導航:首頁 > 作文大全 > 初中600字優秀作文大全

初中600字優秀作文大全

發布時間:2020-12-12 22:08:06

初中作文600字左右

[初中作文600字左右]由於,清明節是在學校過的不能在家裡過,初中作文600字左右。在家裡,吃 上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。 於是,星期六爸爸在優秀範文版權所有家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裡做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裡面,以免發生一想不到的事故。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切准備就緒,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。 經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問優秀範文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮劈劈啪啪的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成。(上墳的經過不具體) 不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。 回答者: V神之怒V - 初學弟子 一級 4-6 09:58 古人雲:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。 由於,清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果讓他們保佑我的學習更好,學業成功。 於是,星期六爸爸在優秀範文版權所有家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裡做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裡面,以免發生一想不到的事故。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切准備就緒,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。 經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問優秀範文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮劈劈啪啪的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成。(上墳的經過不具體) 不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常,中學生作文《初中作文600字左右》。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。 每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯託了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去後,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明了。男兒有淚不輕彈,我不能流淚,那隻有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧冬天過去了,萬物復甦,這時,一年一度的清明節又到了。從我記事開始,每年清明節的這一天,母親就讓我換上軍色的春裝,帶著紙錢,領著我上墳去。 我們家去世的人都埋在扁擔山,那兒離我家很遠,要轉好幾道車。記得小時候,我總是很高興去上墳,因為母親在墳前一燒紙錢,就管不著我了,我便滿山遍野地到處玩,直到母親把我拖上車去。 不知從什麼時候開始,我去上墳不再又玩又鬧了,而是逐個逐個地觀察每一座墳。有一次我發現在一座破爛不堪的墳前,從來沒有紙錢燒過的痕跡,我很奇怪,就彎下腰,仔細辨認碑上的文字,上面好像刻著什麼生前曾參加過抗美援朝的戰斗,而且他還是個外鄉人哩!咦,他應該埋在烈士墓園吧!為什麼上面沒有一個親屬的名字? 我帶著疑問跑去好奇地告訴母親,母親沒有抬頭,只是緩緩地說:唉!你拿些紙錢去為他上墳吧!我接過了母親遞來的一疊紙錢。走到了他墓前,一邊往火里扔紙錢,一邊喃喃地說:從來沒有人來為您上過墳,您一定很寂寞吧,我雖然不知道您叫什麼,也不認識您,但您當年一定是個功臣,如今屍骨卻流落他鄉,我為您燒一些紙錢吧……這時,一雙手溫和地扶住了我的雙肩,我回頭一看,原來是母親,她輕輕從我手中拿了一些紙錢,扔向火中,紙錢打著旋落在火中,一張,兩張、四張…… 今年又到清明了,由於母親得了嚴重的風濕性關節炎,她不能上墳了,而我一個人去她又不放心。於是我們就在室外燒紙錢,母親扔一些紙錢就說:爹!您接著吧!小遠(我的舅舅)拿著…… 紙錢只剩下最後一疊時,母親把它遞給我說:小詠,你為那位死不知名的人燒吧,唉!沒人給他上墳怪可憐的。……火光映著我的臉,我在心裡說:安息吧!明年清明節時,我一定為您去上墳!一陣風吹了過來,把紙錢燒過的灰燼吹走了……

❷ 初中優秀作文600字

1我的青春我的歌
「雨淋濕了天空 毀得很講究。。。。。。」我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。
剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什麼朋
友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾她,或許只是一種借口。。。。。。總之,
我在逃避新的環境。
我的朋友也知道我膽小,於是,她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知說什麼。但活潑的她的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。「你叫什麼?」「裴菲雅」「我叫王曉燕」不等我問她就回答了。於是,在初中我有了第一個新的朋友。
「風到這里就是粘,粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣,緣分寫在三聖石上面。。。。。。」。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊,所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環境也沒有這么壞嘛。
「yo yo yo yo 讓開心先過,轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向後轉身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。」我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
「 天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye快樂不需要理由!」我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
「我的舞台我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱。」這是我現在最愛聽的歌。
有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬於他人,只屬於我自己的歌。

2生活因挫折更精彩

在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登台演出,使我得到了許多人的好評。

我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那麼生活又有什麼意義呢?

也許,你還在搖頭,說這些並不能說服你,那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句「我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服」激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他並沒有放棄,寫出了《西遊記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?

其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白雲,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……

假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

3母愛,觸動我的心靈

一卷寬得能狂奔的草地,曾經來到過我的生命里;一瀉落如長絹的飛瀑,曾經來到過我的生命里;一泓波瀾不驚的湖水,曾經來到過我的生命里;一片廣闊無垠星空,曾經來到過我的生命里……心中掠過一幕幕風景的剪影,我的心靈再次震撼,曾幾何時,我竟忘了這一切。
面朝陽光,一縷縷強光穿過我的身體,伸開雙臂,承載著手中的空氣,虔誠地呼吸著,心裡在埋怨,埋怨自己直到今天才懂得感恩,也直到今天才明白,明白原來是身邊所有的一切都在付出,尤其是媽媽……
當我和藍天會面的那一剎那,開始了我的人生。在不知不覺中度過幾日,睜開眼,只看見一位陌生女人坐在我的身邊,她用粗糙的手撫摸著我的額頭,她那異常激動與喜悅的眼神,我不知該如何形容,唯獨只知道那眼神注視著我,久久不曾離去。
隨著年齡的增長,腦海中也隱約地有了「媽媽」這個詞,直到這時。我才知道,原來那個帶著疲憊的微笑將我捧向世界的「陌生女人」就是我的媽媽,而且是最疼我,最愛我的好媽媽……
小時候,我總喜歡對媽媽撒嬌,和媽媽嬉戲。可不知為什麼,也許是因為年齡的增長,我對媽媽有了許多看法,自己也變得叛逆了,開始學會頂嘴,我不知道自己怎麼會變成這樣,但我真的很佩服媽媽,她竟能忍受我的任性與叛逆。媽媽每天要工作,又要操持家務,還要來受我的氣。哎,哪來的那一股犟勁啊!我曾無數次地想要改,改掉任性與叛逆,可每一次都在等「下一次」的想法中,沒有付諸行動。
知道這樣的一個故事:一個男生向一位公主求婚,公主的要求是挖出他母親的心,男生二話不說,跑回家,殺死了自己的母親,捧著母親那跳動且存著余溫的心,飛奔而去,可被一塊石頭絆了一跤,手中的心滑落到地上,突然心開口說話了:「孩子,你摔疼了嗎?」。這個故事徹底震撼了我的心靈,我終於真正理解母親,終於明白原來母親是孤獨而又寂寞的太陽,每天日出日落從不間斷。雖然她沒有皎潔的月光,但她從不後悔,而是慷慨地把無限的「光」和「熱」釋放出來,照耀大地與萬物,照亮我的心田……
思緒在翻飛冥冥苦想中終於知道,當上帝問每一個女人是否願意當母親時,她們都會斬釘截鐵地說願意,並會為「母親」這個稱號付出一切,不僅僅是生命……
「感恩的心,感謝有你……」我輕輕地哼著這首歌,好想對媽媽唱,好想對媽媽說:「我愛你」,可一向膽小內向的我,卻不知如何說起,但我知道,母愛的力量,母愛的偉大,已深深地觸動了我。
碎星在流動,所有孤形的光,在長草的溪水裡竄游。又是哪一片夜的濕田裡吹來的冷風?我已忘卻自己的身影是水還是樹。但,我卻無法忘卻對母親的那一份感情……

❸ 初中600字優秀作文

人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鍾子期為之高聲喝彩,於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛雲帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來,一個旅遊者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來,人生需要掌聲。

❹ 求15篇中學生優秀作文,600字

作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分

熟悉的地方也有風景
一考生

晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。

家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。
點評

用「精美」來形容本文是比較合適的:一是結構精美,文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力,最後用「真讓人思念」作結,顯得精幹利落。二是語言精美,整齊上口的短句的使用,讓本文更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺得自己也成了有靈魂的霧了。
2011貴陽中考滿分作文

