❶ 江蘇2005年高考滿分作文《人生三部曲》，文章中多化用詩句。
偉人羅丹曾經說過：「世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」
我們生活在這個絢麗多彩的世界上，沉迷於現有的生活當中，以至於消沉墮落。或是心中空有壯志，每天憧憬著自己的未來如何輝煌……讓那些本可以抓住的機會從我們的眼皮底下偷偷溜走，從而與成功失之交臂。
道爾頓不是因為發現自己色覺有問題，發表了《視覺之異常》而一舉成名了嗎?日本商人安藤百福發現了創業的機會，而生產出了第一包方便麵，從而帶動了產業的開發。法國年輕的家務雜工喬利，不也因善於發現而發現了乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術。
朋友們，立足現實，用自己敏銳的目光注視生活的每一個角落，相信有一天你會成為世界的主宰!
也許你們會抱怨，說：「發現很容易，可想成功，卻不是易事!」這就是要求我們要為自己的發現付諸行動。也許前面的道路鋪滿荊棘，但是只要我們努力，我們一定會乘風破浪，到達勝利的彼岸。
居里夫人發現「鐳」的過程，是多麼艱辛與不易，她白天都在實驗室里工作，夜以繼日，累了，也只是在實驗室里休息一下，醒來後又趕緊投身於實驗。試想一下，她從一名農村家庭教師一躍成為令人矚目的科學家，這期間的艱辛與不易，又有誰能知道呢?
很多人總說自己如何努力了，殊不知，他們所謂的努力只是裝樣子。努力其實是一個備受煎熬的過程，這一次磨練，你挺過去了，那麼以後的道路，你就會十分順暢。
世界上有兩種動物能夠爬上金字塔，一種是蝸牛，一種是飛鷹。蝸牛憑著自己的堅持不懈到達了成功的彼岸，飛鷹也通過艱苦的磨練，鑄就了豐滿的羽翼，最後到達了成功的彼岸。我們總是渴望成功，仰慕那些成功的人，殊不知成功就像果實成熟一樣，是一個艱辛的過程。
朋友，想成功嗎?那麼走好人生三部中的每一步吧!那時成功會親自叩響你家的大門，去拜訪你的!
❷ 作文《我的人生三部曲》300字
你好朋友
人生再多的幸運、再多的不幸，都是過去，一如窗外的雨，淋過，濕過，走了，遠專了。曾經屬的美好，留於心底，曾經的悲傷，置於腦後，學會忘記，懂得放棄，人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對待，一切也都會過去，而陽光總在風雨後。
人生就是這樣有時雨過天晴，有時晴天霹靂，有時陰差陽錯，有時無言以對，但是不管在怎麼樣生活還得繼續，不管怎麼樣人生還得繼續堅持，無論如何無論是否，眼淚只會讓我們傷心，只會讓我們回憶起傷心往事，我們在怎樣心理雖然是脆弱的但是外表一樣還是假裝得很堅強，因為我們不想在別人面前低頭、不想輸給別人不想輸給世界、我們時時刻刻都想做自己的主人、做世界的主宰、無論發生什麼事情我都會樂觀面對、就算天塌下來我也一樣頂著、今天的我我會時刻對自己說每天都要加油、為自己理想奮斗，以前在怎樣怎麼放盪不羈的我、我只想對現在的自己說加油吧。
❸ 我的人生三部曲的作文六百字
從題目中可以看出,人生的三步曲可以理解為從一個平凡的人走向成功的過程內（你也可以有容不同的理解）,因此,只要抓住這一過程需要的精神物質和硬體物質,然後按時間順序寫就可以了.我可以粗略地列一個提綱：
1.當XX還沒有取得成就的所作所為以及對人生的看法
2.為某某事情奮斗中的所作所為（這一段比較重要,有承上啟下的作用）
3.成功之後如何面對人生（這一段重在總結）
❹ 關於人生三部曲:人材人才人財的作文
