⑴ 關於成長的作文是記敘文，初二的
成長的故事
在何方 一季若寒
恩，文章還是比較真的，只不過在班上我並不是一個處處被人評論的傢伙，因為我人緣還是不錯的。
我不想講我的真實故事，但是我卻又想敘述某些事情，於是我選擇把他們都以小說的方式來寫。真也好，假也罷，希望大家看我文的時候，不要去聯想到我個人，這是我極不願意的。文便是文，如果大家因為是某人寫的而改變自己對文章的看法，那就真的是太不值了。相信每個人都是想看到別人對自己最真實的評價的吧！《額，有點羅嗦了》
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我的數學還不錯。
在未接觸物理的時候，我就明白，這是一門與數學密不可分的功課。所以，我在迎接它的過程中顯得過分自信。
初二的時候，物理便開始在我們面前大展身手了。一開始，倒也是興趣滿滿，如魚得水，痛快暢游。日復一日，然而不知從哪一天開始，我學會了一個新片語，並在物理課上運用了它——「溜號」。
我承認，我是有這么一種心理：「既然女生的物理都不太好，我又何必多此一舉呢？馬馬虎虎即可。」
女生的物理不太好，這是我身邊的人告訴我的，尤其是我的好朋友艷艷，比我大兩個年級，所以在我未上初中時，她就常在我身邊自言自語：「女生根本就可以不學物理，真難！學了也沒什麼用，男生學就夠了唄。」
一件事情卻使我的心理發生了轉變，因為不到一個學期，我們的物理老師便由於某些原因離開了我們的講台。
新來的老師是一位年輕漂亮的女教師，我對此十分詫異。
不管怎樣，我又恢復了昔日的信心，但卻發現自己的物理成績正在下台階。不過一次次的測試，我倒也能湊合著及格。
盡管如此，新來的物理老師卻把我當好學生看待。
原來，我們班的人大部分都沒有及格，於是我沾沾自喜……
上課，我時不時和前桌的女生聊會天，或和同桌打打鬧鬧，該記的筆記也還是會記，作業卻學會了在早上趕寫。
臨近期末，我們上完了最後一課，便有了一次單元小測試。
考完，發卷，我沒有及格。
剛才還和同桌嬉戲的我僵硬了笑容，一瞬間心靜如水，從沒有過的淡定。
雖然我們班及格的人數寥寥無幾，雖然這只是一次單元測試，雖然理科不錯的那個男生也差一點沒及格，雖然我們班大部分同學都沒及格，但是，我不應該屬於哪大部分啊！！！！
淡定之後是抓狂，是憤怒，是悔恨，還有自責。
物理老師看我的眼神里帶著我無法言語的色彩，是失望嗎？還是什麼？物理老師問我最近怎麼了，我沒有說話，我已經喪失那個資格了。
千幸萬幸，期末考試我終歸還是及格了。是啊，只是及格。
第二學期開始，我仍然很認真的聽物理老師分析的每一道題。然而半學期過後，我卻成為了物理老師眼中最不放心的學生，原因是我又開始在上課的時候開小差，作業也經常因為馬虎而出錯。
老師嚴厲地問我：「你是不是把心思都放到玩身上了？」
我不知所措。
上課的時候，我的思緒常常飄到千里之外。於是我常在心裡告訴自己：「好好聽課！不許走神！」
可是我卻一整節課都在心裡重復這句話，根本不知道老師都說了些什麼。
真扯啊。
又是臨近期末，物理老師找到我說要給我補義務課。
我很尷尬，擺手說不用。老師一張秀麗的臉上寫滿了擔心。
我告誡自己，是該努力一把了。
我開始真正做到不恥下問，這樣做真不是一件容易事兒，因為每當我拿著作業去向他人請教的時候總會得到一句冷嘲熱諷：
「喲，學習委員竟來找我問題了，真是光榮耀祖啊！」
然後便是一些人「小聲」到我足以聽見的交頭接耳：
「假惺惺！」
「虛偽。」
不過，還好他們在怎麼說也還是會為我把題講了，但卻是一副高傲、不耐煩的樣子：
「哎呀你怎麼還不懂啊。」
「就是這樣啊！」
「你有沒有腦子啊！」
「明明很簡單啊。」
是啊，很簡單卻要給我講的那麼復雜使我摸不著頭腦然後一臉的鄙夷。
咬咬牙也就過去了。
考試來臨，我很仔細很仔細的答題，一道選擇題也要讀好幾遍題目，最終考場只剩下我一個人。
「不愧是學習委員啊！」
「是啊，物理老師就在外面看著呢，真會討好。」
只聽到兩個女生對我的所作所為表達看法，可能有更多，但我慶幸我在認真做題而沒有聽到。
我物理考了第一，這是我沒有想到的，我甚至有些不敢相信，因為我覺得，我的付出太少，不到收獲的一半。
我自豪，因為我終於成長。
當然少不了流言蜚語。
「她是抄的！」
「我親眼看到她扔紙條給宋唯了！」
「……」
隨他們說去吧，反正這次的贏家是我而不是他們，嫉妒之心可以諒解。至於那個說親眼看到我抄襲的傢伙，我勸她去配副眼鏡。
⑵ 初二優秀作文，要記敘文，關於我的事情，600字
我的故事
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。
記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年，讓我成了班裡的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恆，我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那麼緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，鬆了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……
