① 800字作文 生活其實可以更美記敘文
生活其實可以更美
生活中有豐富的寶藏等待你去開采,生活中有神奇的奧秘等待你去發現,生活中有幸福的存在等待你去享受.讓我們去開采生活的寶藏,讓我們去探索歷史的瑣事,讓我們去享受美好的生活.
我不知道什麼是放棄,失敗了再來,前途是自己創造出來的.生活難免有挫折,關鍵看我們怎麼去面對：是自暴自棄,還是勇敢面對,不屈不撓.正如巴爾扎克說的一樣——世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異.苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能乾的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵,而對於強者來說,他們會勇敢走到底.生活都沒有放棄,你又有什麼資格放棄呢?
當你走出困難時,感到的是生活的美好,生活的快樂,那時你就會感到挫折並不可怕,法國文豪巴爾扎克說過：力量不在別處,就在我們的身上,找到屬於我們自己的力量和勇氣.
霍金是一位不幸而又幸福的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來年輕時就患了罕見的絕症的他沖破了一切困惑,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學家,受到世人的贊美.是什麼使他成功的呢?是樂觀地看待生活,體驗生活.
可往往很多人卻非常厭惡生活,覺得生活往往是一種負擔.他們承受生活學習上的壓力.他們力不從心.總抱怨上天的不平和偏心,總是把生活當作一種煎熬.可是真的是上帝的不平和偏心嗎?不是的,只是他悲觀地看待生活.有信心未必會贏,但沒信心一定會輸.只要樂觀地看待生活,就會有信心,也就有了50%的勝利的機會.
嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉啼鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫遊,這一切都預於著生活的美好,美好的生活永遠伴隨著我們.生活其實是如出一轍的,只是每個人看待生活的眼光不同.
願人們熱愛生活,在美好的生活中開采屬於自己的人生價值……
悲觀地看待人生,只會增加一份悲觀；而樂觀地看待生活,就能更加地樂觀.既然只要黃一種眼光看待生命,就可以換一種生活,為什麼不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉折的生命呢?
悲觀和樂觀,只在一念之差.
② 作文《快樂的初中生活》記敘文 700-800
帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。 踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多麼令人嚮往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嘗媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校里度過(星期五晚回家星期日回校)；每天只能吃著飯堂里那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風扇…… 所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學的幾次測驗來看)，語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拚命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對小學畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄託，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個泄了氣的氣球，我多麼願意相信這是一個夢，一個很快解開的夢…… 可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在小學是非常優秀的班幹部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！」哇，這是多麼深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什麼，勇敢地走下去吧！ 中學呀！中學！你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！
③ 生活中充滿了選擇作文記敘文800字
