1. 高一作文回望歲月的印痕(記敘文)800字
夢里，故事的味道純白色的，淡淡的，青青澀澀的，咸鹹的，可是故事終究是故事，歲月給它打下深深的烙印，卻要死死的拋棄。每一個出走的季節都在歲月的歌謠里遠去。我們只有在歲月的痕跡里匍匐地爬行著。
——題記
歲月如歌，往事隨風。
當初有些事，讓我們刻苦銘心，曾經有些人，令我們難以釋懷。
兩年前的夏天，外婆帶著痛苦離開了。兩年間，我的腦海中無時不在想念她。有時是生活中平常的物品，有時是一句柔和的叮囑，有時是掛在衣櫥里再也無人觸碰的棉襖，不經意間都會讓我想起外婆。照片里，五歲的小女孩站在長亭外的木板上，和藹的老人緊握著孫女的小手，柔和的陽光與溫暖的微笑，一切都再和諧不過了。白駒過隙，韶華易逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無奈。十六年來，外婆是我生命中最重要的三個女人之一。從小時候的無微不至到長大後的細膩體貼，從小烏龜背心到大號毛衣，從酸菜粉絲魚到家常啤酒兔。十六年間，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記，摸上去仍然帶著當初的溫潤。
歲月侵蝕著我們最初的夢想。時光的洪流將我們的稜角磨平。我們開始變得現實和理智，隨著時間流走的還有對最初的夢想的熾熱情感。像流星劃過星空，那些曾經五彩的夢想像泡沫般破碎，擱淺在塵埃里，只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，有人這樣說道。在青春的漫長旅途中，我們似乎總在奔跑，追逐那些自認為美好的東西。那一個個如枯葉般飄走的日子裡，有太多我們奮斗的痕跡。
2. 高中生活感悟作文記敘文八百字
伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習，心裡還真有些不太適應這個環境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應它，我得與它一起成長和飛翔， 轉眼間，一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過，沒有留下任何迴音和痕跡，這種感覺以前從未有過，此時此刻，如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活，十個人都會選擇「苦」字，面對這種苦，有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光，留戀那個有笑臉和歡樂的歲月，終於體會到「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的真諦，感受到「吃得苦中苦，方為人上人」的內涵。
一個學期來，值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學習也變得更加有價值， 雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊，會多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發現自己的問題，及時想辦法解決問題，尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫，養成良好的學習習慣，提高自己的自學能力，切忌遇到一點困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候，所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執著的心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰的無畏精神。
