Ⅰ 《我的一天》作文500字
當太陽復還沒從東邊露出臉制蛋時，我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中，結束了夢的旅程。早上，空氣格外的新鮮，我站在陽台上，晨風撫摸著我的頭發，拂過我的臉頰，頓時，一晚的暑氣全散了。我洗漱罷，便背上我的書包，去吃早餐了。太陽從東邊冉冉升起，溫暖的陽光灑落在大地。我踏在學校的林蔭小道上，小道兩旁，桂花旺盛，香氣撲鼻。帶著對知識的渴求和疑問走進了學習的樂園。在那裡，我們行駛著載滿疑問的船，都爭著穿過一個個大洋，直達勝利的坡岸。就這樣，時間悄悄的滑過，我們又過了一節課，不過我嘗到了成功的喜悅。我知道，我又向前邁進了一步。課間，同學們都盡情的放鬆自己。他們有說有笑，可熱鬧了。不知誰說了什麼，有的同學笑得彎下了腰，伏在桌子上起不來了；有的笑得眼睛都眯成了一條線；有的甚至哈哈大笑……真是「笑出百態」啊！有的同學則是安靜的坐在位子上，交流這節課的收獲和感受。有的在操場上快樂的游戲。「當當當———」鈴聲響了，同學們陸續回到教室，又回到了課堂上……這就是我的一天，既平凡又充滿快樂！
Ⅱ 作文我的一天400字左右
五彩繽紛的童年裡，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無雲。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。
一路上，我覺得天好像比以前更藍，雲朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點頭微笑，一切都顯得那麼美麗。
大概開了一個小時，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著遊玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。
我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個龐然大物！我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉動著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數不勝數：有悠閑自在的「美人魚」、有刺激好玩的「急流勇進」、有可怕驚險的「恐怖假日」……
隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的大觀覽車往最高點升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像一隻只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。
順著小路往前走，我們來到「過山車」的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：「爸爸，玩這個好么？」「好吧」爸爸笑著說。於是我們買了票，上了小車。
一陣鈴聲響過後，小車便開始啟動了。一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動，將要開始滑行。我的心隨著震動，像上了弦的箭緊綳起來，雙手緊緊地握住把手。只聽「轟隆隆」的一聲，過山車突然拐了個直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心「咚咚」跳了起來。「轟！」過山車開到了最使人膽戰心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當滑車在轉彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個頭破血流不可！沒想到過山車卻輕巧地轉了個彎，又繼續駛向另一圈軌道。我的心裡彷彿放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進了爸爸懷里，說：「爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！」
太陽快下山了，我們才依依不捨地乘上車子，望望窗外，天還是那麼藍，雲朵還是那麼白，馬路兩邊鬱郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人嚮往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
這一天真是使人難以忘懷的一天啊！
Ⅲ 我的一天作文500字 急急急! ! ! ! ! ! ! ! !
