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誤會作文500字記敘文

發布時間:2020-12-26 12:33:41

❶ 我不想長大作文500字記敘文 書信格式

世界上的萬物,每時每秒都在長大,都希望長大,都想看到更廣闊的天空。而我,似乎恰恰相反,我不想長大!
小時候,當我在游樂場玩耍時,當我在學走路時,當我學著叫爸爸媽媽時。我並不知道,未來的道路是多麼艱辛,多麼痛苦。
六歲時,我便走上了上學的道路。成天背加減乘除,舉頭望明月,低頭思故鄉。A,B,C,D……原本充滿樂趣的童年,變成了枯燥無味的上學道路。
當拿著考試試卷回家時,總會被罵一大堆,「這么簡單的題怎麼錯了……」隨著長大,人際網路也變得復雜了許多,什麼人該小心點。做每件事都要小心行事,什麼話不該說什麼的,不像小時候那樣自在。
隨著長大,自己的行動彷彿被固定一般,每天除了睡覺,吃飯,什麼的,就是學習了,幾乎就沒其他事了。而且隨著長大,娛樂時間大大縮水,從原來一個多小時便成了課間十分鍾。而且到了期中期末考試,幾乎每節課都拖堂,娛樂時間變少的可憐,都差點變成的書獃子了。
隨著長大,學的知識量越來越大,作業也隨著增多,有的是或幾乎是趕完的。
隨著長大人就要面臨中考、高考什麼的。中考高考時,有些人自信滿滿進入考場,出來時卻低頭喪氣。我不願看到那一幕,更不希望發生在我身上,所以我不希望長大。
隨著長大,人要學的東西越來越多,看到的世界也變大了。當我還來不及欣賞這些時,就有新的學習任務來了……
正如SHE唱的:,我不想,我不想,我不想長大,長大世界就會變大……

你稍微改寫就成了書信了

❷ 《波折》記敘文500字作文

波折難免會與我們相撞,並且撞上後糾纏不清。比如說我吧,前幾天就給那個叫波折號的撞上了。
那天我們在考語文試題。我輕笑答題,一道道簡單的試題被我殺的精光,忽然,「半路殺出個程咬金」把我給難住了。那是一個波折號,問「這個波折號的的作用和意思是什麼?」唉,問作用就行了,還問什麼意思啊,我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了,但還是百思不得其解。最終,時間到,收卷。
考試成績下來了,啊!!!「38」分我目瞪口呆了。那個「波折號」題就佔了38分,暈!!頓時,我垂頭喪氣的回憶著:第一次考試:「80」分,第一次「70」分,快速下降,第三次「58」分,現在…..唉「我的命怎麼就這么苦啊???波折號啊波折號,我和你無怨無仇,你為什麼就處處刁難我啊!」我坐在凳子上目瞪口呆的想著,思著…...
後來,我抓住了它的把柄,每次考試都在前進,把波折號都扳倒了。同學們都向我請教,我毫不客氣的說:「這個嘛,也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難,對那些「波折號」就會毫不畏懼。對自己要有信心,不灰心,不放棄。那麼就算你是一個乞丐也會出人頭地的。」同學們聽後,都鼓起掌來。
波折並不可怕,可怕的是我們的信念到底是否堅定,如果堅定,那麼這些波折號還不變成寫破折號嗎?波折就這么容易對付。

