① 初二寫人記事的記敘文600字
我心目中最美的一個人
最使我難忘的人是：我小學時候的徐老師。現在回想起來，她那時有三四十歲。短短的頭發，在我的記憶里她是一個溫柔既嚴格的人，但是，在我的心中她卻是最美的人。
那時，我的語文成績一直不怎麼好，直到上六年級時，我被她獨特的教學方法吸引了，而我的語文成績也隨著上升了。
有一件小事，我不知道還值不值得提她，但回想起來，在那時卻占據過我的心靈。那時的我，在老師眼裡是一個字寫得不好的差生，我就像丑小鴨一樣，沒有人注意我的存在，只有當我考試考得不錯時，老師想到還有我這個學生，當時我很自卑。
直到上六年級的時候，遇到了徐老師。我交上第一次寫的作業時，她讓我進辦公室，我忐忑不安的想著：是不是她和其她老師一樣，把我看成差生，還是我寫字寫的難看？走進辦公室，徐老師慢慢地坐下來，和藹地說：「雅妮同學，你也坐吧！」接著從抽屜緩緩地拿出一本嶄新的字帖，目光堅定的望著我，露出了天使般的笑容，對我說：「老師想把這本字帖送給你，其實你並不是寫不好字，而是沒有信心吧！你只要把這本練完，我相信，你一定會有所改正！」我望著老師燦爛的笑容，看著她堅定又信任的眼神，我心裡有種說不出的感動。老師相信我，她鼓勵我，改變了我，她就是最美的人。
從那以後，我開始練習寫字。慢慢地，我的字開始寫好了。我對自己有信心了，我覺得自己由丑小鴨變成了天鵝！
現在，我還珍藏著老師送給我的那本嶄新的字帖。每當看到這本字帖，我就想起她那時的微笑，想起我心目中最美的一個人——徐老師。
② 求寫一篇寫人敘事的作文600字初二作文
一次難忘的經歷
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們：「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子.」當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西.第二天早上,我睜眼一看,都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校.
到了教室,我把東西一件一件地掏出來.鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺.可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有.唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊.
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻.忽然,我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了?丟東西了嗎?」回頭一看,不認識.所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他.他沉沒了一會,說：「我給你吧.」我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說：「給,拿去用吧.」
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結束了.我長長地吁了一口氣.我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說：「不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了.」說完,他就拿起東西走了.望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺.
這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡.它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去.
③ 寫人敘事的作文 600字
我的老師
老師，是知識的灌輸者，是智慧的傳播者，是靈魂工程師，我的英語老
師就是這樣一個人。
她姓劉，是一名女老師，大概到了中年，她是初中英語組的組長，是骨幹教師，理所當然，能力不可否認，她跟學生很親近，能把我們當兄弟樣看待。
在她的課上，沒人敢說話，她是出了名的」鷹眼」,有絲毫動靜都會被發現，聽力也是那麼的好，我以前做在最後一排時，我上課無聊哼起小歌，才唱了幾句，劉老師突然叫了一聲：「誰在唱歌！！」我當場就嚇了個馬趴，這耳朵、這眼睛，很牛，但是，我總是在他課上吵鬧，關系時不時弄僵，盡管我很調皮，但是我會改正，劉老師也看到了，我正在慢慢轉變。
