A. 描寫陌生人的作文
記得小時候，媽媽曾告誡過我：「如果放學時有陌生答來接你，並稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！」我認真地點點頭，並謹記在心。
這樣的事，在小時候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過的，不過電視上的應該叫「綁架」吧。一個七八歲的小學生，背著沉甸甸的書包獨自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，並強行帶進一輛黑色小轎車，呼嘯而去。陌生人，黑色，綁架……這就是小時候我對陌生人的全部理解。可是，是什麼時候，陌生人的色調在心中逐漸轉換了呢？
第一次見到他是什麼時候我已經記不清了。或許是連續幾天早上7點15分左右相遇後才開始注意到他的吧。這個男生，頎長而瘦削，狹長的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻樑，薄薄的嘴唇，有時會露出雪白的牙齒。劉海很長，有時會遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書包，雙手插在口袋裡，沉默地與我擦肩而過。不得不承認，無論是氣質還是相貌，他都是無可挑剔的。記得有一次起晚了而沒能在上學的路上遇到他，竟也會產生莫名的失落。於是開始設置鬧鍾，讓自己准時出門，實現我們每天一次的「邂逅」。彼此表面上平靜地擦肩而過，可是擦肩而過的瞬間心中好似有微弱的電流通過，以至於加快心跳的頻率。從他走路的姿勢來看，我覺得他是個沉默而內斂的男孩，修長而有力的手臂，應該是籃球打得不錯吧。我們上學的方向正好相反，他是哪所學校的呢？如果在前面一站乘車的話，應該是七中的吧？就這樣，我根據每天相遇時他的一些細節，小心地猜測著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍色的格子傘，很好看。
今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺得他的劉海長了，遮住眼睛了，這樣對視力不好吧。
就這樣每天以陌生人的姿態擦肩而過，沒有對白，也無需言語，彷彿是一種默契，一種習慣，一種規律。持續了幾個月後，下半學期就結束了。等到再開學時，路上便再也沒有相遇過，是上大學去了么，或許？這也是我對他的最後的猜測。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預料到的。從此之後，這條小路上每天上演的是，一個女孩背著書包，嘴裡咬著麵包，孤獨地矜持地向學校走去。一輪鮮紅的朝陽在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。
【評語】真實地描寫了少男少女青春期對異性愛慕的微妙心理，這里有外貌的吸引，也有對另一半世界的探索和關心，特別是對方每天裝飾、用品的變化，都能在心中激起小小的漣漪，不能說這不是一種美好的情感，特殊年齡段極易產生的符合人性的心理特徵。開頭和結尾都能產生對比的效果，對上學路上的「邂逅」起到映襯和強化的作用。
2、陌生人
星子中學高三（17）班 漆榮輝
自從學校搬進新校區後，家裡離學校也就遠了起來，如果步行的話從家裡到學校大約要50分鍾的時間，所以我天天都是乘坐公交往返於學校和家庭之間。
