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遇見作文初三記敘文

發布時間:2020-12-26 12:50:41

⑴ 求:以「遇見」為題800字的記敘文 現在就要,

遇見你,是幸福的開始

陽光下你的笑臉折射出七彩光,光芒匯聚成我畢生不忘的燦爛輝煌。

——題記

時間是一尊步生蓮花的佛,年年花開,年年花落。眨眼間韶華躺過兩年時光。每天清晨,穿過古老的侯家巷,一樹一樹的槐花散發著動人的香甜,回憶起我們一起學習的點點滴滴,幸福的生活從遇見你開始。

遇見你是個美麗的意外,分班考試時,我緊張得手心都是汗,你溫暖的雙手放在我的肩頭,一句「孩子,別著急,慢慢寫。」使我覺得別扭的奧數題也沒那麼難了。坐在陌生的教室里,金秋的陽光透過玻璃照著你不再年輕的笑臉,「娃們,以後我就是你們的娘,有事就和我說。」緊張的課間十分鍾,你風一樣的沖進來。「娃們,喝了水再出去玩。」第一次月考結束後,遙遙領先的成績沖昏了我們的頭腦,你收起了往日的笑容,嚴肅的說:娃們,我們考的越好,就越要低調,一日不中考,就都是未知數。」打掃衛生時,你手把手的教我們如何護理窗檯上的花朵,偶然的周練考砸了,你就會把我們叫到辦公室將講卷子,如果計算題出錯,就一定會被罰一百遍。讓你永遠都不會忘記。在學習上,你對我們是如此的苛責,可為什麼我們卻那樣的愛你,和你在一起,每天都是幸褔的日子,遇見你,是幸福的開始。

金色的秋天來了,校園里一片金黃,在那個美麗的教師節晚上,看著你檢查完衛生後疲憊卻匆忙走向辦公室的背影,心中是說不出的心疼。於是我們便密謀給你一個驚喜,我們快速地鎖好門,輕輕地走到你的辦公室門前,一齊喊出「老師節日快樂,老師辛苦了,敢緊回家吧。」然後跑到拐角旁,不一會兒,便聽見老師從辦公室走出來說:「謝謝你們,路上注意安全。」我們都無聲地笑了,在你的囑咐聲里,我們走出教學樓。空氣中充滿了花香,月光如水般撫摸著我們,記錄下一切。和你們在一起,讓我開始把老師當做朋友。享受陽光般溫暖的校園生活。遇見你,是幸福的開始。

進入初二後,你經常帶領我們做體測。伴著赤紅的余輝灑下,踏上留有餘溫的跑道,在昆蟲的唏噓中,帶著難止的喘,攜著「鉛鑄」的腿,甚至口中彌散的惺。每當我想到放棄,腦海里就浮現出你那張堅定的臉「就三分鍾,堅持下來你就贏了。」「出點汗算什麼?喝點水就行了。」想過逃避卻不遠放棄,拉大步伐向前逐去。你給我希望,給我堅定的信念,遇見你是幸福的開始

我不是歸人,我只是個過客,親愛的老師,當我們分離的那一天,臉上流的一定是幸福的淚水,因為遇見你是幸福的開始。

⑵ 以遇見為話題的初三六百字記敘文

相遇過後,縱有千種相憶。那便是一個唯的開始。——題記
「我遇見誰,會有怎樣的對白。我等的人,他在多遠的未來。我聽見風來自地鐵和人海,我遇見你是最優美的意外……」我聽著《遇見》,漫步在幽徑,借著螢火蟲的光明,回想起自己每一個第一次遇見,那麼多深淺的印跡在時間的磨礪下消隱。
抬頭間,我便想起遇見北極星的那一刻,縱有千種相憶浮盪心頭。也許,它不與你擦肩而過,而是陪伴你的永生,這種遇見是在所難免的。它並不是最特殊的,也不會是最普通的。世界上能有幾個人像北極星那樣,永遠在你的身後默默無聞地注視著你,一生都彼此無聞,若到圓月猶皎時,默然無聲。卻都是形同陌路,成了「孤獨患者」。
這樣的人,也許難以遇見。
回眸間,便拼湊成與夜鶯遇見的碎片,縱有千種相憶難逃心頭。也許,它與你擦肩而過那相遇的一瞬,並不會組成永恆。「夜鶯開始唱歌了。」而你每次側耳傾聽時,是那樣的入迷。你聽到的是駐足立的質朴,一種神采洋溢的叫聲,一種熠熠生輝的交織呼喚,又有誰能在荏苒光陰里,與你一起訴說,盡心聆聽著對方的呼喚。
像這樣的人,恐怕也沒有。
望穿夜,或許在童年有幾個人被你們遇見,縱有千種相憶不忍分離。悄默是以後當然的事了。「燈火未闌人散,卻已走得很遠。」剛在童年遇見,時光卻又要把你我拆散,以後是否還能遇見,是否還是珍惜著當年。我想,不會了。遇見一個唯美的開始,卻又要匆匆結束。是怎樣的遇見,有怎樣的開始;是怎樣的離去,有怎樣的技術,也許沒等說出最後一句話,謎底未被揭開,人卻消失在你的視角,再也無法遇見。
在花開花落的日子裡,花也非花,夢也非夢。遇見了最真實的,驚詫於那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恆,又有多少相遇是來自於那令人驚悸的,流星似的,劃破長空的一點點剎那珍惜呢?