在冷兵器時代，千里馬是一名戰將所夢寐以求的。有了一匹千里馬，在戰場上就會如虎添翼，馬不好就會影響戰鬥力。如呂布、關公的赤兔馬、秦瓊的黃驃馬、呼延灼的踢雪烏騅都為他們建功立業做出了巨大貢獻。
在當今各種現代化交通工具日新月異的今天，馬已失去了以往的意義。除了在草原和一些旅遊景點，以及一些交通特別不便的地區，騎馬的人非常少見。自然界中的千里馬自然也就失去了識別和尋找、保留的意義。
但人們通常都是以「千里馬」來比喻人才的，人才是每個時代，每個單位都需要的，沒有時間和空間上的限制。 人才興、事業興，沒有一個國家、一個社會、一個單位說他們不需要人才。特別是在當今社會，能否找到真正的人才，留住人才，讓人才發揮更大的作用，具有十分重要的意義。
但怎樣尋找人才、留住人才，每個單位卻做得並不一樣。不是找不到人才，就是留不住人才。甚至是造成人才浪費而不自知。
不是嗎？有的單位在招聘人才時，看的是學歷而不是能力。將高學歷做為硬指標，將人招聘回來後卻又束之高閣，讓其從事一些不需高學歷也能很好地完成的一般性工作。甚至讓其從事一些與他們專業不對口的工作，還美其名曰是讓其全面發展，成為復合型人才。至於一般大學生畢業後從事與其專業不對口工作的更是比比皆是。這固然有體制上的原因，但與用人單位的用人理念也有更大的直接關系。這就好比找到了千里馬，卻不讓它當坐騎跑長途、沖鋒陷陣，而是讓其從事拉車、耕地、馱重等與其不相適應的工作，又怎能有利於人才發揮專長，進而做出更大的貢獻呢？
也有的單位對人才是口頭上重視、工作上支使、待遇上忽視、培養上輕視，造成人才留不長、留不住，給工作造成不應有的損失。就好比是自己先一步找到了千里馬，也知道它的重要性，但出於種種考慮，基於各種原因。不能或有能力也不滿足千里馬一食或盡粟一石的要求，工作標准要求對方高，給對方各方面的待遇卻很低。甚至是對方因工作消耗辦公用品多、快也感到不滿意。只讓馬兒跑，不讓馬吃草。形成了千里馬食不足，才美不外見，且欲常馬等不可得的局面。這就造成了兩種後果：一是壓制人才、埋沒人才，使人才一輩子在小圈子裡默默無聞，懷才不遇。二是留不住人才，導致人才一有機會就外流，本單位辛辛苦苦培養的人才為外單位，甚至是為外國、特別是敵對國家所用。造成不應有的損失。如現在單位之間頻頻發生的跳槽即是明證。
❺ 高考滿分作文
你可以去網路文庫搜索一下，下載下來就可以了。
裡面的內容挺好的，我當年高考前還下載了文庫里的幾篇好文章呢！
❻ 作文：初中生活三步曲
短暫的初中生活，我們即將走過。它看似平淡，卻是由1、2、3、……7這七個音符組成，無論你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是這炎熱夏天裡的陽光，看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成；更像是一隻五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語，也充滿了無盡的苦惱。下面讓我帶你們走進我的初中生活，欣賞一下這幅漫長的畫卷。
初一糊塗
剛進入初一，自己的第一感覺就是這里真熱鬧，如同一座人間天堂。可是往後的日子裡我的思想卻發生了360度的大轉彎，比魯迅棄醫從文的速度快多了。我發現這里的一切都變的那麼單調：永不變更的兩點一線，無休無止的考試，老師的嘮叨，同學的戲弄，我覺得這里簡直就是一座「人間地獄」。失望、沮喪就像蟲子一樣咬噬著我的心。我開始厭惡這可怕的生活了，整天價無所事事，從來不考慮我是來干什麼的，初一的一年裡，自己一無所成，初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。