泰戈爾曾經說過：「只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。」有人說高中生活是灰色的，而我要說高中生活是多姿多彩的，因為：「高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂園」。我們要做高爾基筆下的那隻海燕，飛向那遙遠的地平線，迎接一個又一個黎明，擁抱那個屬於自己的太陽。
3. 高中歲月黃金時光 作文 800—1000字
高中歲月 黃金時光 時光真的是一種很奇妙的東西，有時溫暖得像溶化的水果糖，有時卻彷彿一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。
——題記
昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對我說過，你怕黑，怕打雷。當時我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說你內心的恐懼。
我們的初次見面至今已有十二年了，那時是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進去。後來你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問我：「淙淙，你是不是哭了？」我一撅嘴：「才沒有呢！」
三年前，在初中里，我們成了同學。因為家離得近，所以常常一起走。你騎車，我步行，每次都是你騎著自行車走過來，看到我，然後停下來陪我一起，一直到我家。時間長了，我發現，我已經可以准確分辨出你的自行車發出的聲音了。
「淙淙就是蟲蟲，我早就知道了。」你對我說，「其實我也是蟲，小學時，同學都叫我昆蟲。」從此，你有了一個不尋常的稱呼：同類。
一次，你吃著糖葫蘆過來，看見我，說：「哎呀，怎麼忘了給蟲蟲稍一支了？下次一定啊。」
「同類，我的糖葫蘆呢？」「唉，這個季節的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不幹凈。」「還有這么多講究啊？」「那當然，不然吃了，對身體不好。」
「同類，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什麼要我改名。」「那好，以後我叫你蟲蟲。」
偶爾讀課文，讀到「溪水泠泠淙淙」，你就會對我說：「又想起你了，蟲蟲。」
那個冬天，發生了很多的事情。我們的成績都有了提高，在期中考試中都進入了年級前十五名，可是，你卻一連幾天沒來上學。一問，我才得知，你在幾天前的一個夜晚突發急性闌尾炎，住進了醫院。我著實嚇了一跳。我沒有去看你，因為不想打擾你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個中國結。我沒有勇氣走進你的家門，就把它扔到了你家門前的草地上。那篇曾經美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天後，班長讓我去給你送作業，那是你已經出院了。我沒有想到，你見到我的第一句話是「你冷不冷」。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。後來，你告訴我，你發現我的禮物了。
冬去春來，萬物復甦。我走到街頭，你沒有出現，我在草叢里尋覓，發現了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時，你來了，我把它拿給你看。幸運的四葉草。
再後來，我們開始玩「捉迷藏」游戲，一看到你從後面騎車過來，我就迅速藏到樹後面。你停在樹旁，對藏在樹後，已經笑成一團的我不停的叫著：「出來，出來。」
「蟲蟲，出來。」
「不。」
「你吸樹脂呢？什麼時候改行當啄木鳥了啊？」
「好，我出去。」
「你看你，偏偏鑽到那裡面去。小心點啊，別絆倒了。」
……
故事的後面當然還有故事。好長時間，你都沒有和我一起走。難道你不走這條路了？有時見你過來，停下等你，你卻騎車鑽進了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因為我。因為昆瑜。短短的幾天，你就變得叫我不認識了。你不再叫我蟲蟲，甚至不再和我說話。我至今沒有弄明白，這到底是為什麼。
