Ⅰ 以跨越生命的橋為主題寫一篇作文五百字
今天，我讀了《橋》抄，十分感動，文中老漢無私、舍己為人的精神築成了一道生命之橋。
文中描寫了當山洪來臨時，人們驚慌失措的尋找出路，唯一的出路是一座窄窄的木橋。老漢讓大家排好隊，黨員排在後面，老漢在隊伍中揪出一個小夥子，讓他排在後面，當人們走光後，只剩下老漢和小夥子，小夥子讓老漢先走，老漢把小夥子推到橋上，橋突然塌了，小夥子被洶涌的洪水吞沒了。猛然間，一個浪頭打過，老漢的身影也消逝了。
五天後，一個老太太來祭奠，她來祭奠兩個人，她的丈夫和兒子。
二零零八年四川地震中，有一位母親用身體給兒子架起了一座生命之橋，當搜救人員來的時候，母親走了。搜救人員看她的姿勢異常，身體向前匍匐著，好像在保護什麼東西，搜救人員在她的身體下摸索著，「有一個嬰兒，他還活著」！在小孩的被子里找到了一個手機，上面有一條未發出的簡訊：「寶貝，如果你活著，一定要記住，媽媽愛你！」
愛是一道跨越生命的橋，老漢對人民無私的愛，母親對兒子深深的愛，愛創造了一個又一個生命的奇跡。
Ⅱ 生命之橋 作文！！！急···
給你兩篇參考：
1、
生命之橋
世界上有各種各樣的橋，有像摺尺一樣的木橋，有下面可以走船的石拱橋，有氣勢雄偉的跨海斜拉橋，有迴旋別致的九曲橋，還有縱橫交錯、四通八達的現代化立交橋。但是我今天想要寫的是一種無形的，也是最值得我們珍視的橋——生命之橋。
首先我想給大家講一個十分動人的故事。故事是這樣的：在一個蕭瑟的深秋的黃昏，一群藏羚羊被一些獵人追趕到了一個懸崖邊上，懸崖的下面是萬丈深淵。藏羚羊的眼中流露出驚慌失措的神情，那哀憐的眸光似乎讓天地間也充斥著憂傷。獵人們滿以為它們會束手就擒。但是出乎所有人的意料，在這萬分緊急之時，它們做出了一個十分驚人的舉動。一隻年輕的藏羚羊和一隻年老的藏羚羊為一組，年輕的藏羚羊先朝對面的懸崖奮力跳去。跳到懸崖中間的時候，年輕羚羊體力不支開始下落，在這千鈞一發的時刻，隨後躍出的老羚羊突然出現在它身下，年輕羚羊猛地在老羚羊背上，用雙蹄用力一蹬，成功地跳到了對面。它安全了，但是衰弱的老羚羊卻無悔地掉入了這萬丈深淵。天空中劃出了一道道完美的弧線，啊！這就是生命之橋！是老羚羊為年輕羚羊用性命搭建的生命之橋啊！
這一隻只老羚羊不正像對我們付出所有心血的媽媽們嗎？我不禁想起我的媽媽，媽媽是我的守護天使，無微不至地愛著我。
記得我五歲的時候，有一天，天氣很熱，我餓了，嚷著要吃面條。媽媽將剛煮好的熱氣騰騰的面放到我面前。剛一轉身，我就將這碗滾燙的面打翻了。頓時我大叫了起來，媽媽急忙跑過來，只見我的腿上已經一片通紅，還冒起了一串水泡。我疼得哇哇大哭起來，媽媽馬上抱起我，一口氣十分吃力地把我送到了醫院進行初步清理······當我們回到家裡，天已經很黑了。累得筋疲力盡的媽媽顧不上休息，一直照看著我，直到我睡著了。醫生囑咐媽媽要不分晝夜，每隔兩小時上一次葯。