Ⅰ 記事篇作文100字(5篇)
今天，我的第一堂樂學小記者作文培訓課給了我深刻的印象，特別是一種平常收集回作文素材的方法—百字答新事法，就是用一百個左右的字來及時及時描述我們平常看到的、聽到的和想到的東西。
培訓課開始前，老師讓我們先玩了猜成語的故事，有哭笑不得、眉開眼笑等等，了解我們平常積累成語的情況。接著，老師教我們一個鼓勵自己和別人的三段話：第一段是棒，第二段是棒，第三段是你真棒，喊了後果然感覺好多啦。
百字新事法是從「湊錢」的游戲開始的，游戲是請五位小朋友當五毛錢，請五位家長當一塊錢，如喊一塊五毛錢的時候家長和小朋友們就擁抱起來。游戲過程中，老師現場當起了精彩的解說員，同時要求我們寫一寫跟「百字新事」有關的題目，我寫了「課堂的驚呼」、「一起向前沖」、「臉紅的小女孩」、「反應遲鈍的『五毛錢』」、「沒拉上手的『一塊錢』」、「孤獨的『五毛錢』」。
最後，老師給我們講了作文的道理，如「先做人、後作文」，「文格即人格、文品即人品」等，要我們養成良好的作文品質，以後才可能寫出好的作文，成為一個好的小記者。
我想，以後寫作文將可能不那麼覺得困難和害怕了。
Ⅱ 初中寫人記事作文！！50—100字的 急求~~
初中優秀作文：我的媽媽
近幾日我總覺得媽媽有些異常。平日里我媽媽總是精神矍爍，東奔西走的忙個不停，黑黑的臉上總是隱含著一絲微笑。可近幾日，她精神頹廢，臉上黑黃黑黃的，我開玩笑說媽媽真的成了名副其實的黃種人了。家人都說讓她去看一看，檢查檢查身體，可她總是說人老了，病就多了，這些小病沒啥事兒的。
後來，媽媽的臉更黃了。最嚴重的是，鼻子里流黃水，眼睛和身上都成黃的了。媽媽開始不想吃飯，頭暈、身上軟弱無力。因為媽媽暈車，所以爸爸就陪她去了離家近的鄉衛生院看病。回來後，爸爸告訴我們媽媽患病了，是一種什麼肝炎。家裡開始忙了，爸爸、嫂嫂四面八方的給媽媽找醫生看病，找葯方子，三姐也專門請假回來照顧媽媽。大姐因在鄭州，孩子還要上學，所以只能匆匆的回來看看媽媽，大哥還開他的車。我知道後，心裡很是難受，有好幾次我都想哭，可是我不敢，我怕我一哭，媽媽的病就嚴重了。媽媽怕影響我學習，就告訴我在學校不要想她，安心學習，家裡有姐姐和嫂嫂照顧。可是我在學校里根本就不能安心學習，總是想著媽媽的病怎麼樣了。中午放學，雖然要走近一個小時的路回家，我也要天天回家看看媽媽。
回到家裡，媽媽總是把別人來看她時拿的好東西都留給我吃。我不吃讓她吃，可她總是說自己不想吃，吃了會吐的。我每次都滿眼淚水不再推託，因為我親眼看到媽媽總是沒把葯吃完就開始吐了起來。媽媽病的太歷害了，我都不忍心看她那乾瘦虛弱的身體。村裡的人都說媽媽是累倒的，我想或許是真的吧。
昨天我回到家裡，迎頭就是鐵將軍把門。我詫異了，媽媽有病在身，她會去哪兒呢？會不會。。。。。。。我不敢胡思亂想，飛快地跑進鄰居家，大娘告訴我，我媽的病不但沒有好反而又重了，今天爸爸、姐姐、哥哥、嫂嫂他們把媽媽送到縣醫院了。聽了這話，我當時就急的哭了起來。媽媽暈車，去鎮上趕集走親戚媽媽從來不坐車的，這次去縣城得一個多小時，再加上她重病在身，還不知道要難受多少天呢。我越想越難受，向大娘要了家裡的鑰匙，回到家就痛痛快快的哭了一場。
想起媽媽平日里為我們起早貪黑；想起媽媽吃苦耐勞，任勞任怨；想起媽媽因勞動而彎曲的身體和歲月在她身上留下的痕跡；我的心像被刺了一般痛。我覺得我要好好學習，這樣才能對得起媽媽，並且我還要不停的祈禱，願神靈保佑媽媽，使媽媽早日康復
2我眼中的媽媽
漫漫長夜，伴隨著我的只有無邊的孤獨與寂寞。月亮隱了，星星累了，葉蟬也睡了，唯有我在桔燈下孤軍奮戰。
傾聽李清照「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。」聆聽李煜「問君能有幾多愁，恰一江春水向東流。」細聽杜甫「白頭搔更短，渾欲不勝簪。」可是，他們還能比我愁嗎？
我發現在母親的眼裡，我就像一台分數提款機，開口是多少分，閉口也是多少分。
我的世界裡沒有愛……
埋頭苦幹。我依舊徜徉在「亂花漸欲迷人眼」的書山中，徘徊在「山重水復疑無路」的題海中，滑翔在「病樹前頭萬木春」的頓悟中……
不知何時，才發現身旁有微弱的呼吸聲 ，撐起疲憊的腦袋，看到微笑的母親雙手端著一杯茶。
「喝了他吧，提提神！」母親小心翼翼的將茶放在書桌上輕聲走開 。
來的無影，去得無痕……
放下手中忙碌的筆，溫暖陣陣襲來。揭開茶蓋，湊進鼻前，沁人心脾的茶香盪漾開來。看著沉澱在背底茶葉一瓣一瓣，它們都安詳的躺在裡面，這是我愛喝的龍井啊！
輕輕地抿了一口，有點苦，繼而又有一種清香纏綿在心扉，愛意濃濃。
我知道我在喝茶的時候，我的心已經被震動了。母親啊，這么晚怎麼還沒睡啊？是睡著了又起來給我泡茶，還是一直陪伴我到夜深啊？只覺得一股堅定的信念迫使我沖出房門，一個熟悉的不能再熟悉的身影蜷縮在沙發的一角。