她很辛苦。她的孩子已經高三，正是需要補習的時候，而劉老師卻沒有幫上一點忙，為什麼？因為她沒時間，時間花在哪裡去了？花在我們身上，每天為我們著想，每天早起晚歸，在我們熟睡的時候她才回家，時間就這么沒了。這是老師的職責，她盡到了。
她人很好。她會幫大家買零食，會把能借的東西接給你，甚至電腦。她會盡最大努力幫助你，會手把手教你難題，會在你傷心時安慰你，我一次去她辦公室，不小心瞄了一下課程表，是滿滿的，可是她每天還是那麼精神抖擻，其實大家可以認真看看，不難發現，她的眼睛裡夾雜著一絲絲疲倦，她很瘦，有時因為改作業而來不及吃飯，為什麼，她說：「這是一種信念，作為教師的信念。」老師，盡管我是班上公認的「刺頭」，但是我會改正，不會像以前那樣吵鬧、叫板，這將成為歷史。
我很慚愧，我還沒來得及親口跟你說快樂。
老師，節日快樂，您辛苦了！
④ 初一作文寫人寫事600字記敘文
熙熙攘攘的大街上人來人往，車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面，在路邊一家不大的小診所里，也是如此的擁擠。
不大的空間內充斥著消毒水的味道，一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上，很耀眼，很溫暖。
我來陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里，突然，診所的門被推開了，逆著光，我只看見一個乾瘦而佝僂的抱著孩子的身影，雖看不清相貌，可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。
果然她進來後，我打量了她一下，她實在是與周圍那些外表光鮮亮麗的「富太太們」反差大。她又黑又瘦，眼睛中雖流露著質朴，卻深深陷入了眼窩里，很平常樸素的衣著，典型的農家婦女的形象。
似乎她的孩子發高燒了，她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農村媽媽的身份。很快她的孩子紮好了針，在那個女人的懷中進入了夢鄉，女人也輕輕拍打著孩子，卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然，一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所，卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶，卻發現那個黑瘦的女人一手抱著孩子，一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了，他們「事不關已，高高掛起」的態度讓我沒由來的感到心寒，他們身旁懸掛的「讓世界充滿愛」的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會兒，女人依舊用她那乾瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進來，依舊是逆著光，可我卻彷彿從她那乾瘦的軀殼後看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
⑤ 寫人作文600字
當「英雄」二字在我的腦海里浮現時，就會想起無數的英雄人士與他們先進事跡令我感動，而在我的心中就有這樣幾位英雄……
他，獨自一人頂著巨大壓力下不遠萬里來到了美國。代表了中國參加了奧運會，這就是他——劉長春
1932年，第十屆夏季奧林匹克運動會在美國洛杉磯舉行，而在這之前，國民政府是並不想派運動員參賽，以時間匆忙，准備不夠充分為由，就不派代表參加。當日本帝國政府得知次消息後，使想借用此機會，派在東北的幾名運動員去參賽，代表「滿洲國」。消息一傳出引起了全國人們對國民政府強烈不滿，而國民政府不得不派田徑運動員選手劉長春參賽。劉長春就獨自一人頂著巨大壓力經歷多天的漂泊不遠萬里來到了美國，可是在預賽中就被淘汰出局。
雖然劉長春在預賽中就被淘汰，而他在中國人民的心中永遠是英雄，從劉長春獨自一人孤零零站在比賽場上，到2008年北京成功的舉辦一屆前所未有的奧運會，中國的歷史在此發生了巨大的變化！這離不開老一輩英雄人民的貢獻，向他們致敬！
他，是在抗日戰爭醫療方面貢獻最為突出的人，他是不遠萬里來到中國治病救援的人……