你總是給我溫暖，給我感動，可是你對別人說的話，總是讓我傷心。
你說過，你永遠不會不理我，可是，你對別人說，我沒事找事，胡思亂想。
你說過，你相信我有一天會成為作家，但是，你對別人說，我的作文毫無意義，沒有任何價值去讀。
你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結，你把它丟掉了嗎？
我還是從前的我，蟲蟲，一點都沒變。
玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長的年輪里，熠熠閃
4. 作文站在歲月的門口800字記敘文
【網路綜合-八年級滿分作文800字:站在歲月的門口】
以下是無憂考網為大家整理的關於八年級滿分作文800字:站在歲月的門口的文章，希望大家能夠喜歡！
流淌的時間、奔走的時間、飛騰的時間、踱步的時間……
童年，是在我記憶中被反復撈起閱讀的那段時間，無法忘懷。那時的天那麼藍，月幽然，風輕輕，走過雕欄。那時的柳樹，那時的甬路，那時的玩伴，那時的……那是我所謂「踱步的時間」。那時喜歡爬牆上樹，和小夥伴們到處亂跑，正午過了才想起回家吃飯，從頭到腳沒一處是干凈的。媽媽恨不得把我拴住才好，可是我依舊淘氣，不理會媽媽「淑女點兒！」之類的教導。那時的我，現在誰也認不出，小子頭、灰土土的衣服，但認得出我的，有高高的紅磚牆，綠蓋一樣的草叢，彎了腰的柳樹，還有各家各院的菜畦。
初中，只記得那些老師們有時愁眉苦臉地說：「高俁，你怎麼不學習呢？」有時滿面紅光地說：「不錯，有進步。嗯，加油啊！」那個時候的我究竟在做什麼呢？玩兒？只記得那時不用功的我啊！那是「飛騰的時間」。對於我而言，那簡直是彈指一揮間，只剩下一堆碎片：因為怕打針哭了一節課；在操場邊的空地上埋下一粒種子，等它長大；秋天跑到郊外去摘黃色的花；買了《哆拉A夢》的風箏放得好高；心血來潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊；在台燈下偷偷幻想著三年四班所有人的未來……後來回想起來只記得這些，無關緊要的瘋玩。
那個己經離我而去的女孩--我們曾一起在冬天的傍晚看整個教學樓的燈。「天地無論多大，只須堅守，只須堅守住最初的夢想，就能找到抵禦嚴寒的溫暖；只要牽掛，只要牽掛著最捨不得的朋友，就能勇敢挑戰黑夜」，這是她所說。我當時卻只忙著看燈，看空曠的操場，沒有聽懂她說這句晦澀的箴言。
後來高中，高中未完，便是奔走的時間，高一渾渾噩噩，送走今天應付明天，當我一遍遍重復著日子，正如我最愛的《多年以前》，彈多了，也會如白水一般無味，而非對以往的纏綿。想起從前看小孩兒放風箏，希望飛到玉皇大帝那兒去，是心裡有什麼美好的希望吧？我猜。然而這也是「以小人之心度君子之腹了」。
高二了，在失去與得到之間徘徊，我不敢說失去的是快樂，得到的是辛勞或成績，我沒有那個資格。然而現實卻總給你個似是而非的選擇。要麼放棄，要麼堅持。實際上還不是逼你堅持，逼你忘掉所謂「一時的快樂」？在麵包與自由的選擇中誰都會選擇麵包，所以誰都會自然而然地忘掉飛向天空的風箏，忘掉曾是個孩子。
在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在歲月的門口，我只是瞥了一眼。
5. 校服里的流年歲月作文800初三記敘文
當我右手握筆，開始用文字說話的時候，才忽然發現，自己似乎已經很久沒有想念，抑或是緬懷流年中那些越來越遙不可及的歲月。一種憂傷再次在心頭蔓延......
不知道為什麼，最近總是覺得自己很忙，忙著做很多的事情，做一些自己也不明白為什麼要去做的事，一刻也沒有閑下來。在繁忙中奔波，直到某一刻停下來叩心自問，我在做什麼？我在忙什麼？卻有不知道如何回答，我其實什麼也沒做~每天應付接踵而來的考試都來不及，我還能做什麼呢？
面對一次又一次的大考小考，我們抗議，我們無奈，我們只能埋頭苦幹。只是覺得，至少青春的戰場上，我們不是一個人，我們並不孤單。只要想到還有許多顆同樣的有夢想，有憧憬的心就在身旁溫存，彼此溫暖，我們就充滿力量，充滿希望。流年中，我們一起奮進。
