A. 《難忘的一件事》初中作文600字記敘文
對記敘文寫作中的開頭、結尾、細節描寫、寫出事件的波瀾、使語言鮮活等六方面進行指導，配以大量實例，實用情強。
初中記敘文寫作指導
大興七中 相雲
一、 文章要有一個好的開頭
二、 結尾例說
三、「擦亮」作文的「眼睛」
四、細節決定成敗
五、寫出事件的波瀾
六、以鮮活的語言取勝
文章要有一個好的開頭
文章的開頭很重要，就好像拉琴之前的定音，音定準了，拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮，引人入勝，有了一個好的開頭，就是成功了一半。幾
種常見的開頭：
（1）開門見山。
如：《媽媽的留言條》
我覺得，在我們同學中我收到的留言條最多。
（2）開頭概括全文。
如：《春節晚會觀後》：
春節晚會是一道豐盛的晚宴。獻給全國人民，滿足不同層次，不同口味的觀眾，提高觀眾的欣賞能力和道德水準。突出的特點是全、奇、新、高。
（3）介紹寫作動機、緣由。
如：《明月賦》
從很小的時候，我就喜歡月亮。不論是在庭院里，還是在田野上，只要皓月當空，我總是深情地仰望著它。我曾多次地想，有一天，我要親自寫一首詩，一篇文章，來描繪它，贊美它。
（4）開頭先寫外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》
一隻碩大的鼻子，一對狡黠的小眼睛，一個寸草不生聰明絕頂的腦袋——歷年的春節晚會假若沒有他出場，觀眾便覺得沒有著落，像是少了點什麼。
這就是陳佩斯和他的「明星效應」。
（5）倒敘開頭。
如：《給我印象最深的一堂課》
隨著時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海里。
（6）用名人名言開頭。
如：《話時間，抓今天》
「你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。」我常常記起富蘭克林的這段話，也常常尋找著時間的真正價值。
（7）用故事開頭。
如：《「小馬過河」的啟示》
這是一個眾人皆知的寓言：
小馬要過河，先遇著牛大伯，問是否可以趟過。牛大伯說水很淺，能趟過。小馬正准備過，忽然松鼠告訴他，水很深，不能過，前天還淹了他的一個同伴。小馬沒主意了，回去問媽媽，媽媽叫他自己多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深不淺，剛好過膝蓋。
讀罷這則寓言，我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆！
（8）詩歌開頭。
「蘭陵美景鬱金香，玉碗盛來琥珀光……」讀著這首詩，忽然，想起兩則故事。
（9）景物描寫開頭。
如：《搬家》
春風吹拂著道邊的楊柳，溫暖的陽光照在寬闊的柏油馬路上。一輛載著傢具的大卡車，和著它裝載傢具的輕微碰撞聲向新居駛去。
（10）議論開頭。
如：《種子贊》
在我們這個世界上，堪稱偉大的東西，實在很多。可我想到，其中一個是不可忘卻的，那就是種子。
（11）造成懸念，引人入勝的開頭。
如：《「傻氣」和「實在」》
爸爸說姐姐「傻氣」，媽媽說姐姐「實在」。因為「傻氣」，爸爸不大喜歡姐姐；因為「實在」，媽媽又特別喜歡她。過年時，因為一張年畫，這一「傻」一「實」的評論，又展開了激烈的交鋒，爸爸和媽媽幾乎爭吵起來。
（12）對話開頭。
如：《盼菊》
「爺爺，李叔叔怎麼還不送菊花來？」
「甭慌，玲玲。還早呢！」
「早？爺爺。不！花圃里的菊花已經全開了，而且還噴放出清新的香味，惹得蜜蜂整天都打轉轉哩！」
「爺爺，你快來看，你的老部下，我的李叔，手裡托著兩盆菊花來了！」
總之，開頭沒有固定的格式，究竟用哪種方法，要看需要，根據內容和體裁而定，不說與題目無關的話。
結尾例說
人們常說，寫文章要「鳳頭豹尾」。也就是說開頭要新穎漂亮，結尾要剛勁有力。精彩的結尾對文章可以起到畫龍點睛的作用，使文章的中心思想升華到一個更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。
B. 難忘的事作文600字敘事性記敘文
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
記得那是我四五歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只「小饞貓」給樂壞了,真是心花怒放.