每天早上或是中午上學的時候，我都是走到工商銀行，在那裡等直達學校的公交車，一般都是在那裡等上5分鍾左右，就有一輛公交車來。每天在那等車的時候，我都會看到一位年齡大約50來歲的男子，有時坐在工行大門口的台階上，有時站著，他腰裡系著一個黑色的腰包，頭上帶著一頂略顯寒酸的黑帽子。也許是在馬路邊呆的時間長吧，他那帽子上總是沾著一層厚厚的灰塵。我每天見到他時，他都是那個樣子，一直不知道他是干什麼的，為什麼天天守在這里。直到有一次，我看見一輛公交車停在他身旁，司機拿出一張5元錢的紙幣，跟他換了5個硬幣，我才恍悟，他該是公交車站雇來專門在工行站為投幣公交車和乘客找零的員工。
有一次中午上學，我一點鍾就早早到了工行那裡等車，等了十多分鍾還沒有一輛車來，慢慢地在那等車的學生越來越多了。又等了十多分鍾，還是不見一輛公交車來，大家都等得不耐煩了，怎麼今天公交車還不來？有些同學性躁些，就在那破口大罵，咒司機是不是出了車禍呀？那個負責找零的員工見我們都等得不耐煩了，就過來解釋道：「今天車子都到那裡加油去了，現在柴油很緊張，有些車子還加不到油，你們再等一會兒，就會有車子來的。」說完這些話，他也到馬路邊上張望，露出期盼的神情。過了大約5分鍾，果然從南門方向駛來一輛公交車，大家看到車影時都很興奮，終於等到了，但車子開過來一看，卻是到波湖，一陣高興過後大家陷入了更大的失望。這時那位員工走過去，把那輛車招停了，正好趕上車上除了司機和售票員外，沒有別的乘客。他就對那位司機說，叫他改道先去優質高中一趟，然後再去波湖。那司機聽完後不同意，他擔心老闆知道了會找他麻煩，而那位員工說：「不要緊，你只管去，有什麼事我來承擔。」如此說了一陣，那司機也就答應了。這時我們就高高興興地上了車，終於及時把我們送到了學校。
在車上我心裡在想，今天還真要感謝那位不相識的員工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司機吧，但他為了我們能夠准時到校，卻主動去管本不該他管的事，並且敢於冒著違背公司規定的風險，取於承擔責任，確實令我敬佩。
【評語】符合題目要求，著重刻畫了一位公交公司普通員工的敬業精神和管「閑事」的責任感，樸素的外貌和得體的言語，都顯得真實可信。50分鍾路程，工行門口等車，終點站波湖，黑帽子，公交車投幣找零，公交司機的刻板，等車時的心態，都寫得非常真切。主題也很積極，有一定感染力。踏踏實實的勞動者，正是我們社會的主流，也是社會發展的基礎。結尾的議論水到渠成，點到為止。
3、陌生人
星子中學高三（17）班 黃津
當人們一聽到陌生人這一詞時，腦海中便會浮現各種聯想，也許是騙子、小偷、殺人犯等等。當我第一次遠行前，父母曾千叮嚀萬囑咐，不要隨便和陌生人說話，有事找穿制服的人。其實穿制服的人也是陌生人，只是他們穿了一件大眾認可的衣服便將他們與陌生人劃開了界線。但假如他們是披著「羊皮」的狼怎麼辦？
那年第一次坐火車很緊張，雙手一抱著包，兩眼警惕地注視著四周。可仔細一看身旁，大家都在各忙各的，很多人已經在打盹，根本沒有人注意我這個並不引人注目的「陌生人」。是啊，整個車廂里的人大都互不認識，這是陌生人的世界。漸漸地，我便放鬆下來，也開始睡覺了，不過雙手還是抱著包。
突然鄰座的人將我推醒，讓我嚇了一大跳，原來是他要上廁所，讓我幫他看著包。我點頭答應了他。之後，我們開始了攀談，由於都很陌生，只談了一些瑣事，避免往深處談，其實是因為我第一次出來和陌生人說話表現得很拘謹而已。
