㈠ 初中生作文300字
日出
從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會有一種莫名的喜悅和激動……
記憶中第一次看日出是在小學三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問我有什麼心願，我不知為什麼就覺得特想看日出。於是，第二天早早的，媽媽就把我帶到院子里，坐在草坪上，摟著我，講我小時候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會兒，太陽就出來了，發著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。
初一時去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點左右，我就背了兩瓶水沖出了門，走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺得特別疲憊。就在這時，太陽帶著紅暈的光出現在海而上，在那…剎那，我突然覺得心中一陣猛跳，感到所有的付出終於得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺得充滿了勇氣和力量，覺得這世上再沒有什麼事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想，其實每個人都充滿了對未來的希望和戰勝一切的熱情，而初升的太陽，就把人們內心最深處的感動和熱情引發出來，帶給了人們無窮的勇氣。這，不正是我們所需要的嗎？
這便是日出，在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會感受到真正的幸福了。
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當窗外陰雨不斷的時候，屋內卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日裡的藍天沒有雜質，只有可愛的白雲在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的「毛毯」，躺在「毯子」上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏「水邊的阿狄麗娜」，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風撫摸著你的臉，揚起了你的長發，把你帶上廣闊的藍天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在和雲寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
一
風輕輕地，孤島靜靜地……
站在孤島上，我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海，人海多動、熱鬧，沒有一刻能全部安靜下來，每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音，似乎很令人厭煩，而我卻希望能溶入他們，能成為他們中的一員。孤島的命運註定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……
我渴望熱鬧，所以我逃出了孤島，即使那代價是失去一隻眼睛，我依然義無返顧的往前走，我天真的認為：只要逃離孤島，那我就能走出寂寞，過上自己嚮往已久那五彩繽紛的日子來……
但現實總是殘酷的……
我走入了人群，我把只剩下的一隻眼睛睜得老大，我想看清楚那花花綠綠的東西，當然也包括人；我更想和那些人交談，但只要我走近他們，他們就會逃得遠遠的，就像我對孤島一樣。
我本來還不在意，因為還有太多的東西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我發現寂寞又襲上了我，我到目前為止，還沒有真正的與那所謂的人交談過，但別人卻不停的談著我，說我是瘋子，獨眼龍等等。
雖然表面上我不在意，但寂寞的心為了一抹悲傷……所謂人言可謂，終於，我又逃回了孤島，我又失去了一隻眼睛……
風依舊輕輕的，孤島依舊靜靜的，我用心感受著孤島，寂寞成了一首美妙的樂曲……
寂寞、寂寞、寂寞……我低喃著，所謂的眼角滴下一滴咸鹹的水珠……
二
星星永不放棄那燦爛的星光,山永不放棄的是長青,路永不放棄的是人可以永久踏上......然而,我永不放棄的是我的學習.
時間的逝去,我學會了關心我周邊的人,學會了去諒解別人,學會了什麼是承諾......更是學會了把我的心思都放上了學習.
回望初二,才愕然地發覺到原來我並不勤奮,盡管在課堂我經常受到老師的表揚,但我一點也不覺得我的生活有一絲的快樂.老師看到的是我的虛偽,最可悲的是他們從不發現我會如差生那樣貪玩,我並不愛學習.每天做早操總嬉皮笑臉地看著初三同學的體訓,總覺得體訓並不可怕.
這天我真的體會到那時初三學生當年的辛苦."你們體訓並不是為了我,你們的心不要想為了我才體訓"嗟呼!這位笑臉虎終於出場了,真是不安好心的.或許是環境的影響吧,我突然感覺到了學習的緊張.英國的浪漫主義家雪萊曾說"春天來了,冬天還會遠嗎?"但我就要說"地獄來了,天堂還會嗎?"初三不就是一個地獄了嗎?我知道我何時何日才可以去到那個天堂.
我不甘輕易地定下初三的學習是"辛苦"或者"舒適"但不論怎樣,我都要把它熬過去,我絕不能停留在這個地方,不能把它給丟棄的.我已形成了個習慣就是每天對自己說一句"我是行的"也許這是對自己的一種鼓勵,就是這個習慣使我學會了樂觀.在這個緊迫的時期,我只能把我的心思放到學習上,我不能初一的我--貪玩,初二的我--虛偽.在我的眼中就只剩下了學習這個不知明物體.
