像一片雪地,神秘的皚皚白色令人著迷。此時大雪初霽,天空湛藍如洗。
我坐在一架並不光鮮的雪橇上,整裝待發,小巧的雪橇上載滿了令人羨慕的善良、純真、智慧、快樂……
默默地回過頭,我看見身旁呼嘯而過的華麗雪橇上,站著意氣風發的「富二代」、「官二代」們,他們目中無人,打著「我爸是李剛」之類的旗號一路惹人恥笑。他們的人生之路早已被珠光寶氣所鋪墊——或許這樣的道路開始將一帆風順,但結局必定悲哀。而我相信我能用自己的雙手打出一片天地,因此我更不會放棄。我要駕駛著雪橇馳騁於天地之間,讓晨露夕陽為我歌唱,讓夢想的光芒貫穿並豐腴我的一生。
堅定著信念,我開始駕駛雪橇在這松軟的雪地上飛馳。我快速地沖過下坡——那裡有我童年的快樂、美好回憶;我緩慢艱難地上坡——就好像越過我曾經的苦澀艱辛。然後放眼望去,前面的路,依舊如此。
長時間的賓士後,我猛然發現,這片雪地並不像表面那麼平緩美麗,溝壑、山丘、暗崖、險坡,讓我防不勝防。我不得不開始緊綳神經,小心翼翼。長時間的飛馳,對於世俗的撞擊,我終於可以從容應對,在這片舞台上賓士,卻少有了欣賞沿途風景的時間。為了跟上快節奏的生活,我努力鞭策著自己。路走得遠了,竟忘記當初出發時的誓言,而「白衣蒼狗多翻覆,滄海桑田幾變更」的感嘆卻俯身可拾。
我不可思議地看見,一些人為了加快「行駛速度」竟丟棄了承載的物品:良心、情誼甚至思想,為了利益不擇手段:頻頻爆出的食品危機,讓我們不寒而慄——三聚氰胺、蘇丹紅、毒大米......他們的行路速度是快了,卻把自己送上了斷頭台,永遠的背上了良心的十字架——獲得了金錢卻沒有生命來享受!就讓死亡冗長的鍾聲,敲響他們生命的回憶,將他們心靈的污點盡數抹去。
然而,我努力地珍惜著身邊的一切,卻仍有一些事物註定要離開:友情——可能是莫逆之交的雲天高誼;親情——也許是血濃於水的家人。他們是我們童年時的依賴,是我們青年時的港灣與慰藉,然而人生終沒有不散的筵席。只有這副軀殼,最終會陪我們永遠沉睡於地底。
想到曹操暮發之年感慨萬千:「對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。」所以我們不能白白地走這一遭!縱然時光匆匆流逝,我們也要謹記當初為何而出發,在這雪地上插上一面光輝的獵獵紅旗。
前方仍然是那醉人的白色,遠遠的,地平線上朝陽似火,噴薄而出,跳躍的光芒把我的心都映紅了。是的,向朝陽出發——我們的路正在延向遠方!

6. 無悔,人生之路
想起冰心散文中的一句話,「如果生命是乏味的,我不要有來生。如果生命是可愛的,今生已經夠了」。今生,來生,生命是那樣的厚重,我始終無法參透。但我知道,從出生開始,我的生命,我的時間,就已踏上了無悔之路。
人生若白駒過隙,瞬息而已。早早的,我便開始有了不符年齡的憂慮。在這時空經緯編織的生活中,我尋覓著一個熟悉的蹤跡。我沒有見過它,也不可能,但我相信:它永遠指引著我。現在,我懂了,它就是未來。我陶醉在她的美麗中,開始決定:無悔地追求!
雖然曾經也偶而心布陰霾,但無論扯起生命的哪一根筋脈,我都會微笑面對。我曾不止一次咬緊牙關,滾滾熱淚在臉上跳躍。但我也曾一次次許下諾言,昂頭向前!唯有奮斗才能填補生命的空缺,所以,我不後悔!
無意間從書櫃里翻到古龍先生的《三少爺的劍》,隨便翻了翻,卻有一個情節至今難忘。慕容秋荻剛生下孩子時,孩子被交給了燕十三,她知道這一別將是永別,便把一柄木劍送給了孩子,劍上刻著四個字「此生無悔」。
「此生無悔」,多麼深刻的一個詞,又有多少人一生都在追求!從孟子的「捨生取義」到元好問的「問世間,情為何物,直教人生死相許」;從莊子的「真人行世,入火不熱,沉水不溺」到文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」。人生的漫漫長路,如何能做到此生無悔,我百思不得其解。
但當我看到大提琴家杜普蕾,對她的大提琴那種狂熱的喜愛時,我似乎明白了什麼叫「無悔」。她的一生只做了一件真正屬於她自己的事,那就是演奏大提琴。她的生命近乎瘋狂地融入大提琴凝重、有些喑啞的聲音中,這是她生命中最大的滿足。正如一首歌所寫:轉山轉水轉佛塔,不修來世,只為今生。
當你摒棄了世間的一切物慾雜念,一心只有你的摯愛的時候,你就會為它神魂與共、拼卻性命!仰望長空,在這個青澀的年紀,我的追求、我的至愛、我的生命,只為了一件世界上最簡單、最普通但又是許多人難以捕捉的東西,那就是無悔。昨日的煙塵、今日的光環,只是兒時的夢。騰跳的心,在青春的歲月無法平靜。
就讓我們把愁緒通通仍在鷗鷺驚飛的河灘吧!拿起生命的船槳,鼓起勇氣的白帆,讓生命之舟義無反顧地——遠航。