每當我走過食堂到教室去的路上，穿梭在這再熟悉不過了的校道上，看著從身邊差肩而過的那一張張陌生而熟悉的面孔，我覺得有莫名的感傷。看到穿著去年還是高三人身的校服，如今卻變成了高一的校服，心裡就會有種難過在激打著心裡最脆弱的地方，於是會無限惆悵的想，我們又老了許多啊~流年中，感懷那些漸漸遠去的日子。
不知道從什麼時候起，開始和好友一起在吃完晚飯後，趁著時間還早，天還算亮，開始逛起了校園，從宿舍前的球場一直走到教學樓旁邊的球場，走過許多少有人涉足的林間小徑，走過那微風拂過的樹葉旁，走過那翠綠柔軟的青草上，走過了那清澈見底還盪著鱗波的小池塘......走著走著，直到有一天忽然發現，我們走過了許多許多的路了，才想起曾經的那些流年中的日子，簡單而溫暖。如今的風比起前些日子更大更冷了，裹緊衣服，才發現，原來2014年的夏天已經過去了。有時候真有些死腦筋，想不明白時間為什麼總是這么快就從眼前流走了，可自己卻還不知道。是的，對於時間，我從來都是敏感的，每當它離我遠去時，我是這樣的想念，是這樣的不舍。可對於時間，很多時候我卻又是麻木的，眼睜睜的看它流逝，卻還無動於衷。也許我就是這么矛盾的一個孩子，從來都有著兩種不同的想法，它們彼此矛盾，掙扎。
回首過去，我們一同微笑走過的時光，在記憶深處忽明忽暗，勾起曾經那些年少的夢。我忽然想到一句話：當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。以前聽人說，高中的時光才是人以後懷念的學生時光。那時的我還不相信，現在我終於開始相信了。那些我們同舟共濟，相扶而行的日子，盡管緊張，盡管無奈，但字未來的歲月里回味，它一定會讓我們覺得這是段輝煌的日子，它充滿著許多的感動。
我的朋友，我的同學，我的老師，我身邊所有愛我的人，一起走過的歲月之路，它們都不曾離開，它們一直都在，在記憶的某處晃盪啊晃盪，只要你願意，隨時都可以想起。可是曾經的人，曾經的事，曾經的曾經，像是被定格在了時光軌道上的某處，它們靜靜地在那兒，而我們呢，卻必須乘著時光列車走遠走遠，只能夠傻傻地趴著車窗回頭看。。。。。。那些流年中逝去的日子。
一年又一年的花開了又落，2014年的香味會在我們記憶里，在時光的沉澱中更顯其芬芳。走過那些記憶中紅色盛開的鳳凰花，2014的夏天雲淡風輕。
你的認可是我解答的動力，請採納。
6. 作文歲月盤點記敘文
爺常說：麥芒上頂著的日子，是割倒的歲月；而人，是歲月的痕。
小時候，豐收的六月里，爺爺會頭扎一方巾帕，帶著一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風中盪漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上，開始分配各自的主戰場，而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨，黝黑的皮膚，精神的短寸，硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死，就像門口的那株百年老樹，老是老了些，虯勁的枝卻支撐著半邊天。可爺說，沒有人能走過時間，扛過歲月。走著走著人就老了，歲月在身上留下印痕，老到齒牙動搖，目光呆滯，老到沒有了夢，老到彎腰揀一塊石頭，都會氣喘吁吁，最終被歲月帶走，永遠也回不來。
後來，爺的胡茬變成了花白的胡須，一顫一顫地，像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑，我懷疑，這是否就是歲月的留痕。這時，爺就會撫摸著我的頭，爽朗地笑了：「哈哈，這才是歲月的痕跡，不朽的傑作哩！」
