㈠ 求一篇窗外有藍天的作文500字
藍天全都是晃人眼的光芒，透射的是朦朧的淡藍，就像一張巨大的淡藍色的紙把地球包裹了，把人們關在這個藍色的小小世界裡，雲是它的花紋，會漂浮的花紋。所以我們看到的這張紙總是百種樣子千種姿態。
坐在教室里課桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的藍天，它依然把明亮的一面展示給我們。可我們無法領略它的遼闊無疆。它只把光明贈送於我們，好讓我們看清眼前沉悶的白紙黑字，這四方的藍天伴隨我們從幼稚弱小的七年級走到如今懂事沉穩的九年級，伴隨我們從輕松自由到繁忙拼搏。在我們面前又是龐大威嚴的題海，催促，這是一場盛大的浩劫，卻能引領我們走過無知，面向更遼闊的藍天。
老師還在不斷地往白板上塞著各種字字條條，源源不斷給我們灌輸諸葛亮的出師表，教我們如何運用垂經定理，了解什麼叫做功，被動語態是怎樣的，中國共產黨是如何正確領導我們走向新中國的光明裡去……試卷永不停歇地勇往直前從前桌那沖到我手裡，老師紅紅筆里的墨水無情地流瀉到我們的作業本上，筆袋裡的筆一枝枝鞠躬盡瘁死而後已，草稿紙一張一張奔向垃圾桶。
我們就像被抓到監獄里的唐代斯一樣，在這小小的房間里通過不懈努力，和隔壁的偉大哲人鑿通地道，然後游過一片汪洋登上基督山島。我們幸運得多，至少在監獄里的日子，還有藍天伴隨我們熬過，即使這段時光艱辛痛苦，但窗外還有藍天，還有偉大哲人引領我們鑿通地道，所以的痛苦都是為了醞釀偉大的勝利。
最後，我們靠在基督山的岩石上，以勝利者的榮光享受瑰麗輝煌的天幕，看藍天以恢弘的盛大呈現，夕陽以它的靜默鑄就聖潔。我們找到寶藏，成為基督山伯爵，走上漫長的復仇之路。
窗外有藍天，勝利在眼前。
㈡ 《窗外有藍天》的作文！
《窗外有藍天》系列一
這是一朵被仲夏的雷雨無情拍打著的雞蛋花，在一個平常無奇的日子，驀然映入我的眼簾。在略顯灰暗的天空里，它倔強地地怒放著，純白無暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。
明明是大自然中的一朵再尋常不過的花，卻能在這樣的苦難的打磨下頑強地綻放。看著它，我有些汗顏，我們，尤其是我，又當如何呢？
一直以來，我非常敬重海倫·凱勒，奉為我心中的聖人。她用常人無法想像的堅強，把缺陷變為力量，化苦難為精神食糧，取得了舉世的成就，贏得了世人的尊敬，流芳綿延。她用她不停奔走鑄就的精神世界向所有的人——健康和殘疾的人詮釋苦難的意義，教會人們如何面對苦難：只要堅強只要努力，再苦難的生命也能綻放生命的美好，也能看見屬於自己的藍天。海倫·凱勒是人類當之無愧的榜樣。
被稱為「輪椅上的巨人」的霍金，一生只能在輪椅上度過，但就是這樣一位遭受疾病沉重打擊的科學家，用自己堅強的意志，譜寫著感人的生命贊歌，他用他一生不停研究打造的傲人輝煌告訴人們：苦難並不可怕，可怕的是不敢面對苦難，只有在苦難面前不言放棄，才能找到屬於自己的一片藍天。
再看看經歷過地震、洪災的人們吧！這些天降的毫無徵兆的苦難忽然向他們襲來時，他們難道就沒有絕望嗎？有的，一定是有的。面對觸目驚心的災後家園的殘骸，面對妻離子散親朋不再的痛苦，沒有人能在一瞬間撫平心中的創傷。但是苦難並沒有使他們就此倒下，一蹶不振，在苦難打擊下的他們卻更加堅強，為了新家園為了新夢想而不斷努力。陽光總在風雨後，當苦難徹底地離去，迎接他們的是一方蔚藍的天空。
再回首看窗外，雷雨早已離去，雨水沖刷後的天空顯得更加蔚藍。人生的洪流中總會有像雷雨一樣突如其來降臨的苦難，縱然是再大的苦難我們也不能倒下不能放棄，要昂首挺胸，笑對苦難，待所有苦難都過去，你看，窗外又是一片藍天。
還是那個雨後，還是那多雞蛋花，依舊是平常無奇的日子，它倔強地地怒放著，純白無暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。
《窗外有藍天》系列二
有人說，窗是枷鎖。籠中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際，窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪，明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機，窗阻遏了發展。而對於成千上萬中國學子，「窗」的保守性，封閉性則體現得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學子，自古以來心底就有一片嚮往的藍天。春秋戰國百家爭鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的嚴苛，無不抒發滿腔的治國熱情。