我們倆誰也捨不得吃.我說：「咱們吃了好嗎?」「好,一起吃!」菊菊答應了.我手腳快,一下兩下就拆開了,我拿出糖,伸長脖子去看菊菊的.我一看她的糖,急了：
「你的比我的大!」
「哪裡?我的這里缺一點!」
「哼,我的溶掉了!」
「你的顏色濃,牛奶多!」
「 ……」
我們爭來爭去沒有結果,都覺得自己吃虧.可一說要調換,就連忙轉過身,誰也不願意.我們開始吃糖了,「1、2、3!」我們一起吃了下去.哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會兒,我說：「拿出來看看,你大還是我大!」「好!」菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來.我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,並竭力把舌頭向外伸.這時,正好一隻小狗鑽到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,唉呀,怎麼辦?說時遲,那時快,我還沒來得及回過神來,腳已經踩在「寶貝」上了.我真是又急又氣：「你這只臭狗、爛狗、死狗!」我對准狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了.我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,捨不得扔掉.「扔掉呀,難道你還想吃嗎?」菊菊諷刺我說.我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩隻眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好.我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃.我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：「媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……」
現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了.我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎
C. 那一天，我--了為題的作文600字，記敘文。
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D. 作文,《這個難忘的夏天》600字的記敘文
一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因為夏天是一年中最炎熱的時候，太陽照得人們都無處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因為今年的夏天，我做了一件一直不感嘗試的事，那就是當「老師」。
放假了自己在家無事可做。正好媽媽的一個朋友在做培訓，媽媽就提議，讓我為那裡的小朋友講一些關於文學的知識，也可以提前感受一下當老師的感覺。自己考慮再三，同意下來。
第一節課，我想為小朋友們普及一些中國文學史的知識，從夏商周開始一直到現代，將各個朝代里的著名的文學家、詩人、文學作品等內容一一介紹一下。但因為是第一次講課，很緊張，自己准備的東西，竟然沒有記住，寫在本子的內容，由於緊張也找不到寫在哪裡。站在那裡，整理了幾分鍾情緒，才開始講。開場白本來想介紹一下自己，和所講的主要內容，也忘掉了，直接就講了主要內容，而且還忘東忘西的。講到一半之後，才好一些。一直到唐代時，我問了小朋友們都知道哪個詩人，小朋友們一個一個的回答，氣氛活躍起來，我的緊張感徹底沒有了。接下來就是快樂的講課啦！將本來定的一個小時，變成了一個半小時……
回家後，媽媽問我，講的如何。我告訴媽媽，以後我不怕當眾講課啦，本來很緊張，可以有了小朋友們的回應，馬上就不緊張了，以後我一定會是個好老師的。
這就是我的夏天，以後的我，要為了我的夢想而努力。加油吧！
E. 作文《難忘那輪明月》記敘文 600字左右
又是一個中秋節了，天文學家說今年是名副其實的十五的月亮十五圓，下一次要等到2021年。我可不想不想錯過這幾年一遇的機會。晚飯過後，我們一家人迫不及待地坐在陽台上吃著月餅賞月。
雖然天不作美，不像往日那般的皓月當空，卻讓我欣賞到了月亮的另一種美。起初月亮還只是一個小月牙，慢慢地從雲霧中露出半邊臉，像一個靦腆的小姑娘。月亮慢慢的移動，雲霧遮住了月亮，頓時覺得天空空虛起來，心裡也不免有些失落，以為今晚要和月亮「失之交臂」了。不想一會兒工夫，月亮又出現了，彷彿是重新梳妝過的小姑娘，更皎潔，更明亮了。我獃獃的望著月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧！嫦娥姐姐還在對著我笑呢！