賣麻團的老人 賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。 不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次了。 然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。 那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心裡別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。 我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量著他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走…… 誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散，盪然無存了，我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好，老人看到我這樣，關切地問："小同學，怎麼啦？哪兒不舒服？"我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說："沒什麼，全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，說："多兩只，免費贈送。"我說什麼也不肯收，可老人笑呵呵地說："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"說完，頭也不回地走了…… 望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什麼誠信？今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信
④ 生活的准則。作文800字 。記敘文
生活的准則是什麼？是學習的成功？是身體的健康？還是做人應有的善良、真誠、寬容、大度……？我認為最起碼的准則就是，每一個人都應該學會感動、使人感動並珍藏感動。
以前的舅舅是一個好吃懶做的人。他整天抱著個PSP在玩。有一次，我問他借PSP玩半天，舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話：「小孩子家家，玩什麼PSP，不好好學習！」
就在「十一黃金周」時，我得了支原體肺炎，住院了。我難過極了，心想：唉，這次黃金周只能在醫院里過了，本來想好好放鬆出去玩的，又不能出去玩了。
一天，舅舅來了。他看著我愁眉苦臉的表情，笑著對我說：「你呀，臉色那麼難看，這病怎麼能好的起來嗎？來，舅舅借你PSP玩！」我高興地說：「舅舅，真的嗎，你說話算不算數呀？你以前可不是這樣的！」「我說話當然算數！」舅舅神氣地說，「我以前難道說話不算數嗎？」舅舅總是這樣，愛較真。舅舅拿來PSP說：「借你玩一個月！」舅舅拿起PSP，找到「洛克洛克」這個游戲，說「這個黃色的，像球一樣的就是『洛克洛克』。它吃了紅色的果子就會變大，直到終點。PSP上面右邊的是『R』鍵，左邊的是『L』鍵。按『R』鍵是往右，按『L』鍵是往左，直到終點。」我高興的玩了起來。
舅舅臨走時，對我說：「舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲，明天再拿來。」我想：舅舅肯定捨不得自己的PSP，想帶回家玩一玩。第二天，舅舅拿著PSP來到醫院，把PSP給我。我開了機，PSP真是大變樣，我發現了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍色，上面還寫著一行字：祝妮妮早日康復。還多了許多電影、音樂、游戲。
當時，我感動了。在場的所有人都感動了。你感動了嗎？
就因為這小小的一件事，讓舅舅長大了。更讓我懂得了生活的准則就是：每一個人都應該學會感動、使人感動並珍藏感動。
生活的准則
生活的准則是什麼？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的准則是，做一個無愧於心的人。那麼，生活的准則究竟是什麼呢？
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。
這是一個聽來的故事。
他是一個窮人，渾身上下臟兮兮，衣服打著補丁，褲子破著幾個洞，他和乞丐的唯一區別是：他的神態很平和，沒有給人謙卑的印象。即使當他看到一件灰色夾克時，他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。
他就這樣久久站在櫃台前，理所當然，他在營業員的白眼和嘲弄中被趕出來。
三年後，他依舊衣衫襤褸地走進這家商店並且在營業員開口驅趕他之後，他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫，三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在後面，他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣，他平靜地看著周圍的人們，什麼也沒說，轉身離去。
