我喜歡二年級作文大全

㈠ 我喜歡的小汽車作文二年級怎麼寫

首先說你為什麼喜歡小汽車，然後怎麼得到的，然後得到後干什麼，要感謝誰專。

記敘文是以記敘、屬描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。

1.從內容及表達方式分：

①簡單記敘文。

②復雜記敘文。

2.從寫作對象的不同分：

①以寫人為主的記敘文。

② 以敘事為主的記敘文。

③以寫景為主的記敘文。

④以狀物為主的記敘文。

㈡ 小學生二年級作文《我喜歡什麼》

麻雀是一種人們常見的鳥兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗多彩，而我卻在百鳥中獨愛它。
麻雀的確可愛，它的腦袋很小，只有栗子那麼大，眼晴雖小卻非常有神，它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只佔手掌的一半。它渾身長著灰褐色羽毛，和樹皮色相似，是一種保護色，它頸部和腹部的毛發白，顯得很勻稱，它的尾巴像半張開的小扇子。它飛得很快，也很有趣，那麼一竄竄的。
麻雀是益鳥，似乎也不全是。它有時吃些小昆蟲，但也有時到莊稼地去偷吃糧食。麻雀多半喜歡群居，有時為了吃些人們掉在地上的米粒，饅頭渣兒，常幾十隻圍在一起，見到有人來了，便呼地一下全飛走，它們常常在樹上做窩，有時也在屋檐下或古建築上做窩。
我愛麻雀，因為它酷愛自由，絕不屈從人們的囚禁，供人們玩耍，它有寧死不屈的可貴精神。聽爺爺講，他曾經逮過麻雀，把它放在精緻的鳥籠里，像待百靈，畫眉那樣珍貴的鳥一樣，喂它小米吃，可以說讓它過不愁吃，不愁喝的生活了，可它對這些舒適的條件，不屑一顧，整天不吃不叫，幾天「絕食」後，就奄奄一息了，不久，便「含恨」死去，對於麻雀這樣頑強不屈的精神，我非常佩服。我想如果我們每個中國人都有這種氣節，不慕虛榮，不見異思遷，那就好了，難道我們還不如一隻小小的麻雀嗎?
還有一件我親眼目睹的事，使我很受感動。我在姥姥家，看見山村的幾個孩子在屋檐下掏走幾只小麻雀，那些孩子歡呼著跑了。不一會兒，我看見一隻麻雀從空中飛掠下來。落在了樹枝上，嘴裡叼著一隻大青蟲，它並不馬上飛進窩去，卻警惕地向四周張望了一下，似乎沒有什麼危險，然後得意地聳聳翅膀——它為捉到一隻大青蟲而驕傲吧。它嗖地箭也似地飛到屋檐下的窩，把頭伸進窩里去喂它的小寶貝，可是很快又抽回頭，四處驚奇地張望，彈起翅膀，跳到了屋檐上，然後又飛回窩伸進腦袋，又一次出來飛到屋檐上，嘴裡仍然叼著那隻大青蟲，瞪著圓圓的小眼睛四處驚恐地尋找著，忽然，像一塊石頭似的落在地上，放下嘴裡的蟲子，大聲地聒噪起來，那聲音尖利而凄楚——那是為了丟失的小麻雀而傷心吧。眼前的情景真讓我動了感情，麻雀的愛子之心多麼可敬啊!
貌不驚人的麻雀討人喜歡，它熱愛自己的家園，熱愛自己的親生骨肉，我喜愛麻雀。

㈢ 二年級作文我喜歡什麼

我喜歡炎熱的夏日，在這酷暑難忍的夏天裡能吃上一口清爽可口的西瓜想必是極好內的。
我喜歡熾熱中的那份清涼容，我喜歡那火熱的太陽。

我喜歡在春風中輕撫那些可愛的小花，小草像一位大地設計家，一直在編制著大地小姐的新衣裳。我喜歡漫步在那點點的小雨滴中，那些靈巧的小雨滴似乎在親吻我的臉龐。

我喜歡看那秋風拂過後，蝴蝶似得葉子，在空中翩翩起舞。在樹林里、在山坡上，隨處可見那美而凄涼的落葉。

我喜歡冬日的雪花，那麼的白潔，那麼的美麗。在我看來，猶如一個個雪白的小精靈，活潑而又乖巧。

我也喜歡幻想，喜歡幻想中的美好事物。我總是幻想成為一陣春風，能給世界萬物帶來春的訊息。

我還喜歡動物，不管是哪一種，我喜歡萌萌的狐狸，老實的小狗，可愛的小兔，以及聰明的貓咪。
我也喜歡可愛的鼠類，松鼠、老鼠、倉鼠、地鼠、田鼠，我認為它們都同樣的有趣。

我喜歡游戲，不管是手機里的還是生活中的。我喜歡搞笑的小咖秀，我喜歡有趣的老鷹捉小雞……

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中充滿著這么多的喜歡！

㈣ 《我最喜歡的老師》二年級作文範文，100字左右。

我最喜歡的老師
我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課，體育老內師也很好。容
體育老師是一位男老師，他的肌肉發達，力氣也大。雖然說他力氣大，但是他很關心我們，每次上課前，他都要先問問有沒有不舒服的同學。如果有，那他會把那位同學送去醫務室。然後叫他休息。
我們的體育老師是一位好老師，我尊敬他，喜歡他！
（100字了）

