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六年級第六單元作文大全下冊

發布時間:2020-12-28 12:30:52

❶ 六年級下冊語文第六單元作文

我和書的故事

從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」,不求「書中自有顏如玉」,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:「天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時,她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:「自信人生二百年,會當水擊三千里」;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

我與書的故事

現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與「書」之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西遊記》、《東游記》和《北游記》。
五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。
我與「書」之中篇
上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(註:是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什麼區別,並且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套「自畫青春」,每讀一本便感到自己的無知,就百這和「無知」,使我深深深溺在書海中,並且永不想出來。
我與「書」之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(註:因me之老姐特喜書,所以把她的「書藏」稱為「姐姐書屋」里借。
好不容易,有個假期,准備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!

成長的故事
我今年11歲,是東海縣實驗小學五年級的一名學生,現在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中,有一段「苦澀」的日子。

我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個世界上。據說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程,爸爸、媽媽給我起了「浩遠」這個名字,希望我以後目標遠大、有所作為。

聽說在我很小的時候,爸爸在下面的鎮里教學,媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什麼時候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設法把我哄睡,然後再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的「苦日子」我過了兩年。

漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時間不固定,有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個人時,心裡很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時,我一個小孩子還要自己在家裡睡覺。說真的我那時害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著後再走,可媽媽走後不長時間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然後再回床上。那時我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現在想起來都很辛酸。可就是因為有那麼多的獨處機會,我的膽量也越來越大了。

有一天,媽媽突然對我說:「浩遠,你爸爸調到縣城工作了。」那時別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最後一個離開幼兒園了,再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

時間過得真快,我開始上小學了,這段苦澀的經歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學習,做個懂事的孩子,用自己的行動來報答他們。

中考滿分作文:流水的故事2007年03月24日 星期六 12:59我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因為我對於水有一份特別的鍾愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因為它正在敘述動人的故事。

時光斗轉,流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。」他凄清的曲調在我的耳畔回響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。

流水又把我帶到了一座小院前。我看到了一個女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,風吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助。「聞說雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。」她——李清照,不再有當年「生當做人傑,死亦為鬼雄」的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。「試問卷簾人,卻道海棠依舊。」「簾卷西風,人比黃花瘦。」「才下眉頭,卻上心頭。」那是何等的一份悲涼,寂寞。

「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠處,我看到兩個依依不捨的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什麼是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚。

大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵。「大江東,去浪淘盡,千古風流人物。」驚濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什麼樣的挫折,都不能失去對生活的希望。

我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那麼多的故事。它讓我看到了李清照的柔情,李商隱「斜暉脈脈水悠悠」的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到「孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流」的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東「金沙水拍雲涯暖」的豪情。

