㈠ 先哲（中國人古人的）智慧引發我的作文800字，快，記敘文
人生如棋——我在三尺棋枰的拼殺中悟出了人生的道理.
第一盤.也許是太想證明自己,也許是太急於取勝,我步步緊攻,棋風凌厲.然而由於疏於防守,破綻百出,很快被對方打敗.一盤本來開局不錯,可以更精彩的棋,就這樣匆匆收場.
可見,做事要心懷全局,把得失進退考慮周全.如果心浮氣躁,急於求成,就會顧此失彼,適得其反.再說,過早的分出勝負,也許未必是好事,即使贏了,匆匆結束的一盤棋也不算是好棋；那一段草草走過的人生,有怎能算是精彩的人生.
第二盤,起手穩多了,攻守結合,穩步推進.對手思索的時間越來越長,也許對方已被我難住,但也很可能在琢磨更加高明的招數,突然,對方緊綳的臉露出了微笑,我知道我又慘了.果然,對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子,這下一舉打通了兩條路,我已經堵不住了,只能認輸.
解決問題,應該把握關鍵之處.對於這盤棋來說,兩條棋路的交匯處就是關鍵,誰能搶佔先機,誰就能出奇制勝.
第三盤.雙方比拼進入白熱化階段,我和對方都不動聲色,但早已在棋盤上戰得熱火朝天.我盯著棋盤老半天,終於看出了門道,往交匯處放了一顆棋子,以其人之道還治其人之身.我得意地望著對手,然而對方並沒有認輸的意思.
對方不斷地用四子,我不慌不忙堵,心中暗想：哼,看你還能頑抗多時?我還沒得意多久,就驚異的發現我又輸了：對方不停地用四子創造機會,反倒先我一步制勝!
看來,就算是看到了勝利的曙光,也不能有絲毫的鬆懈,否則很可能會功虧一簣.就對手而言,能劣勢中積極尋找對策,不放棄希望,最終絕處逢生,反敗為勝,真是難能可貴.
雖然連輸三局,但我沒空去傷感,因為我一直暗自慶幸：幸虧讓我在下棋中領悟了人生的智慧,如果讓人生教我這些,我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單.況且我知道,棋可以連續下多盤；而人生,只有一場,一旦錯過了,就再也沒有機會重來.
小棋子,大智慧.棋如人生.
㈡ 有一種智慧叫拒絕記敘文800字
學會拒絕生活的「紫罌粟」
「對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……」曹丞相橫朔賦詩感慨生命的短暫。然而面對生活中的種種誘惑，我們的生命之舟總承載了太多的東西，金錢、名利、高職……這些早已超過了我們短暫的生命所能承受的范圍，所以在生命的旅途中，我們應學會拒絕，學會放棄，只有這樣我們才能順利到達彼岸。
生活中最大的誘惑莫過於名和利。多少人為了它而失去了生活的方向，勾心鬥角者如此，貪污受賄者也是如此。名和利的紫罌粟小巧美麗，卻身帶劇毒，我們應拒絕它。拒絕了它，所以莊周一生逍遙，不為世俗所累；拒絕了它，所以才有了陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的悠閑生活；拒絕了它，所以李白拒絕「摧眉折腰事權貴」，終能「仰天大笑出門去」，飲酒作詩，成就半個盛唐。他們拒絕了名與利，所以他們能更好地生活，在生活尋找生命的歡樂。
而反觀來俊臣，和?這些貪官污吏，歷史除了留下他們的罵名，其他一無所有。衛青曾與霍去病共同抗擊匈奴立下了大功，但卻為了功利害死了李廣，這更大的名與利給他帶來了生活的快樂了嗎？不，他只能每天受著良心的折磨，最終抑鬱而終。
我們只有學會拒絕，才能夠更好地生活，我們的生命才能更有意義。也許有人妄想通過不樣手段獲取名和利而獲得別人的艷羨，但他會遭人唾棄；也許有人想通過追求更多的名利來彌補生命的缺憾，但這只會欲蓋彌彰，就像葛朗台一樣，一生追逐金錢，最後陷入了不可自拔的地步；也許他的生命被金子鑲得閃閃發亮，但這也只能是「金玉其外，敗絮其中」，他的生命只是一張空白的紙??毫無意義。所以，生活中我們應該學會拒絕名利，用更多的時間去充實我們的生命。沒有名利，但我們可以讓身邊的人幸福；沒有名利，但我們可以為身邊人服務。此時，我們的生命同樣有意義。沒有名利，生命的本身就更有價值，我們可以像陸羽一樣品著清茶，洗滌自己的心靈，感染身邊的人們；沒有名與利，生活便少了點「烏煙瘴氣」，多了點怡人的清香。