那神情是那麼的美妙，媽一定在睡夢中徜徉吧！媽媽似乎感覺到了有人，猛地驚醒——忙帶著歉意「你怎麼來了？這么晚了，餓了嗎？我給你……」「你怎麼還沒睡覺？」我打斷了媽媽了話。「哦，這電視劇太精彩了，看了這集 ，就想著看下一集啊，睡不著啊！」媽媽實似乎蠻不在乎的應著，並准備起身做飯。「你別做了。」我轉過身，淚水像兩條銀線掛在臉上，沖回了房間。
我的心宛如波濤洶涌的大海久久不能平息——媽媽啊，您還當我是小孩子嗎？真的是因為電視劇好看，您才熬到深夜嗎？女兒看到的確是您酣實的睡相啊！這么簡單的謊言，我怎麼看不懂啊！
在媽媽的眼中，我是她的光明與希望！
在我的眼中，媽媽是一個愛說謊，拙於表達愛的媽媽……
3讀懂您，奶奶
摘要：現在，我在離奶奶很遠的城市生活，我已經很久沒見到她了，前幾天打電話，談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔，我禁不住熱淚盈眶……
從我呱呱墜地、快樂地來到這個世界上時，奶奶就是最疼愛我的人了。那種疼愛，是大海滔滔不絕的水，是太陽永不停息的熱，是在我的生活中無微不至的關心。也正因為這樣，我也十分愛奶奶。
小時侯，我經常與奶奶玩耍，累了，就撲進奶奶的懷抱，聽奶奶講故事，慢慢地便進入了夢鄉，那時的我是一個聽話的乖孩子。直到現在，我還依稀記得在我生病時，奶奶焦急地背著我去醫院掛號；跟奶奶一句一句地學說家鄉童謠，再學說給姥姥姥爺聽，逗得大家樂不可支；夜晚奶奶睏倦了，我卻纏著她講她小時侯有趣的事情……。這些景象時常歷歷在目，久久不能忘卻。
記得有一次是奶奶的生日，我親手做了一張精緻的賀卡想送給她，給她一個驚喜。放學回來後，我一進門便嚷著叫著要給她看一樣好東西，奶奶端著兩支和面的手一疊聲答應著，眯著眼、側著頭聽清我說的話後，笑眯眯地說：「奶奶給咱做面條子哩，吃完飯咱坐下一塊看！」我一聽，當時就像皮球泄了氣，只好看著笑呵呵的奶奶進廚房繼續忙她的活兒去了。一吃完飯，我急忙把准備好的禮物亮出來，奶奶知道是送給她的生日禮物，臉上的皺紋像開著的菊花瓣，笑得合不攏嘴，連聲說：「我孫女兒給我送生日禮物了，我孫女兒知道孝敬奶奶了，我孫女兒長大了，呵呵……。」望著奶奶兩鬢的白發和滿足的笑臉，我下午的懊惱情緒早被拋到九宵雲外了，我的心中也充滿了幸福和愜意。
後來，隨著年齡的增長，我上了中學，突然感到奶奶變得很嘮叨了。一次放學後，我拿著沒考好的試卷心情糟糕地回到家裡。奶奶看見我不高興，便關切地問：「這是咋了？今天不高興了？怎麼不說話呀？在學校要好好上課，咱現在要好好學習，別像奶奶一樣落個睜眼瞎。作業寫完了嗎？快去寫吧，奶奶給你做飯，你想吃啥奶奶給你做呀，你想吃啥，我……」，我再也忍不住了，大叫：「奶奶你別說了，煩死了！」說完，拿起書包跑進房間，使勁關上門。過了一會兒，只聽門外「啪」地一聲，好象什麼被摔碎了。我開門一看，地上是一隻摔碎的碗，奶奶正一邊收拾，一邊自言自語地說：「人老了，不中用了，碗都拿不住了。」看到奶奶為了我生活不停操勞，我為自己剛才的情緒感到羞愧和自責。
現在，我在離奶奶很遠的城市生活，我已經很久沒見到她了，前幾天打電話，談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔，我禁不住熱淚盈眶……
4「喜歡X不予評價」您好！
我的新朋友
我的新朋友 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎 進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
記一次難忘的語文活動
記一次難忘的語文活動 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎 「同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。」這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。
朗誦比賽現有在班級里舉行，推選出朗誦好的同學，在進行「年級大拼戰」。可以說，在這之前，我早已做好了充分的准備，正等著表演自己的「拿手好戲」，一展風采呢！
星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁「怦怦」地跳了起來。
啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脫了我的「魔爪」。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……
帶著「怦怦」直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。
「……」咦，嚴斐怎麼不說話呀？我心裡疑惑地想著。
同學們都用疑惑的目光看著我們，我實在等不下去了，大不了我先說吧，「震落了清晨滿披著的露珠……」我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。
