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記敘文滿分高中作文

發布時間:2020-12-12 18:25:10

1. 中考滿分作文記敘文

50元
作者:佚名 來源:不詳
去年暑假,阿姨領著兩個雙胞胎弟弟來我家玩。臨走時,阿姨悄悄塞給我50元錢,讓我自己買點喜歡的東西。我也就偷偷地收下了,心想:反正媽媽不知道,不告訴她得了。
第二天,爸爸、媽媽不在家。我拿著50元錢到小區的小店,先1元1元地摸獎,第一次沒摸著,第二次也沒摸著,但我不灰心,繼續摸,第三次摸了一支高級鋼筆,這下,我信心十足,繼續摸……直到剩下30元錢。接著,我用10元錢買了一輛拼裝賽車,10元錢買零食吃。最後,剩下10元錢拿回家放在桌子上。
第三天早上,爸爸看見了新買的賽車,問:「蔚蔚,這是哪來的?」我說:「阿姨買給我的。」爸爸沒再問什麼。我心裡暗暗高興,爸爸這一關就這么混過了。晚上,媽媽下班回來,看到新買的賽車和桌上的10元錢,問:「蔚蔚,這車和錢哪來的?」我面不改色,心不跳地說:「阿姨給的?」媽媽又問:「阿姨給你多少錢?」我說:「10元。」媽媽不相信又問:「到底給你多少錢?」我說:「20元。」媽媽更加不相信了,繼續問:「到底多少?你再不說,我打電話去問。」我再也躲不過了,只得老老實實地告訴媽媽:「阿姨給我50元錢。」媽媽問我:「50元錢到哪去了?」我只得把錢的用處源源本本的告訴媽媽,媽媽聽了很生氣,揍了我一頓。
事後,我向媽媽道歉:媽媽,以後我再也不會了。媽媽說:「你錯在,第一不該拿阿姨的錢。第二,不該瞞著爸爸媽媽。第三,不該私自把錢亂花。第四不該說謊。」聽了媽媽的話,我知道自己錯了很多,我得牢牢記住媽媽的話,改正錯誤。

不曾失落的夢
作者:佚名 來源:不詳
蝴蝶,扇動著曾經沉重的翅膀,漸漸遠去。我的心,也拋下了那沉重的包袱,在我靜謐的胸膛里,歡快地跳躍著。
六年級時,我突發奇想忙裡偷閑寫起了愛情小小說,開始做我的「作家夢」。
當天下午,第二節自習課,老師突然問起一句:「我好像聽說,班上有些人寫情書啊。」同學們先愣了一會兒,繼而有聲音不約而同地說:「王……昕……。」我呆住了,我……我寫情書?這真是天大的笑話!我正欲爭辯,老師說:「好好好,不要講了。王昕,放學後留下來。」
終於熬到了放學,容不得我多想,老師把我叫到了講台上,我走上前去,看到了一張熟悉又刺目的紙!那……那是什麼?那不是我上午寫的信么?同學們為什麼會說我的名字,是因為這個么?又如何會落入老師手中?「老師,這是我的文學作品裡的一位女孩給男主人公的信。我……」「你不要狡辯了,自己回家好好想想吧!」
邁著如同灌了鉛的腳走出校園,我的心就如同扔進了冰窖,沒有一絲溫暖;又像放入了淚池,沒有一縷歡樂。
我想,這件事會成為我永遠抹不去的記憶。我不明白,老師與同學們為什麼不分青紅皂白就亂說呢?他們怎麼知道我寫的信?下午返校,我的心情亂糟糟的……
我對這個世界,充滿了不信任,他們以為我在起筆的時候想的是什麼?是莫名其妙的一個男孩嗎?我所想的,可是名家李太白、瓊瑤、高爾基等的筆,想用它來寫出同它筆下的事物一樣震撼世人、流傳千古的作品!這是我的理想,可他們,他們卻如此玷污我的理想!
既然作品這樣遭人唾棄,那麼我的文章,再不會流露出真情實感了;我在他們面前,也不會流露人本該的真實。不要這個遭人說三道四的理想,看他們還能說什麼!我將那篇即將成形的處女作揉成一團,順手扔進垃圾桶。
天空中下著小雨,但只有一小會兒的光景。雨止住沒多久,見路上有一隻蝴蝶,被雨水打濕了翅膀,正艱難地爬行著,一小會兒後,它力竭了,絕望地一動不動,我見了,頓生憐憫之心,它就像我呀!不知如何再飛起來!便把它托於手心,並帶回了家。
回家把它放在桌子上,便沒管它了,繼續為那件事而悶悶不樂。茫然之時,一對白色的翅膀出現在我眼前。我豁然開朗,打開窗,它撲撲翅膀,歡快地飛走了。
我的心猛地一顫,我何不像那隻蝴蝶呢?即使被雨水打濕了翅膀,也能靠自己的力量抖掉雨珠,在廣闊的天空翩翩飛舞。蝴蝶能,難道我不能嗎?
是的,我應該去搏擊風雨,讓陽光沐浴著我,我應該去推開烏雲,讓彩虹的光芒照亮我的雙眼。
走自己的路,讓別人說把!我重新拿起筆,繼續構思作品中主人公的夢想……

