Ⅰ 我是一個開朗的人600字記敘文帶自評
「喂，杜小洋，開門！有道題想問問你！」門開了，裡面站著一個男孩子；一頭棕黑色的頭發，總是散發著熠熠光彩，根根直立。一下子，便感覺
到了一股陽光的氣息，頓時「神清氣爽。」淡眉下的那雙眼睛炯炯有神，不算大，卻泛著一股靈氣，一眨一眨的，裡面裝的，是滿滿的青春活力。不過那皮膚卻讓它
減齡可不少，奶白奶白的，就像兩三個月大的嬰兒，不看他的身高，還真會以為他是個小學生。前幾天，班裡流行起了一句廣告語：「小樣酸q糖，酸酸的模樣！」
他便有了這個充滿趣味的外號：杜小樣。在班裡，他就是那個最活躍的同學，也是那個最開朗的同學。不知不覺中，那個「奶油小生」，也深深地映入了全班同學的
腦海里。正是有他，我們班才會顯得這么生機盎然。
在課堂上，他的眼睛會發光，耳朵也會豎的直直的。當聽到關鍵的部分，時不時還會點點頭。當老師提出齊聲回答問題時，他總是第一個反應過來，聲音也最洪亮，答案也總是正確。課堂上，除老師外，他便是主導引領著全班同學的思維。
課下，班裡也全是他的歡聲笑語：「呵呵，xxx,你就是一個——」說完，便做個鬼臉，然後逃跑。一天之中，耳朵里都不能消停，除課堂之外，最多的話便是「杜小樣欺負我！」我無奈的笑了，他最開朗的時候，便是這時，一教室的歡樂，一教室的陽光。
回想到這里，我不由得笑了，他莫名其妙：「你不是有問題嗎？怎麼笑了？」說著，便也笑了起來，開朗的勁頭，又來了。陽光也重新回到他的臉上。有了他生機便會多幾分，有了他，活力便會多幾分！山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初一:侯翔
Ⅱ 初中寫人的作文600字左右，要有旁批和總評，語句要優美，要快
媽媽我一生的感動
我有一位特殊的老師，她既不用教科書上課，也不用粉筆寫字，但她卻教給我好多好多東西，諸如孝順、守信、堅強……
（開頭簡潔，總領全文）
我沒有像學英語那樣死記硬背，她教給我的東西，卻在一次又一次的實踐中，在一件又一件的事例中，學到了……
孝順，這是我首先學到的，也學會了。當奶奶還在世的時候，媽媽常買了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當奶奶看到媽媽時，都會用小腳顫巍巍的跑上來，眼睛也因為興奮而眯成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那麼甜蜜，那麼欣慰。
媽媽伺候奶奶的一舉一動，我都看在眼裡，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。偶然一次，我發現奶奶很喜歡看書，而且特別快，用「一目十行」來形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思，說：「傻孩子，我是在看圖畫呢！」噢，我明白了。於是每當我去奶奶家時，都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會寂寞，奶奶總是對我說：「這孩子，真孝順！」後來，奶奶不幸去世，媽媽常常暗流淚。於是我記住了孝順。
（語言描寫細膩動人）
守信，這是媽媽最大的亮點。一次，我看到一本精品作文書，但沒帶錢不能買。後來，媽媽說是星期天一定給我買，結果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地「哭」，我想媽媽一定不會給我買了。可是媽媽回來時手卻拿著我喜歡的那本書。
啊！我明白了，媽媽怕「愛書如命」的我等急了。所以才冒雨買來，我高興又生氣地問媽媽：「書又不會長翅膀飛了，您為什麼不等雨停了再去買呢？」媽媽說：「書當然不會飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以後誰還會相信你？」這一席話又使我對媽媽有了新認識，媽媽真是位好「老師」。
（普通事件，但生活感很強，很有感染力）
堅強，是媽媽最突出的特點。上初中後，媽媽開始給我講述她的故事，她小時候很苦，家裡窮，外公、外婆身體不好，她每天放學回家後，先做家務，然後再寫作業；年輕時，爸爸在城裡工作，媽媽在鄉下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞。別說烈日炎炎的夏天，就是涼風可可的秋天，媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。現在回想起來，真不相信那麼艱苦的日子，媽媽居然能挺過來。我要學習媽媽的堅強，敢於面對任何困難。
當然，媽媽教給我的還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽——老師！
這篇文章結構清晰，總分總的思路一目瞭然。首尾呼應，突出文章主旨。幾個生活小事折射出媽媽的平凡和偉大，很真實的寫出了媽媽用言傳身教做好了我的第一個老師。很清新有實在。
Ⅲ 寫人記事作文800字帶批註評語
賣麻團的老人
賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。
不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次了。
然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。
那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心裡別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。
我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量著他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散，盪然無存了，我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好，老人看到我這樣，關切地問："小同學，怎麼啦？哪兒不舒服？"我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說："沒什麼，全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，說："多兩只，免費贈送。"我說什麼也不肯收，可老人笑呵呵地說："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"說完，頭也不回地走了……
望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什麼誠信？今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信！
Ⅳ 我的媽媽為作文,記敘文,600字,通過幾件事表現人
母親,一個溫暖的象徵；母親,一個操勞的象徵；母親,一個憔悴的背影.這就是母親,一個在日常生活中見得平凡的人.