時間是可以消除隔膜的，也可以讓陌生人變得不再陌生，車廂里比開始的氣氛熱鬧多了，大家都在和旁邊的人交談，並不時發出一陣爽朗的笑聲。
我也沒有開始時那麼拘謹了。天太熱了，我索性把包放到了座位下，拿出一些吃的東西和鄰座共享。大家邊吃邊聊，東拉西扯，談天說地，不時冒出一些讓人噴飯的笑話，讓我感覺很快樂。這時覺得爸媽太多慮了，外面的世界也沒有那麼亂，幹嘛要對每個陌生人都拒之於千里之外呢？人與人之間不都是從不認識到認識，從不熟到至交嗎？
火車到站了，我和鄰座道別。可最後才發現，原來我還一直未打聽他的名字呢。隨著下車的旅客往站台上走，來到出站口，才想起已經安排有人接我，我拍一下腦袋，想在陌生人的海洋中尋找一張熟悉的臉談何容易！可結果接我的人竟然是一個受委託的陌生人（他是舉著寫有我的名字的牌子才讓我發現的），因為我們共同擁有一個認識的人，所以我們之間的陌生感就一下子驅散了不少。
陌生人並不永遠都是陌生人，有時他們會轉化為朋友，甚至成為我們再熟悉不過的人，這一切一開始都是從陌生開始而最終結束陌生。這也許是我們走上社會以後一個繞不開的話題。
【評語】真實地再現了乘火車時的情景，火車車廂里的確是一個陌生人的世界。我們既不要輕信陌生人，避免上當受騙，也不要對任何陌生人都拒之於千里之外，這樣不但會在出門之時失去獲得他人幫助的機會，也會使某些特殊的生活經歷變得異常陰暗和沉悶。情節過渡自然，最後到車站接「我」的人也是一個「陌生人」，產生了一定的戲劇效果。環境與人物描寫相互為用，一個單身旅客的視角和心態都很真實，語言比較活潑。
B. 描寫陌生人的作文
1記得小時候，媽媽曾告誡過我：「如果放學時有陌生答來接你，並稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！」我認真地點點頭，並謹記在心。
這樣的事，在小時候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過的，不過電視上的應該叫「綁架」吧。一個七八歲的小學生，背著沉甸甸的書包獨自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，並強行帶進一輛黑色小轎車，呼嘯而去。陌生人，黑色，綁架……這就是小時候我對陌生人的全部理解。可是，是什麼時候，陌生人的色調在心中逐漸轉換了呢？
第一次見到他是什麼時候我已經記不清了。或許是連續幾天早上7點15分左右相遇後才開始注意到他的吧。這個男生，頎長而瘦削，狹長的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻樑，薄薄的嘴唇，有時會露出雪白的牙齒。劉海很長，有時會遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書包，雙手插在口袋裡，沉默地與我擦肩而過。不得不承認，無論是氣質還是相貌，他都是無可挑剔的。記得有一次起晚了而沒能在上學的路上遇到他，竟也會產生莫名的失落。於是開始設置鬧鍾，讓自己准時出門，實現我們每天一次的「邂逅」。彼此表面上平靜地擦肩而過，可是擦肩而過的瞬間心中好似有微弱的電流通過，以至於加快心跳的頻率。從他走路的姿勢來看，我覺得他是個沉默而內斂的男孩，修長而有力的手臂，應該是籃球打得不錯吧。我們上學的方向正好相反，他是哪所學校的呢？如果在前面一站乘車的話，應該是七中的吧？就這樣，我根據每天相遇時他的一些細節，小心地猜測著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍色的格子傘，很好看。