作文題目:說句心裡話,我也„„

爸爸:

你好!好久都沒有和你說說心裡話了。而今天,我決定把心裡話寫下來,讓你看到。
爸爸,你知道嗎,上了初中後,每當看到有贊美父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到,而父愛,我好久都不曾感受了。在近期的記憶中,疼愛我的是我媽,小心呵護我的也是我媽。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,鬍子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷麵孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時,你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。

那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一起,商量怎麼給爸爸一個驚喜,最後我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情願這樣做的。因為我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑臉的,這已經不是第一次了。但最後我決定要買一架魚竿。

我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時候,你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚,我的心裡就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多,伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒,我會挑選自己最喜歡的養著玩。剩下的,自然由母親加工成美味佳餚,打我肚子里的饞蟲。

就在上小學5年級的時候,奶奶一場重病後的離開,使得你就好像變了一個人。從那時起,你起早貪黑,更加辛苦了。這一切我都看在眼裡,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。

那一天,我拿著自己用積攢了好久的零用錢,給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣,充滿陽光。我一路上緊張的想著怎麼向你說出祝福的話。可是回家後,卻發現你還沒有來,我知道你還在外面操勞。我鬆了一口氣。吃了晚飯後,我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去,我多想把我的心裡話告訴你,讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物,說:「今天是父親節,這是我買給你的禮物。」我看到你的眼中閃過一絲亮光,這讓我心裡一動。可是隨後是你嚴肅的表情,語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說:「管好你的學習就好。以後不準亂買東西。」你當時冷酷的聲音,對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前,我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那,我還是忍不住我委屈的淚水。

在依稀的睡夢中,我聽見了你對母親說的話,裡麵包含了深深地自責。你說你知道女兒長大了,知道疼爸爸了。聽到這話時,我的心裡暖呼呼的。爸爸啊,很多的時候,我也是很不理解你。在以後的日子裡,我不會再任性了,女兒會努力的!爸爸,我知道你為我為這個

家做了很多,可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光,希望你能夠快樂起來!
最後祝願爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸,我只想讓您知道,我是愛您的。
愛你的女兒!

2011山東青島中考滿分作文
2011山東青島中考作文題目:
1.題目:「我還是有潛力的」;

2.話題作文則要求考生以「反省自我」為話題,自擬題目寫作文
滿分作文:攜反省一起上路

反省是水,澆灌成功之樹;反省是火,點燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。
——題記

漫漫人生路,攜反省一起上路,因為它是我一生的呵護。
茫茫人海中,攜反省一起上路,因為它比金錢更珍貴。
悠悠求學路,攜反省一起上路,因為它比榮譽更具時效性。
我駐足在歷史的長廊里,回首那曾經的里程。我慶幸,我選擇
了反省,我微笑,因為我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因為它,我發現愛我的人無處不在;因為它,我明白了錯誤的過去;因為它,我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因為它,我把朋友的真情永藏; 因為它,我把老師的教誨銘記於心; 因為它,我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因為它,我把地球母親的呼喚記下;因為它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花。
攜反省一起上路。因為它,一個新的自我逐漸長大;因為它,我的人生更加絢麗繽紛。

攜反省一起上路。因為它,才有理智之思、和諧之音、練達之舉; 因為它,才可能使過去的失誤變成今後的成功,使過去的成功變為今後更大的成功,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因為它,使人走向成熟,變得深邃,臻於完善;因為它,世界上將有一半的人可以成為偉人。

因為它„„
攜反省一起上路吧,你會發現——
反省如水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;
反省如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;
反省如燈,照亮了人間的和諧之路。
攜反省一起上路吧,相信成功就在不遠處!

後記:攜反省一起上路,才能在上帝關上門後,發現他留出的另一扇窗。
【點評】

這是一篇語言運用嫻熟並充滿哲理和睿智的中考滿分作文,字里行間流淌的是青年一代所具有的思想情感。閱讀這樣的文章,能夠給讀者諸多的啟迪。

借詩化的語言,抒寫對「反省」的感悟,是本文的亮點。文章措辭考究,語言流暢,音韻和諧,句式整齊,內涵豐富,淋漓酣暢,一氣呵成,是一篇不可多得的散文詩。
題記和後記令人耳目一新,互為補充,相得益彰,畫龍點睛,發人深省。
2011山東省濟寧市中考滿分作文
作文題目:我最喜歡的一堂課語文課
滿分作文:
我最喜歡的一堂語文課

考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——

上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。

這時,語文老師踏進教室,我心裡緊張到極點:「完了,今天早上背的全忘光了„„要是一會提問就慘了„„」

老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:「今天背誦,由同學們提問我。」

我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說:「背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。」

我們頓時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。

「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱„„」老師富於韻味的聲音回盪於教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻身的熱情„„

老師背完,我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中,稍後,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
【點評】

開頭自然。由現實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶,倒敘自然。結尾「這就是我最喜歡的一堂語文課」與開頭照應,並點題。
描寫生動。倒數第三段對詩歌意境的解讀,全面深刻,暗示出「我最喜歡」的原因。另外,句子「他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班」生動地描寫出老師眼神的特點,語言表達高超。

景物烘托。倒數第二段「風兒沙沙,鳥兒啾啾」的景物描寫,很好地烘托出同學們的喜悅。
來自http://wenku..com/view/84a7c59f51e79b89680226d2.html

❺ 初二600字作文大全

愛,在人間

有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
一天,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便麵盒裡。
聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後,知道了孩子的傷口沒有上葯。可是車上也沒有治療燙傷的葯品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上准備好燙傷葯膏,在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的葯物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的葯物,現在的葯物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待,火車終於到達了下一站點,葯物被順利地送上了車,塗到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......
我想,我已經找到我要尋找的東西了———愛,就在人心裡。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找葯物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?
列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方...... 希望採納

❻ 初中600字8篇作文

1.我的寒假故事

考試結束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白雲之下像小朋友般的高呼一句:「我放假了。」緊張的一個學期結束了,拋開課業負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!

對於我來說,我更喜歡寒假,盡管它沒有暑假的時間長,可它卻有暑假所不具備的很多優點。比如說,寒假沒有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強烈的季節特點,但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂的滋味是感覺非常不錯的。又比如說,寒假的到來就意味著快過年了,過年對中國人來說是很重要的。它象徵著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了,這種獨特感覺也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨有的。

我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員——一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。

這次寒假我很少一睡睡到太陽老高,而總是在7點或8點鍾很自然的就醒了,然後連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟「聊天」。因為我弟弟生來就不喜歡睡覺,他屬於「精力旺盛」型的,從落生直到3個月大一直如此,為這我媽媽現在還很煩惱。

除上面所有「優點」(我認為那是優點,因為我小時侯也不愛睡覺)以外,我弟弟的「口才」也是一流的,還不到兩個月的時候就會對人「哦,哦」的講話了。在寒假期間經過我的訓練,講話已經會轉彎兒了。有時甚至會發出類似於「爸爸」、「哥哥」的字眼。除早上時間,我一有空都會和他聊,雖然我說的話自己聽不懂,但我想他一定能聽得懂,因為我們說的是同一國的語言。總之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的帶領下我們彷彿有一種返樸歸真的感覺。

在這期間,我還主動幫小弟弟洗衣服。要知道平時我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時,我卻是那樣高興,每一個地方都洗得那麼認真,不放過任何一個細節。也許在他長大後我能頗自豪地對他說:「你小時侯的衣服是我辛苦幫你洗得,你一定要聽我的話懂了嗎?」而他呢,則會乖乖的拉著我的手聽我說每一件事。這些聽起來也許很可笑,但在我看來並沒有絲毫的可笑之處,而只是感到幸福和快樂。當了14年的獨生子女的我,突然有了個弟弟,那份喜悅是用言語形容不上來的。