7. 月夜湖光
漸行漸遠的市囂中,暗夜悄悄織上了天空,倦意彌漫每個角落,終於可以在隱約的蛙鳴中獨享這份清涼的寧靜。朦朧間緩緩臨近那個帶著淡藍色波光的天鵝湖前,月色下的湖水是那樣的美,比之白天又別有一番風致。月光如流水一般,靜靜地瀉在這湖中的蓮花上,薄薄的青霧浮起在湖水間。一瞬間,月光下的生靈們彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢。彎彎的楊柳那稀疏的倩影,像是畫在水面上,給人以無限遐想。聒聒的蟬聲送來一陣輕風,像是個提著長長拖地裙擺翩翩起舞的姑娘,使這個湖光象夢幻般搖曳起來。周緣松樹投下黑色的斗篷,罩住它身下的同胞們。
我坐了下來,獨自欣賞這份少有的安寧。忽而微風吹過,周遭沙沙的響聲,湖水盪起層層漣漪,波光粼粼,好似披上薄紗的公主,正將瀑布似地長發披散在月色下沐浴起來,那淡淡的涼爽浸入心脾。我出神地感受著這一切……
暮色更深邃了,像狼一樣深邃的黑色雙眼,凝視著大地上的生靈,那麼靜,那麼靜。包裹著暖黃色的月牙兒,依稀透著嫦娥寂寥的身影,似乎在傾訴著大詩人蘇東坡那「但願人長久,千里共嬋娟」的情懷。他一生淡泊名利的精神,不正像這皎潔的月光一樣無暇、靜逸嗎?那是怎樣的「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」的心境啊!
我思索著,思索著。只有在這份孤獨和寂寥中,才能深切體會到,屈原那震撼人心的《離騷》,反復吟誦著「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」;也只有在遠離了城市那物慾橫流的氛圍,才能懂得出陶淵明那如月色般透明的心,「採菊東籬下,悠然見南山」那樣閑雅的脫離塵囂的境界;在這如斯月光的照耀下,我聽到了莊子那「往矣!吾將曳尾於塗中」的逍遙、超凡脫俗的喃喃輕語。「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」,在這片刻時光,超脫紅塵,況味古今,是人世間何等的享受啊!
突然,悄無聲息地,一群淡黃色的「仙女」從我手邊舞起,高擎著燈籠,為湖面綴上一片閃光的星辰——原來那是螢火蟲啊,美夢的天使、美夢的製造家!在朦朧下,它們正編織著一個又一個的甜蜜……
我流連,輾轉在這水光月色之中,獨享著這褪盡鉛華的心境。

8. 淡泊的境界
境界,在人們心中是如此遙不可及,使得一些人一生一世都無法參透。境界是我們潛在意識里的一種高尚情操,它無時無刻不在提醒著我們:境界是來自我們對自身的一種督促,或慰藉或譴責。

我們一出生,就來到了人生的第一個境界:看山是山,看水是水。我們都懷抱著一顆赤子之心,如同一塊純潔無暇的美玉。我們認識了世間萬物,同時認識了:這是山、那是水。

隨後我們會踏足「看山不是山,看水不是水」的階段。慢慢步入社會,我們會發現這個世界越來越復雜,甚至有時顛倒黑白,是非混淆。我們會發現:山已經不是原來巍峨的大山;水也已經不是那潺潺碧水了。

停留在「看山不是山」的境界是悲哀的,那樣的人永遠得不到滿足,他們會被社會所玷污,絞盡腦汁,為利益而活。然而仍會有些人,願意向更高處攀登,地道「看山仍是山,看水仍是水」的境界。

這第三種境界,才真正是茅塞頓悟,返璞歸真。我們空手而來,也將空手而去。任你紅塵喧囂,自有清風朗月。面對蕪雜世俗之事,只是一笑了之。因為人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。