在中國的抗日戰爭中，得到了世界各國的同情與支持，有不少國家派出志願者來我國救援，甚至獻出寶貴的生命，白求恩大夫就是其中最著名的一位。
白求恩，是加拿大人，共產黨員，他受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，率領醫療隊，不遠萬里來到中國，他不辭辛苦，在醫療隊的條件極為艱苦的情況下，救助了多名傷員。在一此救治傷員的過程中，白求恩受到了感染，最後死在了中國。毛澤東在一篇《紀念白求恩》的文章中寫道：一個外國人民，把全人民的解放戰爭事業當做了自己的事業，這就是國際主義與共產主義的精神。
是的，白求恩為中國解放事業奉獻而來自己的終身，如果他是一個中國人，又有這樣做的嗎？何況他還是一個外國人，這個人永遠被我們中國古老文學寫作成為「英雄」。
英雄，無論膚色與國度，無論成功與失敗。無數的英雄為我們創造美好的今天，珍惜我們現在所擁有的一切，讓我們向所有的英雄前輩們致以我們最為崇高的敬意！
「把握生命里的每一次感動，讓我們真心熱情的相擁」
——題記
我和他是同學亦是同桌，是好朋友，他像一縷陽光，照在我的心間。
那天，天空好暗，外面好安靜，這一切都好像暴風雨來臨之前的超乎尋常的靜謐。
終於，暴風雨來了。
好友婷首先喊了起來：「為什麼你總是要我陪你在教室說那種老掉牙的話題？為什麼你總是要體現比我更優秀？」我望著她那原本掛著微笑，現在卻一副憤怒的臉，半天才緩過神來，我依舊溫和的對她說：「我們是好朋友，不是嗎？」她無所謂的說了句「哼，是嗎」然後轉身從教室里走了出去。周圍的同學都睜大眼睛望著失神的我，面面相覷不知所措。
我六神無主地回到座位，趴在桌子上，眼淚好似流星雨一般簌簌流下，然後消失不見，所有的委屈、所有的不滿，在那一瞬間凝固了……
彷彿過了半個世紀，耳畔傳來一聲「同桌，你好點了嗎？」我抬起頭，漠然地看著他充滿關心的眼神，驀然發現，他真的好像擁有萬年的法力，把我那不爭氣的眼淚止住了。
我看著他，他看著我，這個世界好像只剩下了我們兩個，他告訴我，朋友之間要寬容、要體諒，要互相適應，第一次發現，他的聲音好動聽。
第一次感受到在一個女生受傷時，一個男生說一句，哪怕只有一句關心的話，都會讓她感激涕零的，好似冬天裡吃了一個烤紅薯，倍感溫暖。
誰說男生與女生之間不能夠做正常的朋友？我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩，一次流星劃過的炫彩，是一次充滿挑戰意義充滿稚氣的人生一瞬。
那一刻，他讓我感動。
9歲的時候，隨著父母親來到了這個陌生的地方。只知道他們接受了一家店，租了房子。那一天，我去湊熱鬧，見到了那位頭發銀白，身體卻顯得很硬朗的老奶奶，也就是房東的老母親。
那是第一次見到她，就覺得她一定是一個樂觀積極的老婦人，他十分和藹，我們租的房子與房東家是連著的。
放學了後，我總喜歡搬一個大椅子與一個小凳子在後門口做作業，並不時地朝老奶奶家瞟個幾眼，因為那時是夏天，他與我一樣每天都坐在那裡，手裡不停地搖著一把蒲扇；到冬天的時候，我不再坐在後門口了，因為那兒有穿堂風，很涼，大人們還嚇唬我說會得關節炎什麼的。可是偶爾從院子里經過，老奶奶還是經常地坐在那裡。目光定住了，似乎是在思索什麼，站起來的時候，很悵然。
直到過了年後，好久沒見到她了，我問媽媽她去哪兒了，媽媽嘆了一口氣，「與她兒媳婦兒鬧別扭，回到老屋子裡去了。」我的心涼了大半截。日子一長，我開始有些同情這個老人了。她遇到我的時候怕我聽不懂方言，總是操著一口半方言半普通話式的語言跟我說話，還經常把我叫到她那兒，給我吃一些糕團。也許就是因為這樣而讓我對這老人有了好感吧！
天氣漸漸暖和了，也就是春天的時候，她回來了，至於為什麼，我也不清楚。只是隱隱約約地感覺到她們婆媳倆和好了。
盡管我對她的了解不多，可是她的確是勞苦了大半輩子了。聽媽媽說，老奶奶很小的時候就給人家做童養媳了，不太明白那個年代究竟是什麼樣的，但我清楚，童養媳無異於僕人，只為那活命的一口飯。
她不識字兒，農活跟她打了大半輩子的交道，如今依舊能看見她在田地里勞作著，她的動作利索、乾脆得很。看著她的背影，也許你怎麼想也想不到那竟然是一位年過七旬的老人。
曾與她聊過天兒，我調皮地問她關於她爸爸的事情，她說她很小的時候父親就去世了，正因此家裡很窮。聽過大人們的閑聊，我還知道她三十幾歲的時候自己的丈夫就病死了，自己五十多歲時大兒子就死了，好像是因為車禍吧。
人生有三悲：幼年喪父，中年喪父，老年喪子。而這三悲竟然全集中在她一個人的身上。那麼多年，她堅強地活著，撫養大自己的兒女，本應享享清福了，卻依然在田地里勞作，對自己的生活沒有絲毫的埋怨。