於是在接下來的十天里，媽媽幾乎沒有睡過一個好覺。每天夜裡，當我睡著以後，媽媽總是小心翼翼地幫我上葯，一次也沒有耽誤。每次當我輸液的時候，媽媽慈愛而輕柔地摸著我的頭，慈祥地對我說：「孩子，要勇敢。媽媽會再這里陪著你的。」我看著媽媽那充滿擔憂的眼神，隱隱約約的有淚光在閃動。媽媽背過身去，悄悄擦掉眼淚，當她轉過頭來，卻又對我溫柔地笑著。為了幫我盡快恢復健康，媽媽還每頓變著法兒地做各種各樣美味的食物給我吃。有我最愛吃的酸酸甜甜的糖醋排骨，有美味下飯的醬肉絲，還有精心熬制了好幾個小時的雞湯······，但是不論哪樣美食，媽媽總是十分細心地把食物先晾到溫熱，再親自端到嘴邊，用嘴唇抿一抿嘗嘗溫度才端給我吃，看來這次燙傷使媽媽十分心疼，所以才這樣小心吧。在媽媽的精心護理下，我痊癒了。但是媽媽卻病倒在醫院里·······時間已經過去四年了，可是媽媽輕柔的聲音，慈愛的眼神、關愛的神情、忙碌的身影卻常常出現在我的回憶中。
這就是人世間最偉大最無私的母愛，母親就是我那最美麗的生命之橋。
2、
有一種愛叫付出，有一種愛叫保護，還有一種愛叫拯救。一隻泥鰍媽媽，為了保護自己的孩子而犧牲了自己寶貴的生命。
有一天，我和弟弟一起去菜市場買菜。突然，弟弟對姑姑說：「媽媽！姐姐難得到咱家玩兒，就給我們做一道爆炒泥鰍吧！」姑姑滿口答應，自豪得說：「沒問題，包在我身上！」我們很快買了泥鰍回到了家。
姑姑先把泥鰍放入盆里，小泥鰍那細長的身子在驚恐的扭來扭去，想掙脫大盆，回到松軟的泥土中，和家人團聚。泥鰍們蹦來蹦去的，好像在說：「救命呀！救命呀！誰來救救我們呀！」但是有一隻例外，它肚子大大的，像一個要生孩子的媽媽，在大盆里安靜的躺著，好像這一切的一切都在它的意料之中。
該下油鍋了，姑姑把所有的泥鰍放到鍋里。油滋滋的響著，別的泥鰍似乎已經知道了自己的結果，安靜的躺在鍋里一動也不動。只有那一條泥鰍媽媽不安的跳來跳去，讓自己的尾巴和頭部受著油鍋的熱煎，身體使勁弓起，像一個U型橋，把自己胖胖的肚子收在橋洞里，不受油煎。「姑姑，你能不能把那條亂蹦亂跳的泥鰍拿出來給我玩一玩呢？」姑姑遲疑了一下，還是同意了。我把那條泥鰍媽媽放入冰涼的碗底，它好像鬆了一口氣，趴在碗底一動不動，過了一會兒，我實在等不及了，把泥鰍媽媽移開，發現在它的身子下面有幾顆亮晶晶的卵。我心頭怦然一震，原來母愛是那麼的偉大呀！而這亮晶晶的卵意味著泥鰍媽媽對孩子的付出，寧願為孩子失去寶貴的生命。
泥鰍媽媽為了自己的孩子而失去了寶貴的生命，這是多麼偉大的愛呀！在我們生活中，有的家長為了保護孩子而失去了生命；有一位母親為了救虎口中的孩子，硬生生的把老虎打了回去。媽媽任勞任怨的為我們付出，而我們卻不明白媽媽的良苦用心，而媽媽也不會責罵我們，因為媽媽愛我們，她們不想讓我們痛苦。小動物都能這樣，而我們人類呢？
Ⅲ 作文《生命之橋》怎麼寫
