㈠ 《我》作文600字左右作文大全
告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說「拜拜」了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活.
初中三年我想應該沒有小學六年那麼輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的.
就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現在面對的是個新的學習環境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃盪,讓我心裡不自覺產生了想和他們交朋友的願望.
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什麼也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講台.也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張.當然這種緊張也是偶爾的.是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變.所以,初中的生活更是繁忙的.
我想像著上課時,老師手拿粉筆在黑板上「刷刷」寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學們坐在座位上一動也不動的神情,彷彿時間就在此刻凝固了.
想像著快放學時,老師的粉筆仍舊在「唧唧喳喳」寫個不停,而同學們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手錶,好象在說：「老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧.我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!」也是,老師好象看穿了同學們的心思,手終於慢慢地垂了下了,就快放學了.看著老師布置的作業,那如小山般的作業又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的.
上體育課時,同學們一反其他課的常態,開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊綳的神情了,看看他們多快樂,想說什麼就說什麼,自由自在,多好啊!
當然快樂並不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
㈡ 我較好的，作文大全
突然,劉子陽摔倒在地,我想「這一定是讓劉子陽投降的機會到了.」我跑了過去,一隻專手撐住劉子屬陽的背,大聲說：「劉子陽,我們不打了行不行.」劉子陽氣喘吁吁地說：「好嗎,那你放開我吧,」於是我把劉子陽放開了.我們又怕被生活老師發現,就連忙悄悄地上床睡覺了.
第二天,我們在校運會綵排的時候, 祝老師看見劉子陽的臉上有許多的傷.於是就奇怪的問劉子陽：「你臉上的傷是誰給你抓的呀!」劉子陽慢慢地說：「昨天我和劉伯桐打架抓傷的.」然後,祝老師嚴厲的批評了我和劉子陽,並讓我給劉子陽道了歉.
從這件事我體會到,打架是最愚蠢的解決問題的方法,只能使問題變得越來越糟糕,而不能解決問題,大家只能心平氣和地擺事實,講道理才能很好地解決問題.
㈢ 《我的一位…》作文大全
時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學生活已經結束.我已經是初中一年級的學生了。回顧往事, 我留戀我的小學時代，更留戀我的啟蒙老師。記憶的大沙漠是無形的，寄託它的只有心靈與腦海，在這無邊無際的大沙漠里，最大的狂風暴雨也卷不走的一粒沙——令我難忘的趙老師！
記得在四年級時，有一件讓我非常難忘的事。
有一次，我有病了，五六天都沒去上學。落下很多功課，心裡非常不安。媽媽安慰我說：「沒事，老師會給你補課的。」「哪能啊！老師哪有那閑工夫。」......我到學校了，老師把我叫到了他的面前。我想：一定沒什麼好事。可老師的做法令我很吃驚。老師和藹的對我說：「你的病好了嗎？如果你落下的功課有不懂的地方，我抽時間給你補補！」我忽然間感覺自己飄了起來。每個同學都會想：老師給自己的學生補課那是應該的。可我的老師幾乎沒有休息的時間。非常忙。應為他是我們學校的文藝老師。每天都為一些代表我們學校參加比賽的人做稿子。而且還自己寫。我真的不忍心再麻煩老師，可我落下的功課又太多了。老師看出了我的猶豫。笑著對我說：「沒事的，只要你們的成績能上去，我累點也值了！」
老師的辛苦，老師的無私，老師的諄諄教誨和和藹可親的笑容都深深的印在我的腦海里。成為我學習的動力！每當我遇到什麼挫折和困難，我都會想起我的找老師！
㈣ 請你以( )的我為題,寫篇作文大全
快樂的我
我是快樂的，是無拘無束的，是自由的!不想敘利奧那樣做事偷偷摸摸，不想灰姑娘那樣被繼母虐-待，不想凡卡那樣過著暗無天日的日子!既然，父母賦予了我生命，讓我來到了這個美麗的人世間，老師交給了我知識，還教會我應該怎樣做人，我知足了，我應該快樂!
一次，我單元測驗語文只考了90分，回家後爸爸沒有打我，而是教育了我。我卻在想：一次的失敗並不會等於永遠的失敗，只要繼續努力，留得青山在，不怕沒柴燒。這也是會過去的。於是，我在家裡暗自努力，不再玩電腦，不再看電視，認真復習。終於，皇天不負有心人，有志者事竟成，期末考試的時候，我語文考了99.5分，一雪前恥。回家後爸爸表揚了我，並且還獎勵了我，可是我又在想：驕傲使人落後，虛心使人進步。這也是會過去的。
又有一次，我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前，爸爸媽媽一直勸我不要緊張，不要緊張，放輕松。我卻又在想：為什麼我要緊張呢?畢竟得不到獎也沒有關系，下次重頭再來嘛!該我上台了，我深吸一口氣，走上了台。坐在鋼琴上准備好了就開始彈了，該舒緩就舒緩，該加速就加速。彈完之後，我慢慢地吐出那口氣，給台下的評委老師鞠了躬，台下頓時響起了雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽也說我彈得不錯。後來主持人宣布，我竟然得了小學組一等獎，距離特等獎只差了0.02分。
該悲傷的時候我並沒有悲
傷，而快樂，該快樂的時候我卻比任何人都要快樂!這就是我，快樂的我，無拘無束的我，自由的我!
