擠車場面描寫小作文大全

⑴ 擁擠公交車上的點面結合作文

寫作思路：可以寫自己的所見所聞，比如給老人讓座、給孕婦讓座等等，還可以寫媽媽用自己錯誤的方法教育孩子的例子，緊扣敘述與描寫的內容，力求做到不突兀、不生硬，不長篇大論或肆意抒情。

正文：

那天，我獨自一人乘公交車回家。

車廂里很安靜。坐在我對面的，是一個三十歲左右的年輕婦女，她懷里抱著一個三、四歲的小男孩，小男孩的手裡抓著一個麵包，他一邊吃著麵包，一邊背著媽媽教他的唐詩。

「鋤禾日當午，汗滴……和下土。誰知盤中餐，粒粒、粒粒皆辛苦。」這不，小男孩竟完整地背下這首古詩。他的媽媽高興地笑著：「寶貝真聰明！來，我們鞏固一下，再背一遍。」旁人見小男孩如此年幼卻能背下一整首古詩，都向小男孩投去贊許的目光。

小男孩聽從媽媽的話，重新來過：「鋤禾日當午，汗滴、汗滴……」他突然卡殼了，急得更用力地抓緊了手中的麵包，導致少許麵包屑落在了他的衣服上。

他的媽媽不耐煩地替他拍去衣服上的麵包屑：「怎麼又不記得了？這句詩是『汗滴禾下土』，意思是農民伯伯在田裡耕作很辛苦，懂了嗎？」她的餘光一掃，又看見了小男孩手上的麵包，便一把抽走：「不想吃了就早說，省得拿在手上臟了衣服！」隨後將麵包扔進了車上的垃圾桶。

「繼續背！」小男孩因為媽媽嚴厲的模樣而更加緊張：「誰知、誰知盤中餐，粒粒……粒粒……」他這下是充分背不出來了，只好眨著大眼睛望著媽媽。

他的媽媽生氣地盯著他：「怎麼就背不下去了呢？『粒粒皆辛苦』就是說因為糧食是農民伯伯辛勤勞動而來的，所以我們要珍惜糧食。

你這腦袋裡到底裝著什麼呀？為什麼又忘記怎麼背了？」小男孩見媽媽生氣了，「哇」的一聲就哭了出來。「哭什麼哭，就知道哭！」他的媽媽大聲責罵著他。

這時車廂里的旅客都把目光投向了這對母子身上，鄰座之間開始小聲議論著……小男孩的媽媽抬起頭，看見了那塊在垃圾桶里的麵包，她的臉頓時紅了。

車廂再次安靜下來，只剩下年輕婦女輕聲安慰孩子的聲音和垃圾桶內東西碰撞的聲音…

⑵ 關於擠車的片段作文300字左右

第一輛新車復來了,大家一擁而上制,那股蠻勁兒證明中國大有沖鋒敢死之勢,只沒上前線去.鴻漸們瞧人多擠不進,便想沖上這時候開來的第二輛車,誰知道總有人搶在前頭.總算三人都到得車上,有個立足之地,透了口氣,彼此會心苦笑,才有功夫出汗.人還不斷的來.氣急敗壞的.帶笑軟商量的：「對不住,請擠一擠!」以大義曉諭的：「出門出路,大家方便,來,擠一擠!好了!好了!」眼前指點的：「朋友,讓一讓,裡面有的是地方,攔在門口好傻!」其勢洶洶的：「我有票子,為什麼不能上車?這車是你包的?哼!」結果,買到票子的那一堆人全上了車,真料不到小車廂會像有彈性,容得下這許多人.這車廂彷彿沙丁魚罐,裡面的人緊緊的擠得身體都扁了.可是沙丁魚的骨頭,深藏在自己身里,這些乘客的肘骨膝骨都向旁人的身體里硬嵌.罐裝的沙丁魚條條挺直,這些乘客都蜷曲波折,腰跟腿彎成幾何學上有名目的角度.

