⑴ 怎麼走出青春的迷茫
樹立正確的人生目標，合理規劃階段目標，自我約束，自我鼓勵。學校引導通過老師示範教育。和課程開設，活動創設等引領。
⑵ 走出青春迷茫最後一句話的作用是什麼
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1.閱讀下文，完成下列小題。
走出青春迷茫
①那一年，我們剛進入初三，學習的壓力陡然增大，烏雲總是遮掩著太陽，陽光照不進心靈，青春一片迷茫。
②不知什麼原因，我們這群無所事事的男生突然瘋狂地愛上了足球。每天大家不約而同地提早半小時到校，暢快淋漓地踢上一場「早球」。上課卻成了絕佳的「中場休息」，或假寐或小憩，窘態各異，但有一個步調是統一的：下課鈴響，沖向操場，抓緊踢球，別無他想。
③我們痴迷足球，好像找到了自己的夢想：要為中國足球的騰飛而奮斗！
④然而，在一個不見陽光的下午，我們的「足球夢」戛然而止了。戳破這個夢的是我們的班主任。那天下午上自習課，我們的守門員也許是太疲倦了，趴在桌上呼呼大睡，鼾聲如雷，大家的鬨笑引來了我們的班主任……結局是可想而知的，班主任默然撿走了我們的足球。我們在走廊里徘徊，在教室里踱步，行色懨懨，狀如行屍。
⑤忽然一個男生說：「再買一個不就得了。」於是全班男生集資，又買了一個足球。我們像愛護寶貝一樣把它藏起來，趁老師不在時偷偷地踢。當然了，紙是包不住火的。第二個球很快也被班主任沒收了。班主任正色警告：「事不過三！」夢想再一次破滅，男同學又陷人巨大的迷茫；精神萎靡。既然不讓踢球，精力過剩又無處釋放，所以只能打開課本，佯裝學習，並且趁機偷瞄女同學。
⑥那天早上，班裡家庭條件最好的女生向同桌炫耀說：「我昨天去打網球了！」說完，就從包里掏出一個網球扔向天空。旁邊伺機而動的一大群男生一哄而上，大家一瞬間都被點燃了，圍著球一陣亂踢。一起笑著，瘋著。網球滾向了操場，人群自動地分成兩隊，比賽開始了，一個網球，想要接住都很難。我們卻踢得起勁，一腳射門，球跑到褲兜里了。守門員摸遍全身才把球找到，大家笑成一團。此時我有點開心，又有點難
⑶ 走出青春迷茫中的班主任是一個怎樣的人
像朋友一樣的人，像朋友一樣的開導才有作用
⑷ 走出青春迷茫的第二段是什麼說明方法
一步一個腳印! 走過我的人生!兩步三搖!晃過懵懂青春!不回首!
⑸ 攜手走出青春400作文。
世上有千萬種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺察不到。但隨著歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，驀然回首你才發現你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢，而是青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻，卻很無奈。它讓你追悔莫及，用一生作為代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權利，不是美貌，而是無價的青春。有一種說法是很耐人尋味的：世界上有兩種東西，當你失去它們後，才會發現其價值，那便是青春與親情。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘，它是一切來源的動力。
朋友啊！青春是彌足珍貴的財富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個人的僅僅一份而已，無論貴賤尊卑、智愚貧富。你一生中只能擁有一次。因而才有了「花有重開日，人無再少年」的忠言。才有了「盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人」，「莫等閑，白了少年頭，空悲切」的感嘆和「勸君莫情金鏤衣，勸君惜取少年時」的勸勉。
正所謂：「秋風秋雨的度日」是青春的時代。朋友們，如果你有了萬般的不如意，萬種的不順心，你可以有一萬個理由苦悶、埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握，陽光屬於這個世界，也屬於你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏雲掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著你，讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧！
⑹ 從新概念作文大賽中走出的出名作家都有誰，他們各有什麼作品
新概念作文大賽是萌芽雜志社舉辦的具有全國影響力的作文大賽。大賽的專理念為：屬「新思維」、 「新表達」。
有新概念作文大賽走出的名作家有：
（1）韓寒：1999年「新概念」作文大賽以《杯中窺人》獲一等獎
小說：《三重門》、《他的國》、《一座城池》、《青春》
博文：《談革命》《說民主》《要自由》
以及《想得美》、《通稿2003》、《獨唱團》等
（2）郭敬明：第三、四屆「新概念作文」一等獎
散文集：《愛與痛的邊緣》
短片作品集：《幻城》
小說：《左手倒影，右手年華》、《爵跡》、《無極》、《夢里花落知多少》、等
（3）七堇年：七堇年2002署名發表《被窩是青春的墳墓》並入圍第六屆新概念作文大賽
小說：《大地之燈》、《瀾本嫁衣》、《寄養》
文集：《被窩是青春的墳墓》、《塵曲》、《燈下塵》
（4）張悅然：「新概念作家」中最傑出的代表人物之一
小說：《葵花走失在1890》、《張悅然十愛》、《紅鞋》、《誓鳥》
⑺ 以度過青春走出絕境為題作文
面上走過抄,留下淺淺漣漪；陽襲光從雲層中穿過,留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪.我從人生這條時而平坦,時而崎嶇的道路上走過,留下的是對自己喝彩的聲響.為自己鼓勁,採摘成功的果實.