最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。
可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裡面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！
我等待著年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！
我的朋友
我的朋友 廣東省汕頭市濠江區 達濠中學初一四班 邱創浩 朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓。
老師，您辛苦了！
遊走於校道上，穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉眼小學六年的生活已經結束。但在即將成為一名高中生的同時，我依然難忘母校，難忘曾經的同學，更難忘我中學三年的啟蒙老師----倪曉琴老師。我心中湧起深深的眷戀之情。
難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現在我的眼前，和藹可親的笑容，有時像水波涌動的大海那樣寬廣，有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候，老師會微笑著批評我；每當我做好事的時候，老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回盪在我的耳畔，娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩湧入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進我的腦海，你那獨特的教學風格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個天真懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學生，使我受到了良好的啟蒙教育，學到了扎實的基礎知識，養成了良好的學習習慣。
難忘我敬愛的老師，您的關懷伴隨我中學三年的成長，學習、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關懷，在成長的路上你為我遮風擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個身心都投入在我們的身上，每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。
倪老師，我中學畢業了，將要依依不捨地離開您 ，但您的笑容、教誨、關懷將永遠留在我的記憶中，我要對您說聲謝謝!您辛苦了！
回憶
剛剛迫使自己關閉還在拚命閃動的Q Q，摁掉正發出優美音樂的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽筒，沒好氣地問道：「喂，請問你找誰！」我的聲音懶懶的，沒有一絲生氣，還夾雜著一許怒氣。
「喂，是季慧婕嗎？」對方的聲音小心翼翼的。我使勁地在腦袋裡搜刮這個聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎麼也想不起來。但我初步能確定這是個女孩。我有些懊喪，要是在平時，我准能在電話里傳出第一個聲音時，准確無誤地認出此人是誰。
「喂，請問是季慧婕嗎？」對方好像是認識我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問題卻從嘴邊偷偷溜走了：「恩，我是。可你是誰？」好奇心讓我漸漸靜下心來，不緊不慢地說道。
「你猜猜呀！」聽筒傳來的聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來了。可大腦卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現那人的臉龐。
「那你再說幾句話試試。」我仍不願就此放棄，追求著最後一點機會。
「啊？你不記得我啦！我們以前可是好朋友的呀！」她好像急起來了，我都可以想像出她當時漲紅的臉。我也沒忘「正業」，迅速地用「搜索器」在腦袋裡來來回回地尋找著答案，但反復地思索，再加上長時間地面對計算機，讓我的腦袋有些疼痛，所以我乾脆選擇放棄。
「不知道唉，你到底是誰？」她剛剛著急的語氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。
「啊？你還是沒想起來啊？」她的聲音有些落寞，讓我沒由來地心一緊，於是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對方又響起快樂的聲音：「再想一想，在小學里的哦！」