今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺得他的劉海長了，遮住眼睛了，這樣對視力不好吧。
就這樣每天以陌生人的姿態擦肩而過，沒有對白，也無需言語，彷彿是一種默契，一種習慣，一種規律。持續了幾個月後，下半學期就結束了。等到再開學時，路上便再也沒有相遇過，是上大學去了么，或許？這也是我對他的最後的猜測。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預料到的。從此之後，這條小路上每天上演的是，一個女孩背著書包，嘴裡咬著麵包，孤獨地矜持地向學校走去。一輪鮮紅的朝陽在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。
2自從學校搬進新校區後，家裡離學校也就遠了起來，如果步行的話從家裡到學校大約要50分鍾的時間，所以我天天都是乘坐公交往返於學校和家庭之間。
每天早上或是中午上學的時候，我都是走到工商銀行，在那裡等直達學校的公交車，一般都是在那裡等上5分鍾左右，就有一輛公交車來。每天在那等車的時候，我都會看到一位年齡大約50來歲的男子，有時坐在工行大門口的台階上，有時站著，他腰裡系著一個黑色的腰包，頭上帶著一頂略顯寒酸的黑帽子。也許是在馬路邊呆的時間長吧，他那帽子上總是沾著一層厚厚的灰塵。我每天見到他時，他都是那個樣子，一直不知道他是干什麼的，為什麼天天守在這里。直到有一次，我看見一輛公交車停在他身旁，司機拿出一張5元錢的紙幣，跟他換了5個硬幣，我才恍悟，他該是公交車站雇來專門在工行站為投幣公交車和乘客找零的員工。
有一次中午上學，我一點鍾就早早到了工行那裡等車，等了十多分鍾還沒有一輛車來，慢慢地在那等車的學生越來越多了。又等了十多分鍾，還是不見一輛公交車來，大家都等得不耐煩了，怎麼今天公交車還不來？有些同學性躁些，就在那破口大罵，咒司機是不是出了車禍呀？那個負責找零的員工見我們都等得不耐煩了，就過來解釋道：「今天車子都到那裡加油去了，現在柴油很緊張，有些車子還加不到油，你們再等一會兒，就會有車子來的。」說完這些話，他也到馬路邊上張望，露出期盼的神情。過了大約5分鍾，果然從南門方向駛來一輛公交車，大家看到車影時都很興奮，終於等到了，但車子開過來一看，卻是到波湖，一陣高興過後大家陷入了更大的失望。這時那位員工走過去，把那輛車招停了，正好趕上車上除了司機和售票員外，沒有別的乘客。他就對那位司機說，叫他改道先去優質高中一趟，然後再去波湖。那司機聽完後不同意，他擔心老闆知道了會找他麻煩，而那位員工說：「不要緊，你只管去，有什麼事我來承擔。」如此說了一陣，那司機也就答應了。這時我們就高高興興地上了車，終於及時把我們送到了學校。
在車上我心裡在想，今天還真要感謝那位不相識的員工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司機吧，但他為了我們能夠准時到校，卻主動去管本不該他管的事，並且敢於冒著違背公司規定的風險，取於承擔責任，確實令我敬佩。
3當人們一聽到陌生人這一詞時，腦海中便會浮現各種聯想，也許是騙子、小偷、殺人犯等等。當我第一次遠行前，父母曾千叮嚀萬囑咐，不要隨便和陌生人說話，有事找穿制服的人。其實穿制服的人也是陌生人，只是他們穿了一件大眾認可的衣服便將他們與陌生人劃開了界線。但假如他們是披著「羊皮」的狼怎麼辦？