人生匆匆如水朝東一樣無法停歇，世事紛繁讓人應接不暇,甚至無法靜定的欣賞和回味路邊的景緻。關於橋梁，除了即興的游覽與瞻觀，我幾乎不曾留心過那些普通橋梁的存在。
其實，生命之橋無處不在無時不在。於有形無形中，托起腳步的橋，在有路無路時，延續前程的橋，在懸崖絕壁上托起希望的橋，十萬火急時連出捷徑的橋……他們延長了生命的跨度，也拓展了生活的寬度。
如果說世上果真有濟世的佛，我想那些橋和建橋人一定與佛有關。其實，每個人的生命都是用橋連接起來的一部歷史。在我落生的時候，母親在一個土炕上給自己接生，母親剪斷臍帶的手是我來到人世的第一座橋；在我不懂事的時候，大姐背著我做家務，大姐的背是一座移動的橋，是度我走過病弱童年的橋；在父親去世以後，我一度站在他親手搭建的小土橋上熱淚盈眶，小時候膽小的我只敢從那座土橋上爬來爬去，父親就一直看到我能從橋上跑來跑去才收回他的目光，父親的目光是扶持我走向獨立的橋；在我讀初中放學的路邊，金爺爺和金奶奶在每個晚上點亮一盞小燈給我壯膽送我回家，那是讓我擺脫恐怖，賦予我人性的光明和溫暖的橋；在父親去世母親病重我即將輟學的時候，周老師扶持我走出悲痛拉我重回課堂，她在我心裡建立了一座意志的橋；在我因沒有路費而即將放棄統考的時候，宮老師為我找到一輛貨車載我去考試，那是宮老師在絕路上用愛心為我搭建起來的通向未來的橋……用心數一數，已經數不清,曾有多少座橋梁把我載度到了今天。
享受了他人構築的一座座橋之後，我也習慣了在無路可走時為自己搭橋。還記得我讀初一的一個大雨瓢潑的早上，我必經的那座小橋被洪水沖斷，看著河邊小樹的樹梢象逆水兒童的小手一樣在洶洶的水中無助的搖擺掙扎著，那一刻我多麼想逃避，然而，身後有母親的期盼的目光，前方有老師呼喚的眼神……我跑回家，找到幾根麻繩，那它們接起來，栓在河邊一棵大樹上，然後抓著那條麻繩，走進齊胸深的水中，最後走到對岸.那條繩索就是我為自己搭建的第一座橋。
享受了人間的橋，用什麼來回報世界---這是我偶爾會捫心自問的問題。我曾經在醫院工作了十幾年，那時我認為自己就是生命懸崖間的一座小橋，做這樣一座橋，稍一搖晃和疏忽就會有生命跌落下去且一去不返，因此我用手扶著自己的良心告戒自己絕不可懈怠！同樣，在我搶救過來的諸多生命沖我微笑的時候，我感到我正沐浴著世界上最燦爛的陽光，我幸福而自豪的想：我是一座連接生命的橋，我是一座通向健康的橋！
仔細想一想，歷史能走到今天，所有物質和精神的文明，無不是在前人搭建的橋樑上存在著。站在趙州橋上，我彷彿正走在陽關古道上，歷史的畫卷就在兩邊一幕幕展開；站在立交橋上我感覺我正在現代文明的大舞台上舒展著生命；走在故鄉的木版橋上，我感覺我正走近自然的山水，大自然的靈韻和禪意便透入肌膚滋潤著身心；而當我捧起書本，打開網路，或與人面對面的交流時，我又知道我正走在智慧的橋上走在文化的橋上走在情感的橋上，走在通向人類靈魂深處的橋上.....