又一年六月，爺一手拿著煙袋，一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥麩，揀一粒放在嘴裡，細細嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺爺的衣角：爺，看那兒。「麥田的盡頭，金黃的麥暈出一片迷濛的絢麗。爺指著遠處：「飛過去。」一如當年分配戰場的將軍，讓我覺得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑，胳膊張開，像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒，不似爺現在的胡須，倒像早年爺的胡茬，扎手硌人。
爺說，一個人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過的坎，所以啊，人得挺著。麥子躺在鐮刀下，麥粒要扎進土裡，天地萬物人為尊，人卻在一場雪後，一聲不響地隨著歲月走遠。
這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一隻手，替我抓住過往的雲。如果一切還能拾撿回來。爺爺，我要拾取你的笑容，腳步和風，用你的愛做燈油，用你的信念做捻子。我要點燃它，放到心裡，一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕，終生難忘。
爺說，人是歲月的痕，人扛不過歲月。其實，歲月扛不過人。因為我看到，遼遠的大地上，麥子一季又一季的生長，那是生命的暗流，在汩汩地涌動……
7. 敘事作文800字： 上高中的成長經歷
上高中的成長經歷
驀然回首，時間如流水匆匆而過，不知不覺我們迎來了17歲的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠去的94年——我從一個普通的農村家庭里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時光。
我家四周是一望無際的田野。清晨起身時，必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時的我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土裡挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個下午了。再不然，捲起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過，說實在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉，我們也學會在流逝與運轉里成長，慢慢的也是該上學的年齡了。我和其他人一樣，被送進了學堂，開始了學習生涯。從步入幼稚園，到踏入小學；又從小學邁入中學時代，再到以後的大學生活。在這漫長又短暫的幾年裡，我學到了很多很多。當我和那麼多同學接觸後，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬於我的符號。
我希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠不會磨滅。
小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終於可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師「投降」決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課後，再和老師一起討論。
成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持「真理」的勇氣，失去了一份「崇拜」的心靈依託。但你隨即會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態度，決不盲目理性，也許有點偏執，一顆日臻成熟的「仁愛之心」。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
8. 那些走過的歲月中學生作文600字記敘文