那年第一次坐火車很緊張，雙手一抱著包，兩眼警惕地注視著四周。可仔細一看身旁，大家都在各忙各的，很多人已經在打盹，根本沒有人注意我這個並不引人注目的「陌生人」。是啊，整個車廂里的人大都互不認識，這是陌生人的世界。漸漸地，我便放鬆下來，也開始睡覺了，不過雙手還是抱著包。
突然鄰座的人將我推醒，讓我嚇了一大跳，原來是他要上廁所，讓我幫他看著包。我點頭答應了他。之後，我們開始了攀談，由於都很陌生，只談了一些瑣事，避免往深處談，其實是因為我第一次出來和陌生人說話表現得很拘謹而已。
時間是可以消除隔膜的，也可以讓陌生人變得不再陌生，車廂里比開始的氣氛熱鬧多了，大家都在和旁邊的人交談，並不時發出一陣爽朗的笑聲。
我也沒有開始時那麼拘謹了。天太熱了，我索性把包放到了座位下，拿出一些吃的東西和鄰座共享。大家邊吃邊聊，東拉西扯，談天說地，不時冒出一些讓人噴飯的笑話，讓我感覺很快樂。這時覺得爸媽太多慮了，外面的世界也沒有那麼亂，幹嘛要對每個陌生人都拒之於千里之外呢？人與人之間不都是從不認識到認識，從不熟到至交嗎？
火車到站了，我和鄰座道別。可最後才發現，原來我還一直未打聽他的名字呢。隨著下車的旅客往站台上走，來到出站口，才想起已經安排有人接我，我拍一下腦袋，想在陌生人的海洋中尋找一張熟悉的臉談何容易！可結果接我的人竟然是一個受委託的陌生人（他是舉著寫有我的名字的牌子才讓我發現的），因為我們共同擁有一個認識的人，所以我們之間的陌生感就一下子驅散了不少。
陌生人並不永遠都是陌生人，有時他們會轉化為朋友，甚至成為我們再熟悉不過的人，這一切一開始都是從陌生開始而最終結束陌生。這也許是我們走上社會以後一個繞不開的話題。
C. 感受陌生人的愛作文七百字寫人的突出人物品質
每一個人從你的身邊擦肩而過的時候，留給我的印象都不一樣。有的會幫助你，有內的只容會與你見著匆匆一面。
星期天，我穿著一件媽媽給我買的紫色兔兔的外套，到時晃悠，一個擦肩而過的人讓我感到全身流過一股暖流。慢慢的我走到一家首飾店旁，走了進去，琳琅滿目的飾品讓我眼花繚亂：有可愛的毛絨玩具，有漂亮的手機掛件，還有一個個卡通的保溫杯……。當我走到掛件面前剛想拿手碰它時，有人拍了一下我的肩，我生氣的大叫：「你干什麼，今天本來的好心情，就沒了！！」他看著我，低下了頭，過了一陣，他把我的衣服還給我，我驚奇的看著他，又問：「你這小傢伙，怎麼有我的衣服？」「我看到你把衣服落在了另外一家服裝店中。」一聲響亮而清脆的聲音回盪在首飾店中。「你跟蹤我？」「沒有，只是大家都走一條路，你不要誤會。」聽到了這句話我想：唉，看來我是誤會著男孩了，他真是好心當了驢肝肺，唉，我也真是的。他看著我不說話便轉身離開了，我急忙跑過去，拉住了他的手感激的說：「謝謝你，剛才是我不對，對不起！」他笑了笑說：「沒關系的，助人為樂之做人之根本。」
愛，就在我們的身邊。仔細從生活中的點點滴滴來發現。那男孩的助人為樂之做人之根本，深深的印在了我的腦袋裡。
D. 描寫陌生人的作文(以事刻化人物性格)