有人說,缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒有色彩的水墨畫.有的只有蒼白和陰晦；缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴重缺氧的花朵 ,少了嫵媚,少了生機；缺少了為自己鼓勁,人生就如同遊子艱辛的跋涉,帶著那東方的魚肚白,攜著密密的星辰回家.
人生的道路多荊棘,每當我想要放棄,我總握緊拳頭,「加油,你一定行!」在考場上,我為自己鼓勁,完成了一篇篇清秀華麗的文章；我為自
⑻ 關於青春怎樣走出迷惘的作文
青春的日子，在不經意中與我牽手，轉而又揮著手要掙脫我熱切的懷抱。一切似乎只在那一刻間，而在這一刻，一切從此而發生了改變！風中的小孩，透過夢一般的日子，望見了自己若干年後悵然若失的面容，相隔的日子，任你怎樣回首相牽，也只能這樣隔河相望；一次次的回頭，只換來一聲聲的嘆息！向前走，不回頭，因為沒有任何的選擇。
而那失去的，永遠只能是一幅刻在內心深處的壁畫，只有些許輪廓，些許墨色，而那鮮活、靈性的色彩，卻永遠遺留在靈魂的最深處。
斗轉星移，花開花落，面對著飛逝的歲月和隱隱的落寞，面對著煩惱的生活與滄桑的塵世，或許近年來所不能承受的磨難太多，壓力太大，漸漸的對生命的意義竟有了一種莫名的惶恐，再也無法體味到幼時「怎麼還不長大？」那種歡愉的期盼與渴望。心情如同生了銹，偶爾在陽光的照耀下也顯得斑斑駁駁，散發著絲絲頹廢的氣息。
於是在一段時間內，我沉默著，准確地說，我更像一隻蝸牛，試圖躲在自己封閉的殼內，過著一種潮濕且躲避陽光的日子，並用感傷的眼神讀著傷感的生活。
現在呢？我明了了：一個人，一條路，所站之處永遠是終點一般，前後茫茫望不到邊界。與他人從不會並肩齊行。以為全世界只有自己一人而已。我還在路上，從我踏上這條路的開始，這路本身也正在延伸，而當我走到所謂的中點時，才發現我只可能在中點了，或者說這條路消失了……
⑼ 如何走出青春期的迷茫
關於社會生活，每個人活在當下必須要生活。這就需要擁有資金財富，這是一個商品社會。不去談什麼大的說什麼人活著圖什麼，就先從這個現實不過的問題說。所以必須去學習！這是這個文明社會必須的只要你要生活就必須去努力去學習。大家可以想一下就不管是怎樣的家庭好的壞的他們家長都會要求孩子去學習，這一定是父母已經深刻認識到了這個問題。所以為了自己的生活趁著我們還有時間我們就必須去學習！
關於自己，為什麼大家都談夢想。在人生的旅途中我們不免要去嘗試一些東西，就在這個時候我們對一些東西就產生的感情。從單純的角度講那叫熱愛，哲學本質上講無非就是它能滿足你的榮耀心理。就這樣你想把這件事做的更大，要去實現你的夢想。我們不說它（所謂夢想）是什麼樣的，可是我們可以得出一個結論人們活著總是要去干一些事。（就像動物要去捕食一樣）這也是我們活著的一個意義。我想說的就是人活著一定要去干一些事情無論好壞，（法律允許范圍內）只有這樣你的人生才會有價值可言。
關於愛，為什麼要說愛呢，我是這樣理解的。從遠古時期人類就是群居動物，從出生的那一刻少不了背人照顧。就像我們現在被父母養大，被朋友關心。愛是人與人之間普遍存在的關系，為了實現愛，當你得到的時候一定要想到去愛別人，我覺得這是每一個人都應該有的責任！說到這里問題就來啦，為什麼說孝敬父母呢！原因我想就是這個，所以我們要回報愛我們的人，這也就要求我們去奮斗！
關於關系，對的每個人都拜託不了人性！一都有榮耀心理，也都源於我們在遠古時期的競爭。這是骨子裡的是基因里的，我們要正視他！這也是為什麼大家都想證明一下自己！這就是為什麼很多人說社會黑暗，為什麼自己的利益大家都是很虛偽的。不過知道這些就可以解釋為什麼啦！我希望大家放下一些虛榮心理但是不能說要放下榮耀心理，這也是不可能放下的，這也是人生的意義。
關於心態，為什麼要說心態呢！這就要說到成功和健康啦！有個好的心態才可以找到一個好的狀態才可以去努力！心理疾病會影響到生理上的紊亂就會影響健康！所以說一定要有一個好心態。