腦海里浮現出她微笑的面龐，一股敬意在內心油然而生……
日光與喧囂打破了這個沉寂的夢，當雙腳踏上這片熟悉的土地，我彷彿聞見了小平爺爺的氣息。思緒回到了很久以前……
「媽媽，這是誰家的房子呀？」一個充滿幼稚的童聲在人群中顯得格外突出。
「這是小平爺爺家的。」一個年輕的母親為這個好奇的孩子解釋著。
「那小平爺爺是誰呀？」
……
在1904年裡的某一天，廣安協興鎮牌坊村裡一個小男孩呱呱墜地，他就是鄧小平，就是這個家喻戶曉的鄧小平。
小平爺爺有一個十分平凡的名字，可他卻有著並不平凡的一生。
在小平爺爺他家附近，有一隻石龜，是清朝嘉慶年間，朝廷為了表彰鄧氏的祖先鄧時敏和另一位廣安籍的功臣鄭人安為朝廷建立的功德所打造的。人們都說這是「神龜」，如果騎上去，輕則肚子痛，重則全家遭殃。可小平爺爺卻偏不信這個邪，他帶領這一些夥伴去騎那隻石龜。他那不迷信的思想，使他在改革開放的過程中走得更遠！
小平爺爺年少有為。在他正值少年時代時，便乘船從廣安渠江的碼頭到國外學習國外的思想等一些東西了。這為中國走向世界奠定了堅固的基礎。
「嘿！我們去看電影吧！」我的思緒被好友拉了回來。
坐在這個小型電影院里，望著眼前這個環形屏幕上九曲黃河奔流不息的河水，萬里長城綿延不斷的灰磚。我想起了小平爺爺那波瀾壯闊的一生。
小平爺爺加入了共產黨後，他全心全意地為黨和人民所服務。他三起三落，每一次都以更強大的身影站了起來！
是鄧小平爺爺，作為改革開放的總設計師的他，作為中國曾經的副主席的他，讓中國走向世界，走向繁榮，走向富強。
「謝謝觀賞此次電影。」一個悅耳的女聲打斷了我的思緒。我走出了電影院，強烈的陽光刺痛了我的眼睛，在朦朧的視線中，我彷彿看見了小平爺爺那高大的身影……
暑假快結束了，從爸爸口中得知班上的語文老師年老退休了，換了一位新來的語文老師。我真切希望她是一位和藹可親、通情達理，而又滿肚子學問的人。
這一天終於被我盼到了，我收拾好書包，穿上校服，套上鞋子，哼著小曲兒，一蹦一跳地來到學校。一進教室，就聽見同學們議論紛紛：「這個新語文老師會不會凶呀？」「會不會打人呢？」大家都殷切希望新來的是位好老師。俗話說：「百聞不如一見。」現在道聽途說有什麼用呢？我還是探個清楚後，再下結論。
「叮！叮！叮！……」上課鈴響了，大家期盼已久的語文老師總算來了。老師面帶笑容，邁著輕盈的步伐走進了教室。這時，教室里炸開了鍋。「咦？這不是教鋼筆書法的老師嗎？」「這老師我認識！」……新來的語文老師身材高高的，中等偏瘦，一頭烏黑的短發，臉龐長著許多青春痘痘。她滿臉笑容，看起來是很和藹。人們都說笑裡藏刀，我還是小心為妙，說不定這老師很兇呢！
「安靜！」新來的語文老師發話了。頓時，教室里安靜得連掉一根針都能聽得清楚，這可是小學五年來從未有過的「安靜」。老師接著清了清嗓子，給同學們作了一番介紹，「我姓劉，大家以後就叫我劉老師吧！希望咱們師生能夠在這小學最後的學年裡互相幫助、共同學習，也期望通過我的努力，同學們德、智、體能夠全面發展……」。劉老師語重心長的教誨娓娓動聽，彷彿音樂那般溫馨、柔和。
劉老師做什麼事都挺急。一次，要交藝校的錢，老師在這些天一直催同學們：「藝校的錢早一點兒交，老師還有很多事情要做，請同學們支持我的工作……」老師不停地嘮叨著，同學們都不耐煩了，一些同學還使小性子，小聲嘀咕著：「我就是不交錢，看你到底能把我怎麼樣？」「整天只懂得錢，哼！真是財迷心竅，想錢都快想瘋了！」……真是信口雌黃，胡說八道，劉老師一定不是這種人，她只是急了點，並沒有其它意思。
最令我高興的是，老師經常誇獎我字寫得很漂亮，每逢被誇時，心裡就好比吃了蜜還要甜。劉老師那優美、動聽的話語一直在我耳邊縈繞，激勵我不斷努力，更上一層樓。但我還遠遠趕不上劉老師。嗨！我要是能像劉老師一樣寫一手好字，那該多好啊！
最近不知怎麼的，劉老師的聲音悄悄地變嘶啞，而且越來越嚴重，「咽炎」可是教師的通病呀！可能是這些天老師為了我們學業而操心？或許是開學前忙碌沒注意休息，患感冒了……？可有些同學還不尊敬老師，在暗地說老師壞話，真不應該。我們要好好學習，不要再讓老師們為我們操心，學習好也是給老師最大的回報。
嗨！老師——你們辛苦了！
午睡的時候，突然發現身旁的媽媽烏黑發亮的頭發中夾雜著一根刺目的白發，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎麼會有白發呢？