❸ 以把握為話題的作文500字記敘文

http://xszw.xiaoshanwu.com/zwbd/html/0/31.htm這里有滿分示範的 把握人生坐標 在人類社會發展的歷史長河中,誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸。總會有坎坷,總會有驚濤駭浪。因此說,時時處處都需要把握人生的坐標,找准自己的位置。燦爛的明天,美好的未來一定會屬於你。 坐標,分橫坐標和縱坐標。對於我們人來說縱橫都要把握住,否則會失去平衡,讓你「坐」而不「穩」。 對於一名中學生來說,在當今的時代光有書本知識而缺乏能力,那不是一名合格的人才。理論和實踐要緊密結合,在實踐中培養自己的能力。滿腹「經綸」,但找不到自己的立足之處,在「象限」內找不到自己,最終會被社會所淘汰。因此,學生要做到德才兼備、又紅又專,能文能武,才算把握住了自我,找准了人生的坐標。 對於一名工人來說,要在知識經濟、市場經濟的坐標中找准位置,首先要有過硬的技術本領。技術不過關,不到位,在過去可以混一陣子,今日就定要炒你的魷魚。 對於一名商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉變觀念。隨著我國加入世貿組織,經濟的迅猛飛速發展,作為一名商人必須動腦筋,充實自我,要真正以顧客為上帝,一切為顧客著想,尋求市場經濟的軌跡,找准自己的坐標,否則,在激烈的競爭中必將被擠垮,將被淘汰。 對於一名領導幹部來說,人生的定位,坐標象限定要把握住。報紙上一篇篇觸目驚心的案例,如廈門特大走私案就是活生生的例子。這些貪污犯們既沒有把握住人生的坐標,又沒有把握住「當官」的坐標,這些人為領導幹部敲響了警鍾,要想把握住自己的坐標,就應該像焦裕祿、孔凡森等學習。 總之,作為一個人就應該把握生命的每一分鍾,把握生命的每一步,找准自己的歸宿——人生坐標。』 把握機會 如果說這兩天最熱門的話題是什麼,稍有點常識的人都不會答錯,自然是世界盃了。 今年這一屆世界盃真是撲朔迷離,有些傳統的強隊一球不進,一場不勝,早早地扛上鋪蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開花,搞得一些足球評論專家遍地找眼鏡。這到底是什麼原因呢一位教練說得好:「場上我們確實是有不少機會,可惜我們沒有把握住。」有機會,不能把握,言外之意便是學藝不精罷了。 在球場上,你來我往拼征殺,射門的機會確是不少,但有時只是火光般一閃,若不敏捷地抓住,就會失之交臂,猶如一隻小鳥,轉眼就飛走了。因此說,機會的把握非常重要,當然,這需要敏捷的身手和機敏的頭腦做保證才行。 如何才能把握機會呢 首先,必須要有堅實過硬的本領做後盾,否則即使機會來了,也只能是望洋興嘆。例如,中國隊進人世界盃開始還是雄赳赳的,可連吃幾個蛋便氣休休了。這便是學藝不精,沒有練好過硬的本領。有人也許說,有幾個球打在門柱上,是運氣差。我們說,球門大,還是門柱大為什麼愣往門柱上面踢呢 其次,是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判斷能力、預見能力也是不能把握機會的重要原因。例如,當年拿破倫在滑鐵盧的失敗,就是預見能力差,對戰機判斷失誤所造成的。在風雲突變的股票市場上,為什麼有人傾家盪產,有人一日暴富是不熟悉股票知識嗎不是,主要表現在對市場的判斷分析上。 作家柳青說過:「人的一生是漫長的,可決定人生的只是那麼幾步。」其實這說的就是機會。要成功必須把握好機會,要把握好機會必須做好充分准備,包括物質的和思想上的准備。換句話說,要保持心靈的寧靜,安安靜靜地求知識,學本領,這是在為抓住機會作準備。所謂萬事俱備,只欠「東風」,只要「東風」來了,成功便不會遙遠。 失掉一次機會,並不可怕,只要沒有失去堅忍不拔的毅力,你還可獲得另一次機會。

❹ 忘不了作文500字(記敘文)