其實人人都是橋，事事都可以為橋，連姻為橋，指路為橋，鋪磚為橋，碼字為橋……精神的橋物質的橋，歷史的橋現實的橋，數字的橋文字的橋，聲音的橋色彩的橋上……石板橋立交橋鐵索橋，親情橋友情橋愛情橋，生活橋事業橋理想橋……面對那種種串接起我們人生的橋梁，我們起碼需要有一份感恩的心，而最好的感恩就是甘願弓身與人為橋，也只有那樣，人生之橋才四能通八達，生命之路才能融會貫通。
村子裡有一眼井，在十字街口往南一點的地方，再南面是誰家的老屋，好像故意擋住井的去路，那井就好像處在村莊的保護中了。村裡人稱呼井的量詞為「眼」，「一眼井」或「幾眼井」，所以，井是村莊的眼睛。一隻深邃的眼睛鑲嵌在村莊的懷抱中，日日夜夜，仰望天空和飛鳥。
那眼井已經很古老了，古老到乾隆皇帝之前的年代。那時，井也在巷子盡頭，巷子東面是陳家的宅院，西面是柴家的房屋，陳柴兩家皆以養花為業，村子因名「陳家花園」。花開時節，陳家的牡丹，柴家的杜鵑，競相吐艷。房前屋後，街頭巷尾，盡是奼紫嫣紅。紅瓦灰牆，柴門半掩，花香氤氳，鳥語婉囀，著紅的媳婦，戴綠的姑娘，汲出沁涼的井水，穿梭於繁花綠葉，點染，揮灑。
我的祖宗劉老太爺就是在這樣的一個暮春時節來到陳家花園。他帶領五個結實而黑瘦的兒子逃荒至此，見滿目繁華，汩汩的井水正順石砌溝渠流向田野，孩子們井邊嬉戲，順流追逐落花飛絮。我祖宗就認定這是塊風水寶地，便於村北的古城牆下搭間窩棚，安頓下來。
也許是陳柴兩家狹隘自私缺少古道心腸，也許是劉家父子的窮形盡相與這雅好的村莊太不相稱，陳柴兩家聯合驅逐劉家父子，並禁止他們進村。我祖宗無奈，只於夜半人靜時，偷偷溜到村裡汲一罐井水，勉強度日。後一日遇異人指教：於城牆下建土窯燒石灰，窯口向南。並留下讖言：陳柴不撐火燒。我祖宗照辦，於是，窯中升騰的白氣和怪味，日日籠罩陳家花園的晴空。這樣不上一年，世代友好的陳柴兩家突起訴訟，兩敗俱傷，各自奔走他鄉。我祖宗漁翁得利，占據了陳家花園，卻不會養花，只會種菜。乾隆六年，村名遂更為「劉家菜園」。
自此，汩汩的井水澆灌漫野的青菜，漫野的青菜也如花朵般盛開妖嬈；自此，清清的井水滋潤劉家子孫的壯碩，單門獨戶漸漸繁衍成幾百戶人家的望族。
清晨，晨曦剛染上林梢，誰家的柴門「吱溜」響了，男人塌著鞋，惺忪著眼，挑著水桶出了門，慢慢悠悠直奔水井。鉤擔挑著兩個空桶，空桶愉快地唱著小調。井邊早已是等著挑水的男人女人，沒有常見的轆轤，也沒有水車，要自個鉤著水桶往井裡提。鉤擔鉤住一個水桶，彎腰，水桶下到井面，傾倒的瞬間鉤擔順勢一甩一壓，水桶慢慢滿了，沉下，用力一提，一桶水躍出水面，沁涼的氣息撲面涌來。倒下，再一桶。此時，男人醒了盹，和其他男人女人嬉笑幾句，就挑起水桶往家去。水桶滿滿的晃悠著，水滴灑了一路，像是一串串省略號，將水的甘甜、大地的恩澤延伸到每家每戶，槽頭飯桌。村莊也醒了，活了。
打水不僅需要力氣，也需要技巧，村人的水桶大多是陶制的水罐，很不結實，提水時用力過度，碰到井壁上，罐就碎了，回家去免不了女人埋怨；用力不巧，罐就脫了鉤，沉到井底，只好找個帶鉤的長竹竿，翻來覆去地打撈。低頭打水時，最好不要往後看，從叉開的褪檔往後看，世界是倒的，這時，人會有片刻的暈眩，弄不巧會一頭栽倒井裡。傳說有一個新媳婦晨曦微亮時井邊打水，低頭的瞬間，看見身後水桶上伏著一個黑乎乎的怪物，她尖叫一聲，一頭栽倒井裡。其實呢，那是一個早起趕路的男人，口渴，見有新汲的水，又不好和人家年輕媳婦搭話，就趁女子打另桶水的瞬間，伏在桶上牛飲。男人見闖了禍，一路狂奔回家，從此病倒。一到黑夜就哭鬧叫嚷：「俺剛剛成親就被你害死了，償俺的命來！」家人皆謂其被女子的鬼魂附體。這樣折騰了數日，男人很是懊悔，心想反正是死，倒不如去女子家賠個罪，死個心安。誰知到村裡一問，說那新媳婦落到井裡又被人救起，安然無恙。原來那個附體哭鬧的是一黃鼠狼精。