現如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀，當祖國與世界接軌時，或留學海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時代的潮流。只可惜，中國傳統觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時代的步伐，就已經無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空，渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。
近五十年來，尤其是改革開放後的這三十年來，先進教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學生的思考力、探究力和創造力，直接導致中國學生更強的競爭力，而最終缺乏新世紀發展所急需的新型人才，也直接制約中國的發展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想「長他人志氣滅自己威風」，我只是一個善於觀察善於思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較，人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優勢：中國學生的自主學習能力排名在世界前列，這是有機會接受高等教育繼續深造的一個先決條件；中國學生知識廣博，基礎扎實，待人禮貌，這是傳統國學深深紮根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因為中國教育教會我們忍。忍，才能厚積薄發。
這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們去開拓進取。只有不斷地修繕它，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，並充滿無限希望。
何為窗，何為禁錮；何為藍天，何為自由。其實，窗並不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍天。
窗不是禁錮，而是在封閉的空間里開啟遙望藍天的通道。
《窗外有藍天》系列三
「或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影」 ——題記
那些翩飛的絢爛的蝴蝶大概永遠都不屑於知道這世上還有一種叫飛蛾的生物吧。就如19世紀英國上流社會那些歌舞昇平的貴族們無論如何也無法想像在貧民窟中艱難維生的窮人的生活一樣。
灰白的雙翼，畸形的觸角，多毛的身體。這種生物，彷彿註定是醜陋、卑賤，遭人厭惡的，他們生活在某些不為人知的陰暗骯臟之地。但這看似註定將庸庸碌碌苟且偷生的卑微生物，心中卻暗自嚮往著光明。只要時機得當，便從那光明無法照亮的地方迅猛騰飛，義無反顧地舒展身體、張開雙翼去擁抱光明，即使翅膀燒著了也會努力翩飛起舞。縱然只有一瞬間的光明與溫暖，縱然是要以燃燒生命為代價，卻仍嚮往著光明。至少，在它觸碰光明的一瞬間，它的光芒足以照亮整個世界。
然而，哪裡有光明？我是那隻被常人看成苟且偷生但卻被自己的精神振奮的飛蛾嗎？
初三了，我的心情越來越沉重。周圍的人都像上了發條的時鍾一樣分秒必爭且樂此不疲地轉動著，我讀出了他們的一絲不苟，也讀出了他們的死氣沉沉。看著這些，讓我有些茫然。英語中有一個成語叫「black sheep」。暫且不說它的意義，直譯過來是「黑羊」——一群白羊中夾雜的異類，被羊群認為是不安定因素。當別的羊整天安分守己地吃著草料，等著有朝一日被人揪去剪毛時，它便想方設法地要翻過那柵欄。它就像個壞小子，從不按規矩出牌，永遠無法與那群呆滯的白羊交流。我有時覺得自己愈發像黑羊了，雖然在門里卻嚮往著窗外。
我並不是厭惡安分的生活，我只不過是不喜歡這種情節既定的死板日子。多麼希望有一天能夠斬斷所有的壓力與負擔。待到一無所有、孑然一身時，我才擁有了整個世界。我並沒有什麼改變世界之類的宏大理想，也不喜歡居高臨下、發號施令。我只願能在生命中主宰自己的生活，做自己最想做的事，不被別人拘束，也不拘束別人。讓生活永遠屬於自己，每一天都能有好心情。
這個願望在我看來是那麼的美好，以至於美好得如一個童話故事。但童話故事終究不是現實。夢想，只不過是生活在一汪清澈的水中的倒影。正如陳奕迅在《任我行》中唱到