尊重與自尊，在人的內心，它往往有著不可忽視的力量。
當小草在春風中展現那被野火燒過之後卻依然蓬勃的生命力時，我們准備出發，把這一路走來的回憶捲成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽「野火燒不盡，春風吹又生」時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，「誰怕？一蓑煙雨任平生。」堅強，是我們最後的防線，永遠不倒的防線…… 春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發覺，原來我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，於是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之後似乎更加頑強，拚命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什麼呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續向前…… 老樹曲斜的枝幹，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過後，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、乾裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！ 終於明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
這是一個看來的故事。
哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示：急欲出售一輛轎車，售價一美圓。
經過廣告牌的人很多，可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示，大多數人認為它是個玩笑。
但哈里去了，沒三個小時，他就買下了這輛九成新，無任何故障的車，而且只花了一美圓。
哈里的朋友傑克知道後大叫：天啊，我在一個星期前就看到那則啟示，我當時以為是惡作劇！
沒有比這更令人心動的故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇跡，而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇跡都不相信的人，怎麼能奢望奇跡的發生呢！
其實，吃飽穿暖也好，無愧於心也好，應該是同時存在；而生活的准則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發現；明天便財德兼備；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。生活的准則就是一條彎曲不定的曲線，它會隨著你的一生的跌盪起伏來變化。當你在人生的低谷，這條曲線就會隨你掉到低處，當你在人生的高點，這條曲線也會伴隨你上升。
生活的准則就是一條彎曲不定的曲線！
4.生活的准則
小時候的我曾經幼稚地問母親：「媽媽，為什麼橘子是一瓤一瓤的呢？」我還清楚地記得當時母親回答：「因為它希望你能和大家一起分享，而不是一個人吃。」當時我雖然似懂非懂，但是竟不假思索地掰下一瓤最大的橘子塞進了母親的嘴裡。或許從那時起我就覺得分享是快樂的，分享始終是我所恪守的人生准則。
隨著年齡的增長，肩上所承擔的責任愈來愈重。這種壓力來自於這日趨「弱肉強食」的時代，它催化競爭無辜地變成勾心鬥角、爾虞我詐的代言，又有多少人還記得分享也蘊含在人生的字典里，而不是在某個鮮為人知的陰暗角落呢？
雄鷹振翅高飛，劃破蒼穹，那一片蔚藍包容了它的不羈，承載了它的期待，正因為懂得彼此分享，於是藍天才多了一份神秘，多了一份魅力；鯉魚擺尾洄遊，穿透漣漪，那一片汪洋容許了它的愉悅，收留了它的靈動，正因為懂得彼此分享，於是大海才多了一份迷人，多了一份澄澈；黃鸝枝頭高唱，超越密林，那一片蒼郁容納了它的不安，守護了它的自由，正因為懂得彼此分享，於是森林才多了一分深邃，多了一分安適……陡然發現大自然的一切由於分享而變得如此和諧。人與人之間同樣可以做到，為什麼不嘗試著用分享帶來的喜悅來徹底擺脫惡性競爭的束縛？
在慶祝阿姆斯特朗登月成功的記者會上，一位資深記者突然向他的同伴奧爾德林提出了一個尖銳的問題：「作為同行，而阿姆斯特朗卻成為了登月的第一人，你是否感到遺憾？」現場輕松的氣氛頓時凝固了，不料，奧爾德林風趣地回答道：「回到地球時我可是第一個邁出太空艙的，我是從月球來到地球的第一人。」話音未落全場為他響起經久不息的掌聲。掌聲獻給他的機智，更獻給他的精神——一種能虔誠地分享別人的成就，而不是嫉妒。