平時媽媽對我的學習求很嚴格，為了讓我把當天的知識融會貫通，常給我找一些典型題來強化；我考試考得不好，媽媽沒有批評我，及時給我分析錯誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心：我和好朋友鬧矛盾了，回家後委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學會正確對待朋友；考試沒有別人好，心情不好時，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正確對待成績；受到老師的批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的批評並鼓勵我振作精神……
假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網，上面有名師教座，物理、代數、幾何、英語，媽媽覺得不錯，為了讓我有更好的學習效果，鍛煉我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關鍵部分媽媽會對我強掉一遍，有的重要課時甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學習的空閑時間里媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空餘時間里媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時，看到媽媽在復制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時方便，我不禁說道：「媽你真辛苦！」媽捏著發酸的脖子意味深長的說：「為了你成材，媽什麼都願意。」聽著這朴實無華的語言，感受著博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多，我卻經常惹她生氣，她批評我時我還頂嘴，真是不應該！
「媽，明早還用買菜嗎？」睡覺時我問道。
「如果你不想去，我去買你早上多睡會吧。」
「不！我幫你買！」我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。
「快睡吧。」媽媽對著我會心的笑了。
⑥ 寫人敘事作文600字分部分
我忘不了他被雨水淋透的衣衫
輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外的花香與這杯中的茶香一道,伴我沉思,伴我回味.在記憶的長河中,有一顆星星是最耀眼的,像那天空中的流星,那美麗的瞬間劃過後,便永遠不再回頭.
風追趕著雨,與追趕著風,風和雨又聯合起來追趕著天上的烏雲,整個天地都處在風雨之中.雨,翻倒了江河,猛烈地向下傾潑.
我站在窗前朝外望,心想：風這么猛,雨這么大,郵遞員叔叔一定不會來了.唉報紙今天是看不著嘍!正在這時,我發現風雨中出現了一個模糊的影子.再細細一看,那是一個騎著自行車的人,只見他哈著腰,頂著風雨,費勁地蹬著自行車,樣子艱難極了.近了,我才看清楚,那人戴著綠色的帽子,穿著綠色的衣服,一看,是郵遞員叔叔來了!於是,我趕緊拿一把傘開門去迎接他.
他渾身濕漉漉的,都被雨水淋透了；臉上也是濕漉漉的,也不知是汗水還是雨水.然而外面的街道上連一個人影也沒有,他為什麼不穿雨衣呢?再看看那郵包,這才明白過來.原來,他的雨衣用來包郵包了.我感激地對他說：「郵遞員叔叔,辛苦了.外面下大雨了,我還以為你不會來呢?」沒想到他擦了擦臉上的水珠,笑眯眯地說：「每個人都應該堅守自己的崗位,何況我那麼的喜歡這份工作,哪能不來呢?」說完他把郵包打開了,拿出了一份報紙和雜志,對我說：這是你家的《今晚報》.我接過那些東西,對他說：郵遞員叔叔,你等一下,我給你找件雨衣.他說：不用了,反正已經濕透了.再見!他把郵包放好,腳一抬,騎上自行車,又沖進風雨中……
雨仍再下個不停,可是我從他那背影中看到了一條美麗的彩虹如同一座七色橋架在天上,好看極了
⑦ 中學生記敘寫人的作文600字
溫暖的來母愛
人一出生所源能體驗到的第一份情感，就是母愛，盡管那時我們沒有記憶，但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是「媽」。這是一個簡單而又意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中，母親乃是一切。
在悲傷時，她是安慰；
在沮喪時，她是希望；
在軟弱時，她是力量；
母親鼓勵我們好好學習
世上唯一永恆不變的也只有母愛， 有人說母愛如海，因為她有包容一切的胸懷;
有人說母愛如燭，因為她燃燒自己照亮別人,那是最美麗的火焰..