突然想起一個故事:有一天,寒山問拾得曰:「世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?」 拾得雲:「只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。」

「看山仍是山,看水仍是水。」——淡泊,乃是一種無垠的寬闊。人生在世,無非是讓人笑笑,偶爾也笑笑別人。曾經經歷過跌宕起伏,驀然回首,心的岸邊,早已雲淡風清。這時,我們才可以做到「寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲卷雲舒。」

莊子有他「不樂壽,不哀夭,不榮通,不醜窮 」的淡泊境界;蘇軾有他「竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕」的淡然境界;馬寅初先生有他「得意淡然,失意坦然」的境界;金剛經的「凡所有相,皆是虛妄」亦是一份淡泊之境。
人生有許多波折和坎坷,這便是一面明鏡,你可以透過它看到心靈的制高點——那是淡泊所帶來的美景。

那美景令人流連忘返,因為人人皆可居住其中。

淡泊的境界究竟藏於何處?

只在你我心中。

9. 月夜遐思
城裡的夜晚少有星光,常常只有一輪明月嵌在黑布似的夜幕上,卻別有一番韻味。正如張若虛在《春江花月夜》中吟道:「江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。」那深邃的夜晚,襯著月明亮的身軀,彷彿一個不染世俗的姑娘。正如賈平凹所形容的:「煙火熏不臟你,灰塵不能污染你」,超凡脫俗,任由世間怎樣變換!我凝視著天邊的月兒,讓寂靜的夜風,撩起我無盡的遐思。
月亮還是一樣皎潔,人間卻是總是在變。在時間的長河裡,我們僅有屬於自己的那一縷月光,稍不珍惜,就會去日苦多,萬事成蹉跎。月亮還是一萬年前的月亮,它雖已歷盡滄桑,卻仍以一個旁觀者的姿態俯瞰著世界。在這漫長的歲月中,月也經歷過許許多多的陰晴圓缺,周而復始,一次次地歸復著一個新的圓。人生又何嘗不是如此!世事萬物,都是一個圓,一個如滿月般的完整的圓啊!
所以,我不再為老死而痛哭流涕,不再為失敗而沮喪消極,不再為前途而迷惘無力,不再為生活而好高騖遠。活著就是一切。
我陶醉在月華天籟中,思索著,感悟著,甚至忘記了是什麼時候又是怎樣進入這月色的,也沒有想到要走出這月色,走出這個恬靜和悅的夢境。
人生漫漫,情懷悠悠,月灑西樓,日逝人愁。人生就在這反復的月彎、月圓中緩緩遠去。仰頭問那輪古老的月,萬古嫦娥依舊寂寞地懷抱玉兔顧盼人間,吳剛的桂花酒卻已經沒有了芬芳。
忽然想起這么一句話:「人生如果嘗過一回痛哭淋漓的風景,寫過一篇杜鵑啼血的文章,與一個賞心悅目的人錯肩,也就夠了。」是啊,我們早已得到了寶貴的一切,為什麼還要貪心呢?珍惜自己擁有的點點滴滴,享受那曇花一現的精彩——雖然有的像猝然相遇一樣猝然遺忘,一如這月落烏啼的演變。——又或許,人們對月一樣神秘的事物,都抱著渴望的心態吧!人間的燈火如此美輪美奐,人們卻開始留戀那份寧靜,那份清幽。而這褪去紅塵,洗盡鉛華的心境,唯有月亮才蘊含。
雲破月,花弄影。沐著月華,聽著樂聲,一切在遐思中釋然。月,成了吐露心聲的夥伴。我輕唱著未來與希望的歌謠,任這露台的清風,這山旁的彎月,滌盪我蒙有塵埃的心靈。

10. 蒼茫之悟
總喜歡在閑暇時,靜靜地在草叢間享受大地的氣息。那氣息夾雜著若有若無的梔子花香,在潮濕的空氣里醞釀。放眼望去,地平線朦朧地躍入眼簾,像是把世界切割成了兩個部分。上面一半是恬靜的天空,宛若湛藍清澈的湖水;下面一半是直通天際的公路,不時有幾輛車帶著呼嘯聲遠去。沒有太多的嘈雜,有的是自然所帶來的安逸。

景不是靜止的。當微風在身旁舞蹈,花朵在空中搖曳時,景色就變得有節奏起來。一望無垠的藍天下,人們寧靜地棲息在這片溢滿了快樂的土地上。風景里偶爾有人走過,他們從遠處來,又漸漸消失在遠方。也許是工作,也許是會友,也許是為夢想而奔波。也許他們在茫茫人海中是那樣渺小,但每個人都有獨特的經歷和屬於自己的那份幸福。他們從小就在這土地上生長和奮斗著,關懷著和被關懷著。

