孩子是為自己讀書的讀後感600字作文大全

『壹』 我要為自己讀書的讀後感50字

學習的時候做到專心致志不僅有助於理解，而且還具有更好的記憶，回所以及時大家花同樣的答時間去學習，能夠做到專心致志的人，往往會比其他人考出更好的成績，聚精會神的看書哪怕只是看半個小時都會受到更好的效果。
周恩來同志一生都在實踐著少年時為中華之崛起而讀書的奮斗的志願他為共產黨主義事業勤勤懇懇的工作為建設和建設新中國，無私的貢獻了畢生的經歷作為新時代的青年應該學習周恩來立志擔當重任的豪情壯志和為之奮斗的精神境界！

『貳』 我要為自己而讀書讀後感

許多人都在想，自己是在為誰讀書？是為父母，為老師，還是為國家，為朋友版呢？但我卻認為，是為自己讀書權。
你是在為父母讀書嗎？父母為了我們付出了很大的金錢和精力。每一個父母都希望自己的子女成才。我們要認識到，我們不是在為父母讀書，我們讀書的目的，是成就自己的人生。只有這樣，我們才真正對得起父母的養育之恩，才是對父母最好的報答。
你是在為老師讀書嗎？老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們為了報答老師，應該讀好書。每一個老師都希望學生能夠讀好書，成為棟梁之材。但是，任何一個老師都不會告訴學生，讀書是為了老師。因為老師的願望是希望學生能夠明白：讀好書，是為了自己的前途，自己的未來，不是因為老師。
我們是在為自己讀書，是為自己的前途讀書，是為自己的理想讀書。以讀書為本，藉以讀書為樂，以讀書為動力。通過讀書實現自己的人生價值和社會價值。因為只有你自己擁有了知識和技能這對強大的武器，才能以後的人生道路上勇往直前，戰無不勝。
總之，我們要記住，我們是為自己讀書，為自己的前途讀書，為自己的理想讀書。同學們，讓我們讀書吧！為實現我們的人生價值而讀書。

『叄』 每個學生根據自己閱讀的書籍寫10篇讀後感。字數要求,大作文本滿滿3面,談自己

3篇讀書筆記,寫你對你所讀的書本的筆記
再寫3篇讀書心得,寫你版對你所讀的書的心得,即讀後感
共六篇
你剛才說「權並寫三篇讀書心得」你要看清楚其中的「並」字,這代表讀書心得不包括在讀書筆記內,不然不可能用「並」字.
應該是寫六篇,讀書筆記500字以上,讀書心得500字以上
明明就是很好理解的題目 .況且讀書筆記和讀書心得不同的,你老師所說的讀書介紹是對書本的介紹,每篇的意思是你所寫的每篇

『肆』 我為自己而讀書400字作文

每個人都有自己的理想，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，該怎樣生活呢？理想對於我們，是必不可少的。文學家流沙河也說過：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。」
是啊，擁有理想多好啊！它可以使你微笑地面對生活，也可以使你倔強的反抗著命運。
在我小時候，就在心中萌生了文學夢，我一直想當個作家，在文章里暢想屬於自己的天堂。看著花開花落，望著雲卷雲舒，用自己的筆寫下屬於自己的感觸。大膽的寫，寫出心中的感慨;用心的寫，寫出世間真情;快樂的寫，寫出自我風采；盡情的寫，寫下美好人生。我覺得，寫作是一種享受的事情。
記得第一次看《匆匆》時，被朱自清的文筆給震撼了，我的文學夢也由此萌生了。我總幻想著寫出像《匆匆》那樣的文章，雖然一直沒達到，但我有過努力，我很滿足。
當一名作家多好！把自己的思想寫出來，引導別人，這是件多快樂的事！望著那些優美的詞句從自己的筆下流過，多享受啊！
在我心中，一直有這樣的文學夢。我為了自己的理想，默默努力著。認真對待每一次寫作，用心寫好每一篇文章。也許，我達不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收獲！
徐特立說：「一個人有了遠大的理想，就是在艱苦困難的時候，也會感到幸福。」我心中的文學夢，將永不破滅。即使我當不上作家，我的筆也不會停下去。這是我一生的樂趣，也是我一生的追求。

『伍』 讀書是為了自己，這本書的讀後感怎麼寫

許多人都在想，自己是在為誰讀書？是為父母，為老師，還是為國家，為朋內友呢？但我卻認容為，是為自己讀書。
你是在為父母讀書嗎？父母為了我們付出了很大的金錢和精力。每一個父母都希望自己的子女成才。我們要認識到，我們不是在為父母讀書，我們讀書的目的，是成就自己的人生。只有這樣，我們才真正對得起父母的養育之恩，才是對父母最好的報答。
你是在為老師讀書嗎？老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們為了報答老師，應該讀好書。每一個老師都希望學生能夠讀好書，成為棟梁之材。但是，任何一個老師都不會告訴學生，讀書是為了老師。因為老師的願望是希望學生能夠明白：讀好書，是為了自己的前途，自己的未來，不是因為老師。
我們是在為自己讀書，是為自己的前途讀書，是為自己的理想讀書。以讀書為本，藉以讀書為樂，以讀書為動力。通過讀書實現自己的人生價值和社會價值。因為只有你自己擁有了知識和技能這對強大的武器，才能以後的人生道路上勇往直前，戰無不勝。
總之，我們要記住，我們是為自己讀書，為自己的前途讀書，為自己的理想讀書。同學們，讓我們讀書吧！為實現我們的人生價值而讀書。

