撥合寫作文

⑴ 寫一篇撥河的作文100字。

窗外的樹作文

窗外的樹作文

春季已經離我們很遠很遠了，這是熱鬧的夏，我看到你窗外的綠
葉婆娑著姿影，好蔥蘢的綠啊，那是柳嗎？柳是相思的，柳絲千萬縷，依在河
邊最美，讓無盡的流水潺湲地伴著。「舞底楊柳樓上月」，它也是月的戀人，
籠著愁煙，牽著魂夢的絲絮該種下多少夏的期盼啊？你的窗外種著柳嗎？

你微笑的面容，是那麼的燦爛，如初夏的艷陽，我已感到你的季節決不屬於纏
綿的春。

你的窗外搖曳著什麼樹呢？

玉蘭樹嗎？玉蘭扇樣的葉面在風中顯得太堅實，太威武。在無花的季節里，它
也太沉默。

你的濃眉藏著自信與堅毅，雙手有力。沿著你的鼻峰，我讀到了你的成就，一
種睿智，一種敏捷。你不需玉蘭的襯托，你是一位陽剛的男子。

你的窗外是什麼呢？

是不是也如我的窗外，一排排樟樹在夏的季節中頂著繁冠，葉兒細密，虯枝伸
展。這是江南很常見而結實的樹。路旁，辦公樓前，或者在農家小院，它殷勤
地撐出濃濃的綠蔭給夏陽中的人們帶來一片陰涼。

這是一種令人思念的樹，你也這樣認為嗎？

三伏天，狗在院子里也吐著長長的舌喘著氣時，門前綠綠的田地上，三五個農
人正揮汗如雨地割著，捆著，挑著，遠遠地就那麼一棵樟樹，拉出長長的影子，
樹影里擺放那麼一壺隔夜的涼茶，幾個土色的大碗，幾雙歪歪斜斜的鞋„„

更難忘的是，繁星密布的夏夜，搬上涼床或者長凳，在流螢閃閃的樟樹下，聽
老一輩講艱難的過去，聽他們講很多陌生的「跑日本，土改，大隊，公社，下
放„„」的故事；小夥伴們月地捉迷藏，樹、影、人融為一體，寧靜的夜裡盪
著歡快的吵鬧聲„„夜露起時，終於累躺在竹床或者母親的懷中，手搖的蒲扇
送來陣陣涼風，偶爾加速搖幾下驅走繞在身邊的蚊蟲，接著還是很勻地扇著。
於是，孩子睡了，星星也睡了，連樟樹的影子也睡了„„

永遠難忘蒲扇，永遠難忘大坪上的老樟樹。

你是否還會有這樣的記憶。入了學堂，秋風起，樟樹的葉兒好像是最承不住的，
隔一宿去瞧，干凈的地面又是鋪滿了葉兒，然後望著別人高興歸家的背影還得
努力地完成掃地的任務。唉，最怕風吹，滿地樟葉堆積。當暮色已濃，離家不
遠時，親人站在院子里的樟樹下焦急地張望著。飯桌上擺好了碗筷，菜都涼
了„„

⑵ 關於拔河的作文400字左右

星期三下午復，我們在學校操制場舉行了拔河比賽。
開始我們並不知道怎麼拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，松都不敢松，彷彿繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們並不泄氣，活動活動筋骨，站好姿勢，准備開始第二場比賽。口哨聲一響，我們開始拔河。「一、二，加油！」、「一、二，加油！」，我們班的啦啦隊在幫我們加油了！聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人鬆了，然後那繩子就像離弦的箭一樣，「嗖…..」地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的身上倒去。站好後，我們一個個垂頭喪氣，彷彿丟了魂。老師鼓勵我們：「沒關系的，下次加油！」，有的同學自我安慰：「這有什麼嘛！下次我們贏回來就是了！」。
我覺得學習也是這樣，不管你開始有多麼努力，如果你在關鍵時刻放鬆了，那你前面的努力就白白浪費了！

