『壹』 以我找回了什麼為話題作文
我找回了友誼
日本池田大作說過：「友誼的支柱是尊重與依賴之心，是永不背叛的朋友的誠實，以及為了一個崇高的理想而共同沖破苦難的勇氣。」我對於這一句名人的格言，有一次深刻而又難忘的經歷。
我擁有一個好朋友，她的名字叫：「譚嘉怡」。今年15歲，是我的好朋友，她居住在郊區。她有著一個高高的瘦瘦的身材，相貌雖然不算花容月貌，但也長得亭亭玉立、彬彬有禮。在那一個瘦小的瓜子臉上，長了兩個可愛的的小酒窩，還襯托著一雙烏溜溜的雙眼皮的杏兒眼，在杏兒眼上面，有一對滑眉。只要微微一笑，嘴角邊便可以看見綻出的兩個可愛的小酒窩，像花一樣秀麗。
記得有一次，在郊外的嘉怡姐來了我的家，因為是第一次看見一些新奇的東西，嘉怡姐用好奇的目光東張西望，一直問我一些東西的用途和方法。我有一點不耐煩了，又氣又怒地大聲喊道：「你煩不煩呀！你的農庄沒有這些玩意兒嗎？」第二天早上，我帶著嘉怡姐去同學們開的生日聚會，在生日聚會上，嘉怡姐被同學們嘲笑她什麼也不會，我也在一邊嘲笑她。下午，我們去了學校游泳。因為同學們認為她個子高，便潑水給嘉怡姐，誰知道潑得越來越大，弄得嘉怡姐硬往牆里靠，她一不小心，就把頭撞在了牆角上，疼得她哭了，但是，我們還在哈哈大笑還大聲說好玩極了，好玩極了。那天晚上，我和嘉怡姐一起睡，半夜，我被哭泣的聲音吵醒了，媽媽進來了，親切地問：「怎麼了？不舒服嗎？」嘉怡姐回答道：「不是。我想農庄了！」「哦，睡吧，住兩天而已。」媽媽說完，走回了房間。我又睡著了。到了第二天早上，媽媽問我，有沒有欺負嘉怡姐，是不是做了什麼事傷了她的自尊心。我想了一下，把兩天發生的事情說了一遍，媽媽聽了以後，批評教育了我，正在這個時候，嘉怡姐走了過來，對我媽媽說：「明姨，不要怪茵茵了！都是我不對，不懂事，讓你操心了！對不起！」說完。拉起我的手，說：「我們去玩。」這時，我的真的很不好受。
那一天早上，嘉怡姐要走了，我對她說：「對不起，這幾天不單行讓你傷心，還讓你在我家感受不到快樂。」說完，我送了她一個用精緻包裝紙包的一份含有我的友誼的小禮物。她聽後，說：「應該我對你說對不起，這幾天麻煩你們了，你記住來我農庄作客，我歡迎你呀！」我們都哭了，就這樣，我們的友誼就更深了！
此時，我才明白：友誼，需要忠誠去播種，用熱情去灌浸，用原則去培養，用諒解去護理。就這樣，我找回了友誼！
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我找回了自信
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學會大膽嘗試，那麼，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
「哦！My God!」 五年級上學期英語第一單元的卷子發下來了，我嚇得目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛：35分，可是「全班倒數第一」。這竟然是……是我的英語成績！唉，這也難怪，誰叫我是一個新生呢？!剛來不到一個月，在原來的學校里並不重視英語，當時我連「A 、B、C、D……」26個字母也默寫不下來。轉來新學校後，一看英語書，便傻了眼，這哪叫英語呀，分明就是「天書」么！看到自己的英語成績，我幾乎絕望了，對自己失去了信心。
那天傍晚放學回到家後，我趴在床上痛哭，家庭作業也沒有心思做了。我每天都在看英語、讀英語、學英語，卻只考了這么點分數。我的心好像被一捆線纏住似的，怎麼想也想不明白，幾乎要崩潰了。這時的我就像是一隻失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。窗外，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。看，連星星都比我好，可以無憂無慮地，哪像我啊，一個失敗者......