2. 滿分作文~記敘文高中的(越多越好)

從文中描寫人物心理活動和語句中看出漁夫和桑娜都是勤勞、善良、堅強,寧可自己受苦也要幫助別人的人

3. 高考滿分作文記敘文

http://www.qmgz.com/wxxs/zwxs/2003jxw.htm

湖北省高考滿分作文--《米粒-穀粒-血汗》

這是他第一次到女同學家吃飯,走進她家的大門,他才知道什麼叫奢華,這是怎樣的一個家呀:乳白色的天花板,古銅色的牆壁,青藍色的地毯……「嘖嘖,北京故宮也不過如此吧!」他在心裡暗自贊嘆。
上飯時,熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發著誘人的香氣直往他的鼻孔里鑽,他咽咽口水告誡自己,「千萬別吃得太快,要文雅一點。」他幾乎
是數著米粒進口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了:「是吃得一粒不剩,還是故意留點底兒?」父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了:「娃兒,城裡人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以後吃飯要故意留點底兒,別讓人家把咱看扁了,以後吃完之後千萬別再舔碗了。」其實,他早就養成舔碗的習慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得乾乾凈凈才讓他離開。可現在究竟是吃得乾乾凈凈還是留點底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點啟示,卻發現主人早已吃完,正坐在對面的沙發上看著他,碗筷也不知什麼時候撤走了。他現在感到自己彷彿是一個正在舞台上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯,心裡是一懷的親切,可是現在?他也說不出那種奇怪的感覺。
無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又浮現在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的谷露了出來,「扔掉吧,阿爸。」「胡扯!」父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的情形更讓他終生難忘:父親將筷子插在田壠上,用那滿是泥巴的手將穀粒一粒一粒地拈起來放進嘴裡,鎖著眉頭,然後是艱難的一咽……「孩子,那是咱農家的血汗呀!」父親對滿腹委屈的他說。
「是的,這是咱農家的血汗。」他夾起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,「也不知怎麼搞的,現在米價怎麼這么低。」主人有意無意地說了一句。
「農家的血汗不容褻瀆。」他心裡說著,將碗里的東西暢快地吞了下去。

高三 廣東2005高考滿分作文:記敘文:芬香永存
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。
媽,你走後我變乖了。為了紀念您,我變得勤快多了,把屋子掃得乾乾凈凈;把物品放得整整齊齊;把傢具擦得閃閃發亮。一切都像您從前為家裡做的一樣,就像您從未離開;以前您愛嘮叨我亂放東西,說女孩子怎麼會有這樣的壞習慣,得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴,撒嬌說有媽在我怕什麼。您在世的時候我怎麼也沒辦法改掉這壞習慣,總愛依賴您,現在您走了,我居然就把這壞習慣改掉了,要是您看到我變得這么乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很希望您能聽到,為了紀念您我改掉了。
媽,您走後我更關心妹妹了。為了紀念您,我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時常檢查妹妹的作業、考勤情況等,您放心好了,妹妹也很聽話,我們都長大了,不會像以前那樣總愛發脾氣,動不動就吵嘴惹您心煩,也許您不知道,連鄰家的九大娘都四處誇我們兩姐妹聽話懂事,還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽,您聽到了嗎?為了紀念您,我變得更像姐姐。
媽,您走後我就把頭發留長了。為紀念您,從不留長發的我—————您那假小子似的女兒決定把頭發留長,留得長長的,像您當年一樣。走在村裡,他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽,以前您總怪我把頭發剪得那麼短,說一點兒女孩子的味都沒有,叫我把頭發留長,我死活不肯,總說往後一點再說。現在我的頭發長了,真的很長了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽,我多想您能看到。為了紀念您,我把頭發留長。
媽媽,您走了,整個世界都變得那麼陌生,我無所適從。我開始獨立,學會做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣,媽媽您知道嗎,是為了更好地紀念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我願意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您就會知道女兒用了這些特殊的方式來紀念您。
媽媽您對我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來紀念您,願媽媽安息。