我的一天
5月28日，我好難受，心裡說不出是什麼滋味。怪誰呢？誰讓我平日別人過生日時不送禮呢！這倒不是本人吝嗇，只是沒有記住別人生日的習慣，也就耽誤了送禮的事。在「禮尚往來」的原則下，我的生日自然不會有人理睬了。幸好還有一位同學送來了一張賀卡，他帶著善意的微笑，滿含同情地說：「太慘了！就我一個人送卡來！」收到摯友賀卡激起的一點兒高興勁兒，一下子被這句話趕得無影無蹤了。我「瀟灑」地一揮手，「知足常樂嘛！」可是臉上陣陣發燒，我不善說謊。看到我的窘相，周圍有人在小聲討論：「誰讓他這么財迷！」「哼哼，『種瓜得瓜，種豆得豆』！」當然，也有人向我投送著同情的目光。但，同情也罷，幸災樂禍也罷，都像鋼針一樣刺痛了我的心。我用和剛才一樣「瀟灑」的笑去迎接那些異樣的眼神。但我知道，我的笑恐怕比哭還要難看。
中午，邁著沉重的腳步回到了家。突然，我產生了一個奇怪的念頭。於是拉開抽屜，翻出存錢的小盒子，取出了平日辛苦積攢下的幾十元錢，毫不猶豫地塞進了口袋，徑直奔向了「精品商店」。
下午，等到班裡人最多的時候，我大搖大擺地踏進了教室，亮出了一隻三十多元錢買的漂亮的毛毛熊。「哇！這要三十多元一隻，我在商店見過。」教室里頓時響起一片嘖嘖的議論聲。「一定是個最好的朋友送的！」「夠大方！」每一句話都流露著羨慕，每一個目光又都含著嫉妒，我驕傲極了，得意極了！像考了全年級第一名！
放學回家，媽媽詢問，我說：「幾個同學送的！」媽媽高興得直誇我有人緣。我想笑，可是笑不出，我是在欺騙媽媽呀。回到自己的小屋，把小熊擺放在床頭，小熊彷彿在對我笑。是在嘲笑我的虛榮吧？一定的。此時，我默默地對小熊說：「原諒我吧。這是中學生送禮風給逼出來的呀！請不要對任何人透露我的這個秘密吧！」
夜晚，我久久難以入睡。我想，如果有一天這股「送禮風」完全停止，我要向全校同學宣布：這小熊不是別人送的，是我自己買的，僅僅為了不被別人嘲笑……
淚水把抱在懷中的小熊浸濕，我幾乎是睜著眼睛「睡」了一夜。因為我的心在痛，為不該颳起的「送禮風」在痛，為自己不該有的「秘密」在痛！
我的一天作文
哇！我好舒服呀！」我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白雲，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅雲，把我也映紅了，身上頓時暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細軟的腰，跳起了舞蹈。這時，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發光！「那邊跑來了一團火，快看呀！」我旁邊的白雲興奮地叫道。我定睛一看，原來是一隻火紅的狐狸在山坡上奔跑，看上去確實很像一團火焰一樣。時間不久了，太陽快要下山了，他從每一片雲的身後經過，我終於等到了那一刻——從我身邊經過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動人的樂章，伴隨著優雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
我的一天作文
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家裡與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許……
我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒，花兒多的數都數不清，真可謂是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽。
看遠處的梔子花，開的那麼鮮艷、那麼璀璨奪目。好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護著它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢里自由「穿梭」。
對面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。
雨水過後的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。
我們之後就去了飯店，酒足飯飽之後就到了一個另人懷念並且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心裡異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恆的那一個目標，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望。