⑶ 拔河的作文題目

寫作思路：復真情實感的表達，制結合實際情況描寫。

正文：

今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：「下午要舉行拔河比賽！」我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

盼天盼地，終於盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，准備和別的班的同學比試比試，看看到底哪班的實力最強。開始比賽了，一二場我們屢戰屢勝，每盤的規則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。

決賽是，我心裡暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎麼，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什麼葯？但我們絲毫不敢驕傲和放鬆警惕，生怕別人鑽空子把我們比下去。

第二局，我終於知道了他們葫蘆里賣的是什麼葯了，因為他們第一局節省了許多體力，所以我軍遭受了拚命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。

耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊後，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。

⑷ 我學會了合作撥河作文500

每個人都有許多啟示。這啟示來自生活，來自於一些普通的小事，但它卻給你留下的深刻印象，直接或間接影響過你的人生。而我也有這樣的經歷，它影響了我的成長，使我一生受益。

在一個晴朗的日子裡，我們五年級舉行一次撥河比賽，我覺得這是一個很好的機會，因為能鍛煉身體。我們對手是五（7）班，是一個比較強的對手，但我們並沒有害怕。我作為啦啦隊的一名成員，我感到很榮幸。

比賽開始了，我的心情非常激動：不知會怎樣？是贏還是輸呢？我真的很興奮，當老師問我們准備好了沒有的時候，我很緊張。緊接著聽到撥河的同學說：「好了！」我這才鎮定起來，因為撥河的同學都已經准備好了，我有什麼好緊張的呢。比賽正式開始了，很多同學都來我們這邊為我們加油，他們大聲喊到：「加油，加油······ 」我很開心有這么多同學來支持我們。第一輪結束了，我們贏了，我高興地跳了起來。老師說雙方交換場地，我立刻飛奔到對面，當老師再一次說：「准備好了沒有」，我又開始緊張了，同學們再一次異口同聲說好了的時候，我的心情又穩定了許多。第二輪比賽開始了，場地上的加油聲一浪蓋過一浪，而我們班好像沒力了，快過界時，同學們的爆發力又出來了，結果我們班贏了，順利進入決賽。

經過這次的比賽，我獲得了一個啟示，就是要想成功，必須團結合作，不管是場上隊員，還是場邊的拉拉隊，都應該發揮團隊的力量。這個啟示讓我一生受益，讓我一輩子都會銘記！

⑸ 拔河比賽作文450字(點面結合)

今天上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前列隊做好准備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。准備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
「嘟——」哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。 「嘟——」哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。看，大高個子楊帥，身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：「五一班加油！五一班加油！」那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！
交換場地再戰。這次不知怎麼了，紅布一直往對方移去，我們怎麼用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因為我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個的少，能勝一次，已經不錯了，孫老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什麼事，只要盡力就無悔！
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49條評論
發布

熱心網友
23
是很好
2019-10-13 21:16 · 回復Ta
熱心網友 : 你體會不到黃河心不死魂之引江新村娘子粥店江寧店上班了嗎老婆老婆，好像不是吧，好像不是吧，哦哦哦哦。
熱心網友 : 這是抄的

SHAKUのシャナ
11
有些病句！
2020-01-02 20:30 · 回復Ta

俞玉宏
7
是是是很很很好好👍👍👍👍👍😊😊😊😊🤓🤓✌✌
2019-10-21 12:44 · 回復Ta
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⑹ 撥和比賽400字作文寫一個場景

那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞了;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不了。 那天，舉行了一場拔河比賽。……陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽…… 盼星星，盼月亮，終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成「柳條」形。我緊張極了，心「撲通通」地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說:「沒事，別緊張，放鬆點……」 「嘟」，哨聲響了，大家身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上「跳」下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手裡，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一隻手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊「加油，加油!」，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最後裁判員「嘟」地一聲，結束了第一場比賽。看看記分板1:0，「哈，我們贏了。」在歡呼中，我不覺得手疼了…… 「第二場比賽開始了，快准備。」老師喊道。「嘟」哨子響了，我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:「六七加-油，六七加油。」此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，「耶」，我們贏了，真高興…… 通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為-團結力量大。

⑺ 摘抄寫撥合比賽的作文100字.