孫小姐算在木板搭的長凳上有個座位,不過也夠不舒服了,左右兩個男人各移大腿讓出來一角空隙,只容許猴子沒進化成人以前生尾巴那小塊地方貼凳.

這是《圍城》中的描寫,感覺很經典,可以根據情況參考.

⑶ 擠公交車的細節描寫200字的作文

人群中有一位老太來太自，戴著一頂灰色毛線織成的圓帽，圍著一條重綠色的絨布方巾，身著藏青色的棉衣，腳上一雙極其普通的黑色棉布鞋，右手拎著一個服裝袋，袋子上打著大大的「特價」二字，左手緊緊地攥著1元零錢，站在月台上等待公交車。公交車進站還沒有停穩，人群便蜂擁而至。老太太生怕上不了車，高舉著袋子，擠進蜂擁的人群中。一名快要擠進車門的男子不知被後面的誰推搡了一下，頓時火冒三丈，雙手把著車門，寬闊的後背倚著擁擠的人群，一隻腳踏著地，一隻腳踏著門，用力向後蹬了一下，人群頓時像湖面中投入一顆石子，盪起了一陣「漣漪」。老太太打了一個趔趄，左腳跟不偏不倚地絆在道邊石上，隨著重心後移，老太太撲通一聲跌倒在月台上。
一個小姑娘眼尖，看見老人跌倒在地，立刻跑上前去試圖將老人扶起，老人卻呻吟著趴在冰冷的月台上。只見小姑娘俯下身子詢問了幾句，然後拿起手機撥打電話。過了一會，一輛急救車飛馳而來……

⑷ 場面描寫作文200字3篇

最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回盪。做完自編操，一種快節拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南「逼死」時，赴主任過來了。我立刻向趙主任「求救」。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的「車」吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了「攻勢」，沒有「援兵」，我再次陷入了「絕境」，最終「全軍覆沒」了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鍾和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！
「丁零零」，下課鈴響了，老師剛一說「下課」，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。

你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地准備「戰斗」了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個「下馬威」，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學「打敗了」。

「哈哈！」咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個「海底撈月」把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了「戰術」開始「掉包」，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。

那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像一隻靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了，同學們又擁進了教室，操場上空盪盪的，校園內又恢復了平靜，課間十分鍾結束了。

鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」

課間十分鍾 \「鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」。原來啊，昨天晚上下了一場大雪，整個校園銀裝素裹，一下課，同學們個個都歡呼雀躍，按耐不住心中的喜悅，其中我和劉子琪、廖洪志也加入了這支隊伍。
來到操場上，我們找了一塊雪最多的地方，「咱們來打雪仗吧！」我話音未落，廖洪志就彎腰抓了一團雪朝我打來，幸好我反應快，側身躲開了他的攻擊，我立刻站據有力地勢，捧起一把雪，用力捏成團，朝廖洪志扔去，沒想到我一發就中，正好打在廖洪志的頭上，只聽他「哎呀」一聲，立即用手摸著頭，然後拍著頭上的雪，這時站在他左邊的劉子琪乘其不備，又朝他扔去了一個雪團，正打在他的腮邊，雪順著流到了他的脖子里，看著廖洪志頭上的雪還沒拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狽樣，我和劉子琪都指著他一邊「哈哈」大笑，一邊走過去准備幫他拍掉身上的雪，這時「鈴鈴鈴」上課鈴響了，同學們只能期待著下一個課間十分鍾。

今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。

「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……

「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。

啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多

還沒有進市場大門，只見裡面人頭攢動，人聲喧嘩。市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。只見里邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳琅滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農副產品應有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價格比國營菜場的稍貴一些。

⑸ 關於描寫擠公交車的場面不少於300字

在公交車上，上車時，大家爭先恐後，你擠我搶，上車後，只要搶到內一個位子，便旁若無人，不容假思索地自己先坐了下來，也不考慮周圍的人有沒有位子坐。

當老人搖搖晃晃地站在車上，隨時都有可能摔倒。
此時廣播中正一遍遍地在重復地播著：「尊老愛幼是我國的傳統美德，請給老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客讓座，謝謝合作」，聽到的大人都無動於衷，依然心安理得地穩穩當當地安坐不動，那播音里的話只當作耳邊風，一吹而過，充耳不聞。