我的突然「咯噔」了一下，她不是我小學時最好的朋友——孟迪嗎？怎麼能忘記她的聲音呢？
「啊，是孟迪呀！」我真的很驚訝，可驚訝之餘，更多的是欣喜。
「耶！你認出我了！」她在電話那頭比我還高興。
接著我們又聊了好多在各自學校的趣事，時間的流逝似乎沒有給我們的友誼多添任何生疏，小學時的快樂時光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。
我深深地珍藏著這段回憶。世事就是如此，當往日雲淡風清地飄走後，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因為你將會擁有更多你未曾擁有過的。
我心中最敬佩的老師
「三人行必有我師焉」這是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信「嚴師出高徒」。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什麼改進，就果斷地與我的父母聯系，並反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：「這篇作文你也知道。」當我回到家時父親對我說：「你看你的語文老師多關心你呀！就連你初一的作文她還記得！」當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊！這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多麼容易當的呀！不就是動動嘴皮子嗎？多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運？難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累？不!不!不!你錯了，這並不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切願意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神聖的職業。
王老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
王老師啊！您就是我心中最敬佩的老師！
不知道，符不符合樓主的需求？
Ⅲ 求初中作文素材記人記事的 ，不是範文，可以是一人一事，50-100字
駕馭好寫人敘事類作文,最關鍵的就是要言之有物、以情動人。下面是小編為您整理的關於初中寫人敘事作文素材600字的內容，希望對您有所幫助!
初中寫人敘事作文素材600字一
當蛙聲一陣高過一陣，當花香一陣又濃過一陣，在這個美好的季節，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進我心中，奶奶。
已整整五個年頭了，可你爽朗的笑聲仍時時回盪在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現。你不在的日子，家裡總感覺冷冷清清的。爺爺彷彿一下子老了許多，天里的莊稼也沒人打理了，就那麼荒著，你見了一定心疼極了吧!又會邊數落爺爺邊自己澆水除草。可現在只能留下美好的回憶了，
總是夢到你，夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現在我已經學著自己燒年糕啦。可是怎麼也燒不出你的味道，開始後悔為什麼當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。
你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己捨不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著，還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎麼回你的嗎，我說這顏色太土了，你卻說紅色好啊喜慶。「口是心非」的奶奶，為什麼你心裡總顧著我卻不願意對自己好一點呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺特別溫暖。因為，我圍上它總能聞到你的味道，使冬天不再寒冷。
以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走，我問：「為什麼總把我的手抓得那麼牢，那麼緊?」而你總是笑笑不說話，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過馬路時不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福著我不是嗎?