也有人趁月夜擔水，水桶落下，水底的月亮「砰」然碎開，一井盡是散碎的銀子，提上來的不是水，而是滿桶的銀光。井面慢慢平靜，水桶慢慢靜止，圓月慢慢聚攏，天上一個月亮，井裡一個月亮，桶里兩個月亮。挑起水往家走，一肩擔起兩個月亮，踏碎滿地銀光漫夜靜寂。
夏天井水最旺，一場暴雨，有時水位漫到井口，伸手可及。水井上安上了水車。水車是鐵的，長長的鏈子烏黑沁涼，沉甸甸。男人女人推著水車，像是推磨，水車很沉，要幾個人聯合才能推動，才能讓井底的水在還沒有漏完前順到溝渠里去。水蜿蜒南去，嘩嘩流到村南的菜地里，孩子圍著水渠喝水，嬉戲。
到了冬天，井口總是籠著一團熱氣，井水永遠不會結冰，水桶下去，也提起一團熱氣。冬天的井水溫暖，現挑的水洗菜洗衣，不涼。井用久了，水就泉得慢了，水質開始渾濁，所以，井是要淘的。淘井一般要在冬天，冬天水不旺，而且冬天的井底很溫暖，人下去傷不著。淘井的人都是村裡的能工巧匠，淘井前先要用水車把井底的水絞干凈，有時要連續絞一天一夜。井底基本見底後，一個人順著青磚砌成的石壁慢慢下去，上面的人用繩子吊下鐵桶，把井底幾年沉積的淤泥雜物挖起裝桶，吊出井口。淘出的泥沙里什麼都有，有破碎的罐片，把上還拴著麻繩，麻繩依然新鮮，認識的人就會喊這是「××」家的；也有樹枝、石塊、小孩子的涼鞋。
據說井是有井神的，井底的神也叫龍王，井底也有個龍宮，直通向大海。小孩子是不許獨自去井邊玩耍的，更不許往井裡扔東西，不然，井龍王會把他拽到龍宮，做了金童玉女。有一次我大著膽子趴在井口往裡看，自己把自己嚇了一大跳。我沒看見井水，探頭的瞬間，一個白亮亮無底的深淵呈現我面前，彷彿我會被突然吸進，飄飄呼呼無邊無際地落下。仔細看去，才明白那是井底輝映的藍天，根本看不到井底。我小小的頭影映在水面，小辮子晃悠悠翹起。井壁上結著青苔，破損的青磚縫里，蹲著幾只青蛙，顧自地歌唱又戛然而止。我忽然感覺那井神也正在水底凝望，龍須慢慢翹起，龍顏就要大怒，我慌忙滾到一邊，兀自出了一頭冷汗。
歲月漫漫，劉家的子孫換了一茬又一茬，井也不可避免地老了。先是村南村北又挖了幾眼井，新井更深一些，水更旺一些。後來，田裡打了幾百米的機井，柴油機隆隆響徹日夜，人們願意走遠一點的路去機井挑水，那噴射出的水柱，似乎更清，更甜。再後來，有人家打了壓水井，壓水井在自家院里，方便，快捷，省力。那眼井漸漸閑置，枯涸，淤塞。水死了，井也死了，村莊的眼睛從此消失了。
每天的黃昏將來的時候，冬日裡難得一見的陽光，如同往常一樣穿過宿舍樓里的長長的甬道，直達平日里陽光未曾達到過的甬道深處。樓道里充滿了血色的夕陽，光滑的瓷磚地板將陽光反射進我的眼睛裡，紅蒙蒙的一片，溫暖的陽光刺得我的眼睛發酸，如同心酸的感覺。
我站在陽光里，默默的看天邊的夕陽，想一些心傷的往事。陽光將我的影子拉得很長很長，不知道是否能長過我的思念。
落寞的夕陽漸漸收斂起他的光輝，最後變成了一個血紅的大球，懸在天邊。天野里，有兩只歸鳥，寂寞地扇動他們的翅膀。
樓道里的陽光，如同退潮的海水一樣緩緩消退，當陽光的味道消散在冬日裡的冷空氣裡面的時候，夕陽也悄悄地躲進了高樓的陰影裡面。
一天，就這么悄悄的過去了，心疼的感覺如同翻滾的海水一樣，在胸腔里洶涌澎湃。那些多年不想觸及的往事，在落日的最後一線余暉里緩緩上演。
很多年以前，我還牽你的手看夕陽；很多年以前，我喜歡背著書包，在朝陽里大聲背誦：「早上起來，面向太陽，前面是東，後面是西......。」很多年以前，我喜歡站在小山頂上，對著夕陽吹一支竹笛。
天漸漸暗下來，黑暗裡已經看不見我的臉，我摸摸臉，沒有潮濕的痕跡，我已經有很多年沒有流淚的感覺了。我淺淺的笑，想起很多年前你對我說：「你笑的時候，是你心最痛的時候；你站在人群之中的時候，是你最寂寞的時候。」