夜是寂靜的,今夜的我累了,躺在床上.我並不能忘記那一道道可惡的物理題,那要寫已知求解的數學證明題......我喜歡上學習了,我知道我的學習生涯里是不能把它放到一個不起眼的角落,我也必須始終如一地放在心中的第一.這不是一種約束,只不過是一種習慣罷了.原來它給我的並不是泛味,而是另我感到欣慰的.別人做不到的,我卻不知間地把它做得很好,並有了很多羨慕的目光,這不就是學習給我的一點欣慰嗎?起碼我的生活並不了無生氣.
我的生活離不開學習,學習可以在校內更可以在校外,課堂外我學到得更多的是人生的道理,是我寫作的素材,是我繪畫的對象,學習我是不能放棄的,學習將與我同行!
三
哭
有時感覺很堅強，堅強到竟不記得哭的感覺，不知道眼淚的苦澀，
有時候感覺很脆弱，脆弱到一絲一毫的細節都會使自己淚流滿面。
一個朋友說上學離家時，自己哭了，父母也哭的厲害，因為捨不得；
另一個朋友說，第一次離家時自己和父母也哭了，當時父親開著車，為了安全竟停下車在路邊哭完了再繼續上路
聽著總會感動，甚至是觸動。記得軍訓結束後老爸去接我，從老爸的臉上，聽出了想念的味道，體會到了親情的溫暖，開始以為有什麼事情，一路上靜靜的，直到回家問完弟弟家裡的近況得知一切安好才放心，
每個人對事物對情的表達方式不同，不哭並不是不想不傷，很多事都在一線間，很微妙。我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己的心性。就這樣自己在一個隱蔽的角落，靜靜寫著心的訴說，一切是那麼的自然與美好。。。
三
品味生命的價值
生命是什麼？它如葡萄酸？如草葯苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在於人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不願生命如草葯一樣辛苦，但良葯苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的癒合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象徵；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
"魚生於水，死於水；草生於土，死於土；人生於道，死於道。"這是對生與死最好的詮釋。
"了解生命而熱愛生命的人是幸福的。"這是懂得生命真諦的肺腑之言。
"不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。"這是朗費羅的睿語.
"盛年不再來，一日難再晨。"這是惜時者的諄諄告戒。
"我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什麼不也自己對自己說一句'我們已經作了我能作的事'呢？"
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多麼美好的一個秋天。
四
心約
二次世界大戰期間，一個年輕的男子因為要從軍，即將與他的未婚妻分別。離去前，他每次總會約她在某棵大樹下見面。那男子因為工作的關系每回都遲到，而且每次他遲到後都會靦腆地說：「對不起，讓你久等了。」而她的未婚妻總是笑著對他說：「還好，我也不是等了很久。」
那男子起初信以為真，後來有一次他准時到，卻故意在一旁等了一個小時才走過去。沒想到，那女孩一樣露出微笑說著同樣的話，那時他才知道，不管他遲到多久，她總是為了不讓他尷尬而體貼地騙他。
後來他被派去從軍，怕一去不知幾年或回來時人事已非，他便與她約好回來時若找不到對方，就記住到那棵大樹下等。
時光荏苒，20年過去了，那男孩都沒有回來——因為他在國外時，不幸被炸葯擊中，因昏迷而失去記憶。直到十多年過去了，他才在無意中恢復記憶，無奈他已經在國外娶妻，而他也相信他的未婚妻以為他已經死了。
又過去了5年，妻子去世，他帶著一顆忐忑的心回到祖國。想起那段刻骨銘心的舊情，帶著緬懷的情緒，他在下飛機的第一天，就直接換乘計程車前往那棵大樹下。映入眼簾的是繁華喧嚷的商店街，還沒完全走近，他的心就碎了。大樹呢?他唯一的記憶被分割了。
他在原地發了一陣呆，正想該走了吧，忽然看見不遠處有個攤販。於是他想，買包煙抽抽也好，他走上前，向那位攤販要了一包煙。那蹲在地上的攤販緩緩地抬起頭，兩人目光交會的一剎那，他看清楚眼前這個擺攤的老婦正是他昔日的未婚妻，他滿眶的熱淚頓時無法抑止。電光火石間他理出了答案：她一定是為了怕我回來找不到她，又不知我什麼時候會回來，於是在這個地方擺攤等我。
他不知該說什麼才好，只好依舊輕輕地對她說了句：「對不起，讓你久等了。」
沒想到她照樣還是給他一個微笑，溫柔地回答：「還好，我也不是等了很久。」
六
生活因挫折更精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
七
生活因網路更精彩
在科技高度發達的今天，網路被每一個人所認知，有了網路，生活變得更精彩了。
老爸要出差了。我們就先去網上訂購機票，再到『中國氣象網』 查尋一下當地的天氣情況和室外溫度，好准備要帶的日常用品和換洗衣物。再到當地的各大酒店、賓館的網站看看，比比哪家賓館服務周到又實惠。然後去電信局申報一部「全球通」。最後，帶上QQ和一台筆記本電腦，這樣就能與公司或家人隨時隨地聯系了。只要這樣用網路把老爸「全副武裝」，他出差又方便，又高效，用不了幾天就把要辦的事兒辦完了。
