① 以《我的老師》為題寫一篇100字的作文
我的老師是一個很溫柔的老師,她有著一雙雪亮的眼睛,黑黑的頭發,我版們班的人都很喜歡她,權我們的老師教了我們五年了,她教了我們許多的知識,還叫我們要誠實,不能撒謊,還要有禮貌,看到人就要跟他們問好,也要樂於助人。
這就是我的老師,是一個又溫柔又漂亮又年輕的好語文老師!
② 我的老師作文怎麼寫《100字》
每個年級的寫法都不一樣,以音樂老師為例,例文如下:
《我的老師專》
老師就像一盞明燈,為我們屬照亮前行的路;老師就像冬天的圍巾,給我們帶來溫暖;老師就像一把雨傘,為我們遮風擋雨。
我的老師有一頭烏黑的頭發,綁著個馬尾辮,走起路來一甩一甩的像馬尾巴。她一雙大大眼睛、雙眼皮,是那麼的炯炯有神。一張櫻桃小嘴總能說出我們的錯誤並讓我們改正。別看我們老師這么漂亮,其實她很幽默哦!
有一次音樂課,有兩位同學睡著了,老師看到了不但沒有叫醒他們,反而問了全班同學一個問題:「睡覺和學習有什麼區別?」我們異口同聲回答:「一個是名詞一個是動詞。」那兩位同學瞬間醒了,一臉茫然的看著我們。老師問了他兩同樣的問題,而他倆個的答案也是如此。老師卻搖搖頭說:「不對,睡覺和學習一個是躺著一個是坐著。「同學們都哈哈大笑,教室里頓時沸騰起來了,那兩個同學也挺直了腰桿,認真聽課。
這就是我們幽默的音樂老師。
③ 描寫我的老師外貌100字
描寫老師的外貌主要就是臉、眼睛、嘴巴等五官。
正文
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的版臉上戴著一副金邊眼鏡權,眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什麼都知道,她說的每一句都讓我感到那麼神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花扎了一條「馬尾巴」,很漂亮!
總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發出「當當」的聲音,真好聽!她的手那麼細長,我總想什麼時候摸摸它。老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師,我真喜歡你!
④ 《我的老師 》作文100字
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有專的幽默屬.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠都不會忘記你。 求採納!
⑤ 我的老師作文100字
一個秋天的早晨,我走在一條寧靜的小路上。路上有許多金色的落葉,路旁有許多大內樹。我慢慢的走著容,不時會看見金色的樹葉紛紛揚揚的落了下來。它落到小河裡,變成了一條條金色的小船,小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉,有些落葉躲到了樹叢里,它們在樹叢里嬉戲玩耍。還有些樹葉像個害羞的小姑娘,只敢躲在別人看不見的地方唱歌、跳舞。我看見那些在地上搬家的小螞蟻,乘上金色的小船,順著小河,找它們的新家去。
秋天的是一個涼爽的季節,也是果實豐收的季節,但在收獲的同時,我們也要想一想大樹媽媽的孩子長大了,這也是一件令人快樂的事情。我一邊走著,一邊想著。
小路到盡頭,我慢慢的往會走,我還是會看到落葉從樹上落下來,這真是一個忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉,像一隻正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由的飛翔著。風吹
⑥ 誰是我的老師作文100字
每天在學校里老師為我們上課,幫助我們學習,在家裡,書是我的好老師,幫助我學會更多的回知答識。
「書是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。」這是英國的莎士比亞說的一句名言。是呀,如果一個人腦子很聰明,但是沒有書這位老師,他照樣會象鳥兒沒有了翅膀飛不起來。我們一定要多讀書、讀好書,有了書這位好老師,我們才會掌握更多的知識,懂得更多的人生道理,取得一次又一次的成功。
我就有這么一個故事講給你們聽。那是上四年級時,開學的第二天上課,老師為我們講了《小足球賽》這篇課文,老師講完後,我再去閱讀了一遍課文,裡面有個詞語叫做「警惕」,我怎麼也不懂這個詞語的意思,因為膽小沒敢問老師。放學後,我趕快放下書包,從書櫃里拿出十歲過生日時媽媽送給我的工具書查出了 「警惕」的意思。我高興極了,對工具書說:「書呀,書呀,你知道嗎?你是我的第二個老師,我一定珍惜你們,愛護你們。」從那時起,每次有不懂的詞語,就去找我的第二個老師,它總會把詞語意思告訴我,我從中感受到書給予我的幫助,否則,我的學習成績不會很好。
⑦ 關於我的老師100字作文
我的老師是個好老師,他特別好,他每天給我們講課。也許我們講一些知識我的老師,每次都有特別好的。他們特別好,我愛他們。
⑧ 我的老師100字作文
我有一位平易近人,溫文爾雅的語文老師。她真讓我感到驕傲!她姓孔,名顏,是省級一級教師,市級二級教師。還是「三八紅旗手」呢!