Ⅳ 半命題作文600字《——我生命中的一座橋》
挫折是我生命中的一座橋
很多時候挫折，的確讓我無比厭惡。
每個人的一生，都會有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想後，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時的我們，學會思索，卻永遠學不會面對。
有時候，「他」似乎真的很重要，扮演著你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時的我們，學會面對，卻永遠也學不會堅強。
有時候，我們無比沮喪，「他」又會成群結隊的出現在自己的眼前，擋住了視線，也擋住了去路。只能憑借著毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個腳印的走。那時的我們，學會了堅強，卻永遠也學不會忍耐。
有時候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清。「他」又會出現，在背後推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無支撐點時，那種拼搏的努力。爬起來了，又摔倒，爬起來了，又摔倒。一次又一次……直到沒了勇氣……那時的我們，學會忍耐，卻永遠學不會長大。
有時候，從我們很小很小的時候起，爸爸媽媽便教會我們走路、說話、做人做事。總覺得那些都很無所謂，聽著聽著就倦了的東西，誰又會去在乎。漸漸地，我們開始變了，從只會哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學生，變成將紅領巾視為驕傲的小學生，變成被學科困擾的中學生、高中生，直到大學畢業，踏入社會。我們才發現，一直以來，陪伴著我們的，好像除了親人、同學、朋友，還存在一位「不厭其煩」「持之以恆」的「他」。陪伴我們走過了那麼多的歲月，依舊年輕。
這時，我們，便已長大！
「他」——挫折，成就我們的一生，為我們創造一生。只要懂得樂觀，就走得過困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過去了。
挫折，我成長中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過去了。
……跨過去了。
……
Ⅳ 半命題作文600字《——我生命中的一座橋》
母愛，我成長中的一座橋
母愛可以流淌出帶有緒情的細水；母愛在你失落時是你前進的動力，母愛…
母愛是座橋，讓我從差生做回優秀生；那幾天也不知道是怎麼了整天迷迷糊糊的老師的話總是從我的耳朵進了又出，就一直這樣下去，知道小考的那天下午。
天陰沉沉的，我的心情的也跌到了谷底，再也不想看一眼那該死的試卷。放學回家時父親並沒有說什麼，但是那一聲聲比打我罵我更有殺傷力，而母親那暗淡的眼神更使我窒息，我傷心的走進的房間，真意望著眼前的一切都只是一場夢。
母親也跟了進來，坐到我的身旁輕輕的撫摸我的頭，我摟住母親的腰哭了起來，輕輕的說了聲「對不起，媽！」而母親卻說你並沒有對不起我，你對不起的是你自己，其實你不必因一次考試失敗了而灰心，而是找打不足，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起.....
早晨，陽光透過窗簾映在被子上，媽媽走到床邊，輕輕的把我叫醒，然後他又匆匆的走了。隨後廚房裡傳出了鍋碗瓢盆的交響樂。門被風吹開了，飄來了濃濃的奶香味，那是我最愛喝的奶茶，望著媽媽在廚房忙碌的背影，我的頭低了下去......