4. 高中滿分作文(記敘文或議論文)

碗不翻 原野

故事說,一個孩子拿著大碗去買醬油。兩角錢的醬油裝滿了碗,提子里還剩了一些。這孩子把碗翻了過來,用碗底裝回剩下的醬油。到了家,他對媽媽說:「碗里裝不下醬油,我把剩下的用碗底裝回來了。」

孩子期望得到贊揚,他多聰明,善用碗的全部。而媽媽卻說:「孩子你真傻。」

當年媽媽講這個故事的時候,我弄不明白這個孩子傻在哪裡,但沒問,否則我媽會說:「你也真傻。」

過了30年,我才明白這個故事的含義,亦明白故事的主角乃是我。如今,我的生活恰如捧著一個倒扣著的碗,碗底里淺淺地漾著一點東西,即我寫過和編過的零散文章。碗里是空空的,裡面的東西已經潑灑光了。同時我不知我曾經潑灑了什麼,但必可珍惜。

故事的第二部分是:媽媽:「孩子,兩角錢就買這么點醬油嗎?」孩子很得意,說:「媽媽,這面還有呢!」他把碗翻過來,碗底的醬油於是也灑了。

無論到了什麼時候,我都不會把碗翻過來,去看另一面盛著什麼,而使僅有的一點東西都灑在地上。無論,碗的另一面藏著什麼樣的誘惑。

日常瑣思 梁曉聲

在山林中與野獸歷久周旋的獵人,疲憊地回到他所棲身的那個山洞,往草堆上一倒,許是要說一句——「總算到家了」吧?……

即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?

雲游天下的行者,某夜投宿於陋棧野店,頭往枕上一挨,許是要說一句——「總算到家了」吧?

即使不說,我想,他內心裡也是定會有那份兒感覺的吧?

一位當總經理的友人,有次邀我到鄉下小住,一踏入農戶的小院兒,竟情不自禁地說:「總算到家了!」

他的話使我愕然良久……

為什麼,人會將一個山洞,一處野店,乃至別人的家,當成自己的「家」呢?

我思索了數日,終於恍然大悟——原來人除了自己的軀殼需要一個家外,心靈也是需要一個「家」的。至於那究竟是一處怎樣的所在,卻因人而異了……

心靈的「家」乃是心靈得以休憩的地方。

休憩的代詞當然是「請勿打擾」。

是的,任何人的心靈都是需要休憩的——所以心靈有時候不得不從人的家出走,找尋到它自己的「家」……

遺憾的是,幾乎我們每一個人都有家,而我們疲憊的心靈卻似無家可歸的流浪兒。朋友,你倘以這種體驗去聽潘美辰的歌《我想有個家》,難免不淚如泉涌……

人就這么一輩子 劉墉

我常以「人就這么一輩子」這句話告誡自己並勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為「當頭棒喝」、「七字箴言」。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消雲散了嗎?若是如此,又有什麼解不開的呢?

人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要創造更偉大的功業;如果我是學者,便要獲取更高的學問;如果我愛什麼人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什麼都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它啊!

人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。

網思想的小魚 徐魯

每一汪水塘里,都有海洋的氣息。

每一顆石子里,都有沙漠的影子。

所以詩人才說:一支三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。

走在秋月的田野上,我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問:一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?

沒有錯,我們走過的每一步路,都將成為往事,無論它們是歡樂的相逢,還是痛苦的別離,但是請你相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過的每一支歌,都不會轉瞬消失,如同羅莎?盧森堡所言:「無論我走到哪裡,只要我活著,天空、雲彩和生命的美,都將與我同在!」

狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。

而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開始的。

一位年老的作家告訴我說:

「你的雙腳,踏碎了多少時間?但不要懊悔吧,只要踏得真實,誰的步子,都會有深淺。」

在你終於贏得成功的鮮花的時候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?