我正對著月亮發呆，爺爺對我和弟弟說：「你倆來比賽背一背關於月亮的詩詞吧，一人一首，看誰背得多。」「這還不簡單！我先來。」弟弟搶先道，「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」「你也太小兒科了！」我不服的說，「看我的！」接著我就背起了這學期剛學的那首唐代詩人劉方平的《月夜》——更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。弟弟又背了一首《望洞庭》——湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。接著我又背了一首。就在我們背得起勁的時候，爺爺說該睡覺了，於是我們就上床睡覺了。
躺在床上，我久久不能入睡，想著月亮從一開始的圓缺到最後成為一個完整的圓盤，中間它努力了許多，我又想到了正在茁壯成長的我們，也是經過老師和父母的教誨後不斷的成長，才能成為祖國明天的棟梁之才。
F. 一次難忘的成長經歷 記敘文600字數滿分作文
一次難忘的成長經歷
在人生這十二年中總有一些事牽動著我的喜怒哀樂。每每想起來都會讓人回味無窮。
那是一個陽光明媚的早晨，我還在床上呼呼大睡，心裡做著那美美的夢，突然一雙手用力的搖曳著我，我朦朦朧朧的睜開雙眼，一看，「媽媽，你干嗎？」媽媽說：「你昨天不是說，今天要洗衣服給我的嗎？」我揉了揉眼睛，點了點頭說：「哦，想起來了。」「我昨天說的話，媽媽還記得呀！」無奈，我起了床，來到浴缸前，皺了一下眉，就動起手來，我左搓搓，右揉揉。可是衣服還是洗不幹凈，我想了想事不是洗衣粉放少了，想著想著，我把整袋洗衣粉放到水裡面，而且還用水沖著洗，正當我高興時，一不小心滑了一跤，摔了個五體投地，我嚎啕大哭，媽媽聞色而來：剛一開門，也被滑倒了，媽媽火冒三丈的說：「這誰乾的好事。」不假思索，鐵定是我。媽媽小心翼翼的站起來，走過去一看說：「你怎麼把整袋洗衣粉都放了進去，還不斷地放水，倒置整缸的水都滿了出來，你才會滑倒。」媽媽用手提了提衣服說：「你怎麼把牛仔褲放進去和白衣服混在一起洗呀。」我說：「都是衣服，幹嘛要分開洗？」我走過去瞧了瞧，「呀！你怎麼水會變成這個顏色？」媽媽又像一位哲學家說：「因為牛仔褲會染色，牛仔褲上的顏色會浸在白色衣服上。」「哦。」我這才恍然大悟，媽媽又接著說：「這次沒洗干凈，重洗一遍。」沒辦法，重來啰！這次我花費了兩個小時，終於把6件衣服洗的乾乾凈凈，可是我的手又酸，又痛，這讓我知道了：看事容易做事難。我再也不講大話了。
可是這卻證實了一件事，世上所有的事都要我們去一件件的做，在做的過程中會碰到困難，但只要克服並正確認識它，就行了。但最開心的還是：我終於學會了洗衣服！
G. 難忘的那個人作文，600字以上，要求必須是記敘文
那個人令我難忘
夜，冷，雨。我獨自一人躲在黑暗中躺在床上，看著窗外淅淅瀝瀝的雨像針一樣扎進世界的懷抱里，耳畔彷彿響起了火車那隆隆的轟鳴。現在，那個人大概已經離開了吧，我這樣想著，用被子蒙住了自己的頭......
那個久久留在我腦海中的人，兩鬢斑白，手像粗糙的老樹皮一樣，咧嘴一笑，額上的皺紋便會蠕動起來。那個人，總是穿著一身洗的發白的舊套裝，坐在自家門前獃獃的守望，眼中的思念與孤獨溢了出來。
第一次和他說話時，天空披上了一金黃的晚霞薄紗，他一個人默默地坐在門前的石椅上，望著前面那條車水馬龍的馬路，夕陽灑在了他身上，更加襯托出他的孤寂。我正在院子里澆花，看著他，心中湧出了一股同情，情不自禁地走了過去。
「老伯伯，你在這兒幹嘛呢？」我放下手中的水瓢，在他身旁坐了下來。
他仍舊只是望著遠方，過了好一會兒才用沙啞的嗓音回答：「我在等呢！」
「等誰呢？天已經快要黑了，那個人大概不會來了吧。」我撿起身邊的一塊落葉，端詳起來。
他的眼光暗淡了，頭沉沉地低下。「是啊，就要天黑了呢，今天不會回來了吧，我那高高瘦瘦的兒子......」
「兒子？」我詫異地問。
「是啊，他在隔壁那個城鎮呢！開了一家大公司，是銷售衣服的哦！說不定你現在穿的衣服就是他那兒的呢！我那兒子，可有出息了......」老人絮絮叨叨地說著，眼睛了閃爍著自豪。
「那你是在等你兒子回家嗎？」
「對，我今天做了紅燒牛肉呢，那小子小時候特愛吃。不過，看來要倒掉啦。那孩子，真是的，怎麼就是不肯回來看看呢......」他嘴裡喃喃開來。
月亮露出了半張臉，空氣中彌漫著飯菜的香味。
「老伯伯，我要回家啦！你也回去吧，別再等了。」我撲撲衣上的土，站起身來。
「呵呵，你叫什麼名字呢？」他咧開嘴笑了，臉上的皺紋像深深的溝壑。
「峰，山峰的峰。」說罷，我小跑著離開。耳邊隱約響起他那衰老的聲音——「叫峰啊，我兒子也叫鋒呢，鋒利的鋒。」
從那時候起，我一有空便往老人那兒跑。我陪他說話，聽他講故事，看著他顫顫巍巍的走進屋裡做兒子最愛吃的紅燒牛肉，可是，我卻一次也沒有見過他口中「高高瘦瘦的，有出息的兒子」。我忍不住問他：「你兒子呢？怎麼還不回來？」老人聽了，眼裡忽然含滿了渾濁的淚水。「是啊，怎麼還不回來呢？就只會一味地往我賬戶里寄錢，不能回來看看我嗎？真是忘恩負義的兒子啊！」老人用乾枯的手背擦了擦眼角。那一刻，我想不到用什麼話語來安慰他。
有一天，我像往常一樣來到他家裡，發現他那佝僂的身軀在狹窄的屋子裡忙碌著，他的身旁是一個破舊的行李箱。」你這是幹嘛呢？」看著他羸弱的身軀，我心酸極了。「我要走了，小峰，我要去找我那個忘恩負義的兒子，我要知道他到底在干什麼，連我這個年邁的老父親都能忘記......」他正把自己舊舊的幾套衣服往箱子里塞。「可是，你連他具體在那兒都不知道呢，再說，你有錢嗎？」我斷斷續續的說。「他每個月寄給我的錢我都攢著呢！不知道他在那兒就慢慢找，總能找到的。好了，你回家吧，我明晚就走了，小峰，你是個好孩子啊！」他用那雙乾枯的手拍拍我的肩膀。我把頭別了過去，不願看到他寂寞的眼睛。