忘不了的友誼
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事,快樂的事,層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過:「越想忘掉的事就越忘不掉。」於是,我想忘掉的記住了,想記住的忘掉了,這是件多麼抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中,無法自拔。親情,友誼……太多太多,該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情——友誼。但是,正如上文,我越想忘就越忘不掉,於是,我竭力地想紀念它。
友誼。看見這兩個字,心會顫抖,就好象快樂都被抽走,剩下的心,空空的.害怕聽見這兩個字,不知道為什麼,只是這樣的感覺陪著我過了好久好久.有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻.而現在回過頭去看那時的我,是多麼的幼稚.怕是連我自己都會發笑.也許,我一直很迷戀過去。
記得以前,我們一起做著傻傻的夢,雖然達成不了,但是總是很開心。為了這個不現實的夢,我們去報名參加了歌唱比賽。那是個暑假,我們3個人興致勃勃地去報名,雖然知道自己沒有很厚的功底,但是重在參與。到了比賽場地,我們顯然緊張。看著鏡頭,開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌,但是我們並非唱得很完美。而且,忽略了一個比較重要的東西——笑。點評的人說:「連花都開好了,為什麼看不到你們的微笑呢?」原來,我們始終是不會笑的孩子。聽完點評,我們逃也似的離開了。其實,在台上的表現還沒台下的好。都是那該死的緊張,使這次我們沒進海選。當然,更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選,但是那次真的很開心。即使我們高興而來,失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是,我們依舊開心,因為可以3個人一起去參加比賽,可以把我們3個的努力展現給大家,可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此,便足矣。
可是,你說,我們分開吧。
我說,好啊。
你說,那以後不做朋友了。
我點頭。
幾句話,結束了曾經所愛的。
剛開始的幾個星期好不習慣,身邊空空如也,心裡空空如也。但是,遲早得振作起來。於是,我試嘗著忘記。
時光荏苒,昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉,即使最後仍忘不掉。
我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼,並把它從此丟在記憶尾端,不懷念,不懊悔。我會一直向前走,以前的事只是回憶,只是過往,而她們,只是我人生的過客。即便忘不了。

❺ 以欣賞為話題的作文500字記敘文

用欣賞釀造生活
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。
金無足赤,人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全責備! 殊不知,沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎麼會絢麗多彩!
也許吧! 拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞,拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表,是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點,也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍,凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對文學的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學的欣賞正是這樣,文學對於我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路,因為我學會了欣賞自己的生活,學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試,對生活的體驗,甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌,只要我們認真去品味、欣賞、聆聽,你就感覺到那酒是如此香醇,那畫是如此優美,那歌是如此動聽!

學會欣賞
欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空,有的人看到了烏雲朵朵而有的人卻看見那藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等候花開的人,是最會欣賞的人。學會欣賞,你就得到了智慧的指點;學會欣賞,你的生命將金光四溢。
學會欣賞,你看見的小池是「泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔。」若不懂得欣賞,你看到的將是一片死水;面對冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是「孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪」的詩情,而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清;「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷,而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因烏台詩案被貶謫異地,仍樂觀豁達的精神,欣賞他「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬」的從容。欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就後,不但沒有找當年欺辱他的人報仇,反而以美食佳餚相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點亮希望,把生命獻給社會的「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神。欣賞是一種修養,舉手投足之間綻放的是善的花火。
欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛。學會欣賞母愛、父愛,感受親情,感受的是家人的溫暖與關懷,不要總是只會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語,而要更多地體會那濃濃的愛。學會欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風景。欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。

學會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土,另一個卻看到了星星。當我們總是皺著眉頭抱怨生活時,你可曾發現正是你的抱怨趕走了你的好運氣和好心情。學會欣賞,那麼生命中每天都會開出一朵花。
他,是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍,沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感,總勸妹妹開開心心,對身體也好。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面,因為在他心目中,並沒有什麼值得煩惱。他眼裡的大觀園,是一堆乾乾凈凈的女孩兒們住的地方,只有美和艷麗,沒有丑惡。因為他懂得欣賞,友好的眼光照進了生活就成了美的發現。美好的生活需要欣賞。
每個人都記得他的名字,每個人都記得《我與地壇》。史鐵生,用輪椅丈量時間的作家。20歲失去雙腿意味著什麼?每個人都懂。史鐵生也確實有過一段時間的消沉。原本英俊原本風華正茂的少年變得越來越暴躁、敏感。慈愛的母親陪伴著史鐵生走過一段又一段的人生。從失意的谷底慢慢向上,直到徹底走出陰影,他花了將近三年的時間,光陰荏苒,白發已在不覺中「爬」上了母親的鬢角。從此,史鐵生不再放縱自己,他潛心寫作,抒發他的見解。他漸漸發現所有的人和物變得不那麼刺眼,他欣賞著日出日落,花開花謝,生命的年輪讓他變得沉穩而深刻。是欣賞挽救了他。苦難的生活需要欣賞。
我是不辨菽麥的高中生,常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年後的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹,喜歡食堂里有些糟糕的飯菜,也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什麼不呢?欣賞身邊的一切美好起來,我們就在這樣的美好里走出校門,邁入校園。如果整日愁緒縈懷,那麼學習也就變得格外壓抑。所以,奮斗的生活也需要欣賞。