孔老師講課時總是那麼一絲不苟。我們聽著,真像走進了書本里去親身體會書中的故事。
孔老師講課時還會用最慈祥的微笑講。講的生動,易懂,以前不是太愛聽講的學生,經過孔老師的教導,開始聽課了。
以前學習好的,經過孔老師的教育,更上一城樓。
篇二:我的老師
今天,我見到了我們的新班主任——陳老師。看上去,她很和氣。她告訴我們:對我們是公正、公平、平等的。她還說:「她是一個樹干,我們四大組是四根樹叉」。她還在樹杈上畫了許多葉子,她說,「這些葉子就是我們每個同學」。
我很喜歡這樣的老師,老師就像大樹媽媽,一片片葉子就像她的孩子,我們離不開大樹媽媽的懷抱。
篇三:我的老師
我的班主任是史老師,她很年輕,瘦瘦的,高高的個子,喜歡穿黑色的衣服.她說話很溫和,很親切,嘴角總是帶著微笑,我們都喜歡呆在她的身邊,聽她講課.
我越來越喜歡我們的史老師.
篇四:我的老師
我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發,一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語文老師修老師。
修老師是我們的班主任,她對同學們要求非常嚴格。有一次我的生字沒有寫完,老師檢查以後,發現我沒有寫完,便叫我補寫完。我經常發現放學以後修老師幫助同學們補課,輔導同學做作業,她是一位平易近人的好老師。
我愛我的修老師。
篇五:我的老師
我有一位好老師,她姓陳,是我們的班主任。
陳老師長得非常漂亮,高高的個子,白白的皮膚,明亮的眼睛,黑黑的頭發。她愛梳一個獨辮子,看上去象一個電影明星。
陳老師對我非常好,她鼓勵我上台主持活動,還評選我當優秀升旗手。不過,陳老師對我也很嚴格。記得有一次,我字寫得很不好看,陳老師就狠狠地批評了我。
陳老師真是我們的好老師。
篇六:我的老師
我的老師姓趙,她是一位女老師。
她雖然已人到中年,可是,她卻顯得很年輕,她的頭發燙的卷卷的,眼睛炯炯有神。
她教我語文,一筆一劃教我們寫生字,寫的字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題,在老師的鼓勵下,我現在也能積極發言了。老師看見我進步了很高興。
她高興的時候總是帶著笑容。可是生氣的時候我不敢看著她,只是盯著黑板。我要好好學習,不讓老師生氣。
篇七:我的老師
我們的班主任是張老師,她有一頭烏黑的長發,和一雙水汪汪的眼睛.
每天早上,她都要很早很早的來到教室,等著同學們回學校,同學都回校後,老師要給每位同學分早餐.上課的時候,她每次都會給我們講一些對學習有好處的故事.下課了,我們在那開心地玩,但她還在辦公室認真的批改作業.
老師就像我們的爸爸媽媽一樣,照顧我們,安慰我們,我真想對老師說一聲:「老師,您辛苦了!」
篇八:我的老師
我的語文老師叫於金花,是我的班主任。她是一位有著豐富教學經驗的優秀老教師。她中等個兒,很苗條。圓圓的臉上有一雙又大又亮的眼睛,頭發有點白。
她講課非常生動有趣。比如說在教「金」這個字時,會告訴我們這樣記:「一個人他姓王,兜里裝了兩塊糖。」還有「告」這個字時,「一口咬掉 牛尾巴」我們很快的記住了這些字,我很喜歡於老師。
在教師節來臨之際,我祝我的於老師節日快樂,笑口常開,永遠幸福。
望採納!!!
⑨ 我的老師作文100字
撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。
老師,版大家都說您培養著祖國的棟梁權;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點燃希望的火種,用你那執酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔,三尺講台上,依然是你爽朗的笑聲。雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!