就這樣,在與弟弟的聊天中我度過了寒假,在認真幫他洗衣服時我度過了寒假。這次的寒假生活雖然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受這樣的生活。看著他天天長大就好像看著自己小時候的成長過程,這並不是每個人都能體驗到的。我享受這樣的寒假生活,也愛這種平淡而又不同尋常的寒假生活。
2.暑假裡,使我最難忘的一天就是那一次給我和宇宇姐姐過生日。
7月2日是我和宇宇姐姐的生日。一大早,我就起了床,洗涮完畢以後,坐在沙發上耐心的等待其他人的到來。過了一會兒,「叮咚、叮咚」,「來嘍」。他們會是誰呢?原來是宇宇姐姐和曼曼姐姐,還有晨晨弟弟。又過了一會兒,涵涵姐姐一家也來了。

我們吃過早飯,就去了環城湖。環城湖景色優美。岸上,垂柳依依,綠色的柳枝伸到了湖面。湖中間長滿了荷花。荷花千姿百態,有的剛剛長出水面,像害羞的小姑娘,躲在荷葉下;有的好奇地探出頭來,望著一望無際的天空和變化多端的雲朵,有的剛剛展開兩三朵花瓣兒,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣已經脫落,變成了綠色的小蓮蓬,像一隻只小茶碗。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

微風一吹,湖面盪起了微波,水珠落到荷葉上,晶瑩透亮,像一粒珍珠,在大玉盤里滾來滾去,好看機了。風過了,湖面猶如一面碩大的銀鏡,清澈的映出了藍的天、綠的樹、紅的花。幾只水鳥掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,可漂亮了。蜻蜓在湖面上飛來飛去,一會兒點水,一會兒落在荷花上,一會落在荷葉上。

不好,我的肚子又在叫了,我們該回家啦。在回家的路上媽媽在飯店裡訂了我和宇宇姐姐愛吃的菜,又在麵包房裡取了蛋糕。

回到家,爸爸又做了一盤紅燒肉。媽媽把菜擺好,又切好了蛋糕。只聽爸爸喊了一聲「開~飯~嘍!」我們就從房間里跑出來,坐到了自己的位置上。媽媽說「我提一個建議,咱關上燈,拉上窗簾,點燃蠟燭,讓佳佳和宇宇許個願,吹滅蠟燭好不好?」我和宇宇姐姐就按媽媽說得去做,吹滅蠟燭以後,拉開窗簾,開開燈。好了,現在我們大家可以用餐了,曼曼姐姐夾了一塊紅燒肉,問「舅舅,這是紅燒肉嗎?」"是啊。"「哦,我還以為是肥膘呢。」曼曼姐姐逗得我們開懷大笑。

這就是寒假是使我難忘的一天,雖然,這一天已經過去兩個多月了,但它永遠會留在我的記憶里。
4迎接太陽
那是一個初冬的清晨。天還沒有亮,我來到水上公園的東胡邊。清爽的風中夾著淡淡前的景色一片朦朧。那一團團的半透明的霧,像一塊白紗布,把湖水和天空都罩在裡面。水面上似乎還冒著青煙,流水都看不清,湖對岸一排排樹木黛青色的影子卻依稀可見,高低參差不齊,顏色深淺不一樣,比近處湖面的顏色更暗。
漸漸的,天空開始亮起來,霧也慢慢淡了,可以看到淺綠色的湖水靜靜的流淌著,像兒時聽到的搖籃曲一般輕柔。遠處的樹木也顯示出了層層疊疊的綠色,天空忽然間變藍了,一朵雲也沒有,隱隱有一絲舞跡薄如蟬翅,天邊,樹影後面,微微露出一點紅光,十分顯眼。啊!太陽要出來了!我激動的直盯著那道紅光。慢慢地,紅光擴展到了半空中。樹梢上冒出了一段紅艷艷的的圓邊,它向四周蔓延著,逐漸變成了鐮刀形,接著一縱一縱的向上怕著,不一會,露出半個通紅通紅的腦袋,就像被什麼東西拽著一樣。它喘了口氣,費力地一點點向上掙扎著,升騰著,終於擺脫了束縛,``騰```地跳出來,射出耀眼的光芒。剎時,我眼前出現了有一個圓溜溜的大皮球,不十分亮,但十分可愛,紅得均勻。那鮮紅的顏色似乎要滴下來,恐怕香山的紅葉見了也會黯然失色呢。這時,我的心都縮緊了:我看到日出了!

此時,天空中的霧氣早已倉皇逃竄了,原出的樹木也露出了蒼綠的本色,一道金光平鋪在水面,把半個湖面都染紅了,亮亮的紅色波;迷人的光澤。湖邊的樹葉上,草尖上,掛著.托著一個個晶瑩的露珠,它們在朝陽下閃閃放光,像碧天里的星星眨著眼睛;各種各樣的小鳥也不知在什麼地方,開始用不同的音調,輕快的唱起來....新來的一天已經在蓬勃的太陽下露頭角了。

我再次把目光投向主宰萬物的太陽,似乎離我很近很近。我已經感到了它熾熱的體溫,它均勻的呼吸,它平穩的脈搏。它是那樣的慈祥的望著我,用溫暖的陽光撫摩著我的雙肩,我感到我渾身暖洋洋的,好象有使不完的勁。

哦,這就是太陽!充滿著希望,充滿著朝氣,充滿著力量。她從另一個世界走來---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艱險,但她終於走到這個光明的世界來了。此刻她還在分秒必爭的向前走,帶動她走周圍的一切向前邁進,迎接它的是更加美好的未來。連我也好象被它那生機勃勃的精神感染了,奔跑這,追逐著那漸漸眩目,漸漸升高的太陽,彷彿我的整個身心都已溶進了那燦爛的陽光里....

真正的太陽,真正的生活!

5忘與責任心
「忘」這個字在我們的生活中無處不在,每個人都有忘帶東西的經歷,我也不例外。當我忘帶東西時,我的心總會是惴惴不安的。因為缺少一樣需要用到的東西,肯定是會有負面影響的。
記得有一次,英語老師讓大家在下午背誦一篇英語短文,明天他會抽查。結果那天下午,我忘記了這件事情,沒有背短文。次日早晨,當英語組長檢查簽字時,我才記起這件事。我的心「怦怦」直跳,看著英語書上空白的頁面,我慚愧地低下了頭,蚊子翁般地對組長說:「忘簽了。」組長二話沒說,在一張小紙片上記下了我的名字。看著我的名字就這樣顯眼地出現在「沒簽字」這一欄中,我的頭又往下低了低,心又沉了沉。英語課上,老師沒有批評我也沒有抽查我,盡管如此,我的心中卻充滿了內疚,因為我的英語水平一筆他人低了一個等級。這就好似賽跑,現在,我已經落後了。
後來回想這件事,我是沒有責任心才忘記背短文的。責任心與忘帶東西、忘做事情有著緊密地聯系。當你有了責任心,你就不會忘記老師所布置的任務,而且會將此任務出色完成,次日一定會受到老師的表揚。這是一個很自然的循環規律,如果你想獲得成就感,那就先請你擁有責任心。相反,當一個人沒有了責任心,裹著丟三落四的生活,那「忘」字一定會伴他終生,這個人也會收到因「忘」而引起的懲罰。就比如我忘背英語短文一事,我便是受到了落後於別人的懲罰。
其實,在生活中,我們經常會遇到一些有責任心的人,比如每年期末被評為「優秀班幹部」的同學,他們之所以會得到同學們的認可和老師的信任,是因為他們擁有責任心,能盡到自己的工作義務。那他們有忘帶東西或忘做事情的經歷嗎?我相信也是有的,但次數一定不多,因為一個有責任心的人是不會一而再、再而三地犯同樣的低級錯誤。
我曾經讀過這樣一個小故事:甲和乙同時被一家大公司錄取,家的技術比乙的技術要高得多,所以甲信心百倍,相信自己肯定會受到公司的重用。可是,乙的責任感卻比甲要強得多。所以每天早晨家都會來晚,還經常忘帶一些工作用品。一次,他竟然忘了參加一次重要的會議,使公司白白損失了很多錢。與甲相反的是,乙每天都來的很早,不是學習就是工作,有時還搞搞辦公室的衛生,他深知自己的技術不高,便經常謙虛地向前輩請教。一個月後,乙因為工作出色而升職為經理,甲呢,卻因為自己對工作的怠慢而失職了。
我想,這便是責任的威力。責任足以使一個人改掉它的壞毛病,成為優秀者,成為成功者,成為全世界矚目的偉人。而如果你沒有責任感,那你不僅會過著空虛無度、丟三落四的生活,而且失敗和懲罰也會伴你終生的。同學們,讓我們在責任心陪伴下遠離忘記,好好學習,奮發向上吧!

