『壹』 四年級小學生350字作文《我和語文老師發生的一件事》
給老師的一封信
敬愛的老師：
您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這版里和您談談心權里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：「辛苦了！」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。
祝您：
身體健康！
『貳』 和老師的之間發生的一件事寫一篇作文
我和老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數也數不完，在天上最耀眼的一顆星星，就是這一可星星了。她那一雙烔烔有神的眼睛，有時也會露出蒙娜麗莎的微笑，你是不是迫不及待的想聽了，現在我就告訴你是哪一件事。 回憶起來真讓我難忘，記著上學期。有一次，常常因為學習上的原因，有時課外作業不寫，就和媽媽吵了一架。就是因為這個原因。一天上午語文課上，老師講語文卷子，就問誰卷子沒寫？就站起來，我翻了翻卷子，一看我竟然自己沒寫。我慢慢吞吞的站了起來，心想千萬不要叫家長要不我就完了。突然老師說這些同學下午請家長，我頓時愣了一下。老師對我說：「倪雯婧最為班幹部不給同學們帶個好頭，盡然連作業也沒寫！太讓我失望了！」我的臉都紅了，慚愧的我慢吞吞的回到位子上。那可是六十九雙眼睛看著我，換你也會臉紅。到了下午放學我更緊張起來，我一直等著我的父母來學校和閆老師談話。我的心碰~~碰~~的跳著，這是我想到了一個詞來比喻我現在的心情就是人心慌慌。突然老師的手機響了，我的心跳得更快了，說了幾分鍾就掛了電話。老師准備去辦公室，我終於可以安心下來了捏了一把汗。老師突然叫住我，嚇得我真是「十五個吊桶打水——七上八下」老師那烔烔有神的眼睛看著我，認真的給我講一句一句的進了我的耳朵里。差一點我哭了但我憋住了，因為老師說這不是真正的眼淚，所以我憋住了。更讓我吃驚了，媽媽竟然把那件學習的事告訴了老師。但老師說的有一句話深深地印在我心中，我永遠都會記住。學習不是給別人學習的，而是給自己學習的。說完，我回到為上背上書包，慚愧的回在家的路上。雖然我知道您不是在吵我，而是在教育我，雖然我有點怨恨。但您對我的付出和慈母一樣的關愛，我會銘記心中。這就是我和老師的事，深刻的印在我心中，讓我念念不忘。
『叄』 和藹可親的老師250字作文用一件事表達
我的老師長著一對有點小的眼睛，雖然眼睛有點小，但他的眼睛會「說話」。每次有同學說話的時候，他就用眼睛看著那個同學，好像在說：「不許說話。」，那個同學就不敢在說話了。
我的老師長著一雙有點大的耳朵，他的耳朵特靈，哪怕同學在最後一排小聲地說話，他也能聽見。
我的老師長著一個大大的嘴巴，他非常幽默，一句不好笑的話進了他的嘴巴，出來後，這句話就變得非常好笑。
老師，您是一個辛勤的園丁，您每天都在傳授知識給我們，讓我們這些花朵一天一天的長大起來。老師，您是一支舍己為人蠟燭，您點燃了自己，照亮了我們。
『肆』 我和老師之間發生的一件事作文350字以上
我現在已來經讀四年級了，但在幼兒自園和老師發生的兩件事到現在我還不能忘記。
記得上幼兒園的第一天，我走到教室的門邊，不敢進去。有一位老師走過來，溫柔的牽著我的小手進了教室，這使我感覺到一股溫暖流入我心頭。從此，我就在這雙溫暖的手攙扶下，學到了很多知識。到現在我還忘不掉這雙手!
還有一次我從滑梯上跌了下來，只是腿這邊流了一點血，她就跑東跑西的，還為我塗葯水，用她自己的手帕，幫我包起來。忙得不可開交。還不停的問我疼不疼。我心裡想老師真好，從此我就把老師當作自己的媽媽一樣。
她長得很漂亮，大大的眼睛，高高的鼻樑，紅彤彤的臉蛋，還有一頭披肩長發。她教書也很好，教我們計算，教我們漢語拼音，她讓我喜歡上了學習。
這位好老師就是——范老師！
『伍』 我與老師發生的一件事作文350 字左右
我的班主任是劉老師，劉老師長得很漂亮，臉上總是掛著甜甜的微笑。劉老師專不僅關屬心我們的學習，也關心我們的生活。媽媽總是念劉老師發來的簡訊，要麼是提醒我們天涼了添加衣服，要麼是提醒我們天氣乾燥多喝水。
有一件事更是讓我終身難忘。那天是2010年12月1日，劉老師利用小飯桌時間給我辦了一個別開生面的生日會。劉老師特意為我製作了幻燈片，上面寫著「快樂的童年」。我那天為同學們准備了抽獎盒和一二三等獎和紀念獎的所有獎品。大家排隊到我這里抽獎，劉老師還安排我的好朋友幫我換獎品。劉老師自己則在一邊為我們拍照。那天同學們都很興奮，班裡洋溢著一片歡聲笑語，我也覺得無比幸福，這是一個多麼有意義的生日啊！
今天，當我看到劉老師為我拍的那36張照片時，我還能回憶起當時的場景，我還能感受到劉老師對我和班裡的同學的愛。有了老師的關心和幫助才有了我們的茁壯成長，我一定不辜負老師的期望，努力讓自己變得更加優秀！
『陸』 我與老師之間發生的事作文(250字小學作文)
說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現在他還時常回盪在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的黑發；一雙「順風耳」，還有一個高鼻樑，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現在眼前。
在我讀小學五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語文的。開學的第一天「叮鈴鈴」的鈴聲響了一陣，全班同學都回到了座位上了，有的同學在准備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個高大的身影出現在我們的視線里，也在此時發生了「搞笑」的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的「地形」，一不小心踢到講台的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，陳老師也向我們微微一笑。然後他就向大家自我介紹了，他說：「我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語文的」此時，大家心想；這位老師一定好「應付」。