拒絕名利，讓我們的生活多一份閑適。
拒絕名利，讓我們更好地生活。
拒絕名利，讓我們的一生更有意義。
拒絕也是智慧的表現
㈢ 智慧伴我行800字初中記敘文
智慧伴我成長
星期天在家收拾書架，翻出了一大堆曾經被我視為珍寶的青春讀物--《悲傷逆流成河》《最小說》《小時代》《夢里花落知多少》……我把這些書統統打包裝箱，等待著廢品站的阿姨來收購。是的，我的書架已容不下這么多打著"青春疼痛小說"旗號的快餐文化，我的成長，亦應告別那青春愛情智慧。
經過書店，碰巧看到了老師曾經推薦的白華的《美學散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》，結帳時，身邊有幾個小學五六年級模樣的小女生正捧著一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論著，聊到激動還不時手舞足蹈。我站在她們身旁，彷彿看到了那曾經充滿青春愛情智慧的我--幼稚、多情，偶爾還要扮扮憂郁，裝寂寞。
但是我已不需要再"以四十五度角仰望天空，任淚水滑落"，因為在中學的三年裡，我學會了堅強的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己，還不如用行動證明自己。那些情節千篇一律、不切實際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線，取而代之的是能夠真正稱之為書的作品--《巴黎聖母院》《荷馬史詩》《果亮中的宇宙》。我不再為哪本書里的哪個男主角為情自殺而傷心落淚，因為在逐漸的成長中，我找到了真正的智慧，那是既保存著青春活力，又不為愛情世俗染色的智慧。
縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動過、感染過。但我的青春依然是充滿堅強與勇敢。我應成長於那摩登而活力的紐約，那溫馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長的旋律，只有懷著高尚的心情，握著堅強、勇敢、有理想的智慧，才能執手乾坤。
廢品收購站的車載著我的年幼無知從馬路上飛馳而過，我手捧著一本屬於自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長更精彩、更加美！
㈣ 美麗的智慧作文記敘文素材庫
林徽因：美麗與智慧的絕唱
【人物事跡】（最好能有細節）
林徽因是中國第一位女建築師、建築學女教授。東北大學初創期間，林徽因講授「雕塑史」和建築設計，後來又講「專業英語」。她與梁思成一起為中國建築界培養了一批的建築學精英，桃李滿天下。教書之餘，她還和男子一樣，風餐露宿，爬樑上柱，到全國各地實地勘察。解放初期，她組織設計了中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑。
戰爭期間，為保護文物建築，梁、林夫婦精心編制了一套標有古代文物建築的資料，並在軍事地圖上註明了位置。他們把這套資料發給了奉命轟炸日軍基地的美國飛行員，還送給了國共兩黨的高級將領，以防止文物建築在戰爭中被摧毀。解放初期，面對北京城的拆除改造，她與梁思成撰寫文章、設計方案，呼籲國家保護古代建築、維護古都風貌。當他們的忠告沒有被政府採納時，她難過地哭了。
林徽因的詩歌優美，但與柔媚無緣；它堅韌，卻遠離剛烈。比如，她的《人間四月天》「你是一樹一樹的花開，是燕/在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！」從很平常的生活里能寫出詩來，足以見出林徽因那有別常人的纖細敏感的氣質。
林徽因是一個好妻子，丈夫梁思成生病的時候，精心照料；林徽因也是一位好母親，為了女兒可以徹夜不睡。林徽因支撐著一個家，在梁家是長嫂，在林家是長姐，為弟妹們的生活起居，她不厭其煩地張羅、操勞。