我在做作業時遇到了問題。到網上，把題目輸入電腦，不到2分鍾的時間，和我遠隔千山萬水的網路教師就給了我正確的解答。寫作時，沒有靈感了，就去網上看看別人的優秀文章，去借鑒其中的寫作方法和寫作材料。
我把自己放到了網上。我為自己做了一個非常有個性的個人主頁，裡面放上我的檔案、隨筆、優秀文章，還有我的收藏品，我喜歡什麼就放什麼。還可以在我自己的論壇中和其他的同學、朋友、網友進行交流。
我把我們班級也放到了網上。同學們足不出戶，就能在家裡看到班級的近況和班會上拍下的照片。同學們還可以放上自己的優秀文章，發表自己對班級工作的看法。
在網上，你可以實時了解新聞。比如前一段時間的美伊大戰。而你不用親自前往陣地，在家裡就可以知道目前的戰況和戰爭時的場景。5分鍾前，美國發射了一枚導彈。而現在，你就可以在網上看到導彈的發射情況。
網路讓人與人之間的距離更加貼近了，讓你我與世界更加貼近了，讓我們的生活更加豐富多彩了。
八
生活因友善更精彩
在我們的生活中有許多精彩的事,我們做任何事時,也希望它能在精彩中劃上圓滿的句號.但我認為生活因友善而變得更精彩.
記得我曾經讀過一篇文章,名叫<<好言一句三冬暖>>的文章,其中有一個片段,讓我記憶憂新.
美國著名的飛行員胡拂,有一次飛洛杉磯,在距地面九十多米的高空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著路.胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,維修工用錯了油,對方嚇得直哭.這時,胡佛並沒有像大家預想的那麼在發明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作.從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工人也變得兢兢業業了,一絲不苟了.
這個故事令人感動.雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理.當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊.這,就是友善的巨大力量.試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至 不依不饒的追究責任,那麼很可能會徹底地毀了他.可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局.友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己受益---胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應付,結果往往是有百害而無一利.
生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,鏡子里的人也面帶微笑地走向你.所以,生活因為有了友善而變得美麗,生活也因為友善變得更加精彩.
九
走在校園的路上，我想起了艾青的一首詩：《我愛這土地》
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。
為什麼我的眼裡常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……
盡管我沒有詩人那樣的激情，也不處於詩人的那種境界，但我贊同詩人的觀點——因為「我對這土地愛得深沉」！
當我從遙遠的北方疲倦的趕到這里時，當我站在校門時，我便喜歡上了它，這里那麼美麗，那麼振奮人心，以至使我所有的倦與累都化為烏有。興奮得走在四通八達的校園路上，我彷彿一支自由的鳥兒找到了棲息的家園。在一個分開的枝丫上我找到了自己的小家，在這里我和我的舍友們融洽的相處著，我們共同努力著、進取者，同時也分享著這片土地帶給我們的快樂！
我喜歡早晨在僻靜的地方讀著我喜歡的書——這片土地上一個叫借書館的地方提供的書。清新的空氣，鮮嫩的花草，婉轉的鳥啼，使我彷彿置身於畫中。我喜歡在此時讀一些古代的詩詞，李清照的《醉陰花》：薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。有佳節又重陰，玉枕紗櫥，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後，暗香盈袖。莫道不消魂？簾卷西風，人比黃花瘦。李煜的《烏夜啼》：無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院索清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭……這些詩詞使我的思緒又回到了古代，體會了作者的心情，豐富了自己的知識。現代小說也是我的最愛，（郭敬明的《夢里花落知多少》等自己舉例子）它們使我認識了社會也感悟了人生。