初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：「以前的氣質呢？白練了那麼多年。」每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。
只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……
十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
⑶ 初二作文《那一刻我明白了》記敘文600字
愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為「偉大的母愛」、父親和兒女之間的愛稱為「父愛」、老師和學生的愛稱為「師生愛」、同學之間的愛稱為「友愛」······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——「友愛」。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經發生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學後，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鍾響了好幾遍我還躺在床上不願起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎麼這么熱，是不是發燒了？隨後媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鍾過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧！我無奈地點點頭，隨後媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院。
經醫生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包葯，看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過後，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家裡說話，並為落下的課發愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，並安慰我，祝我早日康復，有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼裡閃動著激動的淚花。一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果，到茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質朴的友愛。
而後，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！
友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
當驕陽退去它耀眼的光彩;當鳥兒在樹上發出最後的鳴叫;當唯一一抹太陽的餘光灑進校園時,我,緩緩地從辦公室出來。
59分,望者試卷上鮮艷的數字,我不知所措.徘徊在自家的樓下,卻又不敢上去。當然如果我上去，今晚有得加菜了。最後一眼望著熟悉的窗戶，我選擇離開。我來到一片綠草茵茵的草地上，一甩書包，愜意地躺在草叢中，抬頭一望，蒼穹上那頑皮的雲兒被夕陽畫上了一絲羞澀，草叢旁的樹啊、房子啊，也被夕陽穿上了一件金黃色的外衣，還有遠處散步的人，也全為夕陽增添了一份朦朧之美。夕陽的美是短暫的，不一會兒，一輪明月便爬了上來。
摸著早已扁下去的肚子，我無奈地坐在草地上。這時，只聽見一陣響聲，我回頭一看，原來是一位老者。遠遠望去，那雙眼睛是如此坦然。曾經的風霜雨血，曾經的悲歡離合，它已經看了人間太多的是是非非。老人走了一會兒，便坐了下來，從懷里拿出一本書。我仔細一看，原來是盲文，難道老人是-------可能是我太餓了，肚子拚命地叫，老人已有所察覺：「是誰？是誰在那？」我拚命擺手：「老爺爺不必慌，是我，一名學生。」老爺爺合上書，問道：「這么晚了，怎麼還不回家？」「我------我-------」我支支吾吾說不出話來。「一定是考砸了吧！」老爺爺慈愛得摸著我的頭說道。「恩」。 老爺爺看了看我，語重心長地說：「小夥子，聽你的聲音，已經不小了。要知道，凡是遇到困難，都要勇於面對。愛迪生如果沒有堅持不懈的努力，會發明電燈嗎？你長到這么大，應該承擔起責任了------」正在這時，我那不爭氣的肚子有不停地叫起來。老爺爺一聽，笑著對我說：「餓了吧。來，我這里有餅干。」接過老爺爺的餅干，猶如千斤重，淚水模糊了我的視野------