『陸』 《我要為自己讀書》讀後感

今天下午預備鈴前，我到班級里看看學生們都在做什麼，我一進門班長副班長拿著個小本子走過來跟我說「老師，我們兩個有個想法，我們做了一個表，」說著就把設計的表格拿出來給我看，並不停地說：「把我們班裡的學生表現好的和表現差的分別給他們花笑臉和哭臉，你看老師，我們班學生的名字都在裡面。」副班長搶著說：「一星期里每個學生給他們20分，畫個笑臉加一分，畫個哭臉減一分，星期五算一算每個人的得分，得分多的表揚，得分少的批評他，行嗎？」 我考慮了一會兒說：「你們的想法太好了，從哪些方面來給他們畫笑臉和哭臉呢？」班長說：「打架罵人的畫哭臉，該值日的不值日的畫哭臉，打掃衛生不徹底的畫哭臉，亂扔垃圾的畫哭臉......」一旁過來一位男生插話說「還畫笑臉嗎？」班長說：「畫。來到教室讀書學習的畫笑臉，見到垃圾自覺撿起的畫笑臉，幫助別人的畫笑臉，用文明用語的畫笑臉......」我聽著班長說的話不由的笑起來，這小姑娘真愛動腦，想著法的管理同學。我有這樣的好班長使我省心不少，我真的由衷的高興。我只好說：「你們倆看著辦吧，你們是班長你們當家吧。」兩位班長高興地坐回到位子去。 這不由使我聯想起了班長杜麗娜，在每次老師因開會到教室晚的時候，她總是已經布置好了作業讓同學們學習，老師進屋時學生們就像不知道似的在那裡學習著。每次我下午一晌沒有課時，她都會主動地幫我布置好一些少量的家庭作業。我特別感動的是第二天她還會催著組長們檢查，並把學生作業收起來送到我的辦公室。後來，我想四年級學生真的是有自己的獨立想法了，我乾脆給他們每個人當家的機會吧。於是在開班會時和他們商量輪流布置作業，沒想到學生們都特別高興的答應了。檢查作業的小組長們也主動提出：檢查作業的組長也輪流當吧。同學們異口同聲的說：行----。我真的好感動，沒想到這些孩子參與班級管理的熱情這么高，事實證明，這樣實行起來效果特別好，學生們再也沒有不完成作業的了。

『柒』 《我在為自己讀書》這本書的讀後感

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

讀《我在為自己讀書》有感書是我們的良師益友；書是我們進步的階梯；它能夠帶領我們登上知識的殿堂；書是知識的海洋；書是精神的世界，它能夠陶冶我們的情操。

有人喜歡在書的海洋里遨遊，也有人喜歡在書的巢穴中生活。書籍不但充實了生活，也充實了人生，同時也充實了精神思想。書籍是人類的朋友，你願意和它做一輩子的好朋友嗎？這本書讓我印象最深的一篇故事是：借書學習。

這個故事主要講：歐陽修的父親是錦州地方的小官，年近花甲之時才得一子，取名歐陽修。歐陽修的父親病逝，母親帶他到叔叔家，當時他才4歲。父親去世後，家中的經濟條件一日不如一日。叔叔家的經濟情況也不好。因此，母子倆生活十分艱苦。

歐陽修的母親雖然不是出身名門，但也受過良好的教育，她教歐陽修讀書識字，歐陽修養成了愛讀書的好習慣。歐陽修看完了家裡的書，便開始到別人那裡去借書學習。

一次，他去城南李家借書，李家人看他是一個愛讀書的人，便讓他去書房裡挑。他發現一本破舊不堪的《昌黎先生文集》。主人便大方地借給他了。歐陽修成了宋代文學史上最早開創一代文風的領袖。領導了北宋詩文革新運動，繼承並發展了韓愈的古文理論。他的散文創作成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創了一代文風。歐陽修在史學方面，也有了較高的成就。

我們都經歷過這樣的事：新書一本又一本地買回家。有的同學不曾看過一頁，任它滿滿塵埃之後，草草地說一句：「可惜了！」明知可惜，卻總用沒有時間來寬慰自己，殊不知，有的同學卻反復的讀，仔細研究每一頁、每一句、每個字有什麼意思。所以我們缺的就是歐陽修這種認真讀書的精神。