記得有人曾說:世界上並沒有缺少美,而是缺少發現美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學會欣賞,學會發現美,你就會感覺:風景這邊獨好!(由名言引入,自然簡潔)
因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王維「大漠孤煙直,長河落日圓」的雄渾;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王勃「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」的壯美;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了陶潛「採菊東籬下,悠然見南山」的恬靜…….學會欣賞,便可獲悉世間的美景
學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事:兩個年輕人先後來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:「這里如何?」老者反問:「你們的家鄉如何?」前者答道:「糟透了。」於是老者勸他離開這里。而後者說:「一切都美!「老者卻對他說:「這兒和你的家鄉一樣美!」老者截然相反的回答令許多人費解。當他們問老者原因時,老者只說了一句:「你想尋找什麼,你就會找到什麼。」
是啊,你想尋找什麼,你就會找到什麼,當你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。
當你遇到狂風暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風雨過後天際那條七色彩虹吧;當你感嘆冬天的嚴寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當你遭受失敗的打擊之時,想想「失敗乃成功之母」那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關鍵是我們用什麼眼光去看待它
學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學會欣賞,你會發現,世界在對你微笑。
學會欣賞,你也會體驗到「會當凌絕頂,覽眾山小」的氣魄;你也會感染「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的情操;你也會高吟「數風流人物,還看今朝!」

缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹,就像失去靈魂的軀殼,只能乾涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活,你會發現,生活是美麗的,是具有豐富的內涵的;只要你學會欣賞,你會發現人間多了友善少了仇視,多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!

❻ 記敘文那一回我哭了500字作文

那一天我哭了
打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……
那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨後,他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們,想一股洪流,庄嚴而又無法阻擋地,走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎麼能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業,知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恆而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!
啊!誰言寸草心,報得三春暉?

2. 那一天,我哭了

那天,就是那一天,我從心靈中意識到無數生靈中,其中弱小的無以抵抗打擊的小生靈在人類腳下所受到的痛楚。

中午,媽媽下班拿回兩只麻雀,一種棕黑色的翅膀,一個嫩紅的尖嘴露了出來,是一隻小雀,我小小的心裡充滿了興奮,我小心翼翼的拿白線把小雀和它媽媽的腳拴了起來,沒留意麻雀眼中的悲哀與痛楚,她尖叫著飛來飛去,叫聲中像是在哀求,她垂下頭,悲哀的眼神透出一陣凌厲的目光停在我了我的身上,接著又哀叫一聲,無奈又痛苦地垂下了頭。

我兩只小手高興得拍著,盡管我知道只是兩只不幸的母女。兩天後,母女不見了,我在屋旁的大樹下找到了它,它已經死了。顯然是他不吃不喝,雖然掙扎得脫去了線繩,卻餓死在樹下,它身上爬滿了螞蟻。當我推開翅膀時,卻發現翅膀底下正活著他的女兒。我的心靈顫抖了,我的眼淚無聲地打在小雀身上,我問既是為失去小雀而哭,還為小雀母親為保護女兒而用於犧牲資記得精神而哭。

那隻小雀我一隻養著它,直到它能飛翔,我采放飛了它,看著它自由的飛向了天空,我高興得流出了熱淚。我再也不想看到它重演母親的悲劇。

一個小小的生靈在強大得打擊下,把生命的希望留給了兒女,用生命的代價為兒女開辟了生存之路,自己卻為此犧牲。雖然死一隻雀鳥對自然界算不了什麼,可是這個場景卻足以感動我一生,盡管我那時才5歲……