你初三的吧，我那時候也寫過，上網路搜的。。
9. 歲月在流逝,我們在成長800字議論文高中作文，急急急！！！
春去秋來，寒來暑往，古今皆是一般！景未變，容未老，卻已物是人非，經過歲月的洗禮，我們的臉上飽含滄桑，充滿憂郁！曾經，我們單純；我們天真；我們稜角分明，不懂世俗所謂的人情世故，但被無情的歲月磨光了稜角，從此，我們復雜；我們虛偽；我們圓滑世故，開始諳熟世情！
時間從指間滑過，不著一絲痕跡，當我們還未從懵懂中蘇醒過來，已經溜走，不為我們停留片刻，卻留下了彷徨無助的我們，茫然不知所措！惋惜時間走得飛快，無法抓住，只能任其穿梭，穿梭在我們整個生命之中；只能任其摧殘，摧殘著我們的青春年華。時間，不可觸摸，不能察覺，唯有依據歲月的痕跡來斷定！滄海的凝聚，摻雜著多少流年歲月；桑田的混淆，飽含了多少風雨春秋。
歲月鑒定了現在我的碌碌無為，也印證了過去我有過的些許輝煌，但那些僅有的輝煌也被時間無情淘汰，遺忘在歷史的某個不為人知角落！流年光景，稍眾即逝，猶如曇花一現，留下的只有歷史長堤，只成追憶！曾以為時間能沖淡一切，把一切都帶走，事實上歲月沖走了幸福，獨存痛苦！我想抓住點滴美好記憶，放進日記，讓自己找到些許安慰，從而給自己帶來動力，帶來信心，有勇氣繼續走完我不算人生的人生！向後看，模糊；向前看，迷茫，該何去何從？迷失了自我，迷失了方向，彷彿斷線的風箏，只能隨風而去，毫無目標！路還是要走，時間還是會流，隨著沒有節奏的歲月向前踏步！
躍動的音符，旋轉的木馬，都逃不過時間的摧殘，都定格在記憶的邊緣。美好的事物總是太短暫，轉瞬即逝，總會禁不起時間的考驗，總不能與天地同存！一切的一切，擦肩而過，偶爾停留片刻。總會在我們最需要的時候，不辭而別。歲月流逝，一切都會揚長而去，不會為我們佇立永遠！
匆匆年華，悲歡離合，摻雜著歡笑；混淆著淚水，最後演繹成點滴記憶。某天，某個時刻還會想起，都已變得模糊。歲月雖逝去，卻不會把記憶抹去；雖然模糊了曾經的人和事，卻遺忘不了，至少曾經在我們的世界出現過，逗留過！時間已逝去，只成追憶，驀然回首，逝去的青春將定格在記憶里，繼續在歲月中浮沉，尋覓那歲月的痕跡，脫離這滾滾紅塵！
10. 高中作文《歲月留痕》，急！
歲月留痕
二中分校高一五班曹寧芯
有人說歲月如歌，有人說歲月如品茶，而我說歲月留痕日復一日，年復一年就這樣過去了，然而你驀然回首，卻發現歲月的留痕是無聲的，在不知不覺中，你的心裡已經刻上了幾道波瀾，你的心裡已經珍藏了許多東西
歲月留痕，酸「長亭外，古道邊，芳草碧連天……」一首離歌，讓我回想起初三的畢業典禮大家紛紛在同學錄上留下了對彼此祝福的話，讓我印象最深的是這一句話「分開不代表結束，它也是開始的象徵」是啊，雖然我們分開了，但我們的友誼長存，我們上了高中以後，彼此都長了一歲，再見面時我們會成熟許多但是離別的場面，我還是落淚了……
歲月留痕,甜「池塘邊的榕樹上，像知了叫著夏天……」一首《童年》勾起了我小時候的事記得那時，可以說我是傻得可愛，竟問一些奇怪的問題，像「天空為什麼不叫大地？」，「小草為什麼是綠色的？」，那時候媽媽就給我買了一本《十萬個為什麼》讓我看，想起那個時候個子小小的我，手裡捧著一本大書，就不由地笑出聲來
歲月留痕，苦「紅旗飄舞隨風揚，我們的歌聲多嘹亮……」一首《人民海軍向前進》，引起我回想到軍訓的場景我想任何一個經歷過軍訓的人都不會說它輕松在烈日炎炎下，還不許我們戴帽子，一站就是15分鍾、20分鍾，每天回到宿舍都是汗流浹背，腰酸背痛，真得很辛苦但是我想教官、老師也不會比我們輕松多少，她們也是很累的，然而為了最後一天的練兵儀式，再苦再累都是值得的這算是苦中帶甜吧!
歲月留痕，辣「聽媽媽的話，別讓她受傷……」一首《聽媽媽的話》，讓我記起那次挨批的事上了高中後，我有些放鬆對自己的要求了，經常一寫完作業，就開始玩電腦了媽媽終於忍不住狠狠地批評了我一頓，一整天也沒有跟我說任何多餘的話，每每想起那時的場景，我都懊悔的低下了頭……這可以在以後時刻提醒著我
歲月留痕，在我們的內心深處，都保存著許多屬於自己的東西，不時地回憶一下，你會收獲許多而不經意間，又一段歲月匆匆流逝，留下淡淡的痕跡我們無法改變歲月流逝的步伐，但我們可以改變歲月將要留下的痕跡
