⑴ 珍藏作文怎麼寫
珍藏關愛
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋裡的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。我一想起王老師，心中就會覺得暖曖的，充滿了感激之情。
記得星期三中午放學後，因為媽媽今天有事不在家，我又忘了帶鑰匙，不知道該去哪裡。正在我焦急萬分的緊急時刻，王老師走過來。她看到我絕望的眼神，親切地問我：「紫丹，你怎麼還不回家呢？」「我……鑰匙忘帶了。」我吞吞吐吐地回答。王老師想了一會兒，說：「那就跟老師一起回家吧！」看著我猶豫不決的樣子，王老師伸出手，拉著我往她家裡走去。頓時，我感到王老師的手是那麼的溫暖。
到了王老師的家，王老師端來熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃。我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽後，王老師好像看出我想睡覺，就對我說：「你去床上躺一會吧。」我躺在床上，不一會兒就睡著了，睡得可香了。
到了兩點多，王老師輕輕地叫了我一聲，我就醒了。我很奇怪，平常在家裡，媽媽要喊五六次我才醒來。怎麼今天，王老師叫一聲我就起來了呢？
王老師帶著我去學校，在路上，我看著王老師那和藹的目光，心想，她在上課時的目光是那麼嚴厲，而現在怎麼變得這么溫柔呢？
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好成績，來回報老師對我的愛。
愛是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。」
自己寫的，望採納
⑵ 以珍藏為話題寫一篇作文。
那個水杯是什麼時候買來的，我已不記得了，只記著每天放學時，裡面都會飄出絲絲縷縷的香氣，總會有讓人意想不到的驚喜。
春天的黃昏是溫暖的，我沐浴著西斜的陽光，走在放學的路上。到家了，一推開門，便看到媽媽已忙碌在廚房裡等我回來，桌上放著那個杯子，縷縷濃香迎面撲來，我走到桌邊，啊，是奶茶，原來媽媽為了讓我每天都能喝到不同味道的奶茶，特意買了奶茶粉，親自為我沖調。高興地喝著熱乎乎的奶茶，我似乎不僅嘗到了濃郁的甜香，還嘗出了一種特殊的愛的味道。
夏日的傍晚仍有些炎熱，我走在被太陽烘烤了一天的路上，不覺有些心浮氣躁，回到家，走向那杯子，低頭一看，哦，一大杯爽口的綠豆湯，幾顆已煮去了綠皮沉在杯底的豆子，像一朵朵盛開的白花，嬌小，而且美麗。我端起杯子，將那清涼的綠豆湯一飲而盡。媽媽微笑著說：「夏天就應該多喝綠豆湯，對身體好著呢。」我咂著嘴，回味著綠豆湯那淡淡的香，還有媽媽那清涼的愛。
到了秋季媽媽又將那杯子里的東西更換了，一進屋門，不用看，我就已經知道是什麼了，那股清香縈繞著整個房間，馥郁，而且芬芳。是菊花茶，淡黃色的茶水中飄著金色的小小的菊花。啜上一口，嘴裡立即充滿了淡淡的菊花的味道，甘醇，舒爽而又淡雅，還有媽媽對我的純純的愛。
冬天，是寒冷的，走在路上，雖然身著厚厚的羽絨服，但還是感覺凍透了。一回到家，整個人頓時就溫暖了起來，媽媽一如既往在等著我，桌子上仍放著那個水杯，呀，是大麥茶，熱騰騰的白氣裊裊的向上飄。我拿起杯子，輕輕搖晃，在水面漂著的大麥沉了一大片，靜靜躺在杯底，褐色中露出些黃色的透亮。呷上一口茶在嘴裡，再輕輕咽下，美妙的暖意漸漸蔓延，媽媽對我的愛也在心中流動。
這個不論春夏秋冬都伴著我的杯子，是我心中的珍藏，因為它珍藏著媽媽對我的愛，它是我心中永遠的寶貝，我會一直珍藏它！
⑶ 以"珍藏"為話題寫一篇500字作文
回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事裡的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。其實生活也是回憶，因為生活的每個細節都將會變為回憶。生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉於甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是一個好玩和愛玩耍的調皮小孩。我記得小時候有一段時間去了親戚家住。在那裡住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經常玩的游戲是吹泡泡，大姐姐在前面吹著泡泡，我在後面追著泡泡，當時我用手去扶泡泡的時候，泡泡在我手中停留了一會兒就無聲無息的消失了。
當我第二次吹泡泡的時候，我學會了。我首先拿起一根吸管，拿起吸管的另一個頭吹起泡泡來。可是泡泡就像頑皮的孩子一樣，躲在吸管不出來，但我沒有灰心。這次我在弄多了一點點洗潔精，當時我在吹起泡泡時，終於吹出了幾個泡泡，我使勁一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡，我彷彿也變成了一個泡泡飄啊飄。我又使勁一吹，吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形狀各異。有的像氣球，有的像冰糖葫蘆，有的像橘子，有的像小彈珠，還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈。在陽光的照耀下，泡泡五彩繽紛，閃閃發光。我繼續使勁慢慢地吹著。看!泡泡飄到天空中去了，時而披著隱身衣，時而在空中飛舞，時而你追我趕，快樂嬉戲。
在童年我有很多的回憶，真的就像一本書一樣，翻不完的書，每一頁都是自己的經歷和過去。回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
⑷ 珍藏 作文 500字
珍藏
某年某月某日，我和你在這個城市相識、相知、相依著勇敢的先前走去……在剩下相互鼓勵的日子裡，我想讓你知道，你走了，還留下了一份珍藏!