田間油菜花開得爛漫，我會在清明節來臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒，有的只是實惠，沒有半點浮躁。
捎上我美好的祝福，相信你能夠聽得到，因為你永遠在我的心中。
初中寫人敘事作文素材600字二
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開我，是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事，媽媽，我會等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過得很好，我差一點以為自己忘記了你。可我錯了。媽媽，在等待你的這段漫長光陰之前，你就已經像碎片一樣插進我的靈魂里。
還記得那個刮台風的日子嗎?年幼的我恐懼地跑到你身邊對你說：媽媽，我害怕。你
Ⅳ 寒假記事作文100字 記事日記100字
小烏龜吃薯抄片2010年1月襲22日 今天，我正在做作業時，我看到小烏龜在金魚缸里四處轉悠找吃的，我才記起很久沒有給小烏龜餵食了，於是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應該算是蔬菜，按道理說，小龜也應該吃薯片啰！
但這畢竟只是我的推理，實際怎麼樣，還得實踐呀！我將薯片放到它嘴邊，它不吃，我便耐心的跟它講道理，講了半天，我才發現，他的頭部好像沒有耳朵，那不就是白講了。於是，我採取了另一種方法——言傳身教中的「身教」，我親自示範給他看，但他還是無動於衷。它沒吃一塊薯片，我倒是吃了大半包。唉，看來推理的確不等於實際呀！無奈，我放了幾塊薯片在地上，就去做作業了。不一會兒，我就聽見「咯——咯——」的響聲。哈，它吃薯片啦！我的推理還是正確的嘛
Ⅳ 寫一件事作文100字
今天是星期一我去上學，在路上，我看見一個小弟弟在地上找什麼東西，我便過去問他專在屬找什麼，他說：「我在找一塊錢，我剛才把一塊錢丟了。」於是，我也幫他找起來，可是我們找了半天也沒找到。我一看時間，呀！快遲到了！於是我便給了那個小弟弟一塊錢，小弟弟高興得向麻雀一樣蹦來蹦去，這是，我感覺我胸前的紅領巾格外美麗。
Ⅵ 關於寫記事的作文不多於100字 - 百度
一提起我的叔叔，那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子里的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢？且聽我慢慢道來。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：「呦，長這么高了！」我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身後，小聲對我說：「小朋友，以後要注意遠離這些壞人！」我正納悶不知道發生了什麼事，然後一群警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨後笑眯眯地對我說：「你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢？」我差點暈倒在地，要不是後來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推著一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身後就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：「瞧，這小傢伙哭起來多可愛！」什麼？！把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：「我來就行了！」誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什麼事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人哭笑不得。
一到家，我就算計著怎麼讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什麼事都笑，惹得全院人都怕他。「丁冬」，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先「閃」一步了！
同學範文：
她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？
早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
其實還有很多範文，網上都有。
不過，並不是所有的事例都是你親身經歷過的。
像寫同桌之類的，最好要看看是不是符合文章的性格和人物特點。
如果要自己寫的話，我有幾個建議。
1.最好寫親身經歷，否則編的話，要合情合理。
2.寫的話，人物外貌不要說什麼水靈靈的大眼睛之類的，要寫出他（她）的特點，否則每個人都是1對眼睛，2個耳朵，寫什麼炯炯有神的眼睛，那炯炯有神，什麼才算炯炯有神，所以要寫出特點。
3.事例要出奇制勝。
Ⅶ ★初二記事作文100字怎麼寫
媽媽生病了
記得那天媽媽生病了，沒有什麼胃口，於是我就回找一找有什麼水答果，果然我看到了一個又大又紅的大蘋果，我跑過去准備拿給媽媽吃，可又發現它沒有洗，如果就這樣吃的話太不衛生了。
我打開水龍頭准備給它洗個澡，可水慢吞吞的一滴也不下來，哎，早不停水晚不停水，偏偏這個時候停。我拿著蘋果，不想讓媽媽削，沒辦法，只好自己動手削蘋果皮了。我找來一把鋒利的水果刀，用左手托起蘋果
Ⅷ 寫事的作文100字