⑶ 走在路上. 初三作文 記敘文800字

明明是白天,卻不見陽光;明明是黑夜,卻有星星點燈;明明是美夢,卻這樣真切;明明是昨天,卻已經忘卻;明明是未來,卻如此渺茫;明明是無知,卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春,也許不該在等待中淚痕滿面,也許不該在等待中回憶歷史,也許不該在等待中憧憬未來。
也許「大江東去浪濤盡」的感慨不該被我吟誦,但「感時花濺淚」之情,一次次襲擊我的腦海,徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時針劃過了午夜,牛奶不再吐出一絲熱氣,燈光在夜色中像瞌睡人的眼,我卻一宿未眠,望著窗外的一輪明月發呆,任晚風吹散我的頭發,沒有心情細數天上的星星,卻只能在默默等待中,盼望著黎明,不再因為「月明星稀」而快樂,卻只能因物而喜因己而悲。
等待,只能默默等待,卻不知道自己到底在等待著什麼,是天上的一朵白雲,是樹上的一隻小鳥,是遠方的朋友,是舊日的恩師,還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊,一切的一切在等待中降臨,一切的一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待,然而十二年的寒窗,難道結果只是放棄,也許執著的結果只是讓淚水飛揚,不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗,但是「不經歷風雨,怎麼見彩虹」的人生信條,不是一次次激勵著我耐心等待嗎?十二年的撫育,難道結果只是放棄,也許等待的結果只是被罵聲困撓,詛咒上帝對我不公平,偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩,我也曾被上帝寵愛呀!
也許生活就是這樣,需要你默默等待,等待著種子發芽長大,等待著幼苗開花結果,等待著果實收割,等待著大米被磨成麵粉,等待著麵包發酵,等待著麵包在烤箱里旋轉,等待著麵包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣,需要你默默等待,等待著種子發芽長大,等待著幼苗開花結果,等待著果實收割,等待著大米被磨成麵粉,等待著麵包發酵,等待著麵包在烤箱里旋轉,等待著麵包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長,就像在南部盼望著雪花在松尖綻放,在北極盼望著陽光將冰山融化。
任時光流逝,匆匆滑過的歲月,留下多少等待的印痕,多少英雄豪傑在等待中跌倒,不知道自己還能等多久,然而在躊躇中,默默等待著,等待著明天一輪新的朝陽從東方升起

⑷ 遇見什麼記敘作文600字

人生就像一趟列車,這路途中會有許多站 口,來來往往的人群會在這里上車或是下 車,不知道是否會有人陪我們走到人生的 盡頭。 ——題記
能遇見你們,我很幸運。
家·溫暖的港灣 從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始, 從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你 們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世 界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你 們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了 神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何 憑自己的努力去創造奇跡……在我得意 時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最 燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是 你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個 家,因你們而溫暖。 在這趟列車上,在任何的站口,你們都 不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著 我,直到永遠…… 爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。 師·辛勤的園丁 從第一步邁入教室開始,從第一次遨遊 在知識的海洋開始……我遇見了您,我 的老師。在課堂上,您風味有趣的講課 方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩; 在課下,您和我們聊學習,聊生活……那 時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上, 我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是 我們卻很親切。你帶領我們暢游在智 慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清 風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗, 老師,您讓我們茁壯成長。 在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖 然在某個時候,您可能趕上了另外一輛 列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我 不會忘了您,我的老師。 老師,能遇見你,我很幸運。 列車在繼續前行,可能許多乘客已經下車。 我不知道,待你們再次上車時,我還能 想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一 直帶著你們的期望,伴著列車,前進再前 進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的 自己。