「頑童大了別再追問，可以任我走怎麼到頭來又隨著大隊走，人群是那麼像羊群」
本來明明可以任我行，最終卻還是跟著大家走了。
窗外的天多藍啊！清澈高遠，一塵不染。但即便是燃燒生命去飛舞，我也無法觸摸到。
《窗外有藍天》系列四
藍，是我最鍾愛的顏色。愛它，不止因為它的純凈、明亮；更因為，它是天空的顏色。
窗外的藍天承載著我成長的喜悅、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀樂，見證我人生路上的每一個足跡，也陪伴我走過挫折和失望，亦為我的成功而歡呼鼓掌。
身邊的朋友免不了不期盼的分離，朝夕相處的同學畢業後總要分道揚鑣，夢想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍天，就連最親最愛的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成長，伴我闖盪。是啊，藍天，它從不曾離去。
沒有人能阻擋，我追逐藍天的夢想之路。
我第一次遇見令我心動的藍天，是在迷人的八月，夏日裡鮮花盛開的瑞士。初到日內瓦，我的心，就隨著這座城市五彩斑斕起來。隨處可見的鮮花被人們按照不同的色彩完美地搭配起來，而夏日涼風間，天空藍得一塵不染。我想，在這樣一個有著潔凈顏色的地方，人們的心也必然純凈。
瑞士的琉森，更是有著讓人折服的藍天，凈得像沒有用過的天藍色顏料罐，清新至極的空氣讓我忍不住買一盒沙拉，坐在琉森湖邊，去撫摸我愛的藍天，看花季少女優雅地喂湖邊的天鵝。但這藍天一定不是夢的終點。
藍天已成為我心底最迫切的渴望，不僅因為它是我忠誠的伴侶，也因為它是我心中一切美好的代名詞。我想找到它，即便要付出努力、真誠還有信念。
我希望有一天能找到一個推開窗就有藍天的地方，安靜、美麗。只有去領略過那最美的藍天，才能在心中鋪出一片屬於自己的藍天吧。
追逐藍天，是願望、是夢想，我只希望當我尋找到它時，已變得獨立、堅強。
或許那時，我不再依賴藍天的陪伴，因為推開心靈的窗戶，已有令我心醉的藍天。
窗外的藍天不再是我奮力追求的藍天，而是我已擁有的、專屬於心的湛藍天空。
願我鍾愛的藍，鋪滿我的天！
《窗外有藍天》系列五
我們與藍天的距離，不過一窗之隔。 ——題記
眼前的天空美得像一幅油畫。沒有濃墨重彩，只是淺淺的一筆藍，卻漸漸孕暈出自然的色彩。淡淡的幾絲雲好似頑皮孩童的信筆塗鴉，看起來毫無章法，卻是湛藍天空的最美點綴。
如果沒有藍天，「晴空一鶴排雲上」便蒼涼了幾分，如果沒有藍天，「映日荷花別樣紅」便黯然了幾分；如果沒有藍天，「風翻白浪花千片」便平淡了幾分……
「嘿！咱們放學去哪？」每天下午的課間，總免不了討論上面所述的「國家大事」。每逢這時，大家都三三兩兩地聚在一起，七嘴八舌，好不熱鬧。「去小樹林吧！我上次找到一隻小松鼠，兩隻眼睛滴溜溜地轉，真可愛！」「去江邊吧！可涼快了，還可以撿石頭。」那時候的我們，嘴角的微笑如燦爛驕陽，雙眸的純澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦藍的天空。
也不知從什麼時候開始，這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高，鼻樑上鏡片越來越厚，布滿愁容的笑臉越來越少。閑暇時間的話題也變成了抱怨課業的繁重，甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴厲苛刻的要求。很久很久，再也沒有人提起過校園里的木棉開了，曾今的明艷，像一團團的烈火，裝扮著整個世界。我們的雙眸也不再倒映天空，渾濁得連自己的面容也看不真切。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」依舊在忙碌著語文筆記：「作者陸游這句話告訴我們一個道理……」抄得實在手酸，就算意志再堅定也無法支撐了，便索性放下筆，偏頭無奈地望向窗外，只希望一切壓力與煩惱能隨著雲朵悄然而去。但這註定是痴心妄想，只能重新回到窗內的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過，在蔚藍的天空映襯下，像無數自由自在的精靈般，遨遊在自由的藍天之下。本想繼續抄寫，可眼睛卻怎麼也移不開。直到涼爽的風輕吻我的臉頰，我才察覺我已打開了窗，眼前的藍天那麼近，近得我伸手便可以觸碰。
其實一切都那麼簡單。推開身邊的窗，你就能擁抱自然；推開心靈的窗，你就能感受美好。我們與藍天的距離，不過一窗之隔。
《窗外有藍天》系列六
是否用失敗將自己定格，掩埋於絕望之中。眺望窗外的藍天，尋回失去的希望。 ——題記