有一份珍藏，叫做快樂回憶。當我傷心時，你的一句問候；當我失意時，你的一句鼓勵；當我受傷時，你的一個動作；當我……這一切的一切都是寳最最快樂的回憶，我會好好的收藏……
有一份珍藏，叫做苦盡甘來。記得那年的一天，也是寳最頹廢的一天，考試成績入晴天霹靂，打得我不知方向，是你，帶著寳散心，告訴我，要堅強，那份卷子，至今還被我珍藏，也是那份卷子讓咱有了信心，因為，我知道，苦盡甘來……
有一份珍藏，叫做親情。在這個城市，我不知何去何從，因為你，告訴了我除了父母以外的另一種不一樣的親情，那種情好暖好暖的，它是寳如今最大的收獲了，我懂得了珍藏這份親情……
有一份珍藏，叫做思念。當你最好的朋友為了他的前途、他的那個夢想，隨風而去，也許，我還會去珍藏一份你我、對你的無盡的思念……
在這個世界上，你不必去一味地憎恨上帝沒有給予你什麼，所以沒有什麼可珍藏的，其實，你可曾知道，一份份珍藏都是我從生活中點點滴滴收集的，他們都是寳的心啊！也許是一片樹葉，即使它枯萎了，也是我的一份珍藏；也許是你長照片，即使它發黃了，也是我的一份珍藏；也許是一塊手絹，即使它破損了，亦是我的一份珍藏！！很寶貝的……
某年某月某日，當你去追尋你的夢，我繼續我的學業的時候，別忘了，走了之後的你還給我留了一份不為人知的珍藏……其實，寳很珍惜它們！因為，或許，某時，我們在某一個陌生的城市有一個美麗的邂逅，我會讓你看見我的珍藏，它們很寶貴的……真的！
⑸ 寫一篇有關「珍藏」的作文。
珍藏
「小琦，你還記得我嗎？不知你現在在做什麼。」又一次，看著眼前的風鈴而出神了。
這個風鈴，是由幾個玻璃制的棒子組成的，顏色是我最愛的淡藍色。是啊，無論何時，你總是最了解我。
一陣微風吹過，輕輕推動了這個淡藍色的風鈴，發出陣陣清脆的鈴聲，也勾起了那段淡藍色的回憶。
「嘿，排擋，下周一就要走了，今年的生日我沒法在為你過了，只好提前送你生日禮物，為你祝福了。生日快樂！」小琦便把手裡的禮物遞給了我，「也許這是我能為你做的最後一件事了。」也許吧，不久我們就要分開了，這一走也意味著不會再見。
霎時，那晶瑩的淚珠在眼眶中徘徊。不，我不可以，我一定要為我們十年來的友誼劃上完美的句號。
我打開了這個包裝精美的禮物盒，風鈴，竟然是我最愛的風鈴，盡管我沒有說過，但觀察入微的小琦卻看出了，淚水再也無法控制，泛濫地流下，我緊緊地抱住了小琦，時間就彷彿停留在那一刻，永遠，永遠……
「叮鈴當！」清脆的鈴聲又將我拉回了現實，我伸手擦了擦眼角的淚花，嘴邊流露出一絲甜蜜的笑容。我知道，那鈴聲是小琦在對我說：「不要哭，將我們的友誼記在心裡，現在有朋友在身邊，要學會珍惜。」
不錯，離別的那天，我們曾相互允諾過，要快樂地過號每一天，將這份友誼銘記於心，並要再結識更多的朋友。
我珍惜我們的友誼，我將這個風鈴當作我們的信物，我們友誼的見證。孤獨時，失落時，只要看到它，總會想起你那銀鈴般的聲音，你那一聲聲鼓勵，一次次慰藉我。
一次又一次，握起了筆，想寫信給你，但話到口邊卻寫不出，有著千言萬語卻又無法表達。
風鈴在風中搖曳，一陣陣鈴聲在我心中回盪，陽光通過風鈴，折射出一道道絢麗的色彩，落在了本子上。
⑹ 珍藏_寫一篇作文
在我家的衣櫥里，掛著一件發黃的襯衫。它原本不是黃色的，是因為存放時間太版長的緣權故，它才成為一個「老古董」。
這並不是一件普通的襯衫，它凝聚著媽媽對我無盡的愛。每當看見它，我就不由想起那件令我終身難忘的事。
那還在我9歲的時候，我們家住在一幢高層住宅的13樓。有一天晚上，我突然發高燒，爸爸又出差在外，情急之下，媽媽隻身一人帶我去醫院看病。到了醫院，排隊掛號，排隊就診，排隊取葯，排隊穿刺，接著是漫長的打吊針時間。等這一切全部結束，已經是第二天凌晨2點多鍾了，媽媽身心疲憊地扶著我，走出了醫院的大門。
計程車把我們送到了家門口，望著高高的樓房，我心裡直犯愁：電梯停了，我們如何上樓？我們家住那麼高的樓層，走樓梯談何容易？但是媽媽當機立斷，說：「我背你上樓。」我堅決不同意，可剛走兩步就頭暈，只好由媽媽背著。