歲月留痕
時間，已在不覺中緩緩流過，而在你心中，留下了什麼？
——題記
漫步在小路，望著傲然挺立的梅，不禁回首，原來，我已經長大了冷風呼嘯而來，伴隨著風聲的是一陣鈴聲，我接起了電話
「喂？」是媽媽，我停下了腳步「晚上想吃什麼？」這幾乎是必問的問題了「面條吧！」我脫口而出電話那頭微微一愣，接著傳出略帶喜悅的回答：「好！」
放下電話，我也一愣，我有多久沒吃媽媽做的面條了？
還記得一天早晨，我氣呼呼地把碗推離我的面前，「怎麼了？」媽媽聞聲而至：「我不吃面條了！難吃死了！」「怎麼會呢？是不是淡了？」媽媽嘗了一口，「那我再放點鹽吧！」說完，便向廚房走去，「不要！我不吃！每天早上都吃!我都煩了！為什麼同學家天天早上不用吃面條？我就要吃！我不吃！」我又開始發脾氣媽媽看了我一眼，默默地端走了碗，伴隨著一聲微不可聞的嘆息
我不禁想，我是不是有點過分了但是，喜悅讓我無暇顧及這些從那天以後，每天早上的面條消失了，取而代之的是各式各樣的快餐，而我，也如願以償的過了把款餐飲但是，我漸漸的發現，快餐雖然可口，卻少了些東西，但依然讓我了樂在其中
高中了，一周的住校生活是我無暇顧及其他，但在這北風呼嘯的日子裡，只要我一閑下來，便會想起媽媽的面條其實，媽媽做的面條也不難吃，湯是香濃的排骨湯，面條的軟硬恰到好處，滑而不膩，還伴隨指那種入口即化的感覺，使人回味無窮我突然發現，原來，快餐中缺少的那一味調料便是媽媽的愛啊！而這種調料，又有那種快餐可以添加呢？
不知不覺中，已站在家門口，輕輕打開家門，一股香濃的，久違的排骨湯迎面而來，看著桌子上的那一婉婉面條，我的眼睛濕潤了，這是，媽媽從廚房走了出來，對我說：「別傻愣著了！快趁熱吃吧！」其實，我想說，媽媽，對不起，我不該用那種態度對您……但看著她忙碌的身影，我哽咽了
成長的歲月留下了屬於自己的痕跡，在心中，在臉上，在身上但，永遠勿忘的便是，那印在心中的母愛
高一五班 張向曉
歲月留痕
不知不覺，5000多個日日夜夜像手中的流沙一般悄悄從指間滑落，無聲無息......唯有指縫間的點點細沙是它存在過的痕跡
—題記
歲月無聲，但會在它匆匆離去時留下屬於它的痕跡，「它」在哪呢？在媽媽尖叫道「啊！我又長了一條皺紋！」的時候，我知道，它在那兒！在爸爸盯著鏡子拔白頭發的時候，我知道，它在那兒！可是，它給我留下了什麼呢？
痕·淡然
從前，我是一個「冒失鬼」，做事情常常像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞，遇到事情就慌慌張張，不知所措，有時就是風風火火，總免不了犯錯，家長老師都拿我沒辦法不知何時開始，也許在歲月的淬煉下，我變得淡然了許多，看待問題變得理性，不會再因為一點小事就急得不知該怎麼辦才好遇到緊急問題也不像以前那樣焦頭爛額，而是會沉下心來，冷靜的思考，把條理理清楚，再去做面對莫名的指責與批評，不會在一個人躲起來難過，而會挺直腰桿與那人講道理，把所有問題解決清楚看待考試的失敗，不會又哭又鬧，弄得大家都來安慰你而會自己安靜地想問題所在，認真聽取老師意見，主動與父母溝通，坦然面對失敗······謝謝你「歲月」，你替我趕走了浮躁，留下了淡然與沉穩
痕·堅強
「愛哭鬼！」不止一次被別人這樣叫，從小，不管多小的事情，都容易鼻頭一酸，掉下淚來，受委屈也哭；被男生欺負也哭；看了感動的書也哭；考試不好也哭；被老師批評也哭......漸漸長大後，慢慢懂得，哭不能解決任何問題，反而會讓人覺得討厭，於是，我變得堅強起來，不再因為一點小事就流眼淚，受了委屈我會解釋；被男生欺負，我會和他們講理；考試不好我會自己找原因；被老師批評我會自我反省......不自覺中，我就已經變得很堅強，不會輕易流淚，這種堅強，是我成熟的表現，是「歲月」留給我的「痕跡」，使我由懦弱變得堅強
輕輕的，它又要走了，這次，它會給你，給我，留下什麼樣的痕跡呢？
高一六班
耿雪琪
歲月痕跡
歲月偷走的是青春，偷不走我們永遠的回憶
—題記
眼睜睜的看著時間，就像手中沙，一點一點的從指縫中溜走，時間飛逝，進入高中已有四月