誰敢保證高遠的天空永遠湛藍，誰敢狂言未曾經歷過烏雲密布電閃雷鳴。只有經歷了風雨的洗禮才能醞釀出彩虹的收獲，沒有誰會隨隨便便地成功。
鳥兒在空中展翅遨遊，歡快地歌唱著只有他們自己能聽得懂的歌曲；雛鷹奮力地搏擊長空，只為第一次成功後那永恆的飛翔；花兒在園中爭相開放，柳葉兒在風中翩翩起舞；溪水吟唱，群山爭雄。這一切的一切，都是藍天呵護下的希望。希望照亮你前行的腳步，驅散掉你心中的失望，抹去你經歷的坎坷，敞開你心靈的天窗。推開希望的窗，尋找藍天中充滿希望的生命。
相信天空不是極限，人類的極限也永遠不是極限，正如廣告語所言「只有更好沒有最好」。心中裝著高遠的藍天，於是生活的腳步累積而成便就成了升空的天梯。一步一個動力，一步一個腳印，腳踏實地，勇往直前。也許行程太遠，也許步履維艱，也許歧途誘惑，也許失落絕望。但湛藍的天空用色彩的絕妙誘惑著你，終究你戰勝了退縮，向著心中的理想前進，走出一片屬於自己的藍天。推開奮斗的窗，尋找那奮斗的目標。
無論是「最美教師」張麗莉，還是「最美司機」吳斌、「最美保安」李燕書，他們以悲劇收結，卻締造了人間最美的正劇。飛蛾撲火，不惜犧牲生命；追求真理，淡漠生命有無。
歷成長路上經的坎坷，在生命面前何足掛齒！就算是在追求藍天時曾烏雲密布，就算是在搏擊風浪時折斷羽翼，但請相信「烏雲遮不住太陽，是的，永遠遮不住」。尋找失敗帶給自己的動力，換種心情，享受挫折，征服短暫黑暗的天空。推開失敗的窗，歷經那種種挫折與失敗，尋找到成功的自己。
像展翅的雄鷹，越飛越高；像撲火的飛蛾，擁抱了光明；像生命的光環，映照著人類美好的靈魂。只因在風雨中不曾落下，只因你學會了堅持不懈，只因你心存希望、渴求目標、面對挫折。於是你收獲了藍天，收獲了屬於自己的果實，也享受了自己打造的一片藍天。推開勝利的窗，去拾起那些屬於自己的赫赫戰果，體驗成功的喜悅。
如果你還未曾走出失望與迷茫，請推開窗尋找希望；如果你已經有了希望卻不知如何奮斗，那麼推開窗尋找目標；如果你因為奔跑而感到疲憊，那麼停下來，反思一下挫折與失敗。總之，推開窗，那裡可以尋找到隱藏在藍天下你渴望收獲的果實。
成功不近不遠，就在窗外的藍天里。很近也很遠，源於你的心境。
《窗外有藍天》系列七
在高山之巔，極目遠眺前方路，耳畔傳來塞外聲，窗外有藍天。 ——題記
我喜歡藍天。
春天裡，我推開窗，窗外的藍天上，幾乎沒有雲朵。那是充滿希望的藍天，等待我們用辛勤的汗水去描繪的藍天。春日的藍天下，我們播撒希望的種子，等待來年收獲豐收。在希望的田野上，我看見「春風又綠江南岸」的生機盎然，我聽見「葉底黃鸝一兩聲」的歡欣鳴啼。那是春天裡充滿希望的藍天。
夏日裡，我推開窗，窗外的藍天上，飄動著許多行色匆匆的雲朵。那是充滿艱辛的藍天，一路追求的藍天。夏日的藍天下，我們辛勤勞作，留下滴滴汗水。面對人生路上的困難，我們克服它；遇到挫折，我們戰勝它。我們在烈日炎炎的夏天，奮勇向前，去實現自己的目標。那是夏日裡充滿奮斗熱情的藍天。
秋天裡，我推開窗，窗外的藍天上，飄浮著一朵朵沉甸甸的雲彩，那是充滿收獲的藍天。五彩的雲朵，彷彿豐收了的各種收成。春種秋收，經過夏天的孕育，終於在秋天裡可以收獲了播撒的希望。金秋時節，瓜熟蒂落，五穀豐登。那是充滿收獲喜悅的藍天。
冬天裡，我推開窗，窗外的藍天上，鋪滿了沉靜的雲層，那是充滿冷靜與沉思的藍天。成功豐收了，值得高興，但也不能驕傲自滿。失敗了，更不要灰心喪氣，要吸取教訓，總結經驗，重頭再來。在冬日的藍天下，我們相互勉勵，不驕不躁。那是冬天裡積蓄能量、盼望重新戰斗的藍天。
春夏秋冬里的藍天，也是人生路上的藍天。
㈢ 作文窗外有藍天600字
曾幾何時，我們不再關注著窗外的一草一木；曾幾何時，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時，我們不再覺得鳥叫是那麼的悅耳；曾幾何時，我們……
還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了，它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了，它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了，它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時，我總是駐筆觀看，彷彿將自己置身於窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨，我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上，都會有夢偷偷從窗外溜進來，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我鬱郁寡歡，窗外的茉莉便讓風攜著自己的氣味穿過窗欞，為我驅散憂愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些「閑事」，再也沒有了「閑情逸致」去與花兒對話，與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚，再也不會擔心螞蟻挨餓而放棄了手裡的半根香腸。