老爺爺站起來，對我說：「我該走了。小夥子，努力啊。」我連忙起身：「我扶你回家。」「不用，不用。」老爺爺一擺手，望者天空說：「看，天上明亮的月亮和閃閃的星星都是我的眼睛。」望著老爺爺遠去的背影，我一口咬掉餅干，大步向家裡走去，一瞬間，香甜充滿了我的整個心扉------- 那一刻我明白了,那就是愛。。。。
⑷ 記敘文《我的母親》600字初二作文
希望能幫到你，望採納。
我的母親
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫「母親」，這種愛，叫「母愛」！
5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？「滴水之恩當以湧泉相報」我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句「媽媽，您辛苦了」就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
我的母親
母親啊 我借著你的力量伸出頭
解放了我幽囚的自已
母親啊呀我看著你的笑臉伸出手
著意描繪我現在的圖畫
母親啊 我借著你的話語站起來
清洗自已隔夜的靈魂
母親啊 我是隔海的燕兒
你就是那隔水的窩巢
你那含淚微笑的眼
溫柔了整個世界
在給了母親一陣劇痛後，我們哭著看母親含著笑眼，那是我們人生的第一眼，也正是那雙眼一直關注著我們，直到那眼再也撐不開眼皮。
呀呀學語的我們喊出的第一個「媽媽」，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語；少年時的我們撒嬌時不經意的一吻；長大後的我們偶爾的一聲問候，都會讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚尾紋。
母親是很容易滿足的，付出最多，索取最少。
我是愛我的母親的，我們都應該愛自已的母親。
我的母親是一個很倔強的女人，小時候我是很崇拜我的母親的，那時我並不懂光陰的殘酷，直到後來母親的稜角在付出中慢慢磨去，我才在她臉的溝壑中慢慢的讀懂。
很小的時候 ，作為一個女孩子我並不漂亮，野得很。稍微大了一點後，母親開始為我梳辮子
，給我穿漂亮的公主裙。收拾好後，母親總喜歡扳著我讓我看鏡中的自已，可我每次都只看鏡中那個站在我身後的滿臉驕傲的母親。那個時候，我覺得母親是世上最漂亮的女人。
後來，我由一個野孩子變成小公主。有太多的人寵我了，以致母親的愛都有些不起眼。我只記得中午要是放學晚了，我都會在回家的路上看見暮色中滿眼焦急的母親，當我撲倒她懷中時，她的眼中瞬間注滿了柔情。正是母親眼中的溫柔教我每次考試都很認真，每次期未都會捧回一大堆獎狀給母親，這個時刻母親眼中的柔情讓我偷偷地在心裡對自已說「媽媽是一個溫柔的漂亮的女人！」
後來，我由一個小公主變成一個大公主。我能自已梳各種漂亮的辮子，並開始會覺得母親給我買的衣服不好看。可我還是會在暖暖的太陽下趴在母親的腿上聞母親身上熟悉的味道，看母親撥弄我的頭發時的認真樣，聽母親斷斷續續的話，頭靠在母親有些柔軟的大腿上，我有一種無法言狀的安全感。那時我想母親真的是很棒的女人！
後來，我不再是公主了。我長大了，開始有男生追求了，當我羞澀地將男生們寫給我的信拿給母親看時，母親依舊溫柔地對我笑，她撫著我的頭輕輕告訴我「你在這個年齡有的只是空頭支票。
」我盯著母親充滿希望的眼並不是很明白這句話的意思。但我卻看到母親昔日光潔的額頭上，嬌嫩的眼角竟爬上了些許皺紋。我從那時起便不在向母親炫耀的好皮膚。因為我知道，在母親驕傲的笑容下是一顆失落的心，母親也只是一個凡人，她是好美的。
後來，我再也不能每天放學後都能在庭院口看到等著為我脫去書包的母親，不能每天在最餓的時候聽到母親柔柔的那一聲「餓壞了吧？」再也不能在每天臨睡前母親來為我關燈時撒嬌地將我手環在母親的脖子上說「GOODNIGHT！」。因為我已經是一個寄宿生了，剛開始的第一個禮拜，母親就來看我三次，每次都會將我換下的衣服拿走。母親是個很愛干凈的女人，她不喜歡用洗衣機，每次她洗衣服時我都會跟在旁邊玩泡沫。我坐在宿舍硬梆梆的鐵床邊和舍友分享母親精心為我准備的飯菜，舍友們正羨慕地嘰嘰喳喳
，母親也囑咐我明天放假時將換下的衣服拿回家。很不巧的是，我在菜裡面發現了一根發絲，這在從前是不曾有的，要知道我的母親是一個多麼細心勤快的好母親。我佯裝生氣地將頭發揪到母親面前，天知道那一時刻我有多後悔，因為我看到母親的臉剎時紅了喃喃的自言自語「真不小心，真不小心……」我連忙笑著說「是我的啦，逗你呢！」母親這才舒了一口氣。我趕緊埋頭吃飯，我不可以讓母親看到我紅了的眼眶