初二瀟灑
初二時，我和大多數男生一樣，整天的追求時尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流，顯英雄本色，明天又對宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時在田野燃起的草煙一樣，時刻繚繞在心間，有時上課都忍不住它的誘惑，在老師的「眼皮底下」哼了起來。記不清多少回嘲笑緩慢的時間似乎只會步履維艱地爬行，每天只是心急如焚地等待著下課，等待著放學。就這樣，初二不但一無所學，反而又使我增添了許多的不良習慣。
初三覺醒
剛邁入初三，總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂傷是永遠的遙遙無期，當面對政史地生會考的通知時，我知道中考的硝煙已開始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言「成功的花，人們只驚慕它現時的明艷。當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨」送給我，鼓勵我；當我在考試多次失利而想放棄時，遠在異地求學的姐姐來信告訴我，沒必要因葉落而悲秋，也沒必要因挫折而放棄。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。就這樣，我的思想開始轉變，開始懂得了羞恥與自尊，懂得了時間的重要。初二時的一些惡習，被我徹底拋棄，我開始認真學習，成績不是很高，但是我在學習中找到了樂趣。我真正的初中生活是從初三開始的，是初三使我喚醒了自己，使我認識了自己，更使我懂得了學習的重要。
初四是最後一年，也是最關鍵的一年，成功與否，就在今年，我相信，只要付出努力。就會有收獲。「少壯不努力，老大徒傷悲」，我要珍惜這短暫的日子，去拼搏，去奮斗。
朋友，初中生活是一個精彩的過程，只要你在這個過程中，努力奮斗，不言放棄，這將是你一生中最美的過程。快樂也精彩，苦惱也精彩。
忽然想起初中時候學校後面的那家很小很小的飲食店，那是上海老式
房子的底層辟出來的，吃飯的地方統共不過10個平方，房間里是教室用的
那種很長管子的日光燈，吃飯的桌子很舊，卻一直保持干凈，牆壁是泛黃
的，零星的剝落的碎片，立式的電風扇，還有一台電視機。
老闆娘常常里外地跑，要吃什麼說了就可以，至今也訝異她的記性，
無論多少人，點多少種不同的麵食或蓋交飯或炒菜，坐在什麼位子，是直
接吃還是帶走，她都能記得清清楚楚。她的婆婆很是和善，收拾碗筷動作
卻不作任何遲疑。她的丈夫就是廚師了，動作真是超快，和現在許多看起
來很多員工卻沒有相應效率的餐廳相比，後者真的可以去再就業培訓班了
。
那個時候學校離家還是有一段距離的，我一直是騎自行車去，雖然那
個時候還只是一個剛剛初中的孩子，警察看到卻也只是笑笑，車前一個大
大的籃框，承載我大大的書包，倒也應和，26寸的車，卻愈發將那時瘦小
的我映襯得像一個小難民。
初中的學校搬過一次，兩地相距不過半站路的距離，卻讓我們有大大
的驚喜，原來的學校靠大馬路邊，常常上課的時候有喇叭聲和急剎車聲，
有時候也有所謂的「熱鬧」，一下課我們就聚集在窗前看，上課精神卻很
難集中。好在預備班下半學期我們就搬了，新址相對安靜很多，在一條小
小的分支馬路的差不多盡頭。學校原址現在成了市政綠化帶。