聽流水的故事,體現華夏文明長河的淵遠,更讓我學會面對人生挫折時的不屈與豪邁。

❷ 六年級下冊第六單元作文

最近一直想寫封信,但總覺得不知寫什麼,寫給誰,這也許是我近來生活的一個寫照吧,很迷茫,很寂寞,很空虛。
來單位一月有餘了,但我甚至想不起我曾做過什麼,一個月就這么過去了,沒有任何的收獲。漆黑的夜裡我一個在單位的樓道里走來走去,耳邊響起了那略帶傷感的音樂,此刻的心情是一種不可言說的感覺,孤獨與迷茫交織在一起,這種感覺以前好像也有過,好像是初到高中時那種無助,孤單感,但似乎又有所不同,當時我身邊有父母可以訴說,當時我有目標可以追求,而現在想想,一個人獨處異地,我的目標,我的前途在那兒呢?我不知道。
昨天晚上做了個夢,有一個人來向我提親,問我對對方有什麼要求,我忘記了我是怎麼回答的,早上起的很晚,起床後便有一個同事來問我一些問題,包括年齡、家庭、父母等等,起初我不明白,然後他問我想不想談對象,他可以幫我介紹,我對此無法回答,我對於我的前途是如此的迷茫,後來我推脫說:「我剛來這兒,什麼都不熟悉,先適應一段時間再說,到時還得你幫忙呀。」同事走後我更是心亂如麻,我出去逛街,晚上爬山,但是這件事始終在我腦海里徘徊,在我心底有些隱隱的不甘心,難道我要在這個小縣城呆上一輩子嗎?我的青春年華就在這里虛度嗎?但是如果離開我又能到那裡去呢?我沒有答案。
一個人站在山頂,吹著冰涼的上風,看著眼前的萬家燈火,想著我的未來,耳邊彷彿又想起了黃磊的那首歌「年華似水,匆匆而過……」是啊,年華似水,似水年華,過去的已經逝去,未來的還需創造,忽然間想開了許多,心情好了許多。
但是有許多東西心裡還是沒有底,感覺依然迷茫,有些東西寫出來或說出來比壓在心裡好些,或許讓別人看看,聽聽會更好,我不知這封信能被誰看到,但我想無論是誰都應該能理解我此刻的心情。

❸ 六年級下冊第六單元作文

轉眼間半個月過去了。我又來到這個地方半個月了。你也向你的高考目標近了半個月。對於有些時候半個月很短,像我回去時和你在一起的日子,每一天都充滿了歡聲笑語。但有些時候半個月又會顯得很長,像我在火車上。十二個半小時的時間我差點沒有熬出去。

我很懷念我回去的那些日子。因為每天什麼都不用愁,還有你們一幫好朋友陪著,那是一種多麼令人期待的日子呀!可奈何這樣的生活沒有多久就結束了,我們又開始忙碌自己的事了,一切又恢復了往日的模樣。

記得去年此時,我也和現今的你一樣坐在教室里復習備戰高考。盡管結果早已知曉,但還是不願接受,希望會有奇跡發生,總覺得會在考場上會有超長的發揮,會有一個的不錯的成績。奇跡終究沒有發生,那些本不應該屬於自己的,也難以得到。至此,我明白一個道理:沒有付出就沒有回報;要考出好的成績,平時就必須刻苦學習。

高考是人生的一個轉折點,人要在此做出第一次重大的選擇。每個人心裡都有個美好的未來。對於未來這個轉折點至關重要,它會影響你的一生。因此希望你好好的把握。

還記得我給你照的那張相嗎?本來我想在想你的時候,拿出來看一下。可不幸的是被一個同學把我內存卡給格式化了。這一美好的紀念就這樣被毀了。我悔恨不已,恨自己的不小心。

還記得我們的敖年吧!我們斷斷續續進行了幾個年頭。雖說第二天我很困,但我的內心卻很高興。隨著年齡的增長,這樣的機會會越來越少,也就不會體會到這種共同等待,共同歡樂的滋味。

現在發現小時侯真的是很好。什麼也不用愁。一切有父母替你操辦。自己所做的便是享受這剔除了酸、苦、辣,只剩下甜的生活。而現在遠在他方,一切都得自己承擔。甚至對於一分錢的使用都得事先謀劃。在這里是一個小社會,他教你如何生活、如何融入大社會。沒有人會教你該怎樣去做,一切都得靠自己去努力、去拼搏。

今年6月份你們就要高考了。用不了多久你們就會向我們一樣走入陌生的大學,開始一種全新的生活。坦白的講,我真希望我們在一個城市裡上學,甚至是一個學校,那樣我們又可以天天在一起了。

我估計我們會在七月份放假,那時如果我可以回去的話,我們又可以在一起好好地玩幾天了。十分期待著這個時候的到來。

一想到你,提起筆就有說不完的話。你是不是覺得我有點羅嗦呢!好了,就寫到此吧。下次寫信再和你聊。請代我向你媽、你弟、你妹問好。祝你在高考中可以取得佳績。祝你們全家人身體健康、合家歡樂!紙短情長,再祈珍重!