5. 記敘文範文(或中考滿分作文)800字以上

2009年中考滿分作文:那一次,我讀懂了坦然積淀

題記:只有經過地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

——泰戈爾

自從上了初三,很少有時間投身於我所熱衷的「悅讀」上。總是無法擺脫「題海」,每天6時起床22時睡覺,見同學狂侃學習,稍有偏題便是不正經。盡管如此,成績卻每每不見上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:「為什麼耕耘沒有收獲?為什麼努力不見成果?為什麼為什麼為什麼……

思想一旦走進了誤區,難見好轉,我在那段時間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終於有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

然後,厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的小說、詩詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學不下去了。

於是我翻開了,我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中,把酒臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘於被貶嗎?難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,不以物喜,不以己悲便是。」他笑答。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。

李白同我一樣對於前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當政,贊美君王,他卻不,他也要一詠「安能摧眉折腰事權貴」的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌「天生我材必有用,千金散盡還復來!」身著碧青紗,頭頂飄飄發,眼中一片豁達。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立於其中!」

我終於懂得了,原來他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢?

別再怨天尤人了!我對自己說,我才十七歲!我也會坦然面對眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗!

我合上書,自信地抬起頭。

6. 高考滿分作文(記敘文)

當羽翼漸漸豐滿的時候

燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠處,高險危立的懸崖上,一隻蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛,是由於它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因為它經過無數次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當羽翼漸漸豐滿時更要經受磨礪。
當代著名青年數學家陳景潤,在中學時代就顯露出超凡的數學天賦,在證明「歌德巴赫」猜想這個世界數學難題時,經常把自己關在屋子裡,潛心鑽研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材,經常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當有行人路過時,他總會恭敬地請他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然後請他們講一些民間的神話故事,並自己做好記錄。這樣日復一日,年復一年。直到四十多歲,他終於完成《聊齋志異》的創作。他用實際行動告訴我們:當羽翼漸漸豐滿時,要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行,始於足下,當羽翼漸漸豐滿時,我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談論用兵理論,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,於是在趙奢死後便冒然請纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長於空談兵法而無實戰能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。「紙上談兵」的教訓警示我們:羽翼漸漸豐滿的時候,一個人最容易狂妄自大。

注重磨礪,當羽翼漸漸豐滿時,我們就會享受到翱翔於天空的樂趣。
加強基礎,當羽翼漸漸豐滿時,我們會領略到山之巍峨,海之博大。
充滿信心,當羽翼漸漸豐滿時,虛心向老一輩學習,成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生……

留在心底的風景
生活中,構成屬於我的角落裡永遠的風景是清茶,音樂,手機,電腦,柔暖的燈光,一幅藍天白雲小橋流水的油畫,還有自己。在許多個晚飯後,就會走入這個小世界,或看書,或冥想,或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
其實,風景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說,風景會是怎樣的黯然!見了靈動的景物不去寄託情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風景會因人的創造而變得神奇,人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河裡,即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方,也會有一兩處風景點綴生活,讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當年下鄉的歲月里,生活清苦,沒有電視,沒有娛樂,日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹,長勢茂盛,筆直的刺入雲端。在寂寞的日子裡,注目那樹,其感覺不亞於見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點燃意趣。夏季,有時站在樹蔭下,目光順著樹伸向天宇,陰天心逐流雲,晴日心遨太空,如果專注於大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹,心愁淡釋,會萌生出振翮高飛的意願。轉而會想:我所住的時日不長卻深感寂寞難耐,而生於斯長於斯的村民呢?繼而自慰:此處風景都市沒有,此時心情從今往後不會再來……霎時,胸懷如去茅塞,倏見晴朗,心底也生出稍許愜意……
當年,每遇我心思寧凝佇立樹下時,老柳就會走過來粲然一笑對我說:「生活不習慣呀!」我則不敢承認。他是濟南知青,在鄉里娶了妻子,生了兒子,是當時那地方寥寥幾個紮根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景:享受妻子的溫柔,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光,隨之就想:此心安處,便是我鄉了。
我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說話能力有所下降,母親就天天找話給他說,母親辛苦萬分,但在他的眼裡丈夫是她一生中無法再找到的好風景,而父親呢?不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日麽?
風景是美的,但風景不止有青山綠水、動物、植物,也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景,靜心接納,安撫也就在其中,歡樂也在其中了。

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