讀書是一個不斷總結，積累的過程。「讀書三到」就是魯迅在學習過程中總結的經驗，只有不斷地歸納和總結學習的方法，才能使我們的學習達到事半功倍的效果。

一個人，只有專注地去做一件事，才能把事情做得完美。專注的精神是人生的寶物，對於讀書來講，同樣如此。如果讀書時足夠專注，那麼任何困難都不能阻擋我們走向成功！

『捌』 為你自己讀書讀後感800字

快樂成長 快樂學習
——讀《為你自己讀書》有感
今天是我讀這本書的第一天,我看了第一頁就感到這是一本使人輕松有趣的書.它是我們走向成功之路的向導：是帶我們看透社會的明燈：是我們擦亮眼睛,懂得分辨真善美與假丑惡的火眼金晶.
古語說得好：書中自有黃金屋,書中自有千年古.讀完這本書,我感觸非淺,我感受最深的是：書中談起上網玩游戲,這真是讓我大吃一驚,上網玩游戲竟然也會玩出人命啊!對此我也有同感,曾經我也上網玩過游戲,一坐就是大半天,每次都是媽媽提醒我別玩了,然後起身時就覺得暈頭轉向,精神不振.這使我明白了網路是一把「雙刃劍」,網路對於我們是有利有弊.我們應該揚長避短.認清網路,學其長便利我們學習,斷其弊危害健康,誤入歧途.因為網路而發生的悲劇在電視、報紙上比比皆是,這些悲劇讓我記住了：「網路只能作為一個學習的工具,我們應該妥善得運用這一工具,不要用它來毀掉自己那美好的未來,我們應該用它做有意義的事,比如：可以用它來了解世界上的近況,與此同時還可以增加知識等.」這樣一個道理.
我在生活中經常上網搜索資料,我從資料里學會了在課本上沒有學到過的知識,從資料里懂得了日常生活中的小知識.我在家欣賞著一篇篇經典的美文,享受著這無與倫比的精華美味.網路就是我們的家,它四通八達,無所不能,幾乎世界上沒有一個地方它去不了,它就像一張蜘蛛網,讓你覺得世界很小,無論你是在加拿大還是在美國都可以利用網路聯繫到中國,學習中國文化,我曾經上網查閱過一些國家的歷史,而國的歷史最漫長,其中夏朝是我國最早的封建王朝.在這五千年中,最鼎盛的王朝當然要屬唐朝了,當時中國的經濟就相當於現在的美國,中國從封建社會的鼎盛到後來的腐敗無能經歷了五千年,到如今繁榮的中華人民共和國!
網路讓我們感到生活的充實,生活的快樂,只要你好好利用它,它就是你成長的向導,學習的夥伴.

『玖』 讀書心得600字

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。 Z
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖盪。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到「人間」的那一天。

『拾』 《我要為自己讀書》讀後感

快樂成長 快樂學習
——讀《我要為自己讀書》有感
今天是我讀這本書的第一天,我看了第一頁就感到這是一本使人輕松有趣的書.它是我們走向成功之路的向導：是帶我們看透社會的明燈：是我們擦亮眼睛,懂得分辨真善美與假丑惡的火眼金晶.
古語說得好：書中自有黃金屋,書中自有千年古.讀完這本書,我感觸非淺,我感受最深的是：書中談起上網玩游戲,這真是讓我大吃一驚,上網玩游戲竟然也會玩出人命啊!對此我也有同感,曾經我也上網玩過游戲,一坐就是大半天,每次都是媽媽提醒我別玩了,然後起身時就覺得暈頭轉向,精神不振.這使我明白了網路是一把「雙刃劍」,網路對於我們是有利有弊.我們應該揚長避短.認清網路,學其長便利我們學習,斷其弊危害健康,誤入歧途.因為網路而發生的悲劇在電視、報紙上比比皆是,這些悲劇讓我記住了：「網路只能作為一個學習的工具,我們應該妥善得運用這一工具,不要用它來毀掉自己那美好的未來,我們應該用它做有意義的事,比如：可以用它來了解世界上的近況,與此同時還可以增加知識等.」這樣一個道理.
我在生活中經常上網搜索資料,我從資料里學會了在課本上沒有學到過的知識,從資料里懂得了日常生活中的小知識.我在家欣賞著一篇篇經典的美文,享受著這無與倫比的精華美味.網路就是我們的家,它四通八達,無所不能,幾乎世界上沒有一個地方它去不了,它就像一張蜘蛛網,讓你覺得世界很小,無論你是在加拿大還是在美國都可以利用網路聯繫到中國,學習中國文化,我曾經上網查閱過一些國家的歷史,而國的歷史最漫長,其中夏朝是我國最早的封建王朝.在這五千年中,最鼎盛的王朝當然要屬唐朝了,當時中國的經濟就相當於現在的美國,中國從封建社會的鼎盛到後來的腐敗無能經歷了五千年,到如今繁榮的中華人民共和國!
網路讓我們感到生活的充實,生活的快樂,只要你好好利用它,它就是你成長的向導,學習的夥伴.