，因為我看見母親有些混濁了的雙眼時是很心疼的。如果母親看到我紅了的眼眶時也會很心疼的。到了明天，我會跟在母親身邊看她洗衣服，母親的笑臉映在家裡那口百年老井裡——清透恬靜。我繼續玩我的泡沫。玩著玩著，我突然發現母親的額上已滲出細細的汗珠，母親的背越來越彎，手的動作越來越慢，越來越無力，可她仍笑著輕聲說著鄰里的事，那一次後我再也不願將換下的衣服拿回家。每次面對母親的嗔怪
，我總是調皮地將嘴角上揚然後說「我長大了！」可是，後面的那句我沒說出來，那就是「您老了」
後來，坐在這里的我都快上大學了，母親為我的身體天天來接我回家。我比其他的同學伙食來得好，睡眠來得有保障，生活來得無憂，見我的人都認為我是個初中生，我並不懊惱自已的幼稚，因為我明白我能單純簡單地生活是母親的些許白發和眼角新生的皺紋，甚至隱約可見的斑所期待的
。雖然母親的眼光和我是很不同的，可我還是會撒嬌的讓我媽媽幫我買衣服，買鞋子……因為我喜歡看母親那有些許成就感的笑臉。母親曾說過「媽媽喜歡你漂漂亮亮的！」……
母親從小就教我所有好的待客禮儀，坐姿，站姿……甚至拿筷子的姿勢，我的同學認為這很封建，可每當別人誇我大方得體，溫文爾雅時我才明白母親的良苦用心，母親是希望她的女兒在將來永遠都是最優秀的。
母親真的老了！
牙齒也老了，她吃飯時再不能像教我食不露齒那樣溫婉地細嚼慢咽；耳朵也老了，她怕別人聽不到她的話所以再也不能像教我一樣輕聲細語了；腿也老了，她因為生我而有的八字腳越來越明顯了，步履再也不能像教我一樣輕盈……可我不會指責她，我只會多抽時間為她按摩，雖然她身上的骨頭弄得我手疼 ，可一看到母親滿足的笑時所有的身外事瞬間消失。
一直有兩面鏡子在我腦中。一面是母親站在我身後滿臉驕傲地看著鏡中那個穿著漂亮的公主裙
，梳著角辮的好女兒；另一面是母親站在我前面滿臉幸福地看著鏡中那個比她高了卻還調皮地噘著嘴的她的女兒。
母親啊，我借著你的月光踏出去
穿過了起伏不定的時間的海
母親啊，我看著你的臉龐笑出來
告訴自已亘古不變的信念 ……
我愛我的母親
永遠愛我的母親。
我的母親
在我的錢包里夾著一張寸半的黑白老相片。相片上一個妙齡少女站在花團錦簇當中。她穿著一雙涼鞋，套一條花裙子，襯著這雙普通涼鞋，上著一件淺色上衣。還帶著一副圓圓鏡片的眼鏡。兩條辮子垂至後肩。她的臉上掛著燦爛而滿足的笑容，看起來是那麼標致可人，那麼的清純動人。照片上的這個人，就是我的母親。
這是她與爸爸結婚前的照片。第一次看到這張照片的時候，我稚聲稚氣地說：「這個人真漂亮，不知道是誰？」爸爸笑著說：「這是你媽。」那時候我十三歲，還不完全懂事。我拿著照片與眼前的母親作比較，發現母親真的全變了。但是我也並不驚訝，因為我知道我媽媽是個病人。一個長期與病魔作斗爭的堅強的病人。
我想說，我小時候家裡很窮，但是，說出來好像不多人會信。因為，說這句話的大多是我們的上輩人，也或許是農村山區的家庭。但這卻是不爭的事實。當然，我們兩姐妹還不至於吃不飽穿不暖。只是從沒有多餘的錢，一件衣服穿到破了不成樣子才換掉，一個書包用到實在無法再用才買新的，從小學到初中，我只用過三個鉛筆盒，當時爸爸還說我們很幸福，他小時候上學，連個鉛筆盒都沒有。
然而在這樣的家庭中，母親卻一樣給我們快樂的童年。她從沒打過我們，她偶爾會罵我們，在我們特別不聽話的時候。但沒有一次是冤枉我們的。她會罵，但那種罵是說道理的，讓我們無話可說，不得不服。母親從未因為學習成績而打罵過我們。當然，我們也學得很認真。精神稍好的時候，她會做手工補貼家用，或者給我們織毛衣。
那時候家裡的費用只靠著爸爸的一點工資維持。我和姐姐都還小。母親就會掙扎著做些手工來幫補家裡。記得小學三年級的時候，爸爸在附近找來了一些塑料鴨子做。一包鴨子20隻，每包工錢才一毛五。每一隻鴨子都要經若干麻煩的工序：要裝上兩只翅膀，兩只鴨腳，要裝鴨嘴巴，嘴上銜著一個哨子，哨子前頭裝一個空氣球。氣球裝上去之前，還要一個一個用氣筒打氣，把壞的揀出來丟掉。再把兩邊身體合在一起，才算完工。做樣重復做20隻，再把這20隻鴨子裝進一個薄膜袋裡，袋口用釘書釘上三個釘子。所有這一切，工錢才一毛五。但是母親卻做得不亦樂乎。只要可以多少幫補點家用，再辛苦她都熬。有空的時候，爸爸也會來幫忙。我們做完作業，也一起來做。一家子圍著一堆塑料，齊齊動手，現在想來，卻也其樂融融。只是當時並不這么覺得。
小時候一家人在嚴冬里抵寒的毛衣，都是母親織的。她每天都會稍有好轉的時候，爭取時間織起一件毛衣。爸爸的長袖白羊毛衫，我和姐姐的坎肩、還有藍白相間長袖毛衣。小時候我很怕冷，一到冬天，我身上從內到外，好幾件毛衣，沒有不出自母親的雙手。記得有一次，我又看見母親在織毛衣，我發現那毛很起來很大，但是不像是織給爸爸的。我不禁問：「這是織給誰的？」媽媽說是織給我的。我奇怪極了：「這么大的衣服，我能穿嗎？」母親輕輕地說：「現在不能空，以後就能穿了。」過了一會兒，她嘆了一口氣，說：「我現在能做的只有這樣的。將來我不在了，你們可要知寒知暖，不能凍著。」那時候我還小，只是隱隱地聽出一點弦外之音，但是並不放在心上。沒想到，當時母親織的這件毛衣，就真的成了她最後出品。這是我現在唯一一件溫暖牌毛衣，母親的溫暖一直綿延至此時此刻，這件毛衣現在正穿我的身上。我撫摸著它，心裡有千萬縷情絲在涌動……
我的母親