甚至，再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來，我嫌他刺眼。風要進來，我嫌它吹亂了我額前的碎發。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點點模糊起來，離我遠去。
但，我不甘心。我重新拉開窗簾，讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋裡迴旋。我跑出門去，看著當年親手種下的小樹早已與屋檐並肩，看著當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我，好高興。
於是，我答應了藍天的邀請，飛奔到牆外最高的土丘上，與藍天對視，用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息，感覺彷彿回到了從前。
窗外依然有藍天，無論發生什麼，藍天總會存在，它總會是你最好的朋友，聽你傾訴，與你談心。所以，拉開窗簾，打開窗戶，讓藍天重新映入眼簾，讓陽光重新穿過窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍天！
㈣ 求一篇窗外有藍天的作文500字
雨後擁有的，不只是彩虹，還有藍天。
——題記
我喜歡盛夏的雨天，嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚的曲子，令人心醉，更讓我喜歡的是雨後那種洗盡鉛華的感覺和那少見的彩虹。可突然有一天，我發現，雨後所留下的不只是彩虹，還有藍天。
又是一驕陽似火的夏日，剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊，享受著這難得的清涼與寂靜。偶然間抬起頭，忽然發現窗外的天空沒有一絲雜質，只剩下了那片淡藍，如同溫潤高貴的藍寶石。
這片藍天，他藍的干凈、藍的純粹，我不由自主的沉迷了進去。
色彩總能給人無盡想像：黑色是恐懼，綠色是希望，那麼藍色，大概就是回憶吧。忽然想起埋於灰塵中多年的《格林童話》，幾年前美好又珍貴的友誼，上個周剛剛看過的一篇散文……
思緒，愈來愈遠……
幾年前我似乎也望過天空，只是那時的天空並沒有這時藍的干凈，反而留下著白色的痕跡。相比之下，我發現我更喜歡現在的天空，少了一份白雲的悠閑，多了一層夢幻的想像。
我曾多少次在這藍天下散步，又曾多少次包裹著它帶來的奇幻入睡，為什麼從來都不曾發現過它，關注過它呢？哪怕是我最愛的雨後，我搜索的目標也是那抹匆匆而逝甚至是不會出現的彩虹。
我望著窗外，眼神透過那片一塵不染的天空，思緒又飄忽了起來，越飛越遠……
窗外有一片藍色的天。
㈤ 作文窗外有藍天600字
我們每個人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃， 請抹去塵埃，你將會看到藍天。
我的心窗：一次考試，拿到卷子看見卷子上的分數的時候，我出了一身冷汗。因為在考試之前我努力復習，可是，我的分數還是那麼不盡人意。我得知分數後，自己躲在屋子裡不出去，在屋子裡自己傷心，當時我認為之前的努力全都是白費的。朋友來找我玩，我也只是一味的跟她們說：「我不出去玩，你們去玩吧!」後來，朋友感覺怪怪的：一向愛玩的我現在連叫都叫不出去。
後來，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說：「我終於知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒考好不代表下一次考試考不好，繼續努力，總有一次會考好的。」我說：「這次考試前，我是那樣的努力復習，但是還是沒考好，下次考試真的還會考好嗎?」朋友說：「只要你努力，一定會考好的，如果像你現在這樣，考的會一次比一次差。加油!我相信你，你一定會成功的!」朋友的這番話激勵了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分數跟上次考試的分數真是截然不同。擦亮了心窗，我看見了藍天，藍天是那樣的美。