政治課上,老師突然問我,「你的理想是什麼?」我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時侯說起。 孩提時候的我,什麼事不懂。媽媽問我:「你的理想是什麼呀?」我睜大眼睛好奇的問:「什麼是理想呀?」媽媽告訴我:「理想就是你長大了想干什麼。比如當個會畫設計圖的工程師,當個會生產零件的工人,當個賣東西的售貨員叔叔…..」我想了一會說:「我要當個教師,因為教師可已管自己的學生。」媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:「當教師是很辛苦的。」我說:「只要能當個教師,當教師最辛苦,我也不怕!」 時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫生。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。我常夢想自己成為一名醫生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:「當個醫生不容易啊。要懂得許多知識,才行…..」可我固執的嚷嚷:我想當醫生,我一定要當醫生!」 轉眼,我長高了,長大了,也就更懂事了。進入中學,不知多少次,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶的一段話:「成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?」是啊,理想是美的,但要實現它,卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想,以「笨鳥先飛」的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間的雙倍的精力鑽研數學,終於成為一名聞名的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什麼時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的「理想是什麼」中的錯誤的地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯泰說:「理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。」我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動作用啊。我開始思索,開始鄭重的考慮自己的理想了。我想:假如我長大了,要成為一名書畫家,那麼,從現在起我每天就要堅持練習繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國統國,再題上一幅漂亮的字聯;假如我長大了要成為一名工程師,那麼,從現在起,我就要專心學習知識,將來運用到自己的工作中去;假如我長大了要成一名醫生,那麼,從現在起,我就要懂得該怎樣關心別人,愛護別人,將來才能承擔起醫生的天職,救死扶傷,;假如我長大了……嗬,我覺得:我應該選擇自己所能夠實現的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,並且從現在起,為理想而奮斗。
Ⅸ 寫記事的作文100字
春節到了，到處都充滿了濃濃的節日氣息。大人小孩穿上了新裝，家家戶戶貼上了春聯，人人臉上洋溢著歡樂的笑容，見面無論認識不認識的都愛打個招呼。
在這個歡樂的日子裡，大家都趕著去親戚家拜年。送禮。祝賀。我們家也不例外。我和爸爸媽媽早早地就出門了，我們急急忙忙地去超市采購年貨，還要買足夠的零食滿足那兒的小孩子。我們拿著大包小包坐上了的士車，車里都被我們買的東西裝的滿滿的。外婆則去菜市場去挑選一些孩子大人都喜歡吃的菜，在家裡接待客人。
我和父母到了親戚家門開，輕輕地敲了2下門，我心裡特別期待著開門的人。我想，開門之後大家說的第一句話肯定是「新年快樂，萬事如意！」我進去有禮貌地打了幾聲招呼，拜了年後，也只能無聊地看電視，或者和一些親戚家的小朋友一起去買一些小型的鞭炮去「惡作劇」而大人們到了親戚家以後不是聊天，就是打牌，根本沒空管我們。我們也就可以「為所欲為」了。
我們中午吃過飯後，大人們還是只顧著打牌，我們幾個兄弟就可以一起相約到外面盡情地玩耍。
夜幕徐徐降臨，星斗漸漸露臉了。我們早早地回到了親戚家，准備最重要的年夜飯。大人們還在打牌，只聽見幾聲吆喝：「開飯拉！」大人們聽見了，趕忙收拾牌桌。收拾完以後，就笑嘻嘻地對我們說：「今年的壓歲錢還沒給呢！」邊說邊從兜里掏出一張紅色的大票子給我。我們趕緊說謝謝！雖然臉上沒有表情，可是心裡卻樂滋滋的。一家人團圓在同一個屋子，有什麼比這個還要幸福快樂呢？
天空整個黑了，要是以往的話人們可能都趕著回家去了，可是今天，人們不僅不回家去，而且個個都往大橋那邊紛紛去買鞭炮了。走著走著，人們不對勁啊，平時愛湊熱鬧的月亮跑到哪兒去了呢？原來，月亮也忙著回家過年去了。今年不知怎麼的，大橋居然有警察在守衛，不允許人們購買鞭炮。這怎麼行呢？過年不買鞭炮怎麼行呢？但是不用怕，人們也發動頭腦，過橋的時候走著去，等買好鞭炮後在坐車過橋，警察們要檢查車子，我們就把鞭炮 藏在車座底下，他們也就找不到了。我和爸爸媽媽到人民廣場的邊上去，因為那裡放鞭炮的人實在太多了，所以我們根本不敢靠近。我們觀看著絢爛的煙花，不時地抬頭一看，天空被煙花裝飾的五彩繽紛，好看極了！
我們買了1千響的鞭炮，然後到十一點半的時候，迅速回到家中，等待著十二點的來臨。
「砰……」時鍾響了起來，我們的心也響了起來。爸爸拿著打火機輕輕地點燃了導火線，快速地跑了回來，我們全家人一齊在門口皺著耳朵，緊閉著眼睛。這震耳欲聾的響聲還是響到了我們的心窩里。我們點完後，鄰居家也已經不知不覺放完了，我們把門打得更開了，為的是讓鞭炮的濃煙充滿整個屋子，為全家人帶來好運！ 接著，我們就打開了電視機，靜靜地等待春節晚會的到來……