3. 那一次我哭了
小時我很會哭,現在我已經很少哭了,我片認為我長大了。 我剛踏進家門便聽見媽媽的叫聲:「每一次作業做好都不知到整理的嗎?你到底有沒有腦子啊!」媽媽的話無時無刻不像一包尖刀刺傷著我的心,一向來做乖乖女的我終於爆發出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴:「我干社么要你關哪!你省省力氣吧!」媽媽聽了楞了一楞,也陰起了臉,大聲對我哄著:「我生你養了你,你今天卻反過來罵我了啊!」我虛心的把頭扭向了一旁,兩手查進口袋裡,拋了一句:「我出去了!便頭也不回的甩門走了。 我飛奔出了小區,淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦乾臉上的淚痕,可是這淚卻一次又一次的湧出來。 我跑到了一個我認為媽媽看不到的地方,停了下來。我大口大口地喘著粗氣,一邊嗚咽著。此時我再也忍不住了,我趴在小區的石凳上號啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來,似乎永遠也止不住,流不完。風從我耳邊吹過,莫大的路上只有一兩個人在走著。我突然覺得我像一個沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來,太陽落山了,晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時我多麼想要溫暖。多麼想要一個懷抱,多麼想要哪個懷抱是媽媽的呢!
我又在石凳做了一段時間,我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來。可我沒帶一點錢,我也不想回去。
夜色越來越濃,許多人家已經息燈睡覺了。我看了看周圍,只好拖著沉重的步子,一步一步地向家走去。突然,一聲聲叫喊讓我精神一振。那個聲音,好象是媽媽呀!對!就是媽媽!媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊,大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起,一會向左瞧瞧,一會向右看看,臉上露出了焦急的神情。
「媽媽!」我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著:「媽媽,我不會再頂嘴了,我會`````````」。媽媽的眉頭一下子舒展開來,嘴角揚起了微笑。我抬頭看著媽媽,發現媽媽笑地好甜``````好美``````

4.那一天我哭了

太陽總是東升西落,競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。

虹為何總是在雨後露面,而競爭則是在一個艱苦的環境下的「極樂」世界。

競爭如電梯,競爭如擂台,而競爭的一個過程則是競賽。

人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但,我決不認輸,一哭了之……

在我出生至現在有大搏兩次,小搏近十次,微搏如繁星。大搏是最難的了,可是百里挑一,所以被搏倒的可能很大。

一次,我無意間在報紙上看見了「青少年文學小記者大賽」。我決定報名,於是我鼓足了信心。競賽共分兩項:一、演講,二、寫作。於是我精心准備,起早貪黑。

日子一天天的過去,那個給我肯定的日子來了,在以上的考核中,成績出來了,而我在幾百人里排前十名。

「公布,公布,第一名,第二名……」我只得了第五名,我上了領獎台後,我才知道,只有前三名可以入選。於是我捧著獎狀跑出了禮堂,我躲在一棵大樹下,「風雨交加」我輸了?是我嗎?我的努力呢?在這些問題上,我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了,但我心不認輸。