自從這件事發生之後，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無論什麼事，失敗了一次都沒什麼關系，只要努力總會有成功的一天，總會有一片藍天讓你翱翔。
朋友的祝福，讓我不再感到迷茫，這屬於春天的音符，是送給我成長的禮物。朋友的付出，能夠讓我不再感到彷徨無助，原來將所有的希望，化成亮麗的陽光。
㈥ 窗外有藍天600字作文
沒有什麼東西比藍天更藍，也沒有什麼東西比藍天更深邃，惟有我們的心。
聽說過一句話：「心有多大，舞台就有多大」。是的。或許是我們忽略了思考，常常會不假思索地陷入生活給我們設下的困境。就像當你的成績下降時，你可以思考：為什麼我會退步呢？如果有思考，心會告訴你，這是因為你的不認真或是不努力，還是不仔細……接著，你會在自己的舞台上跨越更多的地盤。
我們要無時無刻想著窗外的天空，不管它有無布滿烏雲，或是晴空萬里。只要想著窗外的美好，就算有不如意時也不會因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。
你可以去感受窗外不同天空給你的感覺，是感慨，是感傷，是快樂是蕭然……只要別把藍色的心情忘掉，只要別把壞的心情刻錄入腦的容器里，就可以在努力中，把舞台在自己哪個美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快樂的鳥兒正在飛翔，太陽公公將光芒灑進窗內，屋內盡是一縷縷溫暖，此景正像我們的心情，充滿著童話美，縈繞了整個心房。別有洞天的藍是鳥兒嘰咕的背景，藍色陽光的心有積極心情做翅膀。
我的心聲我來唱：「永遠保持那顆美麗的心的心緒，讓它如股清泉水一般，源遠流長。」
㈦ 窗外 作文 500字
（一）
距離產生的不是美，是想念，時時在想，刻刻在念。
——題記
母親你可曾想過，我們相距多遠嗎？我們相距不到十萬八千里，可卻又比十萬八千里還要遠。
寒風不斷從窗外吹來，把每個人的睡意吹滅了，把每個人的手凍紅了。課堂上，老師發下一張張空白白的試卷，我拿著筆緩緩寫著，30分鍾就這樣過去了，我把寫完的試卷里里外外檢查了一遍，覺得沒什麼差錯，放下試卷，眺望遠方。葛地，腦海中不斷浮起你的身影。遠方是一座座山峰，遠方的遠方還是一座座山峰，密密麻麻的山峰連續不斷，層層白霧繞著，擋住了我的視線。這么冷的天，我在溫暖的教師里寫作業，不怕風吹，不受雨淋，而你，我摯愛的媽媽，你是不是正拿著冰冷的鋤頭在開地？還是肩上挑這笨重的水桶呢？粗糙的雙手，黝黑的臉龐，在辛苦的勞動。一陣寒風吹來，心更涼。有時有一種沖動，有一種想法，想學愚公移山，把擋住我視線的大山全部全部移開，這樣下課時，或者能看到我們溫暖的家。或者還能看到你忙碌的身影。下課鈴聲把我拉回了現實，怎麼可能移得完那麼多座大山，是我太傻，還是太天真，不，都不是，是因為太想念，我摯愛的媽媽，我想你，但願你在遠方要注意天氣溫差，注意好身體，等我以後有了出息，我和你一起盡享人世間美好，一起幸福渡過。
是媽媽賦予了我們生命，給了我們綠意與生機。不管我和你相距有多遠，不管我是否每天能看見你的臉龐，不管我每天是否能握著你的手，我都會很想念你。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是「媽媽」。媽媽我很愛你。
（二）
我靜靜的坐在這個新班級里，望向窗外，是一片空曠無邊的大地。我想這樣的場景也只有在鄉村才會有吧。已經是傍晚十分，夕陽把整個世界溫柔的映襯，美麗而簡單。我盡情的望著窗外，周圍嘈雜的人群聲伴著我，突然忘了是遠方。
我想一個人在陌生的地方望著窗外也許是最愜意的事情，你可以不必在意別人怎樣，只有自己的心向遠方延伸，到了盡頭，或許能碰到心中思念的她。
因為路途很遙遠的，所以我不得不乘公共汽車去學校。很少能有位子，我單薄的身軀夾雜在無數的軀體之中，一隻手用力的握住扶手……但並不總是這樣，我喜歡靠窗一側的單排作為，我總會竭盡權利與那些人爭靠窗的座位，似乎有些自私，但我卻喜歡。
我安靜的坐在靠窗的座位上，望著窗外熟悉的街道熟悉的房屋陌生的人群，這種感覺讓我想到了許巍在《曾經的你》mv中的樣子。彷彿沒有終點的旅途。
而現在，我早已習慣一個人望著窗外，教室的窗子，公共汽車的窗子，或是哪哪的窗子，透過窗子看外面的世界是不一樣的感覺，或美麗或凄涼，總能讓我歡喜。
（三）
曾經聽過一個故事。說有一次一個小男孩得了不治之症，他很絕望，這時媽媽叫他看窗外，對樓的小男孩也得了不治之症，此時正歡快地做著游戲，第二天，那個小男孩出院了。於是原來絕望的他看到了希望，從此他開始不再絕望，並樂觀地對待自己的病情，過了一個月他的病奇跡般地好轉了。