第二天我再去他家，果然已經人去樓空了。
窗外的雨漸漸停了，可天空還是沒有月亮。已經走了吧，能找著他兒子嗎？我心中懷滿的擔憂。我翻了一個身，閉上眼睛，努力讓自己睡著，但那個人的身影老在我腦海中徘徊。那個人，我真的忘不了。
H. 請以"那次 真的很難忘"為題,寫一篇作文不少於600字的記敘文
我的生活中有許許多多的「第一次」。而令我最難忘的就是第一次在校園講台上演講的事。
在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱著試一試的心情，我報名參加了「勞動委員」的校幹部競選。
我滿心歡喜的開始准備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選)，我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書包來到學校。一看名單，我是第27個上台演講。一想。我還早呢。於是，就在心裡背起了演講稿……轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講台上時，心裡莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去，爸爸媽媽向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：「加油！」，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裡，正面對爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下台。
我激動，緊張的等待著的無疑是老師公布結果。幾分鍾後，老師走了出來，一項一項的公布。終於，到了「勞動委員」。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了「高羽忛」的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過氣來。當時，我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上，爸爸媽媽一直安慰我，為了不讓爸爸媽媽著急，我試著努力把眼淚縮回去……
那事過後，每每想起，總是會有些心痛與失落，但是我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！我不能生活在失敗的陰影里啊！這樣的機會，我還有很多很多的，不要難過。通過這件事，我也有收獲，就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。
I. (這一天，讓我銘記)作文600字記敘文
這一天，讓我銘記
從小對海的認識就是蔚藍的、一望無際，這蔚藍的海在我的腦海中也只是飄渺的，無法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。
那是個暑假，已二年級的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。
那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還並沒有到青島。
終於到了我夢寐以求的海邊，看到了藍藍的天，白白的雲，靠近看，水確是綠的。
問爸爸為什麼不是藍的，爸爸說在遠處看海水就是藍的。
哦——。
一段對話後，便開始了這美麗的大海之旅。
我一步一步的向大海靠近，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來，腳心已不能與海底相並。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠的，此時的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調轉方嚮往回遊。一個個的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來越近。
到了離海邊最近的那層沙灘時，由於沙灘是被海水浸過的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那裡沒有被海水浸過，並且還一直有毒熱的太陽光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去，便看到一把把撐開的大傘底下坐著一個個在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒有被太陽光照到，但卻也是奇熱無比，這使我極想再到海里去。可這已是中午了，便只得打消了這個念頭，因為要吃飯了。
到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過去了。
晚上時，大家都已經疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來時卻還並沒有到家，外面也已是漆黑一片了。後來才知道，原來是在路上時走錯路了。
事情早已過去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。
這一天，將讓我銘記。