那一天我哭了,因為我的不足。

那一天我哭了,因為我的努力已成為了一縷輕煙,隨風飄散。

競爭,我哭了。

那一天我雖哭了,但我永不言敗,因為在淚水的背後,我會成功,我一定是獎杯或是獎狀,而是那份「淚珠兒」。

❼ 作文《記住自己生氣時候》記敘文500字

我記得那次我哭了,哭得好傷心,好傷心。我那辛辛苦苦搭建的友誼橋破碎了。

她是我從小的玩伴,是我最信任的人,我把她當作我最好的朋友,可她卻如此狠心的傷害我,欺騙我。

那一句句惡毒的話刺痛我的心那一件件傷心的回憶將我打入深淵。

我一次次原諒她的信口雌黃,我為她的不守信用一次次的找借口,一次次的將自欺欺人進行到底。我蒙蔽著自己的心,去原諒她犯下的錯。我不斷的用可笑的理由去安撫自己。

我最不能容忍的是別人騙我,可她卻一次次的騙我。就連我最不能容忍的我也忍了,因為我真的不想失去這份友情。

我害怕會失去這份友情,真的很怕。所以我竭力的在維護這座友誼橋,盡全力去保護它。

我一次一次容忍了我最不能容忍的錯誤。但即使是這樣,那座友誼橋最終還是倒塌了。

是我的錯嗎?我真都不知道我錯在哪裡了。

「我們不再是朋友」多麼狠心的一句話啊,將我苦心經營的友誼橋擊塌了。

她無情的拋下這句狠心的話,頭也不回地走了。將我們這十幾年的友情全部拋棄了,真的好狠心。

也許只是我的一廂情願,一廂情願的把她視為我最好的朋友。也許在她內心裡,根本就從未過我這個朋友吧!只是我的一廂情願。

那時,我哭了,真的哭了。你根本就不懂被朋友拋棄的滋味,尤其是被一個自己最信任最好的朋友拋棄。那種感覺你永遠無法體會,我永遠無法忘記!

風吹著,下起了一絲絲雨,好吧,下吧,這樣就看不到我的眼淚了……

我佇立在雨中,彷徨著,才明白,友誼只是一種虛假的可笑的東西。流淚根本就不值。而我仍是孤獨一人。

…………

記得那次流淚,記得我是孤獨一人,但我更要記得不要輕易流淚,因為沒有誰值得我流淚,我要堅強。

❽ 這次我沒有傷心作文,500字,最好是記敘文

我從來沒有這樣傷心過 我經歷過許多考試,有一件使我終身難忘。
那是在學校的一天,老師說:「明天語文單元考,今天晚上的作業是復習課文。」當時全班就是大喊大叫的,接著就下課了。在放學的路上我想:今天晚上回來就去玩,反正我平常的成績是不錯的,就不用復習了。於是,就去吃飯了,吃完就去看電視去了,看完就去睡覺了。
第二天的第一節可就考試了,當老師把考卷發下來的時候,我對自己是信心百分的,當考卷又一次發到我手裡的時候,我一下子驚呆了,竟然是老師在課堂上講的重要的內容和課後的讀讀背背,我居然昨晚沒有看一眼就去睡我的覺了,今天卻在「戰場」上暈了。
我只好能做的就做,不能做的就劈頭蓋臉的開始亂寫了。那裡看看,這里看看,就像老鼠出洞東張西望的,怕被主人看見。過了半個小時多了,我也才做到第三張,剩下的幾分鍾好像顯的特別的長。丁零零,下課的鈴聲響了,老師叫幾個同學留下來收考卷,其他的同學都出去。
第三天,我的心裡像十五個吊桶打水---七上八下的。上課了,我的心裡有點不安了,當老師開始念成績時,我更忐忑不安了,當老師念到我的成績是65分時,我的心裡就像一隻大兔子在裡面又蹦又跳的。放學後,老師問我:「這次你考試怎麼從優降到了及格呢」?
我支支吾吾的說:「是……我回家沒有按時完成您布置的作業,昨天晚上我也沒有復習,就去睡覺了。」
「難怪你這次會考這么差,失敗是成功之母,這一次考不好沒有關系,下一次考好就可以了。」老師關切的說。
「可是今天晚上的簽字任務怎麼辦?」我說。
「你就大膽的把考卷給你爸爸簽字。」老師關懷的說。
在回家的路上,我想:爸爸回家會不會來打我。回到家裡,就跟往常一樣,爸爸在靠報紙,媽媽在煮飯,姐姐在寫作業。這時,爸爸問我:「你這次考試考的怎麼樣?」我說「不怎麼好」。
爸爸嚴厲的說:「到底考的怎麼樣?」
我說:「考了65分。」
後來,爸爸關懷的說:「這次算你誠實,下次考好點。」
這時,我很自卑,我從來沒有這樣傷心過。