㈤ 小學二年級作文《一個我喜歡的人》

每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著「豐富多變」面孔的臉的媽媽.
我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透.
記得有一次,我一放學就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不願意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延.這不,又喊上了：「韓昀,趕快寫作業.」「今天的作業很少,一會兒就能寫完.」我滿不在乎的說,「什麼,你是要我上前推你,你才會寫作業的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃.」我知道媽媽要發火了,便趕快關了電視,寫起了作業,否則,等到媽媽過來,我就要挨打了.
還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計.媽媽知道後,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了.過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手裡拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把「士兵」送到了「空城」里.
媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得乾乾凈凈,餐具刷得閃閃發光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福.
我的哥哥
我有一個哥哥,我經常叫他華比,因為他叫我硬幣.我的哥哥有一個很聰明的腦袋,上面鑲著一對大眼睛,一個很靈敏的鼻子,一張大嘴巴.
我的哥哥是一個優點、缺點集於一身的人,他經常幫助我也經常誤導我,下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人.有一次,我問他一個題,他開始罵了我幾句,然後又細心的教我,知道我學會為止.我經常不耐煩的回答：「知道了、知道了、我知道了,我知道怎麼做了.」他總是教我怎樣做作業,不知為什麼,哥哥的頭腦很靈活,我不知怎樣趕才趕得上他,好像他的頭腦天生就很聰明.
哥哥經常鄙視我的成績.有一次,我們考試了,我考了89.5和93.5分,正好哥哥被我媽叫下來輔導我做作業,看到我的成績他突然對我說：「以後看見別人就說不認識我.」這時我的心裡暗下決心：我總有一天要超過哥哥,而且也要鄙視他.
怎麼樣,我的哥哥是不是我形容的那樣啊!

㈥ 我喜歡吃的水果二年級作文兩百字。

我喜歡吃的抄水果有很多，我最喜歡吃的水果是蘋果。
每天回到家裡，媽媽都會讓我吃一個蘋果，媽媽說，蘋果的果實富含礦物質和維生素，對我身體很好。蘋果營養價值高，酸甜可口，營養豐富，老人和小朋友都應該多吃蘋果。
因為我每天都吃一個蘋果，所以我的身體很棒，臉蛋紅彤彤的像蘋果一樣。

㈦ 我喜歡的一篇文章200字二年級作文

我喜歡來《灰雀》這篇文章自，《灰雀》講了一個列寧、灰雀、小男孩三者之間的故事，列寧通過尋找丟失的一隻灰雀，認識了捉走灰雀的小男孩，後來小男孩自覺的放回了灰雀。這篇文章體現了列寧善解人意，也體現了小男孩的天真和誠實。
小男孩捉走了惹人喜愛的灰雀，因為灰雀有鮮艷的顏色，動聽的叫聲。列寧愛護鳥類動物，他很擔心丟失的那隻灰雀，通過交談，列寧知道了男孩捉走灰雀，並沒有批評他而是慢慢幫助男孩認識錯誤，改正錯誤，保護了小男孩的自尊心。
我想，列寧告訴了我們要愛護鳥類等動物，另外當一個人犯了錯，我們應該保護他的自尊心，循循善誘，讓他像小男孩那樣自覺改正錯誤，變成一個誠實的人

㈧ 小學二年級作文我喜歡吃的水果

我喜歡一個水果今抄天我在水果店看見了香蕉，一串串香蕉十幾個，像兄弟抱在一起，又好像幾十個娃娃開家庭會，還像小娃娃的十個手指，樣子真特別。香蕉的皮黃黃的，彎彎的身子好像打了勝仗的大將軍，笑得連腰都直不起來了。又像彎彎的小拱橋，還像一把鐮刀。香蕉剝開皮後露出淡黃色的果肉，很香得香，吃起來很甜很甜。它的身上有許多小斑點，我聽說香蕉身上的小點越多就越甜。如果香蕉皮變黑了就不能吃了。如果我每天都可以吃香蕉，我開心得不得了！

㈨ 二年級的作文題目《我喜歡的小汽車》要怎麼寫

首先說你為什麼喜歡小汽車，然後怎麼得到的，然後得到後干什麼，要感謝誰。回

記敘答文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。

1.從內容及表達方式分：

①簡單記敘文。

②復雜記敘文。

2.從寫作對象的不同分：

①以寫人為主的記敘文。

② 以敘事為主的記敘文。

③以寫景為主的記敘文。

④以狀物為主的記敘文。

㈩ 二年級作文我喜歡的玩具40字

寫作思路：每個人是玩具肯定不止一件貨2件，從自己眾多的玩具專之中選出自己最中屬意的一個來進行描寫，寫清楚自己喜歡他的原因。

正文：

在我眾多的玩具中，我最喜歡的就是魔方了，它有六面，有六種顏色，分別是白、藍、橙、綠、紅、黃。

說起魔方還有一段故事。那天我去姑奶奶家玩，看見一位叔叔正在玩魔方，只見還沒一分鍾，那位叔叔就復原了魔方六面，我看得目瞪口呆，從此我就豎立了復原魔方的夢想，我要像那位叔叔一樣成為一個魔方高手！

起初，我拿起媽媽給我買的魔方，左一擰，右一擰，不管我怎樣努力，就是拼不回一面，真是難啊！後來那位叔叔告訴我，復原魔方是要背公式的，等你真正了解了魔方，就不用想公式也能很快復原了。

聽了這話，我趕緊拿起了我的平板，搜索魔方教程，看復原魔方的視頻學習，我認真地聽著視頻里的老師講解，也用心的背著公式。

可這些公式剛進我的腦子里又悄悄地溜走了，於是我開啟了魔鬼般的訓練，我死記硬背，終於把魔方公式記住了。通過我不斷的利用魔方公式實踐，我終於學會了拼魔方。打那時起，我就越來越喜歡魔方了。

通過學習魔方我懂得了一個道理，就是無論做什麼事情失敗了，都不要氣餒，要努力、堅持，就一定會成功。我愛魔方。