新的學校小了很多，學習環境卻很好，5層的教學樓，前後樓梯道，我
們在惡作劇或者不想參加拖沓的補課或者想逃避某些老師尖銳的目光的時
候，就會走後樓梯，在那裡碰到的同學往往都有會心一笑，奇怪的是老師
從來不堵這個特殊通道。
初中時候同桌換了也許是最多的，不知是中了什麼邪，成為了我的同
桌幾乎都會轉校，最後一個，是我的死黨，但她也在會考之後就分流了，
之後我就一直一個人霸佔著整整一張大大的課桌，初三的時候教材輔導書
卷子實在太多了，前後坐有時候也會將他們的放在我這里。
初二的時候每個人都有參加興趣小組，我報了最不擅長的數學，為了
升學畢業考，不得不處處給自己施壓。第一次去鄰班上課，鈴響之前我在
悶頭看書，一架紙飛機毫無預感地直沖我眉心，憤怒的我抬頭找肇事者，
卻是一個干凈斯文帥氣帶著不經意笑容的男孩子，然後自己就像被定格了
一樣，直到意識到自己的失態。
開始注意他，打聽他，幫助老師批卷子謄分數時候看到他的名字會忽
然心慌，在樓梯上遇到他會迅速穿過，只有一次，在午休時間，空曠的走
廊兩端，看到他，不敢走過去，於是就這樣彼此呆站了很久。和好友繞了
很大的圈子卻裝作只是路過去高架下面看他踢球，班裡的男生義氣地將他
帶到我面前，看著他卻說不出任何話，最後泄氣地走了，留下莫名尷尬的
他，卻也只是笑笑。
現在想來，樣貌已經記不清了，但是他的笑容一直記得，淡淡的，像
四月的陽光，溫暖人心。最近在校友錄上看到他的留言，忽然心動，卻也
是淡淡一笑，一切都過去了。
清澀的初中生活像指縫的流水，消失了，卻水過有痕。
❼ 作文成長三部曲開頭和結尾
青春的活力,豐富的情感,演奏著一支別具特色的陽光成長三部曲.
——題記
我的成長是一支陽光三部曲,它演奏著我的歡樂和煩惱,我的成長和變化.
（一）年輕狂想曲
年輕真好!正如：少年不知愁滋味.十五歲的我也和同齡人一樣：不會像小孩子時,不懂在生活中尋找快樂；也不會像中年人一樣不辭辛勞、終日奔波；更不會像老年人那「夕陽無限好,只是近黃昏」的嘆息和惆悵.
我覺得什麼都是新鮮好奇的.因此,幻想在腦海中漸漸構起,慾望也不計其數.從「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」到唱流行、侃時事,恨不得「拋頭顱,灑熱血」!
年輕時的心是狂熱的,播下理想的種子,用心呵護,偶爾暴風雨,卻不久雲開見日.陽光灑滿心房,烏雲消失了.
（二）快樂進行曲
快樂真好!輕快的「歡樂頌」是我成長中的進行曲.
雖然有時淚流滿面的辛酸,但是在我心中那也是一種快樂.它是與眾不同的,它讓我明白：成功與困難往往連在一起,奮斗與失敗則有時結伴而行.
雖然有時悔恨焦急的難過,但是在我心中那也是一種快樂.它是耐人尋味的,它讓我理黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.
雖然有時自暴自棄的失望,但是在我心中那也是一種快樂.它是催人上進的,它讓我知道：人生的光榮不在於永遠的失敗,只要站起來比倒下去多一次就是成功.
我沒有辦法使生活改變,但是我要用快樂與成長進行到底.
（三）成熟自由曲
成熟真好!在我認為,成熟是指有自己的自由空間,做自己喜歡做的事.當然,這不包括在家中獨擋一面天,與父母頂嘴.而是這個年齡所應具備的氣質.
成熟是每個中學生都希望擁有的.在成長中,博覽群書能豐富知識,磨練自己能提高能力,勤於思考能完善自己.只有這樣,才是真正擁有成熟.
年輕、快樂、成熟,多麼美妙的成長音符,強勁的陽光旋律.跟著陽光成長三部曲的節奏,做一個出色的我.