晚上，爸爸回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語考試卷子，立即明白了一切。他沒說一句話，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面寫了四句話：再長的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋裡的一粒沙子；除了你自己，沒有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人。看了後，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：堅持不懈、勤奮學習才可能取得成功。
於是，我給自己定了個計劃：上課認真傾聽，下課不懂就問，回家溫習前邊學過的課文並預習下一課。就這樣，我每天堅持學英語。轉眼又一次考試到了，功夫不負有心人，我的英語得了83分，但與別的同學相比，還是有一些差距。
我按照自己制定的目標繼續努力。期末考試到了，我發揮出了自己的最高水平，英語得了91分，也就是A。從此以後，整個五年級我的英語成績沒有再低於90分。經過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信，我終於找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在五年級英語最後一次考試中，令我意想不到的是，我竟得了滿分100分！100分，它是我每天晚上熬夜換來的，是我用辛勤的汗水換來的。
我現在終於明白了爸爸的意思：當面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！
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我找回了回憶（很感人）
窗外忽然下起了雨,那被沾濕的地面,頓時茫茫的，彷彿在那雨水之後,敘說我那回憶里的初三,曾幾何時,我忘記了那緊張的感覺，背後的警鍾,開始了懵懂瘋狂的歲月,曾幾何時,我沒有收斂,開始於這荒唐的歲月,那是無聲的喧囂,我開始於我初三的生活,伴隨找雨後的彩虹,我們踏進了這個並不陌生的校園,空闊的操場,喧鬧的校園生活,我曾記得班主任所說的那一句:\\"初三了,你們已不再是孩子,在這短短的歲月里,我們將走過一段煩瑣的歲月.\\"時間若不是一個老人,它並不會流淌,伴隨著那並不陌生的鍾聲,我尋找找那屬於我的回憶......
在那明朗寬大的教室里,何處不是回憶?看那密密麻麻的黑板字,那老師的身影,彷彿在眼前,同學的歡笑聲,老師的斥罵聲,那腳步聲,悄悄地,都是回憶,看那來之不易的一排獎狀,是心頭的記憶,那些在操場上的拼搏歲月,勝利的喜悅,汗水夾背的日子,成長的辛酸,都是一絲絲的會議.那些在考試後的失落,在下定決心的毅力,是在心頭盪漾,是在飄盪,我們擁有甜美的笑容,是彼此的問候,那些共同努力的日子,是甜美的回憶.時間若是一個老人,它將是殘酷的,它剝奪了我們的歲月,但揮之不去的仍然是我們共同擁有的回憶,那些難題,那些單詞,在腦海浮現,我沒有去遺忘,那冬日的殘陽,依然照在我們的身上,我沒有微笑,悄悄的是離別的日子.
在這校園里的三年回憶,是那麼的真城,是那麼的漫長,每一次的笑容之後伴隨著分離,滿載著心中的希望,讓那時光老人,聽到這祈禱，慢慢的,讓我們再次回味我們成長的歲月.我們的回憶,將是一本紀念冊,記錄著我們的故事,在每次回憶時,都是甜甜的笑容,親切的懷念,我將不再歌唱,歌唱的怕是別離的笙蕭,會目送我們的離別.....
\\"天空變藍了,鳥兒也在歌唱了,我們也將分離了\\",親愛的同學們,讓我將這回憶深深藏起,藏在這不舍的心裡,永不抹滅.