6 涓涓細流匯成海
今天下午,徐老師向我們宣布了一件重要的事情:下周開家長會。同學們一片嘩然,開始小聲議論起來。徐老師繼續宣布讓班委留下。待身為「平民老百姓」的同學走完後,徐老師對我們這些班委進行了為家長會籌備工作和亮相工作的分工。一些優秀班委都有自己要做的事情,如各組組長要在家長會上發言,我、李曉熒、牛丹彤是家長會的主持人;王魯豫、畢曉宇負責接待家長等。這讓我想到了一個詞「合作」。的確,這次家長會正是需要同學們和班委們共同合作完成的,每個同學都會為家長會盡一份力,也許有些同學要做的事情是微不足道的,但涓涓細流匯成海,每位同學都貢獻一份小的力量,小的力量再化為一份大力量,我們的家長會不就可以成功舉行了嗎?
我曾經看過這樣一個故事:一日,一位父親讓自己的孩子試一試,看能否把一根樹枝折斷,很快,兒子便折斷了一根樹枝。這時,父親又拿來一捆樹枝讓兒子折,兒子不論怎麼折,樹枝都完好無損。
這個故事雖短,但告訴我們的道理卻是無窮的。團結的力量是巨大的,是無與倫比的。它可以使一向廢棄的工程重新成功,是窮困的鄉村富裕起來,使…… 古代人就很欣賞團結,中國的許多俗語就是關於團結的,如:「三個臭皮匠,頂個諸葛亮」、「一個籬笆三個樁,一個好漢三個邦」等,都是說團結的重要性。在當今這個競爭殘酷的社會中,團結顯得萬分重要。當一件事沒人參與、沒人出力時,這件事註定會失敗,因為一個人的力量是有限的。可當一件不可能完成的事受到人們的歡迎,有許多人積極參與時,那人們一定會春改造奇跡。這讓我想起了「抗日」這件大事。中國同胞不就是用團結的力量打敗了日本鬼子嗎?
一滴一滴的水可以匯成大海,一分一分的錢可積成巨款,一株一株的小草可以匯成草原。如果每位同學都能使自己開花,那我們班便是令人陶醉的花園;如果每位同學使自己變為美麗的雲朵,那我們班便是晴朗的藍天;如果每位同學都閃爍自己的光彩,那我們班便會更加燦爛耀眼!
7 談批評
批評在詞典中的解釋為:指出好壞,也專指對缺點和錯誤提出意見。所以,可以這么說,批評是一個人前進的指明燈。有了批評,我們的生活才會充滿意義,我們才會有努力空間,我們才可以將自己變得更完美。
有句話說得好「當局者迷,旁觀者清」。往往當我們有了過錯,自己卻不知道,必須請他人指出,我們才可以更優秀,更耀眼。就比如唐朝著名皇帝唐太宗,因為有忠臣魏徵的幫助,才能將唐朝統治得繁榮昌盛。每當唐太宗有過錯時,魏徵就直諫,而唐太宗也很樂意接受,所以唐太宗就成為大家所敬愛的好皇帝。在魏徵死後,唐太宗不無傷心地說:「以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以正言行,魏徵死了,我就失去了一面鏡子。」
在現代社會中,競爭是很殘酷的。一個在群體中很優秀的人,並不一定能適應得了另一個個姑娘更優秀的群體。這就需要我們有較強的心理承受能力,而較強的心理承受能力往往是從接受批評開始的。所以,我們從小就要有接受他人建議或批評的雅量。這就又需要我們在受到表揚時,沒有絲毫得意之心;在受到批評時,卻能平靜地接受,並迅速將錯誤改掉,讓它遠離你的生活。
在我們的一生中,難免會有一些坎坷的道路,而如果我們以樂觀、寬容、大度的心態去面對這些如上帝在批評我們似的困難和艱辛,那麼,我們便邁出了成功的第一步,擁有了接受他人批評的雅量。肯德基的創始人哈倫德.山德士一生便是極具戲劇性的。他經歷了1009次失敗,卻依然有一顆上進的心。盡管他所建起的公司一次又一次地倒閉,他一次一次地被老闆炒魷魚,他唯一的妻子也帶著孩子和他所有的財產離他而去,但他仍用樂觀的心態面對殘酷的現實和不公平的命運。在他83歲時,他建起了快餐店肯德基,在88歲時,他終於獲得了極大的成功,全世界都知道了他的名字。哈倫德曾說過:「人們經常抱怨天氣不好,實際上並不是天氣不好,只要自己有樂觀自信的心情,天天都是好天氣。」
從哈倫德的一生中,我們可以感悟出心理承受能力的重要性。然而,心裡承受能力有源於批評,所以,歸根到底,還是批評最重要。人的一生中,如果沒有批評,只有表揚,那我們便沒有了奮斗目標,沒有了上進心,只有滿足感,從而導致我們有了錯也不知道,有可能我們還會將錯誤延伸下去。照這樣循環,後果不堪設想。所以,同學們,讓我們從現在起就正確接受批評,改正錯誤,也只有這樣,長大後我們才可以干出一番成功的事業,擁有屬於自己的天地。
8 班長風范
水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,能說會道的嘴巴和一對甜甜的酒窩組成了我們班班長兼我的前桌---常悅.
常悅當班長已有三、四年的歷史了,是什麼讓她具有如此強的工作能力呢?今天上午的語文課上,我特地留神觀察了一下。上課鈴悅耳地響了起來,亂成了一鍋粥的教室立即安靜了下來,同學們都乖乖地坐到了座位上,等待著老師的到來。秒針「滴滴答答」地轉著圈兒。過了一會兒,同學們見徐老師還沒來,便開始不自覺地竊竊私語。常悅看在眼裡,記在心裡。沉著、嚴肅、有力地喊了一聲「安靜」後,便從書包里掏出一個整潔的中作文本,認認真真記下了此事表現不良的同學。濃密的劉海兒豎到了常悅眼前,常悅只用手輕輕一扒,那劉海兒又規規矩矩地還原到了她的右臉蛋上。望著常悅泛著紅暈的臉峽,我不禁對她的悉心佩服起來。又靜息了一會兒,徐老師依然沒有出現。常悅隨機應變,令同學們讀起了課文。在朗朗的讀書聲中,時間老人加快了他的步伐,可徐老師卻遲遲沒有進班。常悅見狀,並未慌忙,靜靜地思考了一番後,決定先讓同學們寫《小學語文》。不愧是班長呀,換作是他人,也許此時,同學們正在手舞足蹈地議論中呢!寫《小學語文》時,常悅做到了一心「二」用:邊寫《小學語文》,邊管紀律。只見常悅直著身子,一筆一劃地做著題。遇到不會的題,便歪著腦袋,把筆頭放在嘴邊,認真而快速地思考一會兒。看著常悅聚精會神的樣子,我也禁不住專注地做起題來。這時,常悅好像聽到了什麼動靜,扭頭一看,見趙潤康正眉飛色舞地與王文婷討論著什麼,便鏗鏘有力地叫到:「趙潤康!」看著常悅有神而嚴厲的雙眼,趙潤康不得不乖乖地做起了《小學語文》。
通過這節課的觀察,我終於明白常悅為何能將同學們管理得服服帖帖:一、隨時記錄,在批評同學時,可為筆證。二、隨機應變能力強。三、有一個認真面對工作的態度。
一位能夠長期勝任班長職務的同學,肯定是一位認真負責、盡全力去完成工作的同學,常悅便是如此,我為我們班能夠有如此出色的班長而感到自豪。
打架中的啟示
今天下午放學回家,剛一上公交車,我就看見一位身材微微發胖的女司機正氣勢洶洶地批評著兩個約九歲模樣的小男孩:「你們倆要是再打就給我下車!」
是怎麼回事呢?回頭看兩個男孩,右邊的那個委屈地看著對方,眼神中充滿了仇恨與報復,上嘴唇因氣而翹了起來,雙手緊緊地握成了拳頭,擺出一副奉陪到底的樣子;再看左邊那個也不甘示弱,大口大口地喘著粗氣,臉紅到了脖子根,就好似紅蘋果,雙眼還不忘狠狠地瞪著對方。兩人就這樣怒氣沖沖地對持著,一股濃濃的火葯味在他們身邊彌漫開來。
這兩人想必是剛進行了一場激烈的戰斗,可是進行一場戰斗必要嗎?不必要,一點都沒必要,這倆個男生的胸懷都不寬闊。不論是小時還是大事,用武力解決都不值得,因為用武力解決問題就意味著真摯的感情要就此消失在人世間。武力是一時的沖動,而感情則是長久保存下來的精品,用一時的沖動換長久的精品是不是太可惜了呢?說到這兒,有兩個字浮現到了我的腦海里:寬容。再回頭看看這兩個男孩,如果他倆當中有一個人有寬容心,那也就不至於他倆之間寶貴的友情會破裂掉,也更不會被司機趕下車。如果兩人能退一步想想,那必定能海闊天空。兩人的友誼不僅可以完好無損地保留下來,而且關系也會更加密切。
這就使我想起了今天在改英語卷子時的一幕。當王魯豫不小心把谷若懷的卷子撕爛一角時,谷若懷不僅沒有生氣,還笑著說:「哎,沒事,幸虧你撕爛的只是一角,沒影響到主要內容。」接著,只見谷若懷深情地望著英語卷子,故作悲傷地說道:「哎,我可憐的卷子啊!」看到這戲劇性的一幕,周圍的同學都哈哈大笑起來。我想此時,王魯豫的心裡一定暖和和的。
這就是寬容的力量。寬容可是親密無間的好友變為仇敵;也可使兩個素不相識的陌生人變為團結的好兄弟。這就要看你如何使用「寬容」了。當你將它拋到九霄雲外,把自己的心胸縮得又窄又小時,你的生活將無必糟糕,你會感到所有人都在與你作對;而如果你將它融入到你的生活中,那你會發現,其實生活那麼美好,充滿著明媚的陽光與無限的樂趣。同學們,讓我們一起用寬容面對生活、面對人生、面對未來吧!