是的，分享是幸福的階梯，學會分享，你就能通往快樂的殿堂；獨享是痛苦的前奏，只去獨享，你就會被寫進悲愴的旋律。快樂是靠自己尋找和感受的，當你學會了分享，也就擁有了快樂！
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界；即使自己是一株傲然挺立的孤松，也應明白，一株獨秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城；即使自己是一隻整裝待發的帆船，也應明白，一帆獨行不算風景，百舸爭流才能顯示大海的壯闊……
分享中的競爭是和諧的象徵。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香；詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻。現在的獨生子女往往只注重了「競爭」而忽略了「分享」，所以常常以自我為中心絲毫不顧忌他人的情緒，生活中也很少能聽到明朗舒心的笑聲。
嘗試著放下累贅的包袱、帶著祝福的心：欣賞別人的風景，憧憬自己的夢。 生活的准則
「一個人來到這個世界上，就應該學會如何做人，這也將是一輩子的學業」。邁入初中，當我又一次聽到這句話時，我懂得了一條生活的准則：做人，要懂得知恩圖報！
我們要懂得感恩。孟子曰：「孝子之至,莫大乎尊親; 尊親之至,莫大乎以天下養。」 對於任何一個人，都有養育自己的父母，他們永遠是最照顧最關心我們的人,當我們遇到困難,碰到挫折,感到泄氣時,始終在我們身邊給我們鼓勁,讓我們重拾信心的全都是我們最至親的父母！但我們又何時主動去真心實意地向他們道過一聲」謝謝」呢？父母永遠是天底下最偉大的人，而在年輕的我們眼中，他們只是一些平凡得不能再平凡的中年人，他們日出而起，日落而歸，就這樣年復一年，正因如此也許你從沒有覺得對他們有什麼可以感謝的，可隨著我們長大，我們懂得了他們的付出是最辛苦也是最無私的。有時明明看見他們忙得焦頭爛額，但他們仍照樣以微笑出現在我們面前；照樣把家務照料得井井有條；照樣讓自己的事業做得紅紅火火……難道這一切還不值得讓我們感動嗎？僅僅是感動還遠遠不夠，「鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩」。 我們必須盡我們的力量去回報，去感謝：我們要感謝父母給予我們來到這個美麗世界的機會，我們要感謝父母盡自己所能為我們創造健康成長的條件，我們要感謝父母總讓我們的臉上永遠綻放著美麗的笑容，我們要感謝父母總是處處為我們著想，我們更要感謝父母這么多年來含辛茹苦地將我們養育成人……生活中還有很多地方值得我們去感謝我們親愛的父母。
我們要懂得施恩。「人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。」世人常這樣說到，上天給了我們每人一顆樂於助人的心，當我們看到別人痛苦時，要像曾經幫助過我們的人一樣，不吝嗇於伸出我們的友愛之手去扶持別人一把，即使力量弱小，但我相信得到的將是精神上一大筆的財富，也許回報我們的並非一件貴重的物品，只是一句簡簡單單的話語，但也足以令我們感到驕傲與自豪。曾經在電視看到的一件事情令我至今都無法忘懷，有一位即將面臨中考的學長患上了疾病，由於家境困難，所以一直拖著沒有就醫，但初三繁重的課業最終還是使他垮下了，也直到那一刻同學老師才知道他的身體情況已經不容樂觀了，在那種緊急關頭真的要使這么一個品學兼優的學生失去存活的希望嗎？於是學校立即舉行了募捐，在捐款捐款儀式上，耳邊回盪著那首耳熟能詳的《奉獻》，「只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間……」我們每個人都獻出了自己微薄的一份愛心，也許正是被這愛的力量所感染了，那位學長經過五個月來與病魔的斗爭，最終康復了，到現在為止，我都記得那天學長的母親推著坐在輪椅上的他，緩緩步入大禮堂的畫面，特別是學長母親那一番話更令我印象深刻,她不斷抽泣地說道:「謝謝所有老師和同學，我不知道應該如何表達我此時對於你們的感激之情，但我會一輩子記住你們對我兒子的幫助，我相信他也會像你們一樣在今後的人生道路中，盡自己最大的努力去幫助別人的，謝謝……」雖然只是那麼幾句簡簡單單的話語，所有人都感動地掉下了眼淚，那是為自己的所作所為而感到驕傲和自豪的眼淚，從此，我在以後的生活中就更樂意不求回報地去幫助別人，願意看到因為我的幫助而綻放在別人臉上的笑容。
總之，我們要永遠記得我們有一支隱形的畫筆，必須盡自己最大的努力將我們的心靈畫得越發美麗，人生之旅，我們無須走在他人所設定的路上，然而作為新世紀主人的我們，應該記住，我們是中國的驕傲，是中國的希望，「知恩圖報」是我們的祖訓，我們要以此作為自己的生活准則，讓全世界為我們這一代人因此而喝彩！
生活的准則
生活的准則是什麼？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的准則是，做一個無愧於心的人。那麼，生活的准則究竟是什麼呢？
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。