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我找回了自信
「歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
『貳』 我找回了xx作文
我找回了仔細
曾經的我是一個「馬虎大王」，做作業老是忘做題，爸爸媽媽因此我傷透了腦筋。「我也不想要馬虎，可為什麼馬虎總跟著我呀?」我疑惑不解地想。
記得有一次數學考試，我暗暗叮囑自己，「千萬別馬虎了，朱永吉.」於是我就認真的開始答題了。我遇到算試題就打一下草稿，遇到應用題就讀題三遍，做完後，我又認真的檢查了一遍又一遍，整個人像著了魔似的，這也許是因為我太想得100分的緣故吧。試卷上交後，我心裡忐忑不安，生怕考得差又要聽老媽念「緊箍咒」了，每次一聽老媽嘮叨我就有一種說不出的煩燥。後來，成績公布了，我的了100分，我喜出望外。一回到家，我就得意洋洋地把試卷遞給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看試卷過後，立刻捧腹大笑。原來，我把叮囑自己的話：「千萬別馬虎了，朱永吉。」也寫在了試卷上，我也不禁笑了起來，我們全家都沉浸在歡快的笑聲中。
那件事堅定了我的信念，讓我下定決心趕走馬虎，做一個認認真真．仔仔細細的人。
我找回了勇氣
我是一個很普通的學生，普通的外貌，普通的成績，在來來往往的人群里，沒有人會注意我。
我的座位在窗子旁邊。閑暇時，十分喜歡看窗外的風景。來來往往的車輛，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。還有那隨風微拂的楊柳，似乎在訴說著它的經歷。
很喜歡上課。聽見老師講話的聲音，聽見粉筆在黑板上摩擦的聲音，一個念頭出現：做一名老師。
課上的我喜歡耐心地聽同學們精彩地回答出老師提出的問題，但我從來不會發表自己的想法――即使他（她）的回答令我心潮澎湃。
我喜歡畫畫，偶爾會用畫筆畫出自己的心靈。
我喜歡聽歌，心跟隨那飄舞的音樂飛揚。
我喜歡跑步，那熱血沸騰的感覺讓我忘記一切。
我喜歡文學，豪邁的唐詩、柔情的宋詞、跌宕的小說，是我的最愛。
――當然，這只有我自己知道――我也只希望我自己知道。
我自閉，從來都只有我在我的生活圈――雖然我渴望能有朋友。
一切，發生得那麼快，變化得那麼快。
「林子，你能用『匠心獨運』說一段話么嗎？」一節語文課上，老師問我。
「能。」我的聲音小得連我自己也聽不清。同學們都很安靜，好像有無數雙眼睛盯著我。我的臉通紅通紅的。
終於說完了。我慢慢抬起頭，看了看老師，老師露出欣慰的笑容，那眼神分明在對我說：「你說得很好。要繼續努力！」隨即，爆發出一陣熱烈的掌聲。
真不敢想像當時我是怎樣坐下去的，只記得那節課，我幾乎都心神不安。
後來，老師又陸續叫我回答問題，我努力回答到完美。聲音也漸漸敢放大了。
我開始喜歡上了老師鼓勵的眼神。於是，我開始嘗試著舉手發言。我的手似舉非舉，但老師總會發現。我看見了同學們驚羨的目光――我總能回答對問題。
再後來，我找回了我丟失以久的勇氣。課堂成了我翱翔的天空。
我爭取每一次展示自我的機會。不知不覺中，成績也提高了。
我身邊有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。
我很高興――雖然我偶爾會很懷念自閉的生活。
夜晚來臨，我仰望天空。那顆星在不遠處閃爍。
我知道，我會成為一名教師。
我知道，我的那顆星就在不遠處閃爍。
我找回了自信
我找回了自信 「歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。 她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。 她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了 久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。 又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。" 寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。 漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友… 她再次翻開日記本，鄭重地寫道： "人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……"她就是我。固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了母愛
門前的小路清清靜靜，我的心卻像一鍋沸開的水，那樣溫暖，不知疲倦
――題記
我剛一出生，母親卻走向了另一個世界，而我註定要做一個孤苦的孩子！當別人摟著媽媽的脖子要棒棒糖時，我卻不敢去看父親的臉，也許父親認為我就是媽媽的剋星，是我擠走了媽媽，所以全家人處處排擠我，同齡的小朋友們笑我，而我卻只能對著媽媽往日的照片默默的流淚。哭著問媽媽：「媽媽，是我的錯嗎？我擠走了媽媽對嗎？我是您的剋星嗎？」無數的問題想問媽媽，一肚子的話語想對媽媽傾訴，可是那不可能！我是一個註定沒有母親的孩子，只有孤獨相伴！
可是，一切又不是我想像的那樣！
去年9月，爸爸帶來了一位阿姨回來！說從今以後她就是我的媽媽！而我卻大聲的叫喊：「不，不，不是，我的媽媽在遙遠的天國，她是冒牌的！盡管她有和媽媽一樣的美貌的臉，但她不是――」 「啪！！」一個巴掌打在我的臉上，我的臉就像被開水燙了一樣痛，伴隨著心碎，我跑了出去，卻聽見那女的說：「幹嘛啊！她只是一個孩子！――」