❽ 寫一篇600字作文：《……三部曲》
青春的活力，豐富的情感，演奏著一支別具特色的陽光成長三部曲。——題記我的成長是一支陽光三部曲，它演奏著我的歡樂和煩惱，我的成長和變化。（一）年輕狂想曲年輕真好！正如：少年不知愁滋味。十五歲的我也和同齡人一樣：不會像小孩子時，不懂在生活中尋找快樂；也不會像中年人一樣不辭辛勞、終日奔波；更不會像老年人那「夕陽無限好，只是近黃昏」的嘆息和惆悵。我覺得什麼都是新鮮好奇的。因此，幻想在腦海中漸漸構起，慾望也不計其數。從「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」到唱流行、侃時事，恨不得「拋頭顱，灑熱血」！年輕時的心是狂熱的，播下理想的種子，用心呵護，偶爾暴風雨，卻不久雲開見日。陽光灑滿心房，烏雲消失了。（二）快樂進行曲快樂真好！輕快的「歡樂頌」是我成長中的進行曲。雖然有時淚流滿面的辛酸，但是在我心中那也是一種快樂。它是與眾不同的，它讓我明白：成功與困難往往連在一起，奮斗與失敗則有時結伴而行。雖然有時悔恨焦急的難過，但是在我心中那也是一種快樂。它是耐人尋味的，它讓我理解：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。雖然有時自暴自棄的失望，但是在我心中那也是一種快樂。它是催人上進的，它讓我知道：人生的光榮不在於永遠的失敗，只要站起來比倒下去多一次就是成功。我沒有辦法使生活改變，但是我要用快樂與成長進行到底。（三）成熟自由曲成熟真好！在我認為，成熟是指有自己的自由空間，做自己喜歡做的事。當然，這不包括在家中獨擋一面天，與父母頂嘴。而是這個年齡所應具備的氣質。成熟是每個中學生都希望擁有的。在成長中，博覽群書能豐富知識，磨練自己能提高能力，勤於思考能完善自己。只有這樣，才是真正擁有成熟。年輕、快樂、成熟，多麼美妙的成長音符，強勁的陽光旋律。跟著陽光成長三部曲的節奏，做一個出色的我。
❾ 高爾基的人生三部曲，有誰知道大概寫作過程
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。 高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家裡的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？ 時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：「想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。」美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。 YES，我們要共同努力，保護我們的祖國，做一個堅強的中國人！ 《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。 高爾基的童年是悲慘的，很小父母雙亡，由外祖母撫養，可家庭貧困的外祖母哪能撫養的起呢？走投無路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養活自己...... 他先在鞋店、聖像做學徒，又在輪船的廚房裡打雜，過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦，但高爾基久久不能忘記讀書，他如飢似渴地閱讀大量的文學作品，如在這一段里： ...... 星期六那天，我到閣樓上曬衣服，想起那本書，就將它拿出，讀起來。我讀的入了迷，一直讀到身子凍僵了為止。（省略） 我讀的入了迷，耳朵聽到大門口的門鈴聲，竟然一時弄不明白這是誰在拉鈴，為什麼要拉鈴。（省略） 「你聾了！外面在拉鈴！」保姆生氣地說道。 我趕緊去開門。 「睡著了！」東家嚴聲問道。他的妻子費力的爬上樓梯，抱怨我害她著涼了。那個老太婆罵個不停...... 有時主人發現了，還把他的書統統死碎、燒掉，有的時候甚至毆打他一頓！！ 雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一直堅持著讀書，永不放棄！功夫不付有心人，終於，他通過努力的自學，使他成為了一名出色的著名文學作家！ 啊！高爾基是多麼的偉大呀！同學們，我們生活在優越的環境中，也要向高爾基一樣，堅持讀書，堅持學習，成為一名熱愛讀書、熱愛學習的人！ 少年的高爾基在喀山的那段日子裡，做過流浪漢，搬運工，麵包工人和雜貨店伙計。而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學習，忘我地看書，怎能不令人敬佩？ 面對一個個好看的電視劇，一個個好耍的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎麼還有時間來博覽群書呢？… 當時在沙俄統治的黑暗時代，如果沒有知識，沒有文化，就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然，就像中國的太平天國運動，由一個個沒有知識，沒有文化的農民來主持，肯定會失敗的！ 高爾基生活於一個大雜院的那段日子裡，就常常看到走狗警察們到這里來找東找西，監視人們的行動。