初中作文7oo字相遇記敘文

形單影只的她,似乎不屬於這個到處充滿歡笑的校園,永遠面無表情的在人群中版穿梭.父母離異後,她和爸爸權住在一起.做為醫生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在.表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家.因為她不想回到那個毫無生氣的家,然而……
那天,她照例在爸爸的抽屜里拿錢,忽然,一張表格映入眼簾,她好奇的拿了起來。一張病歷表,是誰的呢?XX{她父親的名字}____晚期肺癌.表格悄悄的從她手中滑落,她的內心感到從未有過的恐慌,好象突然間將失去什麼重要的東西.原來她並不是不在乎父親的.
第二天,她破天荒的很早回到了家.而且還做了飯菜等父親回來吃.她想在父親的有生之年好好的盡一個女兒的孝心.桌子上擺滿了父親愛吃的.她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什麼東西.她笑了笑.
她靜靜的坐在桌子前.等著父親的歸來.
時鍾已經指向十點了,父親還沒回來.難道出了什麼事?她搖了搖頭.告訴自己不要去想那些不好的事."喀嚓",門開了.只見父親滿臉疲倦,眼裡布滿了血絲.她的心一下子綳緊了.因為她以為是父親的病加重了.
她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道:"爸爸,你到哪裡去了?為什麼現在才回來?您不知道我有多擔心?"

⑹ 作文《遇見xx》600字記敘文吖

我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮也跟人一樣,不時髦但很高雅。媽媽的性格不好,常發脾氣。優點很多,缺點也不少,你們想知道嗎?
媽媽是個心靈手巧的人,會做許多精巧的手工藝品。她做的風鈴很好看,什麼形狀的都有,顏色各異,掛在我家窗前,非常漂亮,特別是風鈴下的有些小裝飾好看極了,每當有風吹起的時候,它們就會發出悅耳的鈴聲,那聲音像是長了翅膀,能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽寫的字,工整而清晰;她最拿手的是在電腦上用五筆打字,只urr見十個手指在鍵盤上上下飛舞,看得你眼花繚亂,只啪啪幾聲,長長的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽,她會唱的歌,我也會哼哼,可是我既不喜歡聽歌,也不願意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會調理,她蒸的饅頭圓圓的,白白的,有一股特殊的香味兒,很好吃,我有一個健康的身體,離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃,我最喜歡她做的風味小吃,比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇,比馬路上賣的好吃多了,怎麼吃也吃不夠。
媽媽是個很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來的時候眼睛瞪得嚇人,沒有結果是不會罷休的。她用電腦打字的時候更是認真,不管電視上出現任何聲音、節目多麼精彩,她似乎都聽不見,也從不去看。
媽媽的缺點也不少,我平時不敢說,今天寫作文是個好機會。
媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說話時經常嗓門一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來整個兒家裡的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒有好果子吃,我想如果她不發脾氣,會更好一些,至少我就不會被當作出氣筒了。
再就是,媽媽說話有時不算數。比如說,有一次說好了星期天下午帶我去天齊廟玩,我非常高興,早早的就作好了准備,可由於那天下午她睡午覺沒有睡夠,又不帶我去了,真掃興。
還有,媽媽總是拿我的缺點跟別人的優點做比較,我最最不喜歡這樣了。
我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過來,那樣我們家就會永遠充滿歡樂。
這就是我的媽媽,一個可敬、可愛、有個性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。

⑺ 初三作文"當遇到困難的時候"600字的記敘文

人生的道路中往往會遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。第二個人雖然很難做,可他比第一個人收獲卻多的多。繞道的人就不會做出偉大的事來,因為一點困難他都不敢面對,了還如何面對人生中更大的困難,那時一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對、克服困難的人解決了困難,當然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識。
有次,老師說晚上的家庭作業是背書,我一聽悶了,我最討厭背書了。一回到家寫完了其他作業立刻跳到床上,慢慢的開始背書了。可是過去了半小時,一小時,兩小時,還是不太熟。我當時急地不想背了,什麼也不想地去睡。媽媽看見我這樣就陪我一起背,不一會我就背會了。克服了這個困難我也有收獲,我知道了怎麼背書其實就個成語——持之以恆,這四個字。別的什麼也不想,只想著怎麼背它,過一會就解決了!
曾有個記者采訪一個被美國8所著名大學錄取的個姐姐。記者問:「你在實現夢想』相關的作文」>夢想時遇見困難怎麼辦?」她回答說:「認准自己要做的事情,把其它事情簡化,集中精力,堅持不懈,這樣困難也就容易克服了。」記者又問:「你從克服困難中得到了什麼?」她:「得到了自信,得到了勇氣,同時志向也越來越高遠。」這么說一個被美國8所著名大學錄取的人,一生中就一直靠克服困難來得到自信、勇氣和志向來成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗的機會,千萬不要錯過,要去面對學習到更多知識。
解決困難也有很多的方法。可以相信這樣一句話:我們現在碰到的每一個困難和問題在世界的某個地方一定出現過,而且有人已經找到了解決辦法,我們要做的是把這個解決辦法找到。或者告訴自己:最困難的時候往往就是你將要成功的時候。也可以拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過難關的。解決的方法太多太多。總之,你只要相信一句話「人生沒有邁不過去的坎!」就可以了。
困難只是一時的,選擇繞道將會後悔一生;選擇面對將會獲得知識。由你們自己決定!

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