那天晚上，我沒有回去，原因是我不想見到父親那張暴怒的臉，和那女人漂亮的臉蛋。我不想再搞出什麼讓我心痛的事來！整晚我在巷子的角落裡默默的哭泣……
幾天以後的一個晚上，我拖著疲憊的身子終於回到了家，家裡的變化真大，窗明幾凈，打開門，便看見那個女的笑嘻嘻的迎面走來，「宇宇！你終於回來了，我們都急死了！」隨後，她給我盛飯，燒水，泡腳，睡覺是蓋被子……一股暖暖的感覺流淌著！我想，這難道就是母愛？！
隨後的幾個月里，我一直都再沒有哭，對阿姨的態度也改變了很多！具體第一次什麼時候叫她媽媽我也忘記了時間，只記得最後一句話是：「從今天起，我便開始叫你媽媽！」剛一說完，我邊看到了她的淚花！
忘不了她在雨中如何接我，忘不了她為我買來最貴的鋼琴，更忘不了她每天5點鍾起床給我做飯！我很幸運，因為我有一個好媽媽！
天上的媽媽，你知道嗎？我找到了母愛，一種無私的感覺，那樣溫暖！那樣聖潔！
原來我不是一個註定悲傷的小孩，我也可以找到屬於我自己的母愛！
我找回了「誠實」
說起盜版商大家都很熟悉吧！他們盜了人家的版本，鼓了自己的腰包。可是，我這個小學生也做過「盜版商」，但沒有鼓腰包，卻付出了「代價」！
那時，我上三年級。有一天，老師布置了一篇作文。這可把我難住了，因為我對作文簡直是一竅不通。以往的作文是靠媽媽的修改才勉強應付過去的，可今天媽媽出差了，真是糟糕透頂！自己寫吧，又怕寫不好被老師「表揚」。我無助地打開抽屜，胡亂地翻找著書本。巧了，我找到了媽媽給我買的《小學生優秀作文選》。我隨手翻開一頁，上面正好有符合這次要求的作文，真是「踏破鐵鞋無處尋，得來全不費功夫」！這不是現成的「作文」嗎？我抄上一篇不就可以了嗎？真是天無絕人之路！但我又不免有些擔憂：萬一被老師和同學們看穿了，那我可就完蛋了！我又一想，這本作文是媽媽從外地買來的，同學們十有八九沒看過。想著想著，那篇可憐的作文便被我「搬到」了我的作文本上。
第二天中午，老師照例讀了幾篇寫得好的作文。我的那篇，不，是我抄來的那篇也「榜上有名」。雖說昨天晚上猜想不會被揭穿，可猜想和現實畢竟不一樣。當我的那篇「盜版」作文被老師朗讀時，我渾身打起了冷戰。萬幸的是，我的「盜版」行為並沒有被當場揭穿。但不幸的事還是發生了。當我拿著那篇「盜版」作文回到家，恰巧母親大人回來了，她一把搶過我那篇「不用修改」的作文，乾脆利落地把那兩張紙變成了四張，又變成了八張……最後，用「聖旨」般的口氣命令我再寫兩篇狀物作文，作為對我的「獎勵」，哎，好慘啊！
這次「盜版」我付出了「慘痛」的代價，看來學習來不得半點偷懶，從此以後我再也沒做「盜版」的事，再也沒有欺騙過老師和父母，我找回了我的「誠實」，開始腳踏實地地學習！
我找回了自我
他是這學期從別校轉來的插班生，第一次考試便取得我們班第一名的寶座，他實在太優秀了，令許多人羨慕。
自從他在我班出現時，我就用心留意他，個子高，長得瘦，蠻俊俏的，而且氣質挺不錯。
不久，我發覺他也在留意我，自信的目光經常往我這邊掃過來。一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：「老兄，別總是多愁善感的，不要總覺得老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的，我從老師那裡了解到你的情況，我今天特意來和你談談心。」我懶散地回答：「我看不必了吧，――你看我還能有救嗎？」他笑著說：「別對自己那麼不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光去注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，看你自己去不去追求而已嘛。」我會心地笑了，一股暖流從心中湧起。我便與他擊掌成交，頓時校園里一片笑聲，輕輕的飄揚著，覺得樹是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們成了形影不離的朋友，學習上互幫互助，互相進取，在班上成績也名列前茅，不久我們成了老師們關注的焦點。我很感謝他，是他開導了我，讓我找回希望，讓我知道下一步應該怎麼走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼這一和煦的春風為我們托起飛翔的翅膀！
老師給我找回了自信
以前我小時候是一個膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發言，就怕答錯了題，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。可是在我三年級的時候，發生了一件事情，讓我慢慢開始改變。 那天午休時，我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當時我的心情立刻忐忑不安起來，就在從座位到老師講桌短短的一點距離內，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時間有沒有犯什麼錯，是不是要挨批評了。當我慢吞吞來到邊老師的身邊時，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點，邊老師滿面笑容地對我說：「這下我可讀懂你了，你是一個非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發現大多數同學們都寫了關於你的一些幽默、開朗的事情。」邊老師的一席話，讓我緊綳的神經一下子舒展開了。我輕輕舒了口氣，說:「邊老師，您過獎了。我只是在和小朋友一起玩的時候很輕松，沒有任何壓力，所以可以暢所欲言。」邊老師說：「那你現在把我當成你的朋友，也講個笑話給我聽吧。」我清了一下嗓子，暗地裡給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個笑話。