❹ 六年級下冊語文第六單元作文

難忘的校園
時光如流水,一點一滴的過去了,轉眼間,六年的學習生活快要畫上了句號,這也就說明,我們馬上就要離開學習六年的母校,去迎接美好的未來了,現在看起來,一切依舊美麗如初。
走進校園,映入眼簾的是我們校園的小天井那裡到處都是鬱郁蔥蔥的綠色,花兒朵朵綻放,五顏六色,彷彿在比美似的。果子結在樹上,就像一個個小燈籠。
我轉過身子,跨著大步來到操場,籃球場在跑道外,顯得十分寬闊,籃球場有兩個,靠近西邊是體育館,那裡是我們打乒乓球的地方,這些可是同學們打籃球和游戲的場所哦!
在喧噪的城市中,這里有大自然返璞歸真的一面。順著石子路我來到了校園風景區——森林公園,這里住著許多小鳥,每天清晨可以聽到它們那嘹亮悅耳的歌聲,水面上微波盪漾,不時還會看見水中的小紅魚游來游去。其中,我最喜歡秋天的森林公園了,因為一片金黃,銀杏樹上枯黃的樹葉,在風伯伯地撫摸下,一片又一片的樹葉落了下來,它們在空中優雅地飛舞,像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞飛落下來,落在了樹旁草坪上,為大地貢獻養料。 地上落滿了樹葉,踩在上面軟綿綿的,發出「沙沙」的聲音。我真想往地上一躺,沐浴著秋天溫暖的陽光,舒服地睡上一覺。
我走上了階梯,來到了教學樓。教學樓下課有同學們嬉戲打鬧的聲音,上課有同學們朗朗的讀書聲,這就是給同學們快樂和知識的地方!
漫步在校園中,感受著這座學校的生機與活力。

不知道你們校園是不是這樣。

❺ 語文六年級下冊第六單元作文

我班學生零花錢使用情況調查報告
隨著人們生活水平的提高,家長給孩子的零花錢越來越多了。那麼,孩子是怎樣支配這些「得來全不費工夫」的零花錢的呢?
通過對全班同學一段時間的調查,我的感觸頗深。我們班共有41位同學,大部分都有零花錢。其中一小部分男生堪稱「饞嘴一族」。下課鈴一響,「饞嘴先生」們便紛紛來到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他們要尋找的目標。那些老闆們一看見這些「消費大戶」,臉上就堆滿了殷勤的笑容,一張張鈔票就這樣源源不斷地流進了他們的腰包里
我班男生有20多人,據統計,每人每個星期大約花掉10元的零用錢(當然還有更多的),而花在零食上的平均有8元錢。當然,大部分男生喜歡把錢攢起來,買一些漫畫書,游戲機。。。。。。不過,也有幾個男生的大方是值得稱贊的:有些同學把一些廢飲料瓶子或自己賣廢品的錢交給管班費的同學,是我們班有了30多元的班費,買了鍾表和墩布,贏得了全班同學的稱贊。
男生們花錢自有他們的」道理「,那麼女生呢?經過調查我發現,女生們每星期最多花5元錢,這其中買文具就用了3~4元錢。為什麼女生比男生花在買學慣用品上的錢要多呢?經過一個星期的調查我才知道,女生除了買些紙筆外,還喜歡買一些插畫精美的卡通筆記本,那可是她們的最愛哦!
社會發展了,物質生活豐富了,就像家庭少不了各種現代化的家用電器一樣,很多孩子的身上自然也少不了零花錢。但願同學們能將這些零用錢用在真正有用的地方,學會科學用錢,從小培養自己「當家理財」的能力。

❻ 6年級下冊語文第6單元作文

難忘的小學復生活
時間過的真快制,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要分道揚鑣了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

❼ 六年級下冊語文第六單元作文600字

再見了,母校 時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。
母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!

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