❼ 初中600字美文摘抄

《談生命》冰心
我不敢說生命是什麼,我只能說生命像什麼。
生命像向東流的一江春水,他從最高處發源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:
有時候他遇到巉岩前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,迴旋著,前波後浪的起伏催逼,直到他過了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫的行程。
有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹捲起他,大雨擊打著他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,只加給他許多新生的力量。
有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……
終於有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多麼遼闊,多麼偉大!多麼光明,又多麼黑暗!大海庄嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說不上快樂,也不有悲哀!
也許有一天,他再從海上蓬蓬地雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生,也不敢相信來生!
生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。他也許長在平原上,岩石上,城牆上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中吟唱,在風中跳舞。
他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。
他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他再有一番的庄嚴燦爛,不是開花的驕傲,也不是結果的快樂,而是成功後的寧靜和怡悅!
終於有一天,冬天的朔風把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!
也許有一天,他再從地下的果仁中,破裂了出來。又長成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴遮,再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。
宇宙是個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多麼卑微,多麼渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。要記住:不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,它說「願你生命中有夠多的雲翳,來造成一個美麗的黃昏」。

❽ 中學生優秀作文600字 5篇 要寫出來

《在生活不尋常的台燈》
生活中,學習中,我們一定有自己喜歡的東西,或是一本書,或是一件工藝品……今天我要給大家介紹的是一件普通卻有不尋常的東西——台燈。
「台燈有什麼不尋常呢?大家都有嘛!」也許許多人會這樣問。下面聽我說說我台燈的來歷,你就知道它為什麼不尋常了。
記得那是兩年前的冬天,姑姑給表妹買了一台漂亮的台燈。我羨慕極了,放學總愛去姑姑家寫作業,晚上媽媽接我回家。那天是我的生日,我放學沒去姑姑家,直接回家,因為我想看看我有什麼生日禮物。是蛋糕?還是衣服?還是……可是,我回家發現大門緊鎖。糟糕!我沒帶鑰匙的習慣!哎!我的生日還要在門外挨凍!我在門外越等越冷,越冷越生氣……終於把媽媽給盼回來了!我奔上去,發現沒有大蛋糕!所有的委屈和不滿一股腦的湧上來,我放聲大哭:「你知道…我…今天生日…你也…不知道…回來…你知道…我不愛…帶鑰匙…還把我鎖在外頭….」媽媽一手拎包,一手把我抱在懷里:「寶貝,媽媽以為你得在姑姑家呢,別哭,把臉凍了。快進屋!」我趴在媽媽冰一樣的衣服上,突然覺得自己有點過分了。這時,對門的阿姨出來倒垃圾,看到還在哽咽的我,問媽媽:「給你閨女找著那台燈沒?買個差不多的就得了!給孩子做口好吃的,比啥都強!」媽媽笑笑,恩了一聲。
進了屋,媽媽先打開了她的包,「生日快樂!」媽媽說。一台粉色的小台燈!和表妹的一樣!不!不一樣!它比表妹的台燈更溫暖!它是媽媽的愛!我又哭了:「媽媽,對不起!我太不懂事了!您為給我買台燈受累挨凍……」我把媽媽冰冷的手攔在懷里。媽媽緊緊的抱住了我……
你說,這盞台燈尋常嗎?

《幸福的含義》
我曾經迷茫,不知道現實生活中的幸福是什麼,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎麼用力,都會從手中悄然流逝
我問我自己,幸福,到底是什麼?我尋找,我追求,後來我終於明白......
在過節的時候,家裡熱熱鬧鬧的,外婆拿來個蘋果,和藹的對著我說:「來,乖孫子,過年吃個蘋果,來年就可以平平安安的!」說完便往我嘴邊送,可我卻把奶奶的手推了回去,說:「外婆你先吃!」。剎那間,外婆的臉上露出了著滿足的微笑,我也笑了。當人到了晚年,對幸福的要求就變得很簡單,簡單到只是希望與兒孫在一起時開開心心就很滿足。
噢~!我明白了。幸福就是在外婆眼睛裡閃耀著的那種欣慰的目光!
記得在一次回家的路上,當我經過市場時。忽然我耳邊傳來了「媽媽,媽媽」的叫喊聲.這聲音吸引了我.循著聲音望去,只見一個中年婦女背著一個沉重的書包,左手提著一大袋的菜,右手還拉著兒子稚嫩的小手。「媽媽……」小男孩的聲音尚有一些清澀,「書包讓我自己背吧。」「不用了。」女人的聲音略顯疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快跑開。熙熙攘攘的人群里,那位媽媽品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。
幸福!幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香!
我不禁閉上雙眼,深思著:幸福,到底是什麼呢?霎時間,我忽然明白到了什麼-- 幸福其實是一種感受,更是一種心境。它永遠都在我們身邊,只要你願意,只要你用心「聆聽」。
啊!我終於明白了,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細微於不經意的角落,美好於善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時光的滄桑。