邊老師聽完後笑了，說:「你的記憶力很好，而且你看你現在講起笑話來從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發言，融入到老師的課堂教學中，你的學習成績肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功。」聽了邊老師一席話，我連連點頭，說：「嗯，我決不辜負您對我的希望。」邊老師親切地沖我笑了笑…… 就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發言了。四年級語文期末口試時，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚頓挫地背誦課文。當邊老師滿意地給了我一個「優」的時候，我甭提多開心了。 邊老師，謝謝你幫我找回了自信！
我找回了自信
「自信是成功的第一大秘訣。」每當我想起這一句名言時，我就會感慨萬千：感謝自信給了我力量！
記得四年級的時候，班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然後在班隊活動中搞一個故事會，並要求故事大王在3分鍾內講一個生動有趣的小故事，還要說明故事教育我們的道理。當時我是小組長，小組長一定要當一個「大王」，沒辦法，小盛選了搶答大王，小玲選了回答大王，只有我是故事大王了。我和組員們一起商量，選了一個關於韓信的歷史故事。每天一下課，同學們都到教室外面活動，只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事，背誦還不行，還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事，看看還要什麼毛病沒有？夠不夠大聲？在統一了全組的意見後，我又開始練習，時間過得飛快，我費盡心血，各種要求我都做到了，但是我還是怕自己在講故事時會出糗。
好朋友打聽了關於其它組的消息，其它組都是高手如雲，連班長、副班長都講故事！慢慢地，以前的自信不在，我越來越擔心，越來越低落，越來越緊張……你們說我能行嗎？時間一眨眼又溜過去了，離班隊會的時間越來越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班隊會到了，我們9個故事大王聚在一起，相互訴說著彼此的擔心。
輪到我了！我充滿陽光地走上講台，心裡一直在說，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那樣，繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍，又加上了許多感情色彩。終於，當我走下講台時，台下發出了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！
在這里我要告訴大家，無論何時何地，都一定要找到自信，找回自信！
希望能幫到你，滿意望採納哦。
『叄』 作文：我找回了_______
我找回了誠實
誠實是中國民族的傳統美德，作為一名小學生，應該從小傳承這個美德，做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天，語文老師布置了一篇作文，讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢？回家後，我就翻翻這本書，可就是不知寫什麼好。心想：一會兒我喜歡的動畫片就要開始了，哪有時間讀書後再寫讀後感呀？正在著急時，我隨手翻開了《巨人作文》，哇！《獨腿騎手》讀後感，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我快速的讀了一遍，稍作修改後，這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到，第二天在作文講評課上，老師還作為範文在班裡念了呢。那一天，我別提有多高興了。
又是一個星期六，像往常一樣，我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容：生活中選材。緊接著，商老師告訴我們：作文材料從生活中來，要寫你親眼所見，親身經歷的事，寫自己的切身感受。這樣材料才真實，而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣，失去了光彩，不能讓人信服。寫作文就要象做人一樣，要真實……不知怎麼了，我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對，寫作文要真實，做人也要真實，不能弄虛作假。可我……想到這兒，我臉上火辣辣的。
上完作文課，走在回家的路上，我的心仍然在翻騰，該不該向老師承認呢？在老師眼裡，我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了，老師會不會……
回到家，我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書，看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到：華盛頓小的時候，用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻桃樹。他知道自己錯了，就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他，反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章，我下定決心，向老師承認錯誤。於是，我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天，我把這篇讀後感交給了語文趙老師，並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭，用贊許的眼光看著我。他一邊接過作文紙，一邊拍拍我的肩膀說：「好樣的！」望著老師那慈祥的目光，聽著老師那鼓勵的話語，我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊，我找回了誠實。