還記得軍訓時嗎？當我們踢著整齊的正步越過主席台時，家長們的掌聲，是我們付出的汗水的最有力見證
還記得運動會嗎？當我們拿到一項項名列前茅的名次時，那一張張金光奪目的獎狀，是我們夢寐以求的最好回報
還記得越野賽嗎？當廣播里傳來振奮人心的「第三名」時，同學們的喝彩聲，也是我們運動員最欣慰的鼓舞
還記得元旦聯歡會嗎？當我們圍坐在一起，開懷暢談時，「今天」的我們是最幸福的，我們有緣相聚在這里，我們有緣成為一家人
這些，你都還記得嗎？歲月的留痕是無聲的，在不知不覺間，深深淺淺，濃濃淡淡的早就刻在了我們臉上，身上，心上
總是感覺今年和去年沒什麼差別，高中和初中沒什麼差別，可終歸，還是有的
我們長大了，處理玩和學的關系更加穩重了，盡管媽媽早在軍訓前就給我打了「大劑量的預防針」，可是我還是沒有太好的適應這個嶄新的環境首先，時間的改變讓我很不習慣每天早上六點多就要起床，還要自己洗漱，自己整理內務，而七點多，就要來到教室開始我們一天的課程再者，隨著學習的不斷深入，作業量也在不斷的加大，每天的「高耗腦量」，也讓我逐漸疲憊下來但是，我很開心，我有一群好朋友，當我遇到問題時，他們總是耐心解答當我遭遇失利時，他們總是悉心傾聽當我生病時，他們的關懷更是無微不至四個月來，同學對我所做的許許多多，就像是一股股暖流，終匯成一片汪洋，深入我的心底
總是聽家長老師在說，高中的友誼最為來之不易，你們一定要珍惜你身旁的每一位兄弟，姐妹或許，經歷的四個月，足以證明這一切
歲月無情，又帶走了我四個月的青春
歲月有情，它留下的是一抹揮之不去的記憶
高一六班 馬可
指導教師：任淑燕
歲月留痕
時間有三種步伐，未來總是姍姍來遲；現在總是如箭一般飛快；而過去，永遠都靜止不動
當我再看過去的自己，卻發現我變了，那照片上的青春笑容永遠成了歲月留痕
教師節的那一天，我又回了一趟初中那一扇漆黑的大鐵門依舊像個老人的臉——滄桑校園里的宣傳欄里還留著我寫的文章，還有我們班的合影看我們那時笑的多麼清純哎，我們又老了一歲，臉上又有了歲月的痕跡我在心裡對母校說了一聲：「別來無恙」只可惜那參天的古樹已經凋謝枯黃大片的葉子被瑟瑟的秋風裹挾走了
我又走進了教學樓想起往日的初出出進進，可現在，它可能已經不認識我了哎，又看到了那個曾經讓我心生無限恐懼的數學辦公室嗚呼！遙想鄙人當年，不寫數學作業，雄姿英發，佇立門前可憐，現在早已是「物是人非事事休，欲語淚先流」
我輕輕的推開門，老師那臃腫不堪的身材再次把我「雷倒」她齜著黃牙，咧著裹滿口紅的大嘴一個箭步沖上來，絲毫沒有寒暄，上去就是一個熊抱接著抬起那「獅子頭」一般大小的拳頭咣咣砸我的胸口，說：「小子，怎麼想去來看我？」我不說話，就只是直勾勾的看著她那個「無懈可擊」的爆炸「刺兒頭」咯咯直樂
接著，她把我領進辦公室好啊！這里竟藏了這么多老同學，由於本人身高優勢太過明顯，看起來我是如此的「鶴立雞群」
原來的同位兒新超同學還是那麼的奔放，原來棗紅色的關公臉現在已經可以與央視著名主持人朱軍相媲美他露著兩排潔白的牙齒，緊緊拽著我一撒手然後問東問西，依舊語無倫次
還是我們的班長有風度，和我輕輕地擁抱了一下，相視一笑（因為人家是個女的）我趕緊調侃道：「女班長，您現在是不是還那麼有巾幗氣概，當年您命令我們的時候就跟那花木蘭似地，雷倒一片」說完，大家都笑的直捂肚子，只有她本人是睲目圓瞪，借用《非2》里德一句台詞：「你兩眼長的有點兒開，像比目魚」不過我們還是用善意的一笑結束了玩笑
正所謂：渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇來的都是兄弟歲月留痕，我們都長大了
總是說：歲月留痕，可是，「痕」又在哪裡？又想起了東坡的《赤壁賦》：蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；蓋將自其變者而觀之，則物與我皆無盡也我們還是原來的我們，痕跡被時間抹去了，而我們的過去，永遠寫在一個靜止的世界裡在這里，我除去了恨，留下了愛；除去了仇，留下了情歲月留痕，「痕」在我心中
青島2中分校高一六班
王晟
該文章轉自[阿獃語文網]：http://www.edo.com/1006/101408.asp