我的一天過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國！！！！
Ⅳ 我的一天 作文500字
範文：我的一天
5月28日，我好難受，心裡說不出是什麼滋味。怪誰呢？誰讓我平日別人過生日時不送禮呢！這倒不是本人吝嗇，只是沒有記住別人生日的習慣，也就耽誤了送禮的事。在「禮尚往來」的原則下，我的生日自然不會有人理睬了。幸好還有一位同學送來了一張賀卡，他帶著善意的微笑，滿含同情地說：「太慘了！就我一個人送卡來！」收到摯友賀卡激起的一點兒高興勁兒，一下子被這句話趕得無影無蹤了。我「瀟灑」地一揮手，「知足常樂嘛！」可是臉上陣陣發燒，我不善說謊。看到我的窘相，周圍有人在小聲討論：「誰讓他這么財迷！」「哼哼，『種瓜得瓜，種豆得豆』！」當然，也有人向我投送著同情的目光。但，同情也罷，幸災樂禍也罷，都像鋼針一樣刺痛了我的心。我用和剛才一樣「瀟灑」的笑去迎接那些異樣的眼神。但我知道，我的笑恐怕比哭還要難看。
中午，邁著沉重的腳步回到了家。突然，我產生了一個奇怪的念頭。於是拉開抽屜，翻出存錢的小盒子，取出了平日辛苦積攢下的幾十元錢，毫不猶豫地塞進了口袋，徑直奔向了「精品商店」。
下午，等到班裡人最多的時候，我大搖大擺地踏進了教室，亮出了一隻三十多元錢買的漂亮的毛毛熊。「哇！這要三十多元一隻，我在商店見過。」教室里頓時響起一片嘖嘖的議論聲。「一定是個最好的朋友送的！」「夠大方！」每一句話都流露著羨慕，每一個目光又都含著嫉妒，我驕傲極了，得意極了！像考了全年級第一名！
放學回家，媽媽詢問，我說：「幾個同學送的！」媽媽高興得直誇我有人緣。我想笑，可是笑不出，我是在欺騙媽媽呀。回到自己的小屋，把小熊擺放在床頭，小熊彷彿在對我笑。是在嘲笑我的虛榮吧？一定的。此時，我默默地對小熊說：「原諒我吧。這是中學生送禮風給逼出來的呀！請不要對任何人透露我的這個秘密吧！」
夜晚，我久久難以入睡。我想，如果有一天這股「送禮風」完全停止，我要向全校同學宣布：這小熊不是別人送的，是我自己買的，僅僅為了不被別人嘲笑……
淚水把抱在懷中的小熊浸濕，我幾乎是睜著眼睛「睡」了一夜。因為我的心在痛，為不該颳起的「送禮風」在痛，為自己不該有的「秘密」在痛！
講評：
「我的一天」這樣的題目比較難寫，在寫這樣的題時同學們常愛犯兩個毛病：一是不是寫完整的一天，而是寫一天中的某一個時段，如一天的早晨，或一天的下午，或一天的晚上，這就不是完整的一天了，也就不符合題目的要求；二是完整的一天，但猶如流水賬，從早晨說起，沒有詳略，沒有主次，把一天中的事從頭數一遍。要寫好一天，就要想好用一件什麼事來貫穿全文，使一天的事只是一件，不要太零碎，其次，還要想好每個時段時，事情的變化，安排好時段的詳略，才能使一天有起有伏，才能使一天是完整的一天。習作中的小作者克服了上述同學們寫一天時愛犯的毛病，以過生日同學送禮物一件事貫穿整個一天，避免了許多不同件事的拼湊；同時，把這件事分為上午、中午、下午、放學回家，晚上這樣幾個時間段，讓讀者清楚地看到這是完整的一天；更可貴的是習作的小作者沒有在這幾個時段中平均使用力量，而是詳寫了早晨，略寫了中午等時間，使文章既完整，又有起伏，這是很值得我們學習的，文章的開頭，小作者直接點明，5月28日，暗示讀者寫的是一天，為什麼寫這一天呢？緊接著，小作者娓娓道來：因為這一天是我的生日，而沒有人送禮物，事情就從這里展開，正因為有了這件事，才引起了後面的一系列作法，正因為這樣的事、才引起了小作者的思考。才引出文章的主旨，所以，這一段是全文的關鍵，所以，小作者安排了詳寫，在這一段中，小作者安排了三組人的對話：「我」、「我的一位摯友」同學們。首先，寫出我心裡好難受，說不出是什麼滋味，因為我平時別人過生日時不送禮，如今我過生日也沒人理睬。因此，「說不出是什麼滋味，我的一位僅有的摯友送來一張賀卡，但他的一句話」太慘了，就我一個人送卡來！讓我的高興勁一掃而光，只能自我解嘲似地說：「知足常樂嘛。」其實，「我」的心裡卻更難受了，因為「臉上陣陣發燒」，同學們的議論更讓我如坐針氈「誰讓他這么財迷」「種瓜得瓜，種豆得豆」簡直讓「我」無地自容，這起起伏伏的步步深入的敘述和描寫，既為後面事件的發展做好鋪墊，也為最後的議論准備了話題。這部分最值得我們學習的是不斷地寫出「我」的心理活動。推動事件向前發展。