母愛是做橋，讓我從黑暗之中走向光明之路
初二時的叛逆心裡是自己討厭親人、討厭老師，只想著怎麼去玩，後來我早練的是被母親知道了，母親撫摸著我的頭輕輕的說：「年輕的心還是稚嫩的，承不住愛的責任，即使你有情他有意，也要拴住理智的韁繩，不要讓感情的野馬去踐踏兩個人心中的芳草地，將來的幸福才是真正的幸福......聽著聽著我陷入了沉思。
於是我不再想，拋下一切去學習，去尋找真正的幸福。
風出氣了我的衣襟，把寂寞裝進我的背包，懷念你的味道，你的微笑我捨不得一口吃掉，我的難過卻只有您知道——媽媽。
母愛我成長中的一座橋！
Ⅵ 以橋為話題的作文 500字左右謝啦什麼生命
提到橋，你能想到什麼？是武漢的長江大橋，還是頤和園的玉帶橋，還是石家莊的趙州橋？也許你想到的是那些實體的橋，但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋，那就是理解。
小時候，當我還是開著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時，我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問：「姥姥，爸爸媽媽天天都在忙什麼，為什麼沒有時間陪我玩？」姥姥回答：「他們在為你能有更好的生活而努力幹活啊。」「哦。」我似懂非懂的點點頭。
幾年後，我成為了小學生，也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多，對我也更嚴厲。但是對於他們的批評與訓斥，我要麼當做耳旁風，要麼就對他們大吵大嚷。因為我感覺他們並不愛我，只是把我當做學習的機器。
又過了幾年，爸爸媽媽的公司倒閉，爸爸媽媽只好當環衛工人。那段時間是我家最艱苦的日子，但我仍對爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天，我走在放學回家的路上，我看見爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃，我才知道爸爸媽媽工作的不易：不僅被迫呼吸汽車排出的尾氣，還隨時有生命危險。我的眼睛馬上濕潤了，遠遠地注視了爸爸媽媽良久，才回到家。從此，我發現了平時注意不到的細節：寫作業時的一杯奶，冰箱內憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在。
Ⅶ 600字中考滿分作文（記敘文）
每個人都有自己要謝謝的對象。我謝謝的對象是一位高年級的姐姐。雖然我不專知道她的名字屬，但是，她那種助人為樂的品德一直影響著我，讓我從此以後，也象她那樣樂於助人。
我正在讀四年級，是班上的學習委員。老師的辦公室在一樓，我們班的教室在二樓。老師叫我發本子，我要跑上去一趟，跑下來一趟，來回地跑，一天累得上氣不接下氣。
一次，老師叫我把家庭作業冊抱下去發。我叫鄭星皓幫我抱一摞，我自己抱一摞。他抱得很穩當，我卻因為摔了一跤而把家庭作業冊抱落了。我要從地上一本一本地撿起來，太費事。
當我快要哭出聲來的時候，迎面走來了一位高年級的大姐姐。她是瓜子臉，眼睛黑亮亮的，象兩顆黑寶石。雙眼皮，非常漂亮。
看見我焦急萬分的樣子，她親切地安慰我說：「小妹妹，別著急，我來幫你。」說完，就蹲下身子一本一本地幫我撿家庭作業冊。
當最後一本家庭作業冊撿完的時候，我真的是感動萬分。我真想對她說一句：「大姐姐，謝謝你！」
可是，在我還沒有說出口的時候，她已經走遠了，已經消失在了擁擠著上課的人群中。
現在，我只能借這篇作文道一聲：「謝謝，那位高年級的姐姐！」
願你能聽到我這發自肺腑的聲音