❾ 作文500字都是什麼惹得禍,記敘文

都是手機惹的禍
手機也會惹禍。想知道它到底惹了什麼禍嗎?讓我講給你聽吧。
昨天下午我要媽媽帶我去城市公園遊玩,媽媽爽快地答應了。因為老爸在廠里值班,而且是24小時值班,想著他又不可能回家,媽媽就沒有告訴他我們的行蹤。
我們開心地來到城市公園,欣賞那美麗的風景。公園里鶯歌燕舞,鳥語花香,看得我們心曠神怡。不知不覺中,夕陽西下,我們只好依依不捨地回家了。
我和媽媽進入小區,剛把車子停穩,我老爸竟然從樓道里沖了出來。他沖我倆大聲嚷:「去哪兒了你倆!我打了一下午的手機都打不通,快把人急死了!」我媽媽掏出手機一看,喲!黑屏,原來手機沒電後自動關機了。
這值班的老爸怎麼跑回家來了?原來下午老爸以前一起當兵的戰友外地回來,約著要幾家在一塊兒聚聚吃個飯。從下午三點多鍾我老爸開始打電話找我們,打家裡電話沒人接,打我媽媽手機,剛開始是不在服務區,後來就乾脆關機了。把老爸嚇得從單位趕回家,到處打電話找我們。眼看天都要黑了,也不見我和媽媽,這老爸正急得團團轉呢。
看著我和媽媽衣服上的灰和鞋上的泥沙,要去赴宴還得梳洗打扮一番,時間也來不及了,老爸生氣地一跺腳,自己去了。
哎,都是這手機惹的禍,讓我把一餐美食給耽誤了,還讓老爸擔心了一場。

❿ 以錯誤為話題的記敘文500字

童年像一艘船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂,也裝滿了許許多多令我後悔的事。其中一件就令我久久難忘。
記得上三年級的時候,我們班來了一位新同學叫王雪。她剛來時沒有朋友,下課常常趴在自己的課桌上,看著同學們在高興地玩耍。她剛來不久,我買來了一個有凱蒂貓圖案的作文本。在一次作文課上,老師講完作文時,讓自己先打草稿,第三堂上交。我准備把新買的作文本拿出來時,發現它竟然不見了。是誰拿了我的作文本呢?我問遍了周圍的同學,他們都說沒看見。沒辦法,我只好向同桌要了一張作文紙先寫。
下課後,我出去玩,正好經過王雪的位置,她正在寫作文,我無意間發現她的作文本竟然和我的一模一樣。我心中一陣喜悅,終於抓到偷我作文本的小偷了。我心想:放學後一定要狠狠地揍她一頓。放學鈴響了,老師布置完作業就夾著書本走了,同學們也陸續離開了教室,只剩下四五個同學了。我見人群中有她在,於是就拿著自己准備的小細棍走過去,趁她沒有防備,重重地打了她一下,惡狠狠地說:「是不是你拿了我的作文本?」她馬上大哭起來,邊哭邊說:「我沒拿你的作文本,是我自己掏錢買的。」看她委屈的樣子,我有點不確定了:我可能是真冤枉了她吧。這可怎麼辦?我趕緊挽起她的袖子,幫她揉了揉。她慢慢停止了哭聲。後來同學們開始指責我,也有同學在說她,她聽見又哭了起來,哭得比剛才還厲害,我怕她去告老師,就拿著書包飛奔出學校的大門。
回到家裡,我推開自己的房門,一下子愣住了,原來那個作文本正靜靜地躺在我的小書桌上呢。看來,我真的錯怪王雪了。我懊悔不已:自己不該不弄清真相就冤枉她,更不該打她。一會兒就見爸爸板著臉回來了,原來老師給爸爸打電話了,說我打了同學。爸爸見我回來了,就把我狠狠地批評了一頓,還告訴我以後不準打同學了。我把爸爸的話記在了心裡。
唉,這一次,真的是我做錯了。這件事,讓我吸取了一個教訓:在沒有弄清真相的時候,千萬不能隨便做決定。

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