其實窗外可以幫助你很多，有一次考試時我被一個字難住了，這時我不經意地看了一下窗外，那個難住我的字一下子就回到了我的記憶里，結果那次考試我考得很優秀。現在就讓我們來看看發生在窗外的一些事吧。
二00六年的寒假我跟爸媽去了我們剛買的房子里，一進門，我趕緊換上拖鞋去了卧室。我不由自主地來到窗前，拉開窗簾，往窗外看了起來，樓下一群小孩正在草坪上打鬧戲耍，不一會兒，一個年齡最小的小孩就被大孩子鬧得哭了起來。真是的，為什麼大孩子總是喜歡欺負小的呢？我再往遠處望去，著名的千燈古鎮「三橋邀月」盡收眼底，那依稀可見的古鎮石板街猶如一條長龍蝸居在河邊，那石板街上的遊人好似一隻只小螞蟻在蠕動。
啊！透過窗外竟能看到一個美麗的世界。站在窗前，我的腦海里有多少個畫面在不斷地閃現？如果你有什麼煩惱，就請你來到窗外，看看窗外的美麗世界，所有煩惱必將會拋到九霄雲外。
㈧ 作文，《窗外有藍天》怎麼寫求素材
例如：
還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了，它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了，它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了，它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時，我總是駐筆觀看，彷彿將自己置身於窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨，我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上，都會有夢偷偷從窗外溜進來，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我鬱郁寡歡，窗外的茉莉便讓風攜著自己的氣味穿過窗欞，為我驅散憂愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些「閑事」，再也沒有了「閑情逸致」去與花兒對話，與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚，再也不會擔心螞蟻挨餓而放棄了手裡的半根香腸。甚至，再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來，我嫌他刺眼。風要進來，我嫌它吹亂了我額前的碎發。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點點模糊起來，離我遠去。
但，我不甘心。我重新拉開窗簾，讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋裡迴旋。我跑出門去，看著當年親手種下的小樹早已與屋檐並肩，看著當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我，好高興。
於是，我答應了藍天的邀請，飛奔到牆外最高的土丘上，與藍天對視，用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息，感覺彷彿回到了從前。
窗外依然有藍天，無論發生什麼，藍天總會存在，它總會是你最好的朋友，聽你傾訴，與你談心。所以，拉開窗簾，打開窗戶，讓藍天重新映入眼簾，讓陽光重新穿過窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍天！
㈨ 七年級作文 《窗外有藍天》600字
拉來窗簾，打開緊閉的窗戶，微風襲來，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得「刺耳」的鳥叫聲現在是那麼地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望著湛藍色的天空，湛藍的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾只鳥兒飛過，媽媽常常教導我，要學藍天，能容納萬物，卻從不求回報。