她的墓碑上這樣寫著：這里長眠著林徽因，她是建築師、詩人和母親。
【相關評述】
1、林徽因的一生如同一首詩，真摯，雋永而有激情。對於愛美愛藝術勝過愛自己生命的林徽因來說，51歲告別這個世界並沒有太多遺憾。她在自己的生命過程里釋放了全部的愛與熱情。她的生命有病痛，但沒有陰暗；有貧困，但沒有卑微；有悲愴，但沒有鄙俗。她走了，在一年四月春日的清晨。盡管晨光熹微，白露如霜，但人們都記得，她走於一天最清新的時刻，她的生命定格於美好的人間四月天。（張清平）
2、人類進入文明史後，女性一直被淹沒在歷史的黑洞里。在婦女解放這條路上，20世紀中國婦女先覺者中相當多的人以與新文學共體的方式，張揚著自我的獨立品格，從而讓我們見識到有別於傳統「象牙美人」、激盪著青春氣息與時代風雲的美麗人生。林徽因應該是這一群體中很特別的一個。面對這樣的女子，倘若還要糾纏她的情感，那麼那個據說為她終身不娶的哲學家金岳霖的真誠最能夠說明她情感的品質。倘若還要記起她的才華，那麼她的詩文以及她與梁思成共同完成的論著足以表現她才華的全部，因為那些充滿知性與靈性的連珠的妙語已經絕響。倘若還要記起她的堅忍與真誠，那麼她一生的病痛以及伴隨梁思成考察的那些不可計數的荒郊野地里的民宅古寺足以證明，她確實是一位不可多得的真正的女人。（張曉春）
3、我們常常要藉助一個男人的光線，才看到他背後的女人，但林徽因是個例外。在她身上，折射著許多優秀男人的光芒，而她反過來又為這些男人增添了光彩，我們舉著她這支蠟燭，把那些有著別樣才情與身世的男人照看得更加清楚：梁啟超、胡適、梁思成、徐志摩、金岳霖、費正清、沈從文、張奚若……這串散發著光芒的名單里，間或瞥見林徽因的衣袂飄動，她與他們終生保持著或父或兄、或親或友的深厚情感。（蒯樂昊）
【應用思考】
閱讀林徽因，能滋生出一份感佩，驚奇世間果然有這樣的女人，集才氣、美質、傲岸、感性與理性於一體。如果不是生不逢時，如果她不是多病的女人，如果她的詩作文集有人編纂整理，或許今人讀到的也許會是一個真正的女詩人，讀到的一定會是一個近代建築史上的泰斗。後人審視她的一生，盡管會生出種種遺憾，但是對於林徽因來說，她的一生並不殘缺。
㈤ 中考智慧作文800字記敘文中等水平
曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富於憧憬與幻想；曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學習，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學習本應不是墨守陳規，而是去不斷思考與領悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命並為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現出季老人格、品性境界之高尚。
學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態永存於歷史。學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學習了嗎？
學習的征途上，細心觀察，敢於質疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。
錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學的研究中從不馬虎，細心觀察每個公式，智慧學習，書寫共和國科技事業光輝篇章；巴金，被譽為「中國良心」的他，在寫作生涯不斷質疑，並親身去實踐，於《隨想錄》一書中反思自己，社會與國家，人生得以升華……