《一個感人的人和狗的故事》
一天,一個盲人帶著他的導盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當場被撞死,他的導盲犬為了守衛主人,也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
一個天使攔住他倆,為難地說:「對不起,現在天堂只剩下一個名額,你們兩個必須有一個去地獄。」
主人一聽,連忙問:「我的狗又不知道什麼是天堂,什麼是地獄,能不能讓我來決定誰去天堂呢?」
天使鄙視地看了這個主人一眼,皺起了眉頭,她想了想,說:「很抱歉,先生,每一個靈魂都是平等的,你們要通過比賽決定由誰上天堂。」
主人失望地問:「哦,什麼比賽呢?」
天使說:「這個比賽很簡單,就是賽跑,從這里跑到天堂的大門,誰先到達目的地,誰就可以上天堂。不過,你也別擔心,因為你已經死了,所以不再是瞎子,而且靈魂的速度和肉體無關,越單純善良的人速度越快。」

主人想了想,同意了。
天使讓主人和狗准備好,就宣布比賽開始。她滿心以為主人為了進天堂,會拚命往前奔,誰知主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是,那條尋盲犬也沒有奔跑,它配合著主人的步調在旁邊慢慢跟著,一步也不肯離開主人。
天使恍然大悟:原來,多年來這條導盲犬已經養成了習慣,永遠跟著主人行動,在主人的前方守護著他。可惡的主人正是利用了這一點,才胸有成竹,穩操勝券,他只要在天堂門口叫他的狗停下,就能輕輕鬆鬆贏得比賽。
天使看著這條忠心耿耿的狗,心裡很難過,她大聲對狗說:「你已經為主人獻出了生命,現在,你這個主人不再是瞎子,你也不用領著他走路了,你快跑進天堂吧!」
可是,無論是主人還是他的狗,都像是沒有聽到天使的話一樣,仍然慢吞吞地往前走,好像在街上散步似的。
果然,離終點還有幾步的時候,主人發出一聲口令,狗聽話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著魅恕?
這時,主人笑了,他扭過頭對天使說:「我終於把我的狗送到天堂了,我最擔心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想幫它決定,請你照顧好它。」
天使愣住了。
主人留戀地看著自己的狗,又說:「能夠用比賽的方式決定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那麼多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會兒。如果可以的話,我真希望永遠看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方,請你照顧好它。」
說完這些話,主人向狗發出了前進的命令,就在狗到達終點的那一剎那,主人像一片羽毛似的落向地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉頭,追著主人狂奔。
滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導盲犬,不過那是世界是最純潔善良的靈魂,速度遠比天堂所有的天使都快。
所以導盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導盲犬也永遠守護著它的主人。
天使久久地站在那裡,喃喃說道:「我一開始就錯了,這兩個靈魂是一體的,他們不能分開……」

《忘 不 了 她》
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心裡。是的,每當我看到一片綠葉,就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師,我永遠忘不了的人。 我的童年時期,是在一個使我夢縈魂繞的小山村裡度過的。王老師是我童年時最好的引路人。如果說紅花需要綠葉襯,那麼即將走出校門、步入社會的我,更加敬重王老師。
王老師最愛綠葉,在她的書里常常可以看到用綠葉作的書簽。一次我和她在野外散步,看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。「王老師,您怎麼這么喜歡綠葉?」我憋不住問。王老師笑了,反問我:「你喜歡嗎?」「我不喜歡。我愛花!」王老師不置不否,卻給我講了一個她自己經歷的故事。那時,王老師剛剛參加工作,,一次去冒雨去家訪一個重病的學生。這個學生覺得自己馬上就要死去了,望著窗外的常青藤說:「青藤上最後一片葉子落下時,我就離開人間了。」王老師立即回去,含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子,又在一個風雨交加的夜晚,把它牢牢扎在小學生家中的青藤上。那位同學從此堅強地活了下來。聽了王老師的敘述後,我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

後來,我進入了中學,和王老師分手時她送我一束花。我卻說:「您還是送我一片葉吧。」王老師會心地笑了。她笑得那麼甜。

去年教師節的時候,我特意去看望王老師。站在老師的屋門口,我驚呆了:王老師一家四口人擠在這一間小屋裡,兩個上小學的孩子正在床上寫作業。床分上下層兩層。即使這樣,屋裡還支不開一張桌子。看著這一切,我的眼睛濕潤了,想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信,我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課啊!

馬上就要初中畢業了。三年的初中生活是多麼令人難忘啊!究竟老師和同學們給了我多少愛,這是無法計算的。然而給我印象最深的,令我永遠忘不了的是王老師和她的事業——盡管花的事業是珍貴的,是甜美的,但我愛葉的事業,因為葉的事業是謙遜的。

花蕾待放倍思園丁苦,萬紫千紅更愛育花人,願所有的人和我一樣,永遠記住她吧——一個從事葉的事業的人。

《青春痘》
不知從什麼時候起,我那本來光滑的臉上,多了一個個紅色的小痘痘。對於一個愛美的女孩來說,有誰希望自己俊俏的臉蛋兒被青春痘占據呢?為了除去這些死皮賴臉的傢伙,我決定與青春痘大戰一場。
第一戰役失敗"Hi!陳沁你過來。」張奕奕叫我,「呀!你的臉上怎麼長了這么多青春痘呀?」她驚訝地叫起來。「有就有嘆,有什麼大不了的!」我裝作一副若無其事的樣子,其實,我心裡挺在意的。「我教你一個辦法,你每天晚上洗臉時,把濕毛巾放在臉上,讓毛巾把所有的病毒吸出來,你的臉就好了。」看著她那認真的樣子,我半信半疑。但為了讓自己漂亮一些,我只好揀根稻草也當菜,我決定試一試。洗臉時,我便按照她說的去做,等待著奇跡的出現。可幾天過去了,我臉上的小痘痘不但沒有減少,反而更加猖狂了。對著鏡子,我恨得咬牙切齒!上學後,我把吳麗丹臭罵了一頓,真是氣煞我也!
第二戰役一敗塗地聽別人說,臉上的青春痘一擠就會好。下課後,我便叫我的好朋友幫忙消滅掉這些可惡的東西。
「哎喲,輕點!」我疼得大叫起來,但還是咬牙硬挺著。放學回家,我忐忑不安地來到鏡子面前,天哪!臉上傷痕累累,青春痘更多了。這叫我怎麼見人啊!擔心歸擔心,可人還是要見的,學還是要上的。晚自習時,我走進教室,始終不敢抬頭,生怕我的第二戰役「成果」成了同學們的笑柄。坐在位置上,我感到臉上的痘痘特別得意,我彷彿感到它們在笑話我,說:「誰叫你傷害我們的同胞?看我們怎麼整治你,這叫以其人之道還治其人之身,你明白嗎?」明白?明白個屁!難道為了美麗就一定要付出痛苦的代價嗎?沒有辦法,為了不讓臉上的痘痘更多,我只有繳械投降,再也不敢招惹它們了。
第三戰役高掛免戰牌俗話說:「不聽老人言,吃虧在眼前。」媽媽總對我說,多吃蔬菜有益身體健康。平時,我聽了這話就煩。前不久,我聽人家說多吃蔬菜可以消滅青春痘,我這個最不愛吃蔬菜的人,居然也大口大口地吃起了蔬菜。至於魚呀,肉呀,飯桌上雖然餐餐都有,我也饞得垂涎欲滴,但還是一口不敢動。
吃了半個多月的蔬菜,我臉上並沒有新變化,而自己卻瘦了許多。「唉,放棄吧!不要為了美麗,連身體也不要了。」我心想。說也怪,心裡一產生這個念頭後,嘴更饞了。既然意志崩潰了,還是繳械投降吧!於是,我開始顧嘴不顧臉了,再次端起飯碗時,我一連狼吞虎咽地吃了兩塊肉、三塊魚,好爽啊!此時我懂得了什麼叫大飽口福。媽媽見此情景,故意笑話我說:「怎麼不吃蔬菜了?」「我才不想讓肚子受苦呢!」我回答著。小痘痘本是青春的標志,何必要破壞它?
第四戰役順其自然頭腦中的問題解決了,思想包袱也放下了。此後,我奉行與青春痘和平共處的外交政策,這一招還挺管用的,兩個月以後,那此死皮賴臉的痘痘竟紛紛敗下陣來,直至銷聲匿跡。難怪善用兵者,多用不戰而屈人之兵的戰術。看來,此乃用兵的最高境界。
幾場戰事結束後,我很慶幸,因為我不僅戰勝了臉上的痘痘,而且從這幾場戰事中,明白了一些道理:人的美麗,不僅僅在於外表的清純靚麗,更重在心靈,重在有一顆純潔而平靜的心。對一些無聊之事,不要把它當回事兒,不然,你就會被這些無聊的事困擾,只有順其自然,才什麼事兒也沒有,才生活得快樂。