一篇作文，詳寫和略寫的內容安排得很恰當，就叫詳略得當。作文詳略得當，才能做到重點突出，中心明確。如果作文平均使用力量，眉毛鬍子一把抓，把需要詳寫的內容淹沒在一般內容之中，文章就沒有主次，中心思想也就被淡化了。 怎樣使作文詳略得當呢？ 首先，我們要明確，文章的詳略是根據所要表達的中心思想決定的。和中心思想特別密切的材料，是主要內容，要詳細寫；關系不很密切的材料，是次要內容，要簡略寫。 接著，我們還要弄清，詳寫的材料詳到什麼程度？略寫的材料，略到什麼程度？要把握好這個「度」，才能做到詳略得當。詳寫，並不是越詳越好，只要重點內容充分地表現了中心思想，就達到了要求，切不可畫蛇添足；略寫，也不是越少越好，也要根據中心思想的要求，簡練地敘述次要的內容，做到簡潔概括，清楚明了，決不能簡單幾筆，草草了事。 有一位小作者，寫了篇題為《傻大伯》的文章，就做到了詳略得當。他寫的這篇文章的中心思想是：通過寫一位老人不肯坐公家車和看護電線不要報酬的事，贊揚他舍己為公的精神。小作者是這樣安排詳略的： 小作者只安排了一處詳寫，因為這一處最能表現傻大伯舍己為公的精神，是文章的重點。其他各處，小作者都安排了略寫，因為這些也與中心有關，但不十分密切，是次要內容，只是交代了一些情況，敘述一些有關的內容就行了。 小作者對詳略的安排是合適的，在敘述和描寫中，詳和略的「度」也把握得很好，詳得具體充分，略得簡潔明了。 比如，他寫傻大伯名字的由來，只用了一句話： 傻大伯並不傻，因為他穿戴儉朴，為人憨厚，辦事老實，幹活有一股傻勁，被青年們譽為「傻」大伯。 他寫傻大伯不肯坐公家車，只寫了一小段話： 他大兒子在縣里開小汽車，有一次在回縣的路上，正好碰見「傻」大伯去開會，他大兒子停下車來說：「爹，正好順路，你坐一段吧。」「傻」大伯瞪著眼生氣地說：「你……開走吧。」兒子無奈只得開車走了。 他寫重點內容時，則具體細致，不惜筆墨，充分表現了「傻」大伯一心為公的好思想。他是這樣寫的： 不久前，從鄭州到荷澤架一道高壓線。星期六的下午，架到俺村南，幾個電工從汽車上推下三個磨盤似的鋁線磙，走一百多米又推下三個。這時天快黑了，誰來看著呢？電工們發愁啦。「傻」大伯背著籮頭走來了，一個電工叔叔問了大伯的情況後，說：「老大爺，你能給俺護一夜電線嗎？」「傻」大伯點點頭說：「中……中。」汽車開走啦。 「傻」大伯連忙回家告訴給老伴，抱起鋪蓋卷，連晚飯也沒吃就走了。刺骨的寒風像刀子一樣刮著「傻」大伯的臉，但他只有一個念頭——「護好線」。 深夜，他披著被子來回跑著，雖然線磙相距一百多米，可是他跑的路程實際是無法測量的。第二天架線的電工沒有架到「傻」大伯看的電線，第三天才架到，「傻」大伯一連兩天兩夜沒敢合眼。 電工們來了以後，看到「傻」大伯都很感動，但「傻」大伯若無其事。當電工按上級規定付給「傻」大伯伍元錢作報酬時，他生氣地說：「不……不要。」錢一扔扭臉走啦。 小作者寫重點內容，細致入微，充分生動；寫次要內容，寥寥幾筆，清楚明了，做到了主次分明，詳略得當。
E. 一篇寫陌生人作文
陌生人的愛
今天，陽光明媚，「這是心的呼喚，這是愛的奉獻……」版我哼著小曲兒，獨自出去權遛遛，但使我意想不到的事情發生了!
我在路上興高采烈的騎著我的自行車，正當我得意洋洋沖上台階的時候，一顆石子正好別在我的車輪下面，使車子失去平衡，斜倒下來。當時我是頭朝地的，在我的頭快要著地的時候，在那千鈞一發的時候，在那萬分緊急的時候，我的本能反應使我的左臂撐在地上，發出「咯嘣」的一聲。當時，我很緊張，趴在地上，劇痛使我來不及多想，便在地上打滾。那個痛啊，使我永遠都不會忘懷……
後來，兩位與我素不相識的老奶奶將我摻扶起來，看到我慘白的臉時，焦急不堪，急忙把我送往醫院。醫生在拍片檢查的時候，使我感到了刻骨銘心的痛，但老奶奶的愛心和關心，將我的疼痛沖淡了……
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!」是啊!如果每個人都能對別人獻出一份愛，世界將變成美好的人間!