年輕的我們生氣蓬勃，而豐富的體育活動使我有著健康的體魄，（自己舉例子，多舉點湊字），每每和同學們在一起活動的時候，總讓我有一種飛翔的快樂感，而每當參加集體的活動時，又總能讓我深深地融入到集體中，那種深深的熱愛總能讓我產生一種莫名的激動，使得我更加的熱愛集體的每一個人，更加深深的眷戀這片深情的土地！
在盡情享受這片土地帶給自己滋潤的同時，一年的時間也悄悄的從指間溜走，它不像丟失的包袱，可以到失物招領處找得回來，溜走的歲月，甚至不知丟失在什麼地方 ，有的溜走在零零星星的瑣事中，有的溜走在常返遠古的僻靜之處，有的則溜走在和同學們的快樂相處中……但一切的一切都使我慶幸自己選擇的這片土地，一切的一切也使我深深地、不能自拔的融入到了這片深情地土地中。在這片深情的土地上，我吸收著營養，承受著雨露和陽光，散發著沁人的的芬芳。
深愛之情用任何的言語和詞藻都顯得蒼白無力。我不想說，我很明確，我對這土地愛得深沉！
十
每一段結束後總跟著一段新的開始。
而很多時候，只是我們不知道腳下的起點也正是未來的終點，正如1500米的起點也正是在跑完了3圈半多後的終點，只是在起跑時的那種心情已經盪然無存，因為幾分鍾前大家都還不知道的結果已經有了，剩下的則已成定局。
當第一名匆匆跑過終點，穿過那一條象徵性的線時，我們就因該知道鮮花與掌聲已經獻給了成功者，我們的憧憬已在這一刻化為泡影，盡管我們曾經期待的歡呼響起，然而這歡呼卻不是給我們的，而是給那個熟悉而陌生的對手。
淚水在這一刻奪眶而出，我盡力了，可是結果卻是如此的不盡人意。這，究竟是為什麼呢？
在那一陣肉體的麻木之後，我坐在1500米的終點，麻木的看著不遠處那快樂的成功者，心中那一小簇支持著我跑完那說近不近說遠不遠的的路程的希望火焰漸漸的弱了下去，但就在我即將絕望的那一刻，它似乎又在明亮的跳動閃爍，在靠近我心臟的位置。彷彿在激勵我，為我而歡呼，我清楚地聽到它對我說：「失敗也是一種成功的體驗，不是嗎？」
瞬間，我的心也明亮了起來，我的嘴角洋溢著一種希望的旋律，歡快而明亮，就這樣，我在起點處遙望著終點，眼光也彷彿看得更遠更透徹了。
秋風中，我在這個落寞的秋天的尾巴上期待著，期待著下一次的成功。我在終點當然也是在起點上開始冥想，遙望著起點也是遙望終點，迎來了新的開始
失去了才更懂得珍惜
如今，小學的一切已經遠離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無奈，經常嘆息時光的流逝，對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時光，細細回想以前那每一件事情的經過、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會把精力放在上面的事情，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去迴避卻怎麼也迴避不了了。
仔細回想一下，以前總是抱怨時間過的很慢，恨不得立刻畢業。現在呢，總算是如願以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時湧上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經是離我而去，只允許我去回憶那一個個細微而又精緻美好的的往事的點點滴滴。
寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的席慕容在一天傍晚突發奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往後扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大後還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個非常簡短的故事，卻告訴了我們一個真理：有時，失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭，那麼那顆石頭可能不會被保留多久，也或許席慕容會漸漸地淡忘它，那麼她就不會收獲對那顆石頭那麼美好的回憶了。
我現在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總去回憶它的美好。可是，現在，我已經跟5歲的她大不相同了，因為我現在已經明白，六年來美好的小學時光雖然已經離我而去，但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應了那句話：有時，失去了才更懂得珍惜。
淡淡的我
春風中,淡淡的,我是一片綠葉,並不乞求太多的雨露,太濃的陽光.默默的生長,願大地因我多一絲春意,鮮花因我添一份嫵媚.
夏日裡,淡淡的,我是一片雲,無聲的飄過天際,在漂泊中追求寧靜.願用自己的身體阻擋炎熱,給勞作的人們帶來一點溫情.
秋雨中,淡淡的,我是小草,卧在軟軟的泥地里,做著綠色的夢.霜風打擾我的安詳,苦雨打濕了我的胸懷,我依然緊緊的擁抱大地,讓陽光的溫暖沉積在心裡.
北風里,淡淡的,我是白楊,倔強的挺立在雪中尋找另一株白楊.隨夜露凝集我的深情,讓明白寄託我的厚意,不求熱烈,不求承諾,只有一種信念在悄悄生長.
淡淡的我,我是淡淡的.
夢里,演習我的追求.風雨兼程,我找到了自己的渴望.心海里激起漣漪,泛起淡淡的蜜意.晨曦輕扣窗扉,醒來,望著雪白的天花板,望著淡淡的光芒酒落床前,孤獨