『肆』 我找回了_作文600字
我找回了自信
李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課後,我便找回了自信,並且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏雲密布,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由於我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那裡,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑眯眯的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。「丁零零」上課鈴響了,我獃獃地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕鬆鬆地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心裡早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。「嘻嘻,我還不錯!」我心裡非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:「答案基本上是正確的,如果能再准確一些就更好了,繼續努力!」這時,我望瞭望窗外,烏雲已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。
通過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。
我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,並能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
我找回了自信
「自信是成功的基石。」人說道。「自信能助人成功。」盧勤老師講道。「我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！」同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白雲，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放鬆心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受裡面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：「才下眉頭，卻上心頭。」這是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：「牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲霄」……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大――我自信了。
『伍』 以找回什麼為題的600字作文
找回自信
缺少自信的人，如迷途的羔羊，迷惘，無助；如折斷翅膀的鳥，再難飛上天空。我曾經也是如此，但因為那棵樹，我找回了自信。
邁入初中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我打入了冰窖，失敗的陰雲在頭頂籠罩著，僅存的一點信心也被無情地帶走。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放鬆一下心情。
我在公園里漫無目的地走著。突然，一個稚嫩的聲音響起：「爸爸，快看那棵樹。」我抬起頭，原來是一對父女正在散步。順著小女孩手指的方向望去，眼前的景象讓我不覺一震。在不遠處的石縫里，長著一棵巍然挺立的大樹。我認識它，大概在八九年前，我還見過它，那是它只不過是一株弱不禁風的樹苗。後來一度以為它活不了多久，卻沒想到現在會是這般雄姿肅穆。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。小女孩說：「這真是個奇跡，是什麼造就了這個奇跡？」聽著，我陷入了沉思。「是自信！」小女孩的父親贊嘆道，「你看，它在沒有土壤的滋潤，充足的陽光和豐沛的雨水的情況下，已然長成這參天大樹，不正是有自信嗎？」
女孩父親渾厚的聲音點醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環境下，它卻依然蒼勁挺拔，不正是因為有自信嗎？翠綠的葉子，粗壯的枝幹，不都是它在這場自信戰爭中的勝利果實嗎？
突然發現，籠罩在我頭上的陰雲漸漸退了，取而代之的是一片陽光灑在我身上。我默默地看著那棵樹，如痴如醉。人生路上並不是一帆風順，總要經歷一番磨難，但只要擁有自信，就一定會成功。我感覺自信回來了。
信心，是行舟時的流水、黑暗中的燈塔、無助時的依靠。感謝那棵樹，讓我找回自信。