「不以規矩，不成方圓」不同的人對待生活有不同的准則，不同的准則也造就了不同的人，我的生活准則是寬容、互助、誠信、勇敢。
有人說過：「人生最大的美德是寬容。」我十分贊同這句話，因為寬容是做人最基本的准則。很多時候，我們所接觸的人會做一些對不起我們的事，這時候有的人就會懷恨在心，把仇記一輩子，無論傷害他的人怎樣道歉，他都置之不理，這樣他就每天想著早晚有一天要報仇，在他的字典里，從來就沒有「寬容」二字。這樣的話，他活的不是很累嗎？寬容之上，寬容可以拉近人與人之間的關系。當我們和朋友鬧矛盾時，當寬容走入我們的心田，我相信朋友和我的關系會更好。屠格涅夫曾說：「生活過，而不會寬容別人的人，是不配受人禮遇的。」做人不可偏激，有人認為，如果在別人做錯事後寬容他，會使自己很沒面子。但是我想問問這種人，是知己重要，還是面子重要？寬容相互的，是彼此的。只有我們去寬容別人，在我們自己犯錯的時候，別人才會和我們一樣，用一顆寬容的心來寬恕我們。生活需要寬容。
准則，在字典中的意思是：言論、行為等所依據的原則。每一件事，都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事，無論大小，也都有一個共同的准則，那就是生活的准則.要做好任何一件事，都要有必須的准則。遵守准則，是成功的基礎，是先決條件。
那是一個烈日炎炎的夏天，我坐在公共汽車上，還是覺得熱。這時，一位頭發花白的老奶奶蹣跚地朝唯一的一個座位走去，在她的後面，還走來一個容光煥發的小夥子，那小夥子見只有一個座位，便徑直向那個座位走去，一屁股坐了下來。只見，那老奶奶在；皺著眉頭，剛想說些什麼，卻被那小夥子打斷了，他惡狠狠地說：「干嗎用這種眼神看著我，咋啦，這位子你包啦？這么熱的天，我才不願和你這個老東西計較，離我遠點兒，走開，走開！」說罷，便把頭轉向窗外，翹著二郎腿。乘客們都用異樣的眼光看著他，可他卻若無其事，竟然還吹起了口哨。老奶奶嘆了口氣，只好扶著扶手站在不遠處，彷彿在想：現在的人真是不懂道德，想想以前唉……竟然連給老人讓座都不知道了……我再也看不下去了，便疾步走上前去，笑眯眯地說：「老奶奶，您累了吧，坐我的位子好了，我是小孩，站著，沒關系。」老奶奶感激地說：「太謝謝你了，小朋友，還是你懂事。」我偷偷看了看那小夥子，可以看出，他有些愧疚。我驕傲，我自豪，因為我遵守了生活的准則。
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。 生活是一件十分美妙的事情，在生活中，我們會遇到很多不開心的事情比如：考試考砸了，家長交代的事情沒有完成，或是自己的親人離我們遠去……
其實這些事情，我們只要以好的心態去面對，那，生活中的不愉快就會離我們越來越遠，有人可能會說：「這樣做會不會未免有些太累了？」其實，不會的，因為快樂會讓人覺得世間萬物，生老病死都是具有它自己的意義的。
西周時期偉大的思想家老子曾經說過：「禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。」他這樣手的意思是說：福禍是互相依存的，這世界上沒有絕對的好事，也沒有純粹的壞事，我們要看的到壞事之後的好事，比如像考試的分數不好，媽媽讓買鹽卻買成糖了，親人去世了等等等等。這些我們都可以向其他方向想想，比如考試考砸了，我們可以想成這一次找到了問題的關鍵下次考試就不會錯了；買錯了東西可以想成：下次可以少買一些東西，或是少買一樣東西；親人去世了，我們可以這么想，他完成了他自己來到這世界上的使命，現在可以安心回去了（雖然有些封建迷信）……
以前有一次課外班上考試，我的一個好朋友考的不是很好才考78分兒，正愁眉苦臉的坐在椅子上，我過去問：「怎麼了？」他苦笑著說：「這次沒考好呀！」我說：「不要灰心嘛，趕緊看看題，是怎麼錯的，下次不要錯了不就好了嗎？」說著又拿來我的卷子「看，我也考70多分兒，但是只要這次錯了，下次不要再錯了，那不就好了嗎？」
他聽了我的話，就得很有道理，就與我一起探究問題了……
還有一次，我與一個同學坐車回家，半路上，我們正在聊天，突然，司機急剎車了一下，把我在車廂里從原來站的地方飛出老遠，我撣了撣褲子，就爬了起來，回到了原位，同學問我：「怎麼樣沒摔疼吧？」我卻笑著說：「沒事，這次正好給了我一個警告，以後要扶緊一點兒，要不然又要像這次一樣，被甩出去，那時不知是什麼情景了。」
這就是我理解當中的生活准則，我就得，生活就應當是愉快的，高興地，沒有悲傷的！
⑤ 感受溫暖作文800個字的記敘文
感動花兒
母親愛花，當然也愛養花。
⑥ 生活中善良作文800字記敘文
生活中的小善良
劉伯溫講過一個故事：柳下惠是賢人，他弟弟盜跖是魯國大患，有人說，舜能感化他的弟弟，你為何不去感化你的弟弟呢？柳下惠心下悵然，前去盜跖營帳。盜跖命手下嚴陣以待，放他進來。盜跖問：「聖人是怎樣聚集天下人的呢？」柳下惠說：「聚君子用道德；聚小人用財貨；聚中間的人用制度。以此三端，天下之民無不可聚。」盜跖說：「我聚人完全不同於此。我用刀逼迫他，用血玷污他，從我者活，逆我者死。我燒毀他的田舍，殺光他的妻孥，荒蕪他的田地，割斷他的恩愛，斬絕他的顧念。使他不搶奪就沒有飯吃，不跟從我就沒有活路，我以此橫行天下，哪裡像兄長那麼迂腐！」