中午，「我產生了一個奇怪的念頭」把自己積攢的幾十元錢拿出來，奔向精品商店。在這部分略寫的內容中，小作者有意含蓄，給讀者留下懸念，吸引讀者閱讀的興趣：產生了什麼奇怪的念頭？拿著錢到精品商店干什麼去？這一連串問題浮現在讀者腦海之中，下午，我們恍然大悟了，原來是自己給自己買了禮物，讓同學們誤解為好友送的，這部分寫得也很精彩，先寫了選班裡人最多的時候——為了產生轟動效應；再寫「我大搖大擺地走過教室」——和早晨的表現相反，對嘲笑「我」的同學的一種回擊；接著寫禮物亮出好大家的表情和議論——和早晨的議論形成鮮明的對比；最後寫我的心情——和早晨的樣子判若兩人。一低一高，把事情推向高潮。放學回家，我又欺騙了媽媽，但我意識到這是欺騙別人，根源就是虛榮，並點出有這虛榮的原因——這是中學生送禮風給逼出來的。在這部分，小作者開始由事情的現象分析到事情的本質，由「我」的做法分析到「我」所以有這種做法的思想根源，為後面的反思和議論做好准備。文章的最後，小作者描寫的很精彩「久久不能入睡」說明思想在進行激烈的斗爭；「淚水把小熊幾乎浸濕」說明我的悔恨；「幾乎是睜著眼睡了一夜」寫出了幾乎是一夜沒睡，為我的行為自責，為我的想法自責，更為這股不正之風而氣憤；「我的心在痛」說明小作者對這股送禮風的深惡痛絕。
Ⅳ 我的一天500字作文
去年的一個星期天，我哼著歌兒，一蹦一跳地到奶奶家玩。
一進門，奶奶在剁肉，爺爺在切蔥，他們見我來了，急忙過來迎接。我坐在椅子上好奇地問：「奶奶，你們在干什麼呢？」奶奶說：「我們晚上吃餃子，正在准備呢！」一聽「餃子」兩個字，我口水直流三千尺，心裡正想著那香噴噴的餃子。
吃過中午飯，我玩了幾小時，快到四點了，奶奶問我：「包餃子了，你包不包呢？」我不假思索，直說：「包、包，要包。」
爺爺拿來餃皮、肉、水和勺子。奶奶拿出一張餃皮，用勺子弄了一些肉餡兒放在餃皮上，再用水在上面一抹，兩手一捏，一個白白的、漂亮的餃子就立了起來，它還挺著一個「將軍肚」呢！我看奶奶這么熟練，心裡想：餃子一定好包。我滿懷信心地拿起了餃皮，照著 奶奶的樣子一本正經地包了起來。哪知道我一出手就難了，不是少餡兒，就破皮兒，要不就是一個立不起來的「懶」餃子。我心裡想：老天爺是不是故意跟我作對，不讓我好呀！奶奶似乎看穿了我的心思，於是問我：「是不是覺得難了？包餃子可不能粗心。」奶奶邊說邊給我做示範。這下我才吸取了前面的教訓，餡兒不能太多，又不能太少……果然，這次包得比前幾個好多了。奶奶誇我有了進步，我還真有點兒驕傲呢！爺爺燒水了，我又包了幾十個，一個比一個好看。最後我竟包得和奶奶一樣熟練了！看著自己早出了美麗的「貝殼」，我樂得嘴都和不攏。我再在鏡子面前看看自己，簡直成了一個麵粉小白人
或者
當太陽還沒從東邊露出臉蛋時，我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中，結束了夢的旅程。早上，空氣格外的新鮮，我站在陽台上，晨風撫摸著我的頭發，拂過我的臉頰，頓時，一晚的暑氣全散了。我洗漱罷，便背上我的書包，去吃早餐了。
太陽從東邊冉冉升起，溫暖的陽光灑落在大地。我踏在學校的林蔭小道上，小道兩旁，桂花旺盛，香氣撲鼻。
帶著對知識的渴求和疑問走進了學習的樂園。在那裡，我們行駛著載滿疑問的船，都爭著穿過一個個大洋，直達勝利的坡岸。就這樣，時間悄悄的滑過，我們又過了一節課，不過我嘗到了成功的喜悅。我知道，我又向前邁進了一步。
課間，同學們都盡情的放鬆自己。他們有說有笑，可熱鬧了。不知誰說了什麼，有的同學笑得彎下了腰，伏在桌子上起不來了；有的笑得眼睛都眯成了一條線；有的甚至哈哈大笑……真是「笑出百態」啊！有的同學則是安靜的坐在位子上，交流這節課的收獲和感受。有的在操場上快樂的游戲。
「當當當———」鈴聲響了，同學們陸續回到教室，又回到了課堂上……
這就是我的一天，既平凡又充滿快樂！再或者
「叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……」八點都已經敲過了，我還躺在被窩里不肯起來，媽媽催過了我三四遍了，讓我起床做家庭作業。可我呢，卻總是找借口說是正在構思作文，還需要一段時間才能想好。大約在上午十點三十分的時候，我才賴洋洋地起來。為什麼呢？因為有一個名叫「名偵探柯南劇場版」的少兒節目馬上要開始播放了，否則，我才不起床呢！
我剛坐下，我的一雙眼睛立即就像磁鐵一樣，被電視機吸住了，直到媽媽把電視機強行關掉，我才很不情願的去做家庭作業作業。剛做完數學作業，我就拿起一本《環游地球80天》，看了一會，我就被它迷住了，書的內容和書的名字都具有「強大的」吸引力。
看完這本書，已經是晚上二十點十五分了。哎呀！可真遭糕呀，我的作業還沒寫完呢！周記根本連一個字也沒碰呢！我急急忙忙地「高速」列好提綱，迅速地打草稿，我剛寫好提綱就被媽媽叫去吃晚餐。等我把草稿打好了，已經二十一點半了。我的眼皮子也已經開始「打架」了，可是我的周記還沒寫好呢！我只好強忍著疲倦，打起精神，努力地繼續寫下去，大約到了二十二點三十分，我終於寫好周記了。我想了想，一天的時間這么快就過去了，如果不抓緊，就得火燒眉毛似的「開夜車」…..