F. 描寫陌生人人的作文，從小事上看出人的品德 500字
每天清晨，當人們還在睡夢中時，伴隨著瑟瑟寒風，大街上便傳來一版陣陣掃帚揮動的聲音，權那是街道的美容師在辛勤勞動。在太陽剛升起的時刻，讓城市換上一副嶄新的容貌。
這最令我尊敬的，便是小區的清潔員。
清潔員是個年過花甲的老太，頭上時常戴著一頂草帽，橘色的背心，滿臉皺紋的臉上時時聚著笑容。
早上上學的孩子經常將豆漿瓶、糖紙什麼扔在地上，清潔員便急急地走過去，撿起垃圾，還細心地把綠化帶旁的灰塵一點點掃干凈，當她倚在垃圾車旁望著小區時，那笑容里便溢滿了滿足，她看看，那神情，彷彿是藝術家在欣賞自己的作品。
初秋時，我去打銀杏，金黃的樹葉紛紛揚揚地落下來，落在草坪上，也落在她剛剛掃完的瓷磚上。可她並沒有一點不高興，依舊笑著，微微抬起頭，聚精會神地看著銀杏樹，看著在空中飛舞的銀杏葉，也看著正揮著竹竿的我。
迎著陽光，我忽然發現她的眼睛裡閃爍著光澤，笑容里溢滿了幸福，像個年輕的姑娘，陶醉其中了。
我走時，她朝我笑笑，拿起了掃把，開始掃樹葉，笑容還是那麼滿足，那麼幸福。
人們都說，清潔工是個卑微的工作，而我卻覺得，清潔工是偉大的，他們默默地奉獻，默默地耕耘，以一顆熱忱的心去為人民服務，這樣的同志，難道不值得我尊敬嗎？
G. 一篇寫陌生人的作文
發現陌生人的美
春天的雨夾雜著冷風，在某一天的早上來到了廈門。我一手版拿著雨傘，一手提著水壺，權背著書包走向車站。誰知剛走到樓下，水壺蓋忽然鬆了。我抬起手腕看了看錶，嘿，還好，還來得及。我放下雨傘，一手拿起水壺，一手使勁的想壓緊水壺蓋，卻怎麼也按不緊。雨點紛紛落在我身上，冷冰冰的，我不由得在心裡抱怨這春雨：真是，春雨就不能溫熱一點么？
忽然，雨「停」了，我的水壺蓋也也一下子蓋上了。我直起腰，抬起頭，卻發現頭頂上罩著一把深藍色的打傘，耳畔仍想著淅瀝淅瀝的雨聲。雨沒停呀？我有點吃驚地轉頭，看見了一個穿著濱東小學校服的小男孩。他大大的眼睛上卻不知為什麼有一道剛癒合的口子，而他的手上，正舉著一把藍色的打傘。一股暖流淌過心頭。我急忙對他說：「謝謝，謝謝！」「不……不用……謝！」然後便轉身跑遠了。我拿起傘，高高興興的哼著小調，坐公交車上學去了。這一整天，我的心情都很好。
雖然我不知道那個男孩叫什麼名字，但我覺得，像他這樣熱於助人的人，心靈一定是美的。
俗話說，「春雨貴如油」，在這場春雨中，我看到了與陌生人之間的「友誼」。
H. 描寫人物作文寫一個陌生人的500字以上！謝謝。
《一位陌生人》
他，是一個樂於助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。
一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。 我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質真高。我呢，生為一名小學生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨後便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：「對不起！」過了許久，咦？他怎麼沒感覺呢？表情依然十分專注。 過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那麼那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？
清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，彷彿在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂於助人的品質。
《那位陌生人》