她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要擔著許多人不曾擔任的重任,就因為,她是一個母親；她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個家庭在社會中扎穩腳,就因為她是母親.
是她給了上萬人的生命,讓一個美麗的地球變得繁華.唐代的王建曾這樣說過「人見生男生女好,不知男女催人老.」母親為了我們,受盡了操勞,在她倒下之前,已經耗盡了精力,她已經累了……
我們是母親生的,我們是母親養的,我們是母親一手帶大的,為了母親,也是為了我們的未來,讓我們趕快長大,為母親分擔痛苦,《格言聯璧》也曾記載到「父母所欲為者,我繼述之；父母所重念者,我親厚之.」
母親是操勞的,母親是憔悴的.讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花；讓我們為母親獻上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌.
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水.這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一起行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容.
啊!母親,這是一個多麼美麗的稱號啊!母親,這是一個多麼光榮的稱號啊!
Ⅳ 這樣的人讓我…作文600字，寫朋友，記敘文
在這個世界上，令我感動的人有許許多多。遠的說，偉大的愛國之人屈原；近的說，舍己為人、捨生忘死的葉欣。其實，可以令我們感動的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎？
說到令自己感動的人，我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，美好的心靈。她為我們付出了那麼多卻默默無言，她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍；她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩？
是，母親令我們感動。但同學們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動？是哪個男人撐起了天空，是哪個男人保護著我們母子？是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花？要不是父親日日在外與時間賽跑，我們怎會有今日的幸福生活？父親又怎能不令人欽佩？
父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢？她令我們感動嗎？是誰帶我們在知識的海洋中航行？是誰把知識輸進我們的記憶？是老師，辛勤的老師。有的同學覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什麼給我們講課？她為了什麼？老師只有一個小小的願望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個小小的願望？
Ⅵ 一篇600字的作文。要求:有評語，記敘文。
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦 燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的， 迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春 天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界 一切美的融合，一切色彩的總會。我很 奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約 而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著 大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大 地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄 悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原 來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點 兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了， 大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠 了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江 南岸。」說的多麼好啊！但又何止 是「綠」？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了 眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成 片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、 黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱 沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩 給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五 顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子 們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿 百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升 著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天 屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他 們不是同時也在努力地打扮著春天，增 添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你 會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯 黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆 息：「真是美中不足啊！」是的，望著那 幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還 會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的 冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面 卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕 育著，孕育著更美的春天。 我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐 富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動 著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是 被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情 地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你 為春天的色彩貢獻了什麼？
[評析]本文觀察細致，取材豐富、生 動。文章以描寫春天的色彩開頭，又在 開頭設問：「這五彩繽紛的色彩為什麼會 不約而同地選擇春天來到大地？」以回答 這個問題為線索，對春天做更深一步的 描寫，構思新穎，引人入勝。 作者在描寫春天的色彩的同時，還注意 中心思想的深化。在提出春天的色彩「是 被枯黃的小草孕育著」這一很新穎、很深 刻的立意後，又在篇末提出了「你為春天 的色彩貢獻了什麼」這樣的問題，給讀者 以「欲窮千里目，更上一層樓」的思考余 地。
Ⅶ 寫人敘事作文600字加賞析
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不願停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香„„
也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去「疲倦」二字。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著格外溫馨。我並不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會准時出現在那兒，風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經，我可以揮筆如行雲流水，開捲成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產生了一種可怕的空白。
「是媽媽不夠愛你嗎?」「不，不是。」「是她為你所做的不夠多嗎?」「不，也不是。」「那為什麼你卻偏偏表達不出母愛呢?„„」
我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之於九霄雲外。母親知道我需要的一切。 輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，獃獃地望著她，臉上立時漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會盪漾的微笑，叫人無法抗拒。我點點頭輕輕「嗯」了一聲，望著母親轉身出門。
就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問「還要一杯是嗎?」我笑了，終於明白母愛的偉大之處恰恰在於它的平凡，於是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。
細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖„„
Ⅷ 600字寫人的記敘文。。要滿分作文！！
月若有情月長吟
太陽最終吝嗇地收起了它最後的一線亮光。月亮還沒有出來，留下的只是滿天的雲霞，輕輕地親吻著寧靜的山村。
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵。「誰？這么晚了，他為啥哭？」我循著聲音尋找，原來是一個小男孩。
小男孩看見我，揪著我的褲管：「我迷路了，送我回家，好嗎？」我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫生的兒子嗎？頓時，我心裡轟起一腔怒火，王醫生的影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫葯費而拒不為我媽治病！
「走吧！現在的世道還會有多少人情？」我心裡想著，腳下邁開了步子。這時，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管？夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動物侵害嗎？……我打了個冷噤。啊！不能，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。
我輕輕地敲開了王醫生家的門。我不理會他的語言與目光，只是快速地離開，我想我的心靈是純凈的，我不會因為金錢而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不願在這塊見利忘義的地方呆多一刻。
月兒已經爬上了樹梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。
當我拖著疲倦的身軀踏進家門的時候，我嗅到了一陣葯味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說：「謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫德面前，我們應該選擇醫德。」
我的眼睛有點濕，我推開窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。
溫柔的月光如流水般傾瀉而下，彷彿是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長吟！