我讀學前班時，同桌的姑姑是班主任，胖胖的，有點凶。有天我爸給我買了個新書包，非常好看，但湊巧和同桌的是同一個款式。我怕和他的弄混，不過想到我的新他的舊，而且各自裝著自己的書，肯定不會弄混的，就安心背著書包上學了。中午到班裡時我還特地跟他說，這是俺爸給俺買的新書包，跟你的一樣。下午第二節下課我去上廁所，回來之後就被他和一群小朋友抓住了，他們說我偷偷換了他的書包，我說我的新你的舊我幹嘛換你的。他們一群人把我拽到辦公室，跟班主任說我就是換了。班主任命令我換回來，我只好背著舊書包回家了。回家跟爸媽說起這事，爸媽說人家是老師的親戚，我們也不能得罪老師，就算了吧。
高中時，桌凳都是每個學生自己買的，學校統一定製。為了避免混淆，很多同學會把桌子上鎖，凳子背面寫上名字。我坐壞了一把凳子，然後讓我舅給我找了把新的，他是學校的老師。新凳子拿來後，我翻到背面一看，覺得不用寫名字，因為特徵太明顯了，沒刷漆的木質一半黑一半白，涇渭分明。於是就沒寫名字。第二天，凳子不見了。中午大掃除，所有凳子都倒立在桌子上面，我很快發現了自己的凳子，上面已經寫了Q同學的名字。我說凳子是我的，他說：「你瞎啊，沒看見我的名字嗎？」我說：「你拿了我凳子寫上你名字就成你的了？我的凳子背面一半黑一半白。」他說：「一半黑一半白的凳子多了，都是你的？！」班主任到教室時，我叫住他，他眯著眼睛聽我講完事情，停了一小會兒，總結說：「你的意思是Q的凳子沒見了，他坐的是你的？」我說是。班主任說：「嗯，知道了。」然後轉身走了。
我讀L的日誌，其中講了這么一件事。他清明去西單圖書大廈買書，看書時把雨傘掛在手邊書架上，不留神被人拿走了。結賬時發現前面排隊的老頭手腕上掛著他的傘，他猶豫了好久要不要去問，他怕萬一不是，反倒冒犯了人家。後來他想到自己作為記者，如果連這點面子都抹不開，就沒資格再吃這碗飯了。於是恭恭敬敬去問，老頭一口否認，他忙向老頭道歉。道歉之後，從傘柄的小劃痕上，他發現那把傘確實是自己的，卻又不好意思再開口了。回到家之後，一直悶悶不樂，覺得自己像魯迅筆下不敢抗爭的奴隸那樣屈辱。
日誌下有女士留言說，她兒子和別的小朋友玩，因為太文靜，總被人欺負。人家把他的吃的和玩的奪走，他也不敢上去搶回來，因為在家媽媽說要友善，不要打架。看到L的故事，她突然懷疑自己的教育是不是正確。
我小時候也是這么被教育的。我上學早，班裡的同學幾乎都比我大，即便我不去找別人的事，也總有人來找我的事。我被他們欺負得很慘。有一天我突然想通了，爸媽生我養我送我來學校並不是讓我來受欺負的。他們說不要欺負別人，沒有說要忍受別人的欺負。於是我果斷跟那幫熊孩子們對著干，很快我的世界就平靜下來了。當然，這一切我都不會讓父母知道，我在父母面前仍然乖巧聽話。我只是第一次親身體驗到世界的糟糕，明白禮讓友善、訴諸道理未必能解決問題。
但這並不意味著，將來我在教育我的孩子時會鼓勵他們和人打架。我仍然會像我父母教育我那樣，讓我的孩子對小朋友們和善友好，不要打架。當他受到別人欺負的時候，如果他有他爹的智商，自然會明白，父母教導的話並不是全然有道理。但是，我只能告訴他一半的真理，另一半要由他的智商去開啟，否則就是我揠苗助長。那些法則不應當由最親近的人來教，而應當由社會來教。許多道理你唯有通過敵人才能明白，唯有通過受傷才能理解。
友愛和善良永遠是對的，世界卻常常有不對的時候。如果事先告訴他這個世界的混亂和糟糕、謙讓和善的人總會吃虧，他將不可避免地陷入失落、悲觀乃至絕望，而人性溫暖一面能帶來的歡樂便被遮蔽了。如果你對叢林法則篤信不疑，你可以在物質上得到很多，並免於傷害，但你的生活將黯淡無光。
把一個年幼懵懂又極其聰穎的孩子丟在刀光劍影的江湖上，即便他能僥倖存活下來，他也絕不可能學會謙恭友讓這些美德，以及經由這些美德帶來的溫馨。它們必須在充滿關愛的家庭環境下才能學到。所以，父母應當告訴孩子這個世界的善，隱匿這個世界的惡。盡管這個世界的惡要比善多得多。不必教他，他終有一天會明白：善良的人總是吃虧，並不意味著善良錯了，只是這個世界太糟糕了。
⑦ 作文題目是「最好的生活」，800字左右，記敘文
生活的美好
生活，就像是一個萬花筒，記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面，看到生命的長河，彷彿看到了生活的美好。
當我們翻開生活的第一頁時，彷彿看見人們一張一張的笑臉，因為是生活的美好，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嘗，就會覺察到生活的美妙。
生活對我們來說是多麼有意義啊，人們可以每天都過嶄新的一面，所以生活在我看來是那麼的美好。
當你孤獨的時候，有人會給予你快樂；當你被冷落的時候，有人會給予你溫暖，這就是最美好的生活。
每當我遇到坎坷的時候，我就會想起朋友告訴我的話：「你要暫時放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好。」我知道，明天的生活一定會更加美好，有很多歌明天等著你，所以我要重振旗鼓，努力拚搏。