⑺ 以珍藏為題的作文600字
珍藏在我的集郵冊里，珍藏著一枚小小的郵票。它很普通，方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的塗鴉。
這是中國郵政局於1999年10月30日發行的紀念郵票——《「希望工程」實施十周年》，郵票的構造極其簡單又分外亮麗；三個小孩笑眼眉開地各捧著一本展開的課本，正專心致志地學習。幾朵小花點綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽。太陽的下面是一朵深藍色的浪花。我雖不太明白設計者的構思。但無可置疑的是必定蘊含著對普天下兒童的最美好祝願。
在人看來，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。
三年前，學校開展了「手拉手，獻愛心」的活動。盡管那時我家的經濟條件不算富裕，但當我回想起貧困山區小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛，我的心……終於,我連夜寫了封信，連同20元人民幣寄給了遠方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區同心縣馬高庄張庄村。
信發出很久了，但始終不見回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是，我並不這樣認為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信，一定有他的原因。
直到上中學初一年時，小學李老師轉來了一封我的信。一看，寧夏回族自治區，他給我回信了，我又驚又喜，迫不及待地小心翼翼地撕開了信……
信中除了表示對我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來，他父親早逝，母親病重卧床不起，所寄20元人民幣抓了葯給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學在家，是「希望工程」挽救了他一家，也讓他有機會寫了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學之道。
「希望工程」，讓許多貧困山區的兒童燃起了希望。每當我看到這一枚郵票，便會想起遠方的郭廣鋒同學。我彷彿看到：山區的許許多多小朋友正背著嶄新的書包，高高興興地走進學校……
我要好好珍藏這一枚郵票,這一枚永不褪色的郵票。
⑻ 以《珍藏....》寫作文 600字
珍藏月
情懷
見
輪明月
嫦娥
吳剛
李白
蘇軾
望
及
纏綿著幾版絲溫馨
幾許情懷
幾
淚水
我權
珍藏……
輪月寄寓著
少游
家鄉
思念
海
明月
涯共
身處異鄉
張九齡
慨道；
輪月蘊含
少戀
意
月
柳梢
約黃昏
溫馨愜意
歐陽修溫情
唱道；
輪月
夾雜著
少雅士
情趣
明月別枝驚鵲
輕風半夜鳴蟬
興意盎
辛棄疾哼道……
輪月
著太
太
——
擁
著五千
風霜
擁
著
數
贊美
擁
著
盡
美麗與溫情……
我
月
皎潔
光亮
朦朧
更
些詠月
詩篇
些
著各種情懷
詠月
文
床前明月光
美；
月
飛
境
美；
明月青
幾
我今停杯
問
美
句句都
向
詮釋月
情懷
月
真諦
月
著清新
面龐
總能喚起
親
思念
月
著皎潔
光亮
總能喚起
底
熱情
我
名利舍棄奔走
抬
看看
輪月吧
清澈
般純潔
看著看著
種
起舞弄清影
沖
種
乘風歸
覺
月
魅力
宛
面鏡
照
內
丑惡
像
泓清泉
滌盪
內
污濁
與
四目相
靈已經
凈化
發覺原
忙碌
變
純潔、美麗
月
情懷
我敬佩
些詠月
文
真
讀懂月
真
解
論
思鄉
情
畢竟望
月
真
月進行
與
月