Ⅷ 半命題作文600字《――我生命中的一座橋》
挫折，我成長中的一座橋
人生中有許多難關要過，挫折，它常常伴隨著你，不管你在哪裡，挫折它都與你形影不離。
我把它挫折看成朋友。挫折是我成長中的一座橋。
就在那一次的實驗中，讓我從中學到別人感受不到的滋味，那次晚自習是物理課，物理老師可好啦，讓我們在此做實驗，由於第一次我對實驗的工具以及作用都很陌生，浪費那一節課，所以這次老師再一次讓我們進去做實驗，第一次我把燈泡弄燒了，這次物理老師給了我兩個燈泡，我順利的做完了這個實驗。在老師的幫助下，我成功的打敗了挫折。
可挫折還是不死心，又卷土重來。電路的導線長弄的我糊塗，我的朋友呢，總是在我的耳朵旁驕傲的說『嘿，這次你可迷糊了吧，想把我甩掉沒有那麼容易的』。氣的我沒法弄，但這次我沒有經任何人的幫助下，我順利的完成了。挫折給我創造的困難，挫折這回可沒辦法了。
挫折這個朋友讓我的成長中變得喜怒哀樂。
今天它又找我來了，我的心又煩惱起來了，它呀，唉，它把課文變得那麼生疏，使我讀背起來變得非常困難，我苦苦的哀求它，可它呢，不理我，高興地像吃了開心果一樣，我氣急了，可是課文還是要背的，我埋頭死記硬背，可就是背不會，它卻驕傲的說；哼，看你過不過了這一關，最後，我偷偷的拿出翻譯書來，啊，我的速度起步了，一會兒背的就剩幾句了，挫折這個搗蛋鬼起初它的想像時，它就放過了我，最後的結果是美好的，挫折與我成了最好的朋友。
挫折，我的朋友，在我生活中我們是形影不離的好姐妹，在學習中，它是為我創造問題，讓我從中學習知識的天使，挫折，是它讓我感到我的成長中不可缺少的，是它讓我的成長生活中架起一座五彩繽紛的橋。
Ⅸ 生命之橋是比喻嗎
生命橋"在文中指的是什麼?
在文中指的是：老羚羊以自己的生命為代版價，個小羚羊留下新生。2.我的權理解是：當年輕羚羊身體下墜時，老羚羊用自己的身體做支撐，使小羚羊跳躍成功！
你是如何理解這座「生命橋」的？
在文中指在飛躍過程中，年輕羚羊向下墜時，老羚羊正好出現在年輕羚羊的蹄下，用自己的身體作橋墩，在懸崖之間架起一座橋，使年輕羚羊獲得了新生，小羚羊的生命是以老羚羊的死亡為代價換來的，所以叫做生命橋。 理解，如果沒有老羚羊的身體做支撐，小羚羊就不可能重獲新生。
Ⅹ 寫一篇用死亡架起的生命之橋的作文
用死亡架起的生命橋
生活中，處處有感人的事發生，但是，知不知道，動物也跟人一樣，發生感人的事，我對《斑羚飛渡》深有感觸。故事講述了一群斑羚在逃亡時遇到了懸崖，到對面有六米多，斑羚無法跳到對面去，這時領頭羊想出讓老斑羚架起一座生命橋，好讓年輕的斑羚成功度過懸崖。多麼感人呀，為了種族生存，不惜用自己的生命來做代價。或許，人在面對困難時，也會感到十分的恐懼，會退縮，完全沒有那些老斑羊的從容不迫，沒有怨言。
就拿我來說吧，一天上體育課，老師教我們跳山羊，當老師教好要領，說出：「誰先來當山羊」.全班鴉雀無聲，幾個同學連連往後退，我也嚇得躲在一邊，閃到同學的背後，害怕老師叫到我的名字。因為同學都還不會跳，要是同學無法跳過「山羊」，可要傷你身體的。正當我們面面相噓時，一隻小手高高舉起，原來是瘦得像根草的溫旭東呀！「老師，我來」。說著，他用雙手撐地，兩眼注視著前方，像一塊磐石一樣紋絲不動。體育老師用手在溫旭東背上輕輕一搭，飛了過去，溫旭東漲紅了臉。連老師這么重的身體也能承受，力氣好大呀！緊接著，同學們都從瘦小的背上越過…….想想真是難為情。
我又想到了另外一位人物------吳斌。他開著大巴，突然，一塊巨大的鐵片飛也似的砸向了擋風玻璃，穿過玻璃，砸中了吳斌的肋部，他忍著劇痛，把車上安全停在路邊上，再打電話急救，當醫務人員趕到時，吳斌永遠地離開了人世。
感人的事無處不在，當困難來到時候，能坦然面對，也許就不會那麼害怕了。