❾ 初中優秀作文600(十篇)

我們常常會不自覺地感動於一棵枯樹在春日裡出人意料地又抽新芽,感動於古老生命里那份不屈的原動力,卻忘了看似枯朽的枝幹原來是有「夢」的——有夢就有希望,有夢就有了飛翔的翅膀。這份夢想、這份堅持讓我們知道「每棵草都有一顆開花的心」。
吃過晚餐,我帶著英語書在花園中背單詞。一陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來。 我沿著小徑漫無目的地走著。微風拂過,幾絲淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味尋去。
在那幾乎被人遺忘的牆角處,我看見了一莖野草花。淺藍色的花瓣,鵝黃色的花蕊。那野草花,雖不及蓮花清高,不及梅花勇敢,也不及蘭花矜持,但也不能阻擋它展現自己的魅力。
我蹲下來細看。
這莖含苞欲放的野草花的莖,被人掐了一大圈,但它仍筆直地立在那兒! 誰會知道它的花苞要在風雨的侵蝕中經過多大的努力,才能帶上開放?看那細嫩的花莖,誰又能相信它能哺育出美麗的花兒來呢? 我站了起來,感嘆:「豁!這就是生命的力量!」
我看見,那野草花,開了。它就那樣地輕盈地展開自己的雙臂,擁抱著看似美好的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念……
那天下午,陣雨過後,我重返到那片土地。那花已經被風雨摧毀……我豁然道,「生命,不過如此。」
哦,不對。閉上眼,哪怕風雨過後,卻依然有那花兒殘存的幽香!
春天是萬物復甦的季節,一切生命都在這個欣欣向榮的季節里煥然一新,都在這個沒有冗雜的季節里得到新生,都在這個不可捉摸的季節里勇敢奮進,都在這個充滿挑戰的季節里昂首挺胸。是啊!多麼美好的季節。
把春天比作人的一生,雖然一切都在新生,可是燦爛過後必定會凋謝;誰讓一切都會在一聲蟬鳴中消逝,但是歷史的名冊會永遠記下這一筆!
每一杯咖啡過後,迎來的是許久的甜,是人生的美好,是頭腦思緒的依託。
人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。

生命如花,芳香四溢。
又是一個萬物復甦的春天,我漫步在湖邊,發現了天空中飄著許許多多像雪花一樣的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔軟,落在地上一片一片的。走在湖邊的人們,任它輕輕地飄在身上,緩緩的從身邊擦過,靜靜地落在地上。
一時間,湖邊像是披上了一層薄如蟬翼的白紗……走近後我才知道,這是柳絮,它是靠風力來傳播種子的。那是我第一次親眼見到春天,柳樹用自已的方式來傳播生命,我完全被震撼了!我的心裡簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。
在每一個春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動於衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散,然後落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。
我不由自主的聯想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報生命呢?
這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:「成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」成功的花朵,只有在汗水的澆灌下,才會更加明艷!
這個春天讓我聞到了新鮮的空氣;這個春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;這個春天使世界充滿了無限的希望。生命之花是頑強的,但有時也是脆弱的。當我們追想那些遠去的生命,會發現雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
這個春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。

走在春天的小路上,我覺得有點涼。不是已經春天了嗎?想像中的溫暖卻如曇花一現,繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續寒冷。
有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過,嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終於「爬」上一棵低矮的小樹,叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是「幾處早鶯爭暖樹」么?我笑了笑。
前方走來一對老人,頭發花白,身材自是不算高的,是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位,略瘦些,精神卻比做丈夫的抖擻,他們相挽著胳膊,一步一步蹣跚地走,盡力扶持著對方,臉上漾著無盡的滿足。
最感人的是夕陽情啊,我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春天,但我相信,只要彼此皆在身旁,對他們便是永遠的春天了。
走在春天,我從心底祝福他們,自己也彷彿望見了春的明媚。
再接著走,迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶,剛學會走路呢,便急急掙開年輕的母親,要去尋找那更有趣的東西。撞上我,他停住了,睜著大大的亮亮的雙眼盯著我,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也笑,咧開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。
他的母親於是追過來,教導孩子:「乖乖,叫姐姐!」他才不理呢,依舊傻笑著,手舞足蹈。我想,這孩子以後準是個了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細細地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細小的芽笣,有點朦朧地寫意著急於傾吐的心事。
口袋裡的手機響了,同學發了簡訊來:「五一快樂!」這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個非常引人注目的學生啊,總以為時光會把我埋沒,從此長封於冬天的嚴寒。原來——
春天一直都在,只是我們總看不見那春的存在,花開花落,不過是花打了個盹,來年又醒。所有的美好象徵了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。
我繼續行走在這小路上,走在春天。
田野里,農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。「晨興理荒穢,帶月荷鋤歸」這不正是他們生活的真實寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張朴實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動著每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵,其實,春是一個起點,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

珍藏這灘潮水
媽媽生病了,躺在醫院里。
我呆在家裡,躺在溫暖的大床上,我的眼角卻濕潤了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,卻帶著一份溫暖。腦袋裡滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……
媽媽不在的日子,我該怎麼辦,我的心躊躇起來。
我坐在沙發上,漫不經心的看著電視,心裡的思念卻已飄到了媽媽的身邊。我透過廚房的門簾,模糊的望見燈光下的一個背影:雙手前後擺動著,身子晃晃悠悠的,像是站不穩腳,要摔倒的樣子,卻還在忙碌著。那是媽媽,我心裡激起一陣歡喜,她不是在醫院嗎?
我邁著緩慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是媽媽!她身體不舒服,卻還從醫院里跑出來為我做飯。那一刻,我的心莫名的痛,喉嚨有一種噎堵的感覺,無法出聲,鼻子一陣酸楚,無法呼吸。我流下了眼淚,眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來……
我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的燈光下,我隱約地望見了媽媽那一縷白發,燈光映著白發,白發襯著燈光,顯得愈發醒目,每一根白發都訴說著媽媽對我的愛,滲透了媽媽多少的汗水和心血。
我卻像小公主似的,整天都那麼悠閑自在,竟從未發現,我重重的在心裡給自己打了一記耳光。媽媽眼旁的魚尾紋鐫刻著無數個日日夜夜,她無私的付出,就像這魚尾紋深深的印入了我的心。媽媽的嘴角乾裂了,像烈日下反復烤灼的稻草,我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧!我不禁有些心疼。媽媽手上的皺紋像溝壑,我陷入了這溝壑中,無法自拔。
我沒有和媽媽說一句話,只是緩緩的走向了自己的房間,坐在床上,默默的,我的眼淚又來了,回想起剛剛那個激盪人心的場景,眼淚嘩嘩的流下來,浸濕了我的衣裳,現在才明白,媽媽對我的愛是無私的。
媽媽的愛如潮水,沖擊了我的心。我躺在床上,做著一個美妙的夢,我夢見了我是大海,我永遠珍藏著這一灘潮水……