『陸』 寫作文 我找回了
我找回了自信
"歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道： "人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信
"歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道： "人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：
"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……" 她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
『柒』 作文：我找回了（）
我找回了自抄信
「歲襲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
『捌』 作文:我找回了___
【我終於找回了自己】
縱然人生的征程千回百轉，縱然命運的波瀾時起時伏，母親告
訴我，生命，有一個永恆的靈魂，那就是追求，它會使你的生命無
限寬廣，它會賦予你的生命永不褪色。帶著追求的執著，踏上人生
的旅程，希望會在前方為你點亮一盞桔紅的生命之燈。
在這追求的過程中，往往會遇到失敗。失敗，只是人生中許許
多多的坎坷之一，對於他，不是每個人都能坦然接受，正確對待，
有些人往往在失敗的打擊中失去了自我。然而，那一次次失敗對我
而言卻是沒齒難忘，因為它讓我懂得了失敗本身就是邁向成功的奠
基石。
我經常問自己，怎樣活著才是真正的自己？怎樣活著才能體味
人生的酸甜苦辣？怎樣活著才能走出那許許多多讓你悲哀的誤區？
面對這個紛紜而絢麗的世界，我常常在星光閃爍的夜晚，獨自在心
里默默的尋找答案。
書是知識的海洋，無窮無盡，人類的能力是遠遠超過它所表現
出來的事物，很多事情都有原因使我們很難認識自己，然而我所慶
幸的是，在這一方面我找回了自己，找回了面對一切的勇氣，找回
了戰勝他們的自信。
人非聖賢，孰能無過。在我將要失去信心的時候，他對我說，
面對一切需要很大的勇氣，面對失敗也如此。我在心中默念，難道
我真的要永遭挫折，永遠沉淪嗎？不，我要找回自己，去勇敢面對
那些別人所不敢面對的挫折，因為挫折只是人生道路上一顆小小的
絆腳石。
前面的路還很長很長，還有無數坎坷，可是我終究是找回了自
己，讓自己不再害怕，不再迷茫，因為我知道在今後的日子裡，永
遠都有期待的目光，和父母深沉的愛，坎坷道路上總會有兩顆真摯
的心陪伴著我，我就重新認識了自己，重新恢復了勇氣。
當我准備放棄自我的時候，我就會想到他們，想到他們那沉重
的話語，於是，我又找回了自己，變得更加的堅強。
『玖』 以我找回了――為題,寫一篇600字作文
我找回了自信
自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會陷入自負版與自卑之中.要自信就不能權驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個腳印的走,這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負.自卑的魔掌.好了!不說那麼多廢話.我給你講一講我的故事吧!
我成績好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完後我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領.而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎麼追也追不上,最後小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?
『拾』 寫一篇我找回了自信的作文
缺少自信的人，如迷途的羔羊，迷惘，無助；如折斷翅膀的鳥，再難飛上天空。我曾經也是如此，但因為那棵樹，我找回了自信。
邁入初中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我打入了冰窖，失敗的陰雲在頭頂籠罩著，僅存的一點信心也被無情地帶走。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放鬆一下心情。
我在公園里漫無目的地走著。突然，一個稚嫩的聲音響起：「爸爸，快看那棵樹。」我抬起頭，原來是一對父女正在散步。順著小女孩手指的方向望去，眼前的景象讓我不覺一震。在不遠處的石縫里，長著一棵巍然挺立的大樹。我認識它，大概在八九年前，我還見過它，那是它只不過是一株弱不禁風的樹苗。後來一度以為它活不了多久，卻沒想到現在會是這般雄姿肅穆。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。小女孩說：「這真是個奇跡，是什麼造就了這個奇跡？」聽著，我陷入了沉思。「是自信！」小女孩的父親贊嘆道，「你看，它在沒有土壤的滋潤，充足的陽光和豐沛的雨水的情況下，已然長成這參天大樹，不正是有自信嗎？」
女孩父親渾厚的聲音點醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環境下，它卻依然蒼勁挺拔，不正是因為有自信嗎？翠綠的葉子，粗壯的枝幹，不都是它在這場自信戰爭中的勝利果實嗎？
突然發現，籠罩在我頭上的陰雲漸漸退了，取而代之的是一片陽光灑在我身上。我默默地看著那棵樹，如痴如醉。人生路上並不是一帆風順，總要經歷一番磨難，但只要擁有自信，就一定會成功。我感覺自信回來了。
信心，是行舟時的流水、黑暗中的燈塔、無助時的依靠。感謝那棵樹，讓我找回自信。