過了一會開始上課了，同學都認真地聽著陳老師講課，可我呢卻在想應該給點「顏色」這位陳老師看看，因為當時我算是班裡的「壞小子」。於是我就在老師轉過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的「厲害」了吧！卻出乎意料的是陳老師轉過身仍是微笑對同學們說：「同學們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學口裡傳出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表揚他。」此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎麼會知道我的名字呢？更奇怪的是他怎麼聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是「順風耳」啊。過了一會他卻繼續上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什麼意思啊？這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對我說「你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間里吹，你可以在課余時間放聲『大吹』。」我聽了點了點頭，然後我就走出了辦公室。
自從那以後慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了，我的成績也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從「壞小子」變成了好小子。
『柒』 作文《我和老師》100～250字左右
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我靜靜踏入了六年級。有許許多多的人和事，都消失在記憶的長河裡，但有一位老師卻令我記憶猶新。
那位老師老師就是我一年級的張老師。她眉清目秀，她用她能說道的嘴巴，教會了我很多很多的知道和人生道理。
記得有一次，學校要舉行童話比賽，得一等獎的同學的童話可以被收錄於一本書——《童心文苑》。我很高興，一回家就跟爸媽說要參加，讓他們和我一起編一個童話。我那時就很喜歡講童話故事，就講了自己編的一個小故事，讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天，交上去以後，張老師直誇我很棒，能編出了那麼好的童話。後來拿到那本書的時候，我發現我的童話真的被登上去了，而且還在第一頁呢。那個時候童稚的我真的很高興，從那時我開始有了寫作的動力，雖然時隔六年，但我不會忘記我拿到那本書時的喜悅。
還有一次，張老師說他要網購圖書，說還要送我一本，我還以為老師只是開個玩笑，沒想到幾天後，張老師叫我去她辦公室，我還以為有什麼要緊事，到了才知道原來是兌現上次的諾言，老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記——虎皮貓，你在哪裡》跟我說：「瑩瑩啊，我不知道你喜歡什麼數，但你們這種年齡的人應該都很喜歡楊紅櫻，所以我猜你會喜歡的。」「嗯，謝謝張老師。」當我手捧這本書時，心中是如此的溫暖，我感受到張老師對我的期許對我的愛。
從那以後，我愛上了楊紅櫻的書，愛上了閱讀，也愛上了語文。
老師給我的，我永遠都不會忘記，不會忘記老師給我的書，不會忘記老師給我的愛，您的愛，太陽一般溫暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永遠愛你！
『捌』 我和老師發生的一件事350字作文
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『玖』 寫我和老師發生的一件事作文300字
在我記憶的長河中,有許多事情讓我難以忘懷.有助人為樂的,有令我開心的,有令我難過的……它們像天上的繁星一樣數也數不清.但令我最深刻的,是幫一位花甲老奶奶讓座的事,想想聽聽嗎?那就來看看吧!
這件事發生在三年級的時候,下午一放學,我就加速走在車站上等車,是因為怕人太多,太擁擠.「26路車來了,太好了!」我在心裡呼喊著.我坐上車後,臉一沉,心想：人怎麼那麼多?跟我想像的完全不同.我只好站在一個角落裡.下一站到了,有一位女子下了車,我就興奮地坐上那個位置,想：哈,有位置坐咯!但這時,一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來,她頭發白發蒼蒼,身子彎曲著,走路很艱難.我想：老奶奶那麼老,怎麼沒人給她讓座呢?對了,我可以讓座啊!但是,我屁股還沒做熱呢!還沒有坐到2分鍾.但是老奶奶她……正當我猶豫不決的時候,車子里的喇叭響了：「請給老、弱、病、殘的乘客讓座,」我一聽完,就勇敢地站起來跟老奶奶說：「老奶奶您坐!」老奶奶笑呵呵地說：「孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!」「老奶奶,你坐吧!我長大了!」經過我的一再勸說,老奶奶終於肯坐下了.「孩子啊!現在像你這樣的人不多了,簡直是活雷鋒!」老奶奶誇贊道.我臉突然變紅了,害羞極了.這時,車上的人看見了,也紛紛像我一樣,給車上有困難的人讓座.老奶奶瞧見了,欣慰地說：「現在的活雷鋒又多了!」
助人為樂乃是快樂之本!希望大家能跟我一樣,幫助有困難的人,做一個活雷鋒.