母親只讀過小學三年級。說起這三年學歷，還有個因由。那個時候外公外婆家裡窮，女孩子是沒有機會讀書的。外公外婆整天在外面忙乎，也只夠一家人的溫飽。我母親從小要擔負起照顧弟弟的責任。轉眼到了我舅舅要讀書的時候，我舅舅小時候膽子特小，母親將他送到學校，剛要回家，他就哭鬧著不讓她走。後來，為了舅舅能上學，學校決定讓他們兩個人一起上學，兩個人只收一個人的學費。這樣母親就有了上學讀書的機會。母親很珍惜這個學習的機會。只是後來舅舅肯去上學了，學校就再不同意讓他們倆半費了。這樣，母親總算了認得了幾個字。
記得上幼兒園的時候，爸爸總會在星期六花幾分錢買一份周末畫報。晚飯後便和媽媽一塊看得起勁。我和姐姐看不懂，只能看只圖畫自己瞎猜，但在心裡已經開始慢慢萌生讀書識字的願望。這是父母對我們的影響。母親還喜歡看父親買來的《山海經》，那裡面有許多民間故事。母親會在茶餘飯後，精神好些的時候講給我和姐姐聽。我們總是聽得入神，有時心急搶了雜志要看，但往往拿到手中一看：白白是紙，黑黑是紙，它不識我，我不識它。母親會笑著說，「等你上學了，一定要好好讀書，將來就能看懂這些字了。」
除了報紙雜志，母親也愛看書，記憶里母親捧著書看的身影是那麼的深刻。母親跟我講過很多三國里故事，草船借箭，連環計，空城計，赤壁之戰，等等。她只有小學三年的學歷，卻可以看懂很多的書。有一次我問母親，「這么多字，您都看得懂嗎？」母親說：「有些懂，有些不懂。」「那看不懂怎麼辦？」母親說：「看不懂我就問問啞巴老師。」我好了奇了，「啞巴老師？啞巴老師是誰？」母親揚揚手中的字典，「啞巴老師就是她，字典就是啞巴老師。我看不懂的時候，就會問她，她就會告訴我答案了。」「哦！」從那時候，我懂得了，字典就是啞巴老師，不會說話的老師。後來發現，母親看書的時候，身邊還真的時常放著她的啞巴老師。她也時常虛心地向老師「討教」。
就是母親這樣認真的學習的身影，影響著我，使我從小就喜歡上讀書寫字。懷念母親的同時，真的很感恩母親。對於母親的愛，感恩二字太輕了。母愛如燈，照亮我人生的路程，母愛如水，滋潤我生命的心田。
相冊里有一張全家福，是唯一的一張。記得那是過年的時候，一家人是高高興興的，穿戴著特地上街去照這相片的。那時候，我才6周歲，姐姐8周歲。照片上，爸爸和媽媽坐著，我姐姐分別站在兩邊。母親穿著淺藍色衣服，父親穿著淺黃色西裝。而我和姐姐身上所穿的棕褐色衣服，是母親親手縫制的。當時這種拉鏈式上衣，還是新潮流。母親煞費苦心，特地托做服裝的朋友，不知從哪弄來了這兩條長長的拉鏈，花很長的時間，做做停停，趕在春節前夕做了出來。當時我和姐姐甭提多高興。穿上身上不知有多自豪。
相片照出來後，母親一直非常遺憾她的頭發沒有梳理好，額頭上有一個「門框」，幾年以後她還打趣說，這是地獄之門。父親很不喜歡聽到她這樣說。她的打趣在我們聽來很不舒服。母親一直希望能夠有機會再照一張。但總沒能實現。現實總是那麼殘酷。就在照這張相片的九年之後，母親終於還是病重了。
她一直沒有去醫院，在家裡醫了一個月多。在這期間，母親一直忍受著病痛的百般折磨。她清楚自己將不久於人世，於是總諄諄告誡我：「孩子，做人要平和一點，看事情不能太偏激。」「孩子，話說出口之前要好好想想，以免得罪人。」「孩子，你要知道天外有天，人外有人。」……我知道，她最放心不下的就是我，自尊心特強，自以為是，卻還愛出風頭。還有就是老實巴交，逆來順受卻不敢出聲的姐姐。多年以後，當我在人際交往中一再碰釘子之後，回想起母親的這些話，恍然明白，母親是多麼的有遠見，早就預知我的習性。那一刻，我淚流滿面，母親走了，卻還把她的愛延綿至今。
我清楚地記得那天下午，醫生從房間里出來，對著爸爸搖搖頭說：「沒用了。看來是過不了今夜了。通知親戚朋友們，能過來的就過來吧！」姐姐一聽，馬上就哭了。爸爸皺起眉頭，幾個月也沒有舒展開來。那一天，家裡來了好多親戚，只是一直都靜靜的，母親那個時候已經不能說話，她的眼睛微微的動著，看著我們所有的人。我到現在也忘不了母親當時的眼神。當時我不很懂，現在想起來，那裡麵包含幾多不舍，幾多留戀，幾多無奈，幾多遺憾，幾多牽掛，幾多期望……母親是凌晨一點多走的。當時夜涼如霜，辦後事的「老大」一再的要求我們不能當著她流淚，我忍了一夜。那時家裡還沒有電話，天亮的時候，我騎著自行車要去姑媽家報信，轉了整整一個鍾頭也轉不到姑媽的家。那時候的心情跟腳下的路一樣的凌亂，一樣的沒有方向，不知哪裡才是我要去的地方。我記得十幾天後，學校期中考，考了七科，我的平均分不及格！最少的居然考了個18分。那天領了分數，迷迷茫茫地走在回家的路上，我看到一對母女依傍著在路上邊走邊笑，我看得出神，想不明白自己為什麼從小沒有這樣的機會，想不明白為什麼我的母親要這么早地離我而去，想不明白老天為什麼這樣對待我。我想不明白的太多太多了。
我就這樣失去了我的母親，我就這樣把母親深深埋藏在內心的最深處。