我好想挽月同行
小時候總是被奶奶的歌聲迷住,帶著幾分質朴,挾著幾縷清新,亦伴著濃醇的鄉音鄉情,怎麼也聽不夠;又宛如一壇新啟封的老酒,香馨甘美,怎麼品也品不夠,那種純粹無可替代。
歌聲里帶來的歌謠大都是關於月亮的,那時的我還是懵懂的,縈繞在耳畔的歌聲令我對月亮充滿了憧憬與好奇,淡淡的覺得月亮彷彿永遠有一層未曾揭開的面紗,在奶奶的歌聲里我感受到了一種濃郁的幸福。
奶奶沒有讀過多少書,卻將那輪明月的形象,描摹得恰如其分。奶奶說過,月亮上是一個孩子在泉眼邊打水,傳說那泉眼裡的水是聖水,可以治癒眼疾,而孩子正是為了給媽媽治眼疾而不辭辛勞的打水。我頓覺感動,便總是雙手托腮,望著天上的月亮,望著那個孩子,卻總望穿了月亮卻怎麼也看不清孩子的長相。於是那份期待便更進一層,對月亮的好奇也與日俱增。
如今離開奶奶近三年了,見面不多,對奶奶的思念早在心底生根發芽。過慣了城市的喧囂與奢華,對鄉間的自然風情多了幾分懷念,想起躺在家鄉的草垛上,手中把玩一棵稻草,聽風掠過指縫之間的聲音,耳畔亦只有蟲鳴聲,靜謐的夜簡單清淺。月光也不吝嗇,銀白色的暈圈灑在大地的每一個角落。喜歡月亮的色彩,據說那是獨角獸血的顏色,一點點的飛濺開來,渺遠而清澈的天空有了月色的襯托,很美,很夢幻……
人間灑滿清輝,那似水月光也肆無忌憚的灑在我的身上,她穿過蒼穹,照耀世間的名人雅士,也包容我這樣的凡夫俗子。也是的,李白「落月滿屋樑,猶疑照顏色」吟的是不俗,王維「明月松間照,清泉石上流」詠的是淡雅,蘇軾「明月幾時有,把酒問青天」歌的是豪放,名句千古流傳,膾炙人口,正如這清輝一般。
後來在一個記不清的一天,忘了從誰那裡知道月亮只是一個沒有生命的星體,心中一下有了失望,但皓月初上我依舊執著的俯在窗前凝望月亮,還有那個打水的小孩。月亮依舊如往昔美麗,漂亮。在稻草堆旁,奶奶也依舊為我講心中神聖不可侵犯的月亮。聽著奶奶的故事,望一望月亮,那個孩子還在,那口井還在,我的夢也還在。即使有一天他們會泯滅,不,不會的,他們的美與神秘早已在我純真的心上留下不可磨滅的印記,他們早已成為我長久的希望。
寧靜的夏夜,天空中的明月愈發的美,常常對月,思忖,悵惘。月,近了,仰頭問:「月,你好嗎?」月便愈發的優雅樸素,彷彿遺世獨立的名作,縱使馬良神筆也繪不出如此的亮麗色彩,半卷的綉簾,撩人的古琴,添香的紅袖,伴著月光輕舞。望月,淡然一笑,兒時快樂的月,盼月的那份景緻重現眼前……
月,我途經一夢,真的好想挽月同行。

總有一種記憶值得珍藏

童年的時光猶如坐摩天輪。坐在上面看風景時,心情舒暢,盡情地享受著美好。但轉了一圈下來,剛才的一切彷彿過往雲煙,不再回來......

「新鮮的蔬菜啊!快來買啊!」隨著隔壁買菜老伯伯響亮的吆喝聲,彷彿喚醒了這座小鎮。每天清早,大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續續地擺好自己的攤位,開始了新一天的生活。「小丫頭,今天又來幫奶奶賣菜了?真能幹!」我被對面嬤嬤的誇獎誇得心裡暖暖的。「姑娘,這菜幾毛錢一斤啊?」「五毛,不貴!」「來兩斤吧!」我每天的第一個顧客都是王伯伯。

很快,菜籃子空了,街上的人也都散去了,我要隨奶奶到田裡除草。名義上說是除草,實際上我就搬個小木凳,戴個小竹帽兒,坐在那兒玩土裡的蟲子。奶奶說我把蟲子除掉就等於幫助了蔬菜的生長,也就等於在幫忙,不算添亂。田裡那自然的氣息我永遠不會忘記。空氣里帶著泥土的氣味.花香.還夾雜著田裡忙耕種的辛勤勞動者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶後面,跟著她去打牌。那兒有一個「鬍子伯伯」。他經常用他那荊棘叢般的鬍子扎我的臉,弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認長牌都被奶奶阻攔了,說「這會教壞了孩子!」於是我到現在都不會玩兒長牌。牌房前是一個水果攤。每次老闆見我偷吃水果,都會用菱角的尖頭刺我的臉,我無奈地說「只是試吃罷了,試吃!」逗得老闆不得不再讓我多「試吃」幾個。

到了晚上,大家都會從家裡帶出好菜,搬到鎮上唯一的一座小橋上吃。大家彷彿一家人似的,無話不說,一派和睦溫馨的景象。雖然沒有美味佳餚,但大家都十分滿足。他們享受的不是飯菜,而是鄰里之間心貼心的交流。

鎮上的幸福生活終止在了一天下午。一個下著大雨的下午,一台挖土機將小鎮夷為了平地,將這里的幸福埋進了土裡......

現在,有時間回到爺爺奶奶那兒,只有一排排灰濛蒙的過渡房。以前的張伯伯.王阿姨......都不見了,剩下的,只有永遠打不破的寂靜。

小鎮沒了,但關於小鎮的那份記憶仍在。我要將它印在心裡,將關於小鎮的一切埋藏在心底,珍藏那份質朴的幸福與溫馨......

總有一種記憶值得珍藏
童年,珍藏在每個人心底那最純朴的記憶。 ——題記
我時常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那沐浴在陽光下的琉璃歲月;它們像一隻只千紙鶴,帶我飛得越來越高,越來越遠......
旋轉•童年
坐在旋轉木馬上,望著前面一個小女孩開心地蹦上木馬,彷彿看到了多年前的自己。那時候總以為坐上了旋轉木馬就能遨遊世界,就可以流浪,就可以尋找自己的未來......
「擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我身為旋轉木馬身在這天堂,只為了滿足孩子的夢想........」這首《旋木》將我的思緒拉扯了回來,雖然旋轉木馬能給孩子帶來歡樂,但是其實它也是很悲傷的,木馬之間只能互相對望,無論它們怎麼顛簸,無論怎麼追趕,都不能追上。彷彿就像這份童年記憶,無論怎麼追溯,也回不到過去。
我珍藏,擁有旋轉木馬的童年記憶。
大海•童年
沙灘上的一座座堡壘是童年的標志。女孩喜歡拾貝克,吹海風;男孩喜歡游泳,捕魚然後再一起在海灘上築沙堡。
跳過一個個迎面而來的海浪,會樂的再去跳,直到母親披著晚霞喊我回家;故意在海灘上踩出一連串的腳印,看著海水把它填滿,再也找不到我們的沙堡,我們的腳印。
海浪撲過來,帶來了我們的歡笑聲;海浪流回去,也帶走了我們的歡笑聲。
我珍藏,擁有大海的童年記憶。
蒲公英•童年
小時候,會在路邊摘下一朵花,輕輕一吹,它就會在空中漫天飛舞,媽媽告訴我,這是蒲公英。小時候的我總認為蒲公英很堅強,勇敢,只要長大了就能背著行囊離開家去遠航。
蒲公英承載了我太多的夢想與期望一起飛翔,但它常常事與願違,難道蒲公英的前面就是夢想嗎?路又在何方?於是,小時候天真的夢想隨著風陶醉在身旁美麗的風景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過,彷徨過,哭過,無奈過,但它始終是我童年是追溯的夢想。
我珍藏,擁有蒲公英的童年記憶。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯......
這份記憶值得我永久珍藏。

閱讀全文

與初中600字優秀作文大全相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525