我猛然感覺到這是一種怎樣的奇跡。幾十億年前,廣袤的大地上還是一片寂寥,而不用多少年,隨處可見人類的身影。這風景里的人換了一遍又一遍,但看風景的人不是我,也不是我們。誰也不能否認:我們挽不住時光的臂膀。世間有著它歷久彌堅的步伐和適者生存的法則。而在我們的命運里,所有的悲歡離合都如滄海一粟,在宇宙看來是那麼微不足道。

坐在草叢里,看著前方沒有盡頭的路時,我思索著,任由思緒像薄霧般氤氳開來,就這樣自然而然地生出一種很蒼茫很焦灼的感覺。真的,當你凝望那遠遠的消失的路時,你會發現自己的路還有很長很長,只能感到大地那包容萬物的寥廓。當你回看走過的路,你會發現莊子那「人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已」的感慨是多麼真切!

這條坎坷不平的人生路途,在某種意義上來說,並不是你一個人來走的。多少次成功,有朋友在一旁鼓勵;多少次哭泣,有父母在一旁慰藉。歲月匆匆,留下了傷痛,也留下了美好。多少歲月逝去?多少歲月還未逝去!相伴歲月的是亘古不變的宇宙,我們只是過客。

在蒼茫的感悟中,一切刻骨銘心的痛苦都變得朦朧不清。天地蒼茫,宇宙蒼茫,世間的瑣碎與庸俗也那樣蒼茫。就這樣沉浸在蒼茫之中:沒有人是永遠的客人,天下也沒有不散的筵席。只有用我們剩下的生命,在離去時,為自己留下些許痕跡。

都是我自己寫的哦,望LZ認同!

『陸』 一篇550字的作文,以初入初中為話題

過分過分過分過分

『柒』 550字以上初中作文

`````550字!哈哈,誰那麼有時間。基本都去復制的。你去網路找找。或找些作文那個什麼。

『捌』 十篇初中成長作文550字左右

題目你自己弄,文章你也整理一下。有些語文是我寫的,可能太成熟了,你自己看著刪或者改吧。如果有錯字,或者不通順,是我在整理和寫的時候,太慌張了,太粗心了,請諒解,^_^ 給了你18篇,你自己選擇吧。加油!

1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。

6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。

9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!

16.
泰戈爾曾說:「蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量,自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水,我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩,當湧泉相報。」遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身後的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

17.
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什麼都不怕,要吃要玩無拘無束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話,正正經經地吃飯,正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純不再,嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方,獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。

18.
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

『玖』 作文:我的初中生活(550字)

夏蟬拖著單調的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長長的道了,劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過,吹散葉子辛苦收藏的陽光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。
校園的夏景年復一年,應屆的學生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會為我唱一首驪歌?
初一的我,帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園,開始了我的初中生活。那時,一切都彷彿那麼簡單,以為有幾個知心朋友,有一份「糞土當年萬中侯」的意氣風發,再加上「仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人」的少年疏狂,一切都是那麼觸手可得。
如果說初一是狂傲,那麼初二便是叛逆。我開始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨創的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽光的跑道上,揮霍掉整節體育課我們漫步閑談,長長的跑道彷彿巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍的晴空,呼吸著操場上暖暖的陽光,彷彿要呼出胸中的化學式和數學公式,吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過。
終於,到了初三,緊張忙碌得忘記了中考外世界的初三,充實而勞累的初三,理想現實交錯撞擊的初三,泛著一絲淡淡離愁的初三,在紛飛的卷子中,如一陣風呼嘯而過,終究逝去。
三年,三年來,所有的縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌雲的激越,所有屬於我青春飛揚,初中痕跡都在繁盛的離別之日,終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑,為我唱響最後的驪歌。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

『拾』 初中作文550字

今年的國慶節,原本打算外出的我由於意外的情況,回到了久別重逢的老家。

回到老家的前幾天里,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴裡不住的對奶奶說:「人家老陳他就是厲害,幾分鍾時間就釣了3條大魚……」對了!無聊就去釣魚嘛!我怎麼早沒想到!

男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿,付完錢後匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河裡。咦?魚桿的「浮標」怎麼不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎麼會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,後將釣線使勁擲入河內,耐心的等待著……
過了一會兒,「浮標」輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……

又過了一會兒,「浮標」的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里,放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好後,放入水中,過了不到1分鍾,「浮標」便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷:「人們怎能這樣污染水源呢?」又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水裡那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河裡……

閱讀全文

與550字作文大全初中相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525