母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。 人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？ 母親賦予給我的愛實在、朴實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。 恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。 細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。 有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。 還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。 但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。 母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：「誰言寸草心，報得三春暉。
⑸ 《深處》初二作文600字記敘文
我驀然地睜開眼睛，映入眼簾的是一場雨境。不知什麼時候，我趴在窗邊睡著，雨水濺落在我的手上，濕透我的衣杉。
很冷，不知道是雨冷，還是……心冷……
雨中的節奏是那樣的寂寞，一種莫名的惆脹急速地沖開我的心扉……
初三的生活忙碌而疲憊，但每個人依然在為自己的理想而奮斗著。但我似乎不一樣。中考未到，當初的雄心壯志早已盪然無存，心中是那樣的空虛。
為什麼要將自己弄到身心疲憊，我們的一生難道只為學習，為找一份好工作而活嗎？或許有些人不這樣認為，但我的人生是這樣。我哭，我笑，我無奈。雖然不喜歡，卻要走這一趟。
我每天都用笑來偽裝自己。在別人看來我是個樂觀的孩子，但我知道，那個笑容只是用來騙人的，也包括我自己。只有笑，才能發泄出我心中的痛苦，而不被人知道。笑，我放肆地笑，瘋狂地笑。我不顧別人異樣的目光，或許在別人看來我是一個瘋丫頭。但心中的傷痛又有誰能了解？哭著不一定真傷心，笑著可能心在滴血。
我累了，真的很累……
我的世界不再繽紛多彩，剩下的只有黑白。幾米曾說過，黑白分明的世界根本不存在。真的不存在嗎？那為什麼我心中仍是一片死寂？希望破碎了，能重新縫合嗎？
我覺得我跟白小天很相似。我們心中一樣有陰影，像一團迷霧難以透視，就連我自己也看不清摸不著。我們一樣喜歡望著家裡那面單調的灰牆發呆，我們發呆，只是發呆，真誠的發呆。我們一樣喜歡躲在黑暗的角落，思索人生點滴……
我的性格跟白小天很相似，卻總是羨慕小雞丁的快樂。
「快樂那麼少，他怎麼可以擁有那麼多呢？
痛苦那麼多，他怎麼都不分擔一點點呢？」
他是怎樣做到的呢？誰能告訴我？
雨停了，我的思緒也停止，但那顆冰冷的心仍舊沒人去溫暖。我只能跟著那繁忙的節奏繼續走下去……
我在等待，等待，等待那個能溫暖我心窩的人……
⑹ 初二作文給自己一個擁抱（記敘文形式）
當孤獨時，當痛苦時，當無奈時，當悲傷時... ...是否想有一個人在身旁擁抱著你，給你安慰？但事事往往不能如願，更多的時候是沒人理解或是找不到傾訴的對象，這時候的心情彷彿隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當這個時候，請伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個最簡單的撫慰。穩住自己的內心，暗示自己：一切都將過去。要堅強！
當自己考試失敗時，給自己一個擁抱，讓我們能夠積極樂觀地從失敗的陰影中走出來，清醒頭腦，分析失敗的原因，繼續確定新的方向，追求新的目標。因為學習無止境，與其痛苦地度過失落的日子，不如滿懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿荊棘，也許我們還會不幸跌倒，但在遠方，總有一線希望牽引著我們去奮斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路，使我們的心變得堅強、快樂。擁抱了自己，就是擁抱了明天，擁抱了生活。這擁抱，因為承載了我們的激情和奮斗而愈加令人感動、振奮。
當自己喪失信心時，給自己一個擁抱，相信自己是獨一無二。也許，站上演講台雙手不免要顫抖；也許，最後的掌聲並不響亮和熱烈，但我們畢竟戰勝了心中的怯懦。即便沒有鮮花，沒有喝彩，可我們得到了自己的擁抱。這擁抱，是對自我的肯定，是我們不懈奮斗、積極向上的生活態度。
當自己成功喜悅時,給自己一個擁抱。讓這個擁抱成為這次成功的鼓勵；讓這個擁抱成為下次成功的動力;讓這個擁抱成為終身的榮耀。這個擁抱，因為我們的付出而顯得更珍貴;因為我們的艱辛而顯得更不易；因為我們的勇敢而顯得更巨大。所以，當我們成功喜悅時，我們需要給自己一個擁抱。
往往人們在經歷挫折時忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒有別人幫助時自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過於不值得？......