又比如，眼看著一位老人要摔倒了，大人們都視而不見，只有一個小小年紀的小學生立時起身讓坐，說聲「老奶奶，您請坐」，然後就前去扶著老人坐在了自己的位子上，想不到身邊小孩的媽媽竟狠狠地瞪了小孩一眼，那意思顯然是責怪她不應該讓坐。眼見得這情景，許多大人們卻熟視無睹，好像根本就沒有事情發生一樣，依然說說笑笑。

⑹ 描寫公交車上擁擠的場面細節描寫100字左右

站在路邊等車，不一會車子就到跟前了。哇，好多人呀！我們好不容內易擠了上去，可連落腳容的地方都沒有，折騰了半天，終於站穩了。車子繼續前行，又有人攔車了，車上的人都說不能再上了，售票員大聲叫嚷著：「往前面走走……快點……」可哪還有位置呀！就這樣又硬塞著擠上了幾個人。現在的車廂可算得上水泄不通了，站在車上不用扶也沒關系，儼然成了一個「肉夾饃」，動彈不得。因為站得難受 ，我搖擺著腦袋，頭一抬，只見一位叔叔手上綁著石膏，他也站得極為難受，手不時地上下晃動著，看上去很不舒服。我立馬不敢動了，生怕碰著他。這時一個小孩大哭了起來，可能是受不了這樣的擁擠，他的媽媽不停地安慰道：「馬上就到了，馬上就到了……乖。」車子一路前行著，車廂里的嘟噥聲也一直沒有間斷過。
終於到站了，我們下了車，外面的空氣真清新啊！我像逃離了「牢籠」一樣，長長地舒了一口氣……

⑺ 擠車場面描寫小作文

第一輛新車來了，大家一擁而上，那股蠻勁兒證明中國大有沖鋒敢死之勢專，只沒上前線去。鴻漸們瞧人多屬擠不進，便想沖上這時候開來的第二輛車，誰知道總有人搶在前頭。總算三人都到得車上，有個立足之地，透了口氣，彼此會心苦笑，才有功夫出汗。人還不斷的來。氣急敗壞的。帶笑軟商量的：「對不住，請擠一擠！」以大義曉諭的：「出門出路，大家方便，來，擠一擠！好了！好了！」眼前指點的：「朋友，讓一讓，裡面有的是地方，攔在門口好傻！」其勢洶洶的：「我有票子，為什麼不能上車？這車是你包的？哼！」結果，買到票子的那一堆人全上了車，真料不到小車廂會像有彈性，容得下這許多人。這車廂彷彿沙丁魚罐，裡面的人緊緊的擠得身體都扁了。可是沙丁魚的骨頭，深藏在自己身里，這些乘客的肘骨膝骨都向旁人的身體里硬嵌。罐裝的沙丁魚條條挺直，這些乘客都蜷曲波折，腰跟腿彎成幾何學上有名目的角度。