唉，我的一天！
Ⅵ 我的一天作文450字
我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。
早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。
在晨光中，我開始進行晨練，雖然天氣寒冷的，但空氣卻已清新的，讓我們自由呼吸，這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天的到來。
一年之計在於春，一日之計在於晨，晨練後，我便開始利用這寶貴的清晨，進行晨讀。一句句精煉的語句，感人的畫面，幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈，他們在我的血液里流淌，緩緩的注入我的大腦，使我這個清晨沒有白白的從我眼前走過，讓我的大腦在這個清晨更加充實。
清晨是快樂的，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，這回可沒有那麼輕松愉快了，總是難題連連，把我搞得心煩意亂，想痛快的玩上一玩。可是，還有那麼多的作業沒做，我既想玩，又不想佔用休息時間來寫作業，真是讓我無可奈何，只好將這個作業放下，再作別的作業，可是每一樣作業都有那樣使我心煩的難題，總是在我做的起勁時，忽然冒出來，攔住我的路，真是討厭！這樣一來，我那一項作業都沒法做了，這總不可以浪費時間吧，我只好又坐下來，一邊讀著題，從題中找到已知條件，再求未知的，這樣一步步地思考著，按題中的要求解出未知，難題就這樣迎刃而解了。
唉，解決了這么多個「絆腳石」，終於將所有的作業寫完了。哈哈，我如釋重負，終於可以敞開心扉的想干什麼就干什麼，一看時間，哦，天哪，時間競悄悄地從我背後溜走了一大半，不知不覺地一天又這樣過去了，這一天給了我信心，也給了我破解難題的勇氣，讓我過的更充實。
這就是我的快樂，煩惱而又充實的一天。
Ⅶ 我的一天作文400字
當太陽還沒從東邊露出臉蛋時，我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中，結束了夢的旅程。早上，空氣格外的新鮮，我站在陽台上，晨風撫摸著我的頭發，拂過我的臉頰，頓時，一晚的暑氣全散了。我洗漱罷，便背上我的書包，去吃早餐了。 太陽從東邊冉冉升起，溫暖的陽光灑落在大地。我踏在學校的林蔭小道上，小道兩旁，桂花旺盛，香氣撲鼻。 帶著對知識的渴求和疑問走進了學習的樂園。在那裡，我們行駛著載滿疑問的船，都爭著穿過一個個大洋，直達勝利的坡岸。就這樣，時間悄悄的滑過，我們又過了一節課，不過我嘗到了成功的喜悅。我知道，我又向前邁進了一步。 課間，同學們都盡情的放鬆自己。他們有說有笑，可熱鬧了。不知誰說了什麼，有的同學笑得彎下了腰，伏在桌子上起不來了；有的笑得眼睛都眯成了一條線；有的甚至哈哈大笑……真是「笑出百態」啊！有的同學則是安靜的坐在位子上，交流這節課的收獲和感受。有的在操場上快樂的游戲。 「當當當———」鈴聲響了，同學們陸續回到教室，又回到了課堂上…… 這就是我的一天，既平凡又充滿快樂！
名師點評：
平凡而又有代表性的一天，小作者從一個清新的早晨開始，展開一天的「旅程」。雖然是每天都有的上學，但是小作者的開心和積極的心情完全融入到對景物的描寫中，對知識的探尋、對快樂的追逐和享受，正構成了生活的主要內容。文章語言簡練，節選的時間段很有代表性，雖然沒有把整天的生活都一一細說，但是已經給了讀者最深的感受。
Ⅷ 我的一天作文400字
快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個碎片，當它們串聯在一起的時候，我那與眾不同的一天就出現了。快樂幽默牽著手來啊！天亮了，迷糊中的我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，「今天不知道情況怎麼樣呢？」我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來，不過，等我慢慢悠悠的起來後，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多。
我跑到窗前，空調上有個鳥巢，鳥巢中坐著一隻鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來，驚到了它，一下子飛走了，看著鳥巢快樂的感覺在心裡油然而生，看來我要多了一個好朋友。
悲傷冒出來一想到好朋友，我有些悲傷，想起來昨天的那些話：「昕玥，她總是說你壞話，你也知道的，為什麼還對她那麼好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個看向你……」
對，這些我都知道，我也知道說這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心，可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子，有她、有我、有他，卻沒有你—媽媽！我不由的心酸，自從你走後，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽，我想念咱們談笑的時光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。
幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語，不能再哭，必須去學習了，我恢復了常態，想到媽媽回來時溫馨的場面，又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時，我問陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學來呢，這說為離奇一點也不誇張。
我和陳瑛上網查資料，還玩了一會雙人小游戲，我們都發自內心的笑了出來，可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步，陳瑛到點走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
Ⅸ 我的一天作文500字
深夜，萬籟俱寂，獃獃的望著天空，滿天星辰。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲雲兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無？
上次考試又沒有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來，流到嘴邊，嘴裡潤到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什麼也落淚呢？你也有成長的煩惱嗎？
隨著升入初中。我漸漸的長大，而家中的負擔卻越來越重，本身買房子後欠下的債還沒有還完，我也慢慢的進入了為學習花錢的時期，現在又遇到了全球金融危機，生意越來越不好做了，賺錢越變越難，有時家人應為錢周轉不開始，爸媽就為此吵架。而我只能當「和事佬」，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什麼要為錢這個東西而吵架，為什麼不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一隻無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬於我的那片藍天，失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時，我對美麗的中學充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，感覺現在就像一個人最煩惱的時候。成長的煩惱來自家中.
現在的競爭越來越激烈，有時考試差幾分就被對手甩幾個名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來，自己怎麼不學好呢？怎麼沒把老師教的知識搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬個名次啊！上次期末考試，就因為副科成績較差，名次就被拉了下來，便是我煩惱的開始，因為馬虎，原屬於我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的「教育」。唉，「江山易改，本性難移」要改這十年的毛病有那麼簡單嗎？，每天就是那麼測驗測驗，學習學習。無太多空餘的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉，腦子里總是，我還在為一大堆作業奮勇「作戰」，還在為明天的考試拚命復習。有時被放學回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺我似乎根本沒有什麼時間來獨自干自己的事情。總而言之在以後的學習中要更加努力，要朝著自己的目標前進。成長的煩惱來自學習.
現在全球面臨著金融危機，不時的從電腦上，電視上看到了一些報道：「全球金融危機，全國幾百萬大學生，畢業生面臨著就業困難。」「由於單位，公司經濟負擔重。大部分職工面臨下崗」。看到這些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年後，我們競爭更激烈，就業不就更加困難了嗎？那麼我怎麼去面對辛苦花錢讓我上學的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊湧上心頭，成長的煩惱來自社會。
「成長」，這個神聖的字眼。幼時的我，對成長充滿了好奇，恨不得立刻長成大人，體驗成長的快樂。也許，成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子裡，我長大了，長成了一個小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂與自由，把煩惱裝進口袋。
在學校，有時不經意間與同學發生矛盾，個人的交友存在問題，使我想到為什麼我不能與同學和睦相處，使我的性格他倔強了嗎？成長的煩惱來自與同學和睦相處.
生活是一本大書，那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標勇往直前，「路漫漫其修遠，吾將上下而求索」克服成長的煩惱，奔向成功.