如果我們在之前就學會擁抱自己，一切是不是就會不一樣？就會在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起... ...
很多時候，人沒累心卻先累了。我們抱怨現實的殘酷，抱怨工作的不如意，抱怨愛過的人無情。因為抱怨的太多了，心靈的空間就被那些雜亂給占據了。何不找個安靜的時間，把自己的心間更新一下呢？忘掉那些不忍回眸的記憶，記住那些美好的感動。生活永遠因自己而精彩，你也是永遠因自己而可愛。
很多時候付出了不一定意味著有所回報，但不付出就應沒有回報。那個讓你付出一切的人不經意間離開你了。你可以傷心欲絕，你可以借酒消愁，但你不可以過於沉浸在悲傷之中,現在，給自己一個擁抱吧。 給自己一個擁抱，讓那懊悔的淚水化為烏有，讓那自責的的心沉睡在甜夢，讓那失意的昨天悄悄溜走。
給自己一個擁抱，何必再讓自己活在他人主宰的世界中？何必再為自己的錯誤而深深自責？錯了就錯了吧，你總不想因為這次錯誤而耽誤接下來所要做的事情吧！它早已成為過去時了，何必還耿耿於懷呢？只要你努力地去挽救它了，就應該給自己一個釋放的機會了。
給自己一個擁抱，讓那緊張的心放肆地違規一回吧！去看看那婀娜多姿的小溪，去撫慰那嬌滴滴的小鹿，去聽聽那清脆的鳥聲，去環抱那粗壯的樹干，與藍天親吻，與白雲蜜語，在草地上打兩個滾，在花叢中轉兩個圈，讓那久違的笑容盛開在臉上。聽聽！那銀鈴般的笑聲在山谷回盪，聽起來是多麼地美妙！
給自己一個擁抱，不要再為一次的退步而煩惱，記住「失敗是成功之母」。你想想啊，愛迪生經過了三千多次的實驗才找到了適合做燈絲的材料。當他做到第一千多次試驗時，有人勸他放棄，但他卻說：「我至少知道了一千多種材料不能做燈絲。」你聽，多麼自信而堅定的言語！你又為何不給自己一點寬容？一點自信？何必要苛刻地要求自己呢？「人非聖賢，孰能無過？」一次錯誤造成的失敗是可原諒的，為何不把目標放低一點？樓梯是一步步踏出來的。當你一次次的成功，是不是有一絲絲的興奮？如果你想一步登天，一次小的失誤，就可能摔得粉身碎骨！
給自己一個擁抱，讓心中的委屈都宣洩出來，生活總不可能十全十美，總有一些事惹你傷心，為何不給自己編個謊言，讓那傷疤重新癒合呢？你要知道，謊言有時會像一個美麗的安琪兒，把你心中的不快都變為銷聲匿跡，把原屬於你的那片藍天尋回來，讓你繼續過著桃花源般的生活……
後記：給自己一個擁抱，讓自己快樂的成長，不要讓那顆天真的童心悄悄溜走，不要讓長大後的自己感嘆那無憂無慮的童年生活竟這么短暫！
⑺ 以和為話題得作文600字 八年級 記敘文
夜，很靜，很靜，我從床上爬起來，望著星星，好美好美，就像是一直有一個人在默默地守護著我，望著望著，心裡傳出一陣聲音：「孩子，你咋這不小心？來，給我吹吹，很痛對吧，你先休息一下，我去葯店買葯……」
摸摸頭，眼淚不禁掉了下來，停都停不住；老師，你還好嗎？突然，眼前冒出一串畫面：同學們你追我趕的，和老師一起玩炸鴨子，一陣陣笑聲「扎」在我心裡，我破涕為笑，我不知道我是在哭還是在笑，只是傻傻的流著眼淚邊笑。
老師，不知道你還記不記得，四年級剛開學我就撲到了您的身上，抱著您不放開，你抱起我轉了一圈，你不知道，我心裡高興極了，比吃了蜜還甜。
老師，你知道嗎？當我閉上眼睛，滿腦子都是您和同學們；你知道嗎？每天晚上我都要看一遍畢業照，每天都要哭一遍，我是不是特別傻呢？那是因為我想起了您對我的好，想起了同學們給我的幫助，我感謝您的那麼一點點偏心，讓我更加努力！
老師，你知道嗎？初中的老師有5個和您一樣姓陳，聽她們上課的時候我總是會想起您，老師，您上課的時候我聽的總是很舒服，不知為什麼，現在我有點不適應，離開您的懷抱，我突然不知該如何是好了。