還有人說，母愛是陽光，因為她溫暖身心，給人力量…我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,但是我更喜歡把赴
⑧ 寫人敘事作文600字
[寫人敘事作文600字]
我的新朋友 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎 進入中學，我結交了許多新朋友，寫人敘事作文600字。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。 她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。 記得在六年級，我不完全是個好學生，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起…… 那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。 是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊…… 現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？ 哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。記一次難忘的語文活動 記一次難忘的語文活動 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎 同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話，中學生作文《寫人敘事作文600字》。 朗誦比賽現有在班級里舉行，推選出朗誦好的同學，在進行年級大拼戰。可以說，在這之前，我早已做好了充分的准備，正等著表演自己的拿手好戲，一展風采呢！ 星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁怦怦地跳了起來。 啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脫了我的魔爪。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會…… 帶著怦怦直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。 ……咦，嚴斐怎麼不說話呀？我心裡疑惑地想著。 同學們都用疑惑的目光看著我們，我實在等不下去了，大不了我先說吧，震落了清晨滿披著的露珠……我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。 最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。 可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裡面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！ 我等待著年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！我的朋友我的朋友 廣東省汕頭市濠江區 達濠中學初一四班 邱創浩 朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧 我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。 在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓.
⑨ 寫人的作文600字
我的弟弟長得很可愛。他的眉毛黑黑的，眉毛下有一對大眼睛滴溜溜地轉，他小小的嘴裡長著一排潔白的牙齒。
他有時很逗人喜愛，記得那一天，我還沒有剪頭發，梳頭很費勁，我急的抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我真害怕媽媽回來看到我還沒梳頭。弟弟看我那麼苦惱，便說：「大姐姐，我幫你梳頭吧」。我看他那樣，我「哧」一聲笑了出來。嘲笑他說：「你，夠的著嗎？」他見我瞧不起他，很生氣地說：「怎麼夠不著？」於是，他走到我身邊，拿起梳子，蹬起腳但是夠不著，可他並不灰心，拿來一個小板凳，站上去，還是夠不著。我壞壞的對他笑著，好像再說：「別自不量力了。」他又搬來一個小椅子，這次終於夠到了。他學著媽媽的樣子，給我梳起來，我閉上眼睛，期待著。過了一會兒，弟弟驕傲地說：「睜開吧，看我超級美發師的傑作！」我一睜開眼，便哈哈大笑，我從鏡子里看到我的頭上左一個辮子，右一個辮子，還都扭在了一起。我大叫一聲「王龍寰」，弟弟趕緊跑，可他忘了自己還在凳子上。「砰」一下摔在地上。我笑的前仰後合，弟弟也笑起來，笑聲傳的很遠很遠。
弟弟有時也愛耍賴，有一次我和弟弟妹妹還有朝薇玩『老鷹捉小雞』，大家都想當老鷹，爭來爭去，不知讓誰當。於是我們猜拳決定，「剪子，包袱，錘」，我勝利了，可弟弟不服，他說：「你後出，再來一局。」這一局妹妹贏了，弟弟又說：「你也後出。」又來了一局，這次弟弟贏了，他高興地說：「我是老鷹，大姐姐是母雞，耶！」於是，一場激烈的戰斗開始了。
首先，弟弟用最快的速度去捉小雞，但直到他氣喘吁吁的時候，連小雞的影子都沒碰著。我們要求他下去，弟弟只好下去了，這次我當老鷹，我以熟練的技術，捉了朝薇，捉到弟弟時，他說：「你耍賴。」我只好放了他，但其他人很不服。第二次又捉了弟弟，他無法再耍賴，只得乖乖的『任我宰割』。老母雞趕快跑，可我跑得更快，一下就捉住了妹妹。我歡呼起來，朝薇和妹妹也誇我厲害。但是弟弟在自言自語的說：「有什麼了不起的，剛才我只是緊張。」看他現在還想耍賴呢！
你們看我的弟弟多可愛，多愛耍賴，常使全家人都捧腹大笑。
我真是太喜歡他了！
我的弟弟