有那麼一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，並警告他不要看禁書。但對於青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。 若真有心讀書，書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。也因為經常在這里看書，他結識了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現在應該做的事情。 在高爾基以後的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就。 「書」來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就，讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知，書的力量是多麼的強大啊！它的確讓社會進步了，讓人類進步了！ 如今是「科學」第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰，也打的是「科技」戰，而不是以前的人力戰。而打仗的軍費開支也要由各國的科學技術的高低來決定的，科技高的國家，掙的前一定是要比落後的國家多…… 總而言之，現代的一切，都與「科技」密切相關，而要「科技」就得日積月累的慢慢學習，學習的內容都在一本一本的書裡面…… 書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理！ 《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲中的第三部。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的理想來到喀山，過了不久就參加了秘密的革命活動。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪，和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。後來，他在麵包店找到工作，向工人們傳播革命理想，參加了大學生的秘密組織，鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈後，他帶著新生的力量，離開喀山，重新走上流浪的道路。 高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。 高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨後的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。
❿ 初中半命題作文 ___三部曲
閱讀三部曲
張繼樓在詩中曾寫到：「聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋。」說的不正是我嗎？朦朧中浮現出一幅幅畫面。
嗓音·書角
五歲時，閱讀是一個個問號。
常捧一本書，一本正經地看起來。熟悉的字就自信的讀出來，生疏的字則用「什麼」代替，讀音常常是「秀才只識半邊字」。經常是「什麼什麼。」鬧了不少笑話。
這時，媽媽便把我抱在膝上，翻開書本，撫摸著我細柔的長發。一遍一遍，毫不厭煩的那老掉牙的故事。輕柔的聲音轉進我的腦海。白雪公主和七個小矮人，小人魚和她的王子，買火材的小女孩······我這一邊聽著，一邊卷著書角。小小的心，就這麽一次次的跟著歡喜，幸福，憂傷，憤怒。第一次受到「真，善，美」的熏陶。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
您的嗓子啞了，書角折了，我卻在閱讀中長大了。
雙鬢·書簽
八歲時，閱讀是一個個驚嘆號。
常捧一本書，學著古人搖頭晃腦。贊嘆牆角那幾只獨傲的紅梅；大漠中的一縷孤煙；古道西風下的瘦馬；籬笆外的簇簇黃菊；滔滔黃水水奔騰流入大海。
時常，搬條小板凳，坐在媽媽身邊，把心愛的故事書攤在她膝上，胖胖的小手，指著拼音一字一字地給媽媽「講故事」，媽媽總是很認真地聽著，為我講解不會的生詞。末了，還替給我一張精美的書簽。
您的雙鬢泛白了，書簽多了，我卻在閱讀中長大了。
皺紋·書皮
十二歲時，閱讀是無數的省略號。
常捧一本書，躲在無人問計的角落。暢游在《駱駝樣子》的世界，感受老北京勞動人民的辛爽；默讀《紅樓夢》，為裡面的人物，巧蘭落淚；觀賞錢塘江波瀾壯闊的大潮。
還喜歡講給媽媽聽。坐在她身旁彷彿回到了昔日的溫暖。常常是，我還沒開始講，自己就先笑了，或者講了一大通，卻終是反反復復幾句話。又是我自己都不好意思了，而媽媽地聽著。我發現媽媽才是最好的傾聽者，偶然看見一縷縷皺紋爬上她的臉。而我也學會了珍惜書本。
你的皺紋多了，書皮新了。我也在閱讀中長大了。
學無止境啊！陶醉在文學殿堂的我，可不能忽略了科學閱讀。
閱讀是美好的，親情也是美好的。讓我們在書香的熏陶下，一起一幅幅溫馨畫面，一段段美好事光，一縷縷濃濃親情，平直心醉。時光最易拋人而去，但閱讀與親情卻是永恆的。