老師，你在外面支教還好嗎？事情順利嗎？那裡的孩子聽你的話嗎？你教他們的同時會忘了你還有我這么一個學生嗎？盡管您忘了我，我也會永遠永遠記您，一個我最愛最愛，一個給了我很多很多鼓勵的，一個在我心中最美的老師！
老師，我好想您，好想好想，您說我像一朵欣然怒放的玫瑰，熱情，開朗，美麗，芬芳迷人，這句話，我一直一直記在心裡，遇到困難時我就用這句話鼓勵自己。您還說過，我是一個堅強的孩子，籃球比賽的時候，摔倒了會堅強爬起，還記得一次籃球比賽的時候，數學老師不讓同學們下來看比賽，當時我好無助，沒有一個人為我喝彩，您一定聽到了我的心聲，就捨去了自己的課，和黃老師換了一節課，讓同學們下來看比賽，為我們加油，謝謝您，我知道說幾千幾萬個感謝都不夠，但，我還是要謝謝您！
老師，在外面支教，你一定要好好的，記得按時想我哦！我也會每天想你的，親愛的陳老師，我會永遠，永遠記住您……
⑻ 八年級作文記敘文1200字。
我很清楚的記得那個下午，那個天空陰沉得嚇人的下午。
「煩死了，煩死了。」我一手托著籃球，一手抱著一堆英語作業本，「該死的小明，為什麼讓我替他送球，我還要替英語課代表送作業呢！」
我在人群中眺望了一陣子，看到了小明，我心想，把球拋給他，嚇他一下，解解氣。我隨手把球拋了過去，可拋的不是很准，我只好又撿了回來。
「煩死了！」我生氣了，加大了力度，狠狠地拋了過去。
「砰」，籃球砸到了人，那個被砸的女孩「啊」的一聲，一個踉蹌倒在地上。
「沒事吧？」旁邊的女孩扶起了她，我看見她搖了搖頭，小聲在她耳畔說了句話。
旁邊的女孩回頭看了一圈，在看見我的時候，目光停住了，我的心提到了嗓子眼，「砰砰」地跳，不過還好，那個女生只看了我一眼便轉頭，慢慢爬起來，走了。
我嚇得不輕，也不敢去撿球，站了許久，心神定了下來，我才裝作沒事走了。
下節課間，我撿了籃球送給小明，又把作業報到老師辦公室，一切都像沒發生一樣。
可我卻一直記得那個下午，我害怕那個女孩會記起，查出是我。
周末，我去上課外班，有點遲到，只得放棄原來的座位到後排去。剛准備坐下，我忽然發現鄰座有點熟悉，「啊」我心中一驚：「這不是那個被我用籃球砸倒的女生嗎？」因為教室里僅僅只有一個座位，我只好硬著頭皮走上前去，坐下。
「沒事吧？你的臉色好蒼白。」
「沒…沒事」我趕緊說：「真的沒事。」
「要不我幫你叫老師吧？」女孩熱情的說。
「不…不用了」，我沒事，真沒事，我趕緊拉了拉她。
她用疑惑的目光看了我一會兒才說：「你確定？如果你難受，待會我替你叫老師。」
我趕緊點了點頭，心中十分溫暖，但又有幾分歉意。
「我是7班的XXX」她笑得十分真摯，「你可以叫我露露。」
「好的，」我笑得有些心虛「我……我是XXX，」我在這樣自我介紹時，有些猶豫，因為，我害怕讓她知道我的名字。
課間，我們交談起來。露露十分熱情，我和她很談得來，很快，我們成了好朋友。上課了，我們還感覺意猶未盡。
我們的關系越來越好，露露每天帶零食都分我一份，可越是這樣，我就越是懊惱，當初為什麼這樣，到最後，我一走路就躲著露露，見了她也不打招呼。
終於，我忍不住了，鼓起勇氣，寫了封道歉信，把它交給了薇薇，—那個下午和她走在一起的女孩。
薇薇聽了我的話，沉默了一會，告訴我，其實那天露露就知道是我砸的她，但她卻說不要怪我。
「為什麼？」我咬緊了因驚愕差點張開的嘴唇，問道。
「你還記得嗎？你以前給一個奶奶讓座，那是露露的奶奶，她腿腳不好。」
我驚訝極了，要去向露露表示感謝，可薇薇拉住了我：「露露不想讓你難堪，才讓我不告訴你，請你千萬別問她了。」
我抬起頭，走廊的那一頭，露露正笑盈盈的走來，迎著陽光，暖暖的。我向她招了招手，一點點陽光融在我心間，化成的，是感激，是感動，更是人與人之間美好的情愫。