雨後天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍紫七種顏色，個別的含有灰晴的味道，但只要這些顏色組合在一起，就能夠成一道絢麗的彩虹，一如我們成長的往事。

在我的小學生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。

那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

那天，舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結果我們班和五年四班比賽。

盼星星，盼月亮，終於該我們比賽了。五一班對五四班。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成「柳條」形。我緊張極了，心「撲通通」地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：「沒事，別緊張，放鬆點。」

「嘟——」，哨聲響了，大家身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。可誰知五四班同學的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見喬心妍把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上「跳」下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手裡，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一隻手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊「加油，加油！」，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最後裁判員「嘟」地一聲，結束了第一場比賽。看看記分板1：0，「我們輸了。」在歡呼中，我不覺得手疼了……

「第二場比賽開始了，快准備。」老師喊道。「嘟-」哨子響了，我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：「加—油，加油。」此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大。

⑻ 撥河比賽的作文300字

就在前幾個月，我們五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭牛似地拚命地往後拉。有的同學肌肉緊綳，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。尤其是黃文豪，別看他個子矮，勁可大著呢。他兩手緊抓著繩，使勁的拉，兩個腮幫通紅通紅的，手都被磨得出了血絲，但他依然在拉……由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一情況，高興地大聲喊到：「加油！加油！我們快要勝利了！」對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：「不好啦！加油！身子往後傾！使勁—」嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。「一、二、三，加油！一、二、三，加油！」啦啦隊有節奏地為他們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是楊子康了，因為他是在最後一個同學們都壓在他身上，差點兒把他吃的午飯都壓出來了。

「第二局，開始」。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節奏的喊著，可誰知繩子偏向他們那邊斜。可能是我們的隊員太過於驕傲而使不上勁了吧，我們輸了。第三局，我們雖然吸取教訓，但繩子依然向他們那邊斜。最終以1：2輸於三班。

同學們都默默地哭，老師走過來說：「這次輸了沒關系，你們盡力了，我們在以後的學習上，要趕上他們。就永遠是最棒的。「在老師的帶領下回到了教室，一切都歸於平靜。

⑼ 拔河比賽400字作文

拔河比來賽
我參加過許多源課外活動，但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。

一年一度的拔河比賽如期舉行，拔河比賽的場面非常的熱鬧，人山人海，比賽還沒開始操場上就已經一片歡呼聲了。我們個個都精神抖擻，對這場比賽充滿信心。在場的老師們也忙的團團轉。

拔河比賽即將開始，首先對戰的是我們班和三年級一班。當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時，比賽開始了。繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向後傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，像是熟透了的蘋果。我們使出了吃奶的力氣想戰勝對方，但是一班實在太強了，我們輸了。我們休息的期間，是二班和一班進行對戰，比賽才剛進行了不到兩分鍾，一班沒怎麼用力，就把二班拉的筋疲力盡，就這樣一班輕輕鬆鬆的贏了第二局。看來一班真的是厲害呀！

第二場比賽開始了，是我們班和二班進行對抗，我們沒有用三分之一的力量，就輕輕鬆鬆的把二班打敗了，操場上頓時響起了歡呼聲。這歡呼聲在操場久久回盪。雖然我們得第二名，但老師說輸贏不重要，快樂就好。

這場拔河比賽，真的讓我難忘呀。

⑽ 撥和比賽作文450字新567557275889

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽版。五點的權鍾聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了准備。體育老師哨子一吹，繩子綳得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。