千古名士內
珍藏……
讀著
些文
詩篇
看著窗外
陰
晴
月亮
我似乎懂
悟
命
我
翼翼
輪月收藏
底
作
我
珍藏
我
用
慢慢品味月
情懷……
⑼ 以珍藏_為題寫一篇作文
珍藏2008
2008年，一個充滿希望與激情的一年。而，誰也不曾料到2008年卻是如此艱辛的一年。當我們期待的奧運慢慢來臨，五月汶川特大地震悄然伸出了他的魔爪；當我們看神7飛天的那一刻，爆發在全球的金融危機露出猙獰的面目。冰雪、地震、金融危機都使人的心不由得一顫，感慨萬千。
5月12日特大地震襯出了生命的寶貴，舍己為人的高尚品德。當房屋倒塌的那一刻，所有的歡聲笑語都成為了哭泣。他們面對親人到另外一個世界去了的事實，沉浸在無限的悲痛與思念親人當中；當每一串鞭炮響起時，廢墟里卻躺著一具具面目全非的屍體，他們就像一朵朵鮮花凋零了！
是呀！地震是殘酷的，每個母親都有保護孩子的舉動，現在我們可以看到下面這樣一個場景：
在
5月12日地震中，在震區，當搶救人員發現的時候，她已經死了。當救援隊離開到了一個建築物的時候
，救援隊長忽然想起什麼
，趕緊往回跑，，趕緊往回跑，邊跑邊喊「快過來」。大家這才注意到，她死亡的姿勢很詭異，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。他來到她的屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲喊：「有人，有個孩子，還活著」。經過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著好好的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，每個看到簡訊的人都落淚了。多麼美好的話啊！難道這還不能體現出那些奉獻自己造福別人的高尚品質嗎？
堅強的淚水流了,幸福的淚水也在這一年淌了！
隨著體育王子——李寧在天空飛翔的影子，所有的觀眾都盡情地吶喊，是那麼有序，那麼自然，不急促。
「啊，火炬燃燒起來了。」這表明中國不再是「東亞病夫」了。
2008年是個不平凡的一年，有歡笑，也有悲傷。讓我們一起把2008年珍藏在自己心中吧
⑽ 珍藏作文怎樣寫
1、 細讀提示，巧妙構思。
題目的提示語明確指出「珍藏」既可以是物質上的珍藏，也可以是精神上的珍藏。物質上的珍藏可以寫珍藏賀卡、照片、鋼筆、郵票等，精神上的珍藏可以寫珍藏微笑、話語、思念等。
提示語中的省略號不可小瞧，這往往是構思出新的關鍵。你可以通過延伸思考，將題目完善為：「珍藏在心底的芳香」「珍藏爸爸的一記耳光」「珍藏一個電話號碼」「珍藏母親的眼淚」「珍藏溫馨的批語」等，肯定能讓人耳目一新。
無論寫珍藏什麼，都要回憶起與珍藏對象相關的事情的細枝末節，交代清楚值得珍藏的理由。
2、 說真話，寫出真情。
寫作要求說真話，實話，心裡話，不說假話，套話。不能為了打動老師故意胡編亂造，或者把平常看到的好文章改頭換面套用過來。
文貴情真，最好選擇那些自己親身經歷的或親眼所見的事情來寫。
3、 抓住細節描寫。
作文最動情之處往往就是一件事情中那些曾經讓自己感動過的細節。既然是細節，就應該運用敘述、描寫、議論抒情等多種手法把它寫具體，寫詳細，讓「細微之處見真情」。
4、 特別是結尾部分，是作者感情的升華處，是文章情感的噴發點，適當的抒情議論，畫龍點睛，才能使文章充滿神采。
如：母親的眼淚是聖潔的，珍藏母親的眼淚，我讀懂了母愛，也學會了自律。
5、 在文章的開頭、結尾及文章的主體中添加「閃爍出現」能夠表現話題「珍藏」的語句，這才能徹底將此文從一般性的感悟主題轉變成所需求的話題。（點題、扣題）
如：（開頭）在我心中始終珍藏著一棵樹，一棵伸向河心的垂柳，它在暴風雨與洶涌的河水中舞動，像個精靈。
（結尾）在以後的日子裡，每當遇到困難時，我總會想到這棵風雨中的垂柳。
——珍藏這棵樹，在我記憶的深處。