生活，對每一個人來說是多麼重要，但生活的美好才是最重要的，因為明天的美好，所以人們一直期盼著明天的到來。
生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎著初升的太陽走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。
我愛生活，因為生活中有愛，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計前嫌，一笑而過，如果每個人都能將微笑帶在身邊，那麼世界就會更加美好。
我愛生活，愛它美好的一面，愛它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向寬容和愛的方向。
生活，對每個人來說都應該是非常美好的，我們應該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯臟的慾望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！（胥
⑧ 高中生活感悟作文記敘文八百字
伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習，心裡還真有些不太適應這個環境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應它，我得與它一起成長和飛翔， 轉眼間，一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過，沒有留下任何迴音和痕跡，這種感覺以前從未有過，此時此刻，如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活，十個人都會選擇「苦」字，面對這種苦，有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光，留戀那個有笑臉和歡樂的歲月，終於體會到「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的真諦，感受到「吃得苦中苦，方為人上人」的內涵。
一個學期來，值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學習也變得更加有價值， 雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊，會多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發現自己的問題，及時想辦法解決問題，尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫，養成良好的學習習慣，提高自己的自學能力，切忌遇到一點困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候，所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執著的心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰的無畏精神。
泰戈爾曾經說過：「只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。」有人說高中生活是灰色的，而我要說高中生活是多姿多彩的，因為：「高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂園」。我們要做高爾基筆下的那隻海燕，飛向那遙遠的地平線，迎接一個又一個黎明，擁抱那個屬於自己的太陽。
⑨ 作文面對生活中的困擾800記敘文
來著光.沙灘上面,有許許多多大自海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼,背著小房子的寄居蟹,長滿硬刺的海刺蝟,像小口袋似的水母……撒滿海灘.這都是退潮時掉隊的,等海水一漲,它們還要回到大海的懷抱.像那無邊的大海望去,還蒙著厚厚一層霧,隱隱約約有一些捕魚的船隻在水中霧中移動,時隱時現.海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘.海浪一層一層從遠處輕盈地盪來,給沙灘勾勒出一道白色的「裙邊」,像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海更加迷人.太陽升高了,海上的霧漸漸散去,露出了大海的本來面目.當傍晚漲潮的時候,大海卻變成了另一副模樣.它變得像一個無邊的戰場.海風吹著尖利的號角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈地進攻著,發出隆隆的怒吼聲.岸上百斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒到海底去了……