古今能成大事者，往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學習的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學習能事半功倍。同樣，智慧學習的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加於整個社會、國家，乃至世界。於學習中，品嘗人間百態，並反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。
㈥ 智慧作文800字高考作文記敘文
那日，我家來了位不速之客，我納悶地打開門，請他進來。
這是我見過的長相最奇怪的人：正正方方的臉龐，一雙猶如燈泡般的眼睛，閃著微紅的光芒。三角形的鼻子下，是一張長方形大嘴。他穿著一身麻布衣，頭戴一頂草帽，腳上綁著兩塊塑料袋……
「請問這里是地球嗎？」他一字一頓地說。
我感到莫名奇妙：「當然是啊，難道你是外星人么？」
「沒錯，我是來自××星球的訪問者，聽說地球人的生活有很大提高，特地來體驗一番。所以，今天我來到了被譽為『魚米之鄉』的紹興，來感受一下高科技的生活。」那位外星人朋友說起話來沒有任何語調。
「呵呵呵……」我傻呵呵地笑著請他坐下，想了想又問：「你叫什麼名字？」
「智慧。」他回答完，便開始打量我的家。其實我的家很普通。一間寬敞的客廳，擺著許多紅木傢具，正中央掛著一台寬屏電視機，至於冰箱，空調，見怪不怪，家家都有。不過智慧同學似乎看的很吃驚，眼睛瞪大了十倍，一副難以置信的神情。
「天啊你家是大款？」
「哈哈哈……」我笑得前仰後合，「開什麼國際玩笑，我家是最普通的中等家庭，哪裡會是大款！你是想問這些電器和傢具吧？哈哈，你不知道吧，我們紹興城市已經逐漸步入智慧時代，生活越來越離不開高科技啦！」
「真的？」
「當然，如果說以前的紹興是一塊灰色的石頭，那麼，如今的紹興已經逐漸發展成為一塊閃閃發光的鑽石了！嗯，這最最最普通的電冰箱，你知道是什麼原理么？」
「是什麼啊？」
「電冰箱是利用蒸發致冷或氣化吸熱的作用而達到製冷的目的。電冰箱的喉管內，裝有一種商業上稱為氟利昂：，俗稱雪種的致冷劑。常用的一種為二氟二氯甲烷，是一種無色無臭無毒的氣體，沸點為29℃。氟利昂在氣體狀態時，被壓縮器加壓，加壓後，經喉管流到電冰箱背部的冷凝器，借散熱片散熱(物質被壓縮後，溫度就會升高)後，冷凝而成液體。液體的氟里昂進入蒸發器的活門之後，由於脫離了壓縮器的壓力，就立即化為蒸汽，同時向電冰箱內的空氣和食物等吸取汽化潛熱，引致冰箱內部冷卻。汽化後的氟里昂又被壓縮器壓回箱外的冷凝器散熱，再變為液體，如此循環不息，把冰箱內的熱能泵到箱外。因此，冰箱裡面就是冰冷的啦！」我擺出一副小KISS的表情。
智慧聽得雲里霧里，但還是點了電頭，又問：「看來紹興這個大城市越來越進步了啊！不過，我還是有點不相信呢，你們紹興的農村是什麼樣子的？」
我一聽，哭笑不得地回答：「智慧朋友，你現在就是在農村啊！大城市哪裡會是這樣『遜』啊？」
「什麼什麼？」智慧差點跳起來，「你嚇我嗎？這里是農村？這這這，絕對不可能！」農村怎麼會這么「富有」呢！
「有什麼不可能的！難道農村永遠都是一副窮酸樣嗎？走，我帶你去農田看看！」
於是，我倆並肩朝田裡走去。哇，放眼望去，田裡一片生機，可愛的植物們都在向我們招著手。十幾輛割草機井井有條地穿梭著，農民們樂呵呵地看著各自的農田。啊，曾經那汗流浹背，拚死拼活的農民忙碌圖已經不復存在啦！
終於，我看見智慧的雙眼露出了傾佩之色，他感慨道：「是啊，紹興已經在進步了！無論是物質方面還是精神生活方面，都已經不斷提高了！高科技時代，智慧的生活，紹興，真是不錯！看來，我也要回我的星球，去發揚科技了！」
我自豪地點點頭，深切地感受到了高科技帶給人們的便利與快樂，能生活在幸福時代，真是幸福！
後來，那位外星朋友「滿載而歸」，回他自己的星球去了。
㈦ 用智慧克服了一個困難 六年級作文（記敘文）