孫小姐算在木板搭的長凳上有個座位，不過也夠不舒服了，左右兩個男人各移大腿讓出來一角空隙，只容許猴子沒進化成人以前生尾巴那小塊地方貼凳。

這是《圍城》中的描寫，感覺很經典，可以根據情況參考。

⑻ 擠公交車作文行動描寫200字左右

早上我與爸爸約好，讓爸爸今天睡個懶覺，我自己去上學。到了車站，等了半天終於來內了一輛604，所有人蜂擁容而至。誰還看到我這個站在隊伍最後面的小孩？我心裡忍不住的抱怨：「現在的人，都只顧自己，根本不為別人著想！
上了車，交了錢後，剛好站在車道中間。真不巧！我左邊也是人，右邊也是人！到了華苑小區人就更多了！前門的人太多，司機要所有的人交了錢後，往後門上。這時我就更擔心了！後門人那麼多，我怎麼下車呢？
到了新華家園，我要下車了。車上水泄不通。後門有上有下。我拚命地將我的書包往右拉。我感嘆到：「一個這么窄的通道里間站了三個人！我還要背著大書包從中擠過去。我最怕遲到了。」
「大家讓一下，有人下車，讓一讓……" 我大聲叫道。
站在旁邊的一位五十歲的老伯叫道：「好！好！大家先讓小孩子下！」
到門口時我的書包帶子不知被什麼東西給掛住了！這是老伯幫我一拉！我終於下了車！
下車後我舒了一口氣！此時的我已經狼狽不堪！我隨便整理一下，擠個公車咋都這么難？

⑼ 一篇關於場面描寫的作文

場面描寫指對在某一特定時間和特定地點范圍內以人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫一般由「人」「事」「境」構成，它是敘事作品的基本構成單位，是刻畫人物、開展情節、表現主題的主要手段。場面描寫按描寫對象分，有人物活動場面和情景氣氛場面；按描寫空間分，有全景式場面和特寫式場面。
精彩場面賞析
（一）老孫頭翻身騎在兒馬的光背上。小馬從來沒有騎過人，在場子里亂蹦亂跑，老孫頭揪著它的剪得齊齊整整的鬃毛……
小兒馬狂蹦亂跳，越跳越高越蹦越有勁。兩個後蹄一股勁地往後踢，把地上的雪踢得老高。老孫頭不再說話，兩只手使勁揪著鬃毛，嚇得臉角窗戶紙似的煞白。馬繞著場子奔跑，幾十個人也堵不住，到底把老孫頭扔下地來。它沖出人群，跑出學校，往屯子的公路一溜煙似地跑走了。郭全海忙從柱子上解下青騍馬，翻身騎上，攆玉石眼去了。這兒，老孫頭摔倒在地上，半晌起不來，周圍的人笑聲不絕。 《分馬》
（二） 他們剛走過牌樓，一片喧鬧的人聲混合著機器聲、喇叭聲就迎面撲來，整個壩後工地展現在面前了。這是一個巨大的勞動場面：一條高大整齊的「山嶺」把兩個山頭連在一起，一條巨蟒似的卷揚機趴在大壩上，沙土、石塊像長了腿，自動的流到壩頂上。壩上壩下到處是人，汽車、推土機在匆忙中奔跑．．．．．．將軍一面走一面四下里看著，他被這勞動場景深深的激動了。 《普通勞動者》
（三）車來了，還沒停穩，幾個青年人憑著力大氣粗占據了有利位置，直往車內擠。幾個手腳敏捷的小夥子像猴一樣左跳右躍，「嗖」的一聲躥上去，霸住了車門。一大堆人正拚命地擁擠著，只見一隻只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，本能地向前伸，本能地揮舞著，都希望抓住車門。「獨眼龍」也許是久經「沙場」，一馬當先。就在車門打開的瞬間，只見他右手一把抓住門上的扶手，身子向上一躍，人已經站在車門踏板上，左手猛力將車上欲下不得的人群拔開，右腳向後一蹬，迅速向上提起左腳，在身後人群的推擁下，他終於如願以償地鑽進了車。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拚命地抓住車門扶手。任憑她怎麼努力，結果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下，疼得她直叫「我的媽呀！」擠車可真是一場不同尋求的戰斗呀！
《擠車》
（四）「嘟,嘟,嘟。」三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂,也把我從夢中驚醒.是三聲!緊急集合!此刻,我們住的營房可「炸了鍋」。「嘿,我的衣服呢」「手電筒,快給照照!」「現在幾點了,還沒睡好呢!」「甭羅嗦,只有三分鍾!」……「喂,回來,你穿的是我的鞋!」 「嘩啦!」 「床蹋了」 「嚷什麼,我把臉盆揣翻了!」…… 這時的我,用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎麼也打不上，腦門上急出一層汗。打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好。心裡一慌連手指也給纏了進去，最後乾脆一咬牙，橫七豎八地給被子來個「五花大綁」，住往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門外…… 《緊急集合》