㈤ 500多字寫"我"的作文大全
我的教室很樸素,也很特別.它坐落在天龍學苑第三層樓東面第一間.它是三樓里唯一一個五年級教室.
走進教室,首先映入眼簾的是東北角上的電視機,它可是我們放眼看世界的必備物品.北牆上共有八面窗戶,每四面中間都隔著一句名人名言,就是這些名言,才讓我們上課時專心聽老師講課.西北角上有個書櫃,裡面陳放著課外書、音樂書、美術書等我們上課時要用到的課本.在西面的牆上均勻地分布著我們全班三十四個同學所得到的紅花,紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀,上面是自己的名字；我的是聖誕樹狀的,已經有兩朵小紅花了,紅花上面是我們的校歌：「桃李流芳」的歌詞.紅花旁邊是我們的獎狀,是通過全班同學的「汗水澆灌」出來的.在南面的牆上也有八面窗戶,中間同樣隔著名人名言.早上,第一縷溫暖的陽光透過窗戶照射在我們的課桌上,我們的教室顯得那麼的溫馨.
在我們座位的正前方,也就是東面,是我們的黑板,銀白色的邊框,抽屜似的粉筆槽,兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過的粉筆,黑板的顏色黑得發亮.黑板的上面清楚地寫著：「做好小事」這四個大字,它時刻提醒著我們要多做好事,幫助別人.我們也在為這個目標去奮斗、去努力、去拼搏.哦,差點忘記說了,在黑板的正中對應的地方是老師的講台,講台是樸素的白色,多麼純潔的顏色啊,就像老師那高尚的品格,純凈的心靈一樣.講台上放著作業本、課本、筆筒、字典等學慣用品.老師們就是在這里度過了一天又一天,教了我們一年又一年.講台四周分列著我們的桌椅,我們每天就把書包放進桌子里,把文具盒、課本放在桌上,或在中午時看看課外書、做做作業.而現在,這些座位上空無一物,教室里也靜悄悄的,連一根毛掉在地上都聽得見,整個教室安靜極了.
這就是我們的教室,一個不怎麼華麗卻有一股書香味的教室,一個有時安靜有時卻充滿朝氣與活力的教室.
㈥ 我的夢想作文大全
每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程專師－教屬師。有人也許會問我:「當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視」，「家有五斗糧，不當孩子王嘛」但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨遊。白天，老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我嚮往老師這個職業。現在我還是個小學生,我以後一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講台。
㈦ 作文大全我要看
勇氣——敢想敢當、毫不畏懼的氣魄,字典上有這樣的解釋.也有人認為,勇氣是一種信仰.
生活中需要的勇氣很多很多,在各種情況下發生的事情都可以很好地證明一個人是否擁有勇氣還是怯懦.成功者擁有什麼?成功者擁有智慧,成功者還擁有才華,成功者更需要勇氣!
記得有過一次游戲,是讓幾個剛學會走路的寶寶比賽,有的寶寶勇敢地走了過去,而有的寶寶卻怎樣哄騙也不肯邁出一步.寶寶能夠勇敢地走出父母的懷抱,這也是一種勇氣.
比賽開始了.由於剛剛學會走路,寶寶們走不出幾步就摔倒了,但摔倒後,有的會頑強爬起來繼續走；有的則撲到一邊父母旁大哭起來.寶寶們能夠爬起來繼續走,這是一種勇氣.
人類是世界上最高等的動物.海倫•凱特、張海迪……因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活.所以他們成功了!
曾經讀過一個故事：剛出生的一隻小麻雀不小心掉出了巢外,被獵狗發現,就在這個時候,老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗竟然被嚇跑了.這就是勇氣.如果不是這樣,小麻雀早就喪失於獵狗的狗腹下了.
磚出土的小苗,可以頑強地頂開比它重幾十倍的石頭,那是因為它有生的勇氣;已經奄奄一息的小鳥,可以用自己的努力,重新飛上藍天,那是因為它有生的意念.
在困難面前拿出勇氣來吧!在想要退縮的時候拿出勇氣來吧!勇氣就是敢於邁出第一步,就是敢於推開自己身上的巨石……