在古復希臘的神話里，西齊佛因制為在天庭犯了法，被天神懲罰，降到人間推石頭。每天，他都要費很大的勁把那塊石頭推到山頂，然後回家休息，在他休息時，石頭會自動地滾下來，於是，他再把那塊山頭往山上推。這樣他面臨的是：石頭永遠推上去，再滾下來。這種反復的無止境的重復勞作，對他是一種心靈折磨和打擊，可是，西齊佛想,我不能總在成功和失敗的圈套中困住，我要跳出這個思維，只要我把石頭推上山頂，我的責任就盡到了；至於石頭是否會滾下來，那不是我的事。這樣一想，他平靜多了，他每天生活在快樂中，他是一個有自我智慧的人，他靠自我智慧的力量去戰勝困難挫折。
寫自己的一些經歷！！！！
明白了嗎！！！！！
㈧ 急求作文高手！以『勇的智慧』為話題，議論文或者記敘文
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
看看我們的大學生活吧，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時，我們有沒有問過自己：我們學到了什麼，我們得到了什麼，我們的生命有沒有意義？
道理很簡單，假如你現在說：沒有關系，我有的是時間。沒有關系，我還年輕。沒有關系，死亡離我很是遙遠。我想說，我們每個人都有生病的經歷，我們每個人都有身體不舒服的時候。那麼當你生病或不舒服時，你是否想念你健康的時光？答案是會的，會的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不後悔，我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬於人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬於愛你和你愛的人，同樣也屬於我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！
更多的是那僅僅陪我們走過一小段距離的人，都是我們的朋友，我們同樣感謝他們。他們陪我們渡過了某一個難關，或者僅僅是在一段風景不錯的路途上，他們同我們一起笑了一會兒。我們同樣感激他們。我們就這樣走著，那麼長的人生歲月竟然一晃就過去了。就讓我們回過頭來看——陽光暖暖地照著，風微微地吹著。身邊來來往往的人，有多少是擦肩而過的，有多少是刻骨銘心的？其實都已是無所謂了，他們不過是我們人生中的一個片段而已。
人生的大部分路途，還是我們自己走過來的。
㈨ 智慧為話題作文800記敘文
中華古有司馬光砸缸，今有小A智取作文！
——題記
「小A同學，你下次寫作文時能不能寫好一點，別再寫一些令人看了倒胃口的作文啊？被老師說了一次又一次，你不煩，我都煩了！」同桌終於忍不住對我發起了牢騷。的確，我寫得一手好字，可老師常說我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一樣，簡直就是一個臭皮柑。
起初我還不太在意，可最近同學、家長、老師是向我一次又一次的說作文寫得好差對於一個學生來說的重要性。「不行，我可不想因為作文毀了我的一身才華呀！得努力啊！嗯，一定要加油，把自己的作文提上去。」我在床上暗暗下了決心。
第二天我來到新華書店，這次可不是來看故事書的，我來到作文專區千挑萬選了一本《新世紀作文輔導》。回到家，沏好一杯茶，坐在窗前看了起來。沒到兩分鍾，我就不耐煩了，「這是什麼書啊，無聊死了！」「誒！不行！不堅持下去的話那我的作文還是會沒提高的，必須堅持下去！加油！」心裡暗暗為自己加油打氣，就這樣，我陪著我的作文書過了一上午。
堅持了一天又一天，語文試卷發下來了，作文分「30」映入了我的眼簾，「怎麼還是那麼低啊！」我頹唐的說道。「看來我天生不是寫作文的料啊！」「不！不可以！我都已經努力了，那就要繼續努力下去呀！我不可以半途而廢！」心裡的那個聲音在我耳畔響起。
「對，我不能放棄！」心裡暗暗為自己打氣，我抱著筆記本來到了老師辦公室請教寫作方法。老師告訴我，要提高自己的作文，不僅要借鑒別人的作文，自己平時也要多練，再與其他人的作文作比較，取長補短。
出了辦公室，我照著老師的建議做了一天又一天，中途也有過放棄的念頭，可馬上又被我打敗了。堅持了一天又一天，當我站上了作文領獎台時，我開心、自豪地笑了！
我們佩服司馬光的機智勇敢，諸葛亮的聰明才智，而我也佩服自己的智慧——堅持！