閉上眼睛，腦海里浮現出湛藍色的天空，純潔的白雲，自由自在地鳥兒……咦！我的周圍怎麼變成了一片藍色，怎麼還有小鳥從我面前飛過，潔白的雲彩，用手一碰，原來白雲真的像人們所說的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一隻小鳥停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我說：「來吧！跟我們一起飛吧！現在，這片藍天是屬於我們的。」
學著它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂！「啊！」我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打著招呼，雖然它們可能聽不懂我說的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬於這片湛藍色的天空，我翱翔在藍天之中，風從我的耳邊刮過，我享受著這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現實，不再有湛藍色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍色的天空，依舊是那麼藍那麼祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍色會一直擁有嗎？
一望無際的天空依舊是那麼美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍天，如果有一天地球滅亡，那麼人類也會滅亡，更不用說這片美麗的天藍色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！為了這片湛藍色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的後代能看見美麗的藍天，讓我們共同呵護這片藍色的天空，共織美麗的夢。
㈩ 請寫一篇題目為《窗外有藍天》的700字作文，不要從網上找的！！謝謝！
例文三
一個敏感的人，即使在最痛苦的時候，也能找到美的天堂，讓天空不會因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什麼情況下，窗外的那片藍天依舊。（簡潔點題，且有深度。） 歌德曾經說過：「每一個人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久。」我不能清楚的了解自己，總在迷途時不堅強地流眼淚。（過渡）
我最不願意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在讀小學四年級，老師在教室改數學卷子，我也跑過去看，那紅筆落在卷子上的沙沙聲是那麼強烈地吸引著我，我興致勃勃地看著，不久,我看見老師拿出了我的卷子,一個個紅色的叉叉無情地打在了我的卷子上,我的臉一下子通紅了。①我躲過老師的目光，偷偷抬頭看著窗外的天，一朵烏雲飄了過來.當我低頭再看卷子時，一個不及格的分數落在上面，突然我的淚水流了出來，像決堤的洪水，一發不可收拾，再也控制不住了。這個不及格，我沒有記錯，是我第一次失敗，面對這個我能不流淚嗎？當我正在流淚時，老師對我說了一句話：「哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。」我還記得那時我想戰勝我的眼淚，但失敗了„„ 事隔多年，我再一次為了同樣的問題流淚了。那是我剛進初中不久，同樣面對數學老師、數學卷子，同樣一句話在耳邊回響：「哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。」同樣的情景，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學生,但是我又失敗了，淚水嘩嘩地往心裡流去了。我一直在想，會不會因為我是女生，天生愛哭呢？會不會因為戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗,而我註定要失敗呢？②我兩次流淚了，每次我哭時，我會抬頭看看窗外那一片天。我發現，即使一時烏雲密布，但不久就會晴空萬里。烏雲不會一直停留，困難也不會永遠過不去。（注意①②句的穿插點題，這是同學們薄弱的地方。）
沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣; 沒有流淚，就不會感悟生活的美好.淚水是人類最寶貴的東西,我們會在淚光中綻放最美麗的笑容。現在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動，而窗外藍天依舊。