那是一個十分悶熱的下午，剛放學，天就陰沉下來，還颳起了大風，街道上塵土飛揚，一場大雨即將來臨。我一面用手遮住眼睛，一面飛快地往家裡跑。突然，我覺得自己像踩著什麼似的，還沒來得及細看，就摔了個嘴啃泥。下巴和膝蓋疼得要命，要不是街上還有行人，我准會大哭起來。我忍住疼痛扭過頭來，想看看那件「作案者」究竟是誰。啊，竟是一塊西瓜皮。
「轟隆隆」，一個悶雷從天邊滾來，我急忙從地上艱難的爬起來，一瘸一拐餓向家中走去。
「丁零零」，一陣清脆的三輪車鈴聲從我耳邊響起。我下意識的摸了摸口袋，空空的。大雨刷刷地傾瀉下來，我不由得加快了腳步，大腿部的疼痛使我走起路來非常的吃力。「小朋友，來，上車吧！」我扭頭一看，原來是一位蹬三輪車的大伯。我低下頭，不好意思的說：「不，我沒帶錢。」說著繼續向前走去。雨越下越大，大伯又把車向我蹬來，「小朋友，坐車吧！我送你回家，不收錢的。」大伯和藹可親，我卻不敢相信，生怕遇見壞人。大伯彷彿看出了我的心思，笑著說：「怎麼，不相信我嗎？告訴我，你家在哪兒？」「…XXXX」說著，我半信半疑地上了車。
大伯飛快地蹬車，我仔細的打量著他。啊！他沒穿雨衣，衣服上除了補丁還是補丁，左腳的鞋帶斷了。他每用力蹬一下，小腿肌肉就綳緊一下。雨越下越大，大伯全身都被淋濕了，而我卻安然地坐在三輪車裡面，真是過意不去。他雖然沒有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。
「嘎——」一個急剎車，我到家了。我對大伯說：「謝謝您，請你等我一會兒！」我飛快的跑回家拿出錢，又趕緊跑到大門外，可是街道上哪裡還有他的身影！我站在雨霧中沉思良久，眼睛濕潤了……
這件事，我一直銘記在心。
I. 描寫陌生人的作文。
還在上個世紀，狄斯累利就在他的《西比爾》一書中寫道：「現代社會是不認鄰居的。」這句當時被認為是荒謬的言論，而今真切地反映著這個新時代，我們在奔波忙碌著的同時，不自覺地忘記了對陌生人問候的習慣，也收起了原本常駐嘴角的笑意。當人與人之間漸行漸遠的時候，我們應該及時停住腳步，回頭真誠地道出一句：你好，陌生人。
澳大利亞悉尼港的北部有一處高聳的懸崖，崖上是鳥語花香，崖底卻是驚濤駭浪，這里是眾多絕望者心中最後的歸宿。唐。里奇，一位平凡的老人，在幾十年裡撫慰了許多破碎的心，無數次將自殺者從崖邊拉回到自己家中。每天清晨，他都會留心關注懸崖旁邊的動靜，一旦有人徘徊，他就會走過去，用溫暖和親切的言語向人打招呼：「你好，小夥子，這兒風大，去我那裡坐坐吧！」數十年來，里奇一直深信，許多人因為感受到冷漠無助而走上不歸路，只要有人能適時地出現，綻放一個微笑，即使是陌生人，自殺者的命運就能改變。
曾經有一個自殺的美國小伙在遺言中寫道：「只要有人在我去金門大橋的路上向我打招呼，我就不跳了。」可是，盡管他一路踉踉蹌蹌，他所見到的依然是冰冷陌生的面孔。大橋上的一躍而下，是一個渴望被關心的靈魂含著血淚的無望抗爭。
我們本是一家人，有幸在街頭相遇，可生活漸漸教人麻木，擦肩而過已成必然，我們開始不介意獨行，因為身邊不過是陌生的人。是的，陌生的人，這冰冷的字眼成為了冠冕堂皇的理由。可是，我們曾看同一片風景，曾走過同一個街角，曾用千百次回眸換來今生一次相遇，我們不該是陌生的人，而是——朋友！
特雷莎修女一生奉獻，用大大的愛心堅持為素不相識的人做小小的善事；屠格涅夫在寒風中緊緊握住街頭偶遇的乞丐兄弟的雙手。一位陌生人或許能給予你無窮的力量，一個陌生人或許能在黑暗中為你點亮明燈，那麼我們又有什麼理由拒人於千里之外，而不願啟齒送上一句問候呢？
不要無情地拒絕他人善意的微笑，不要再心中築起冷漠的牆，也不要放棄每一個認識他人，認識世界的機會。讓嘴角上揚，將雙手伸出，用愛融化堅冰，用真誠消除隔閡，這世界不是處處陽光明媚，日日賞心悅目嗎？
機緣巧合，我們有幸相遇；萍水相逢，我們即成好友，縱使下一秒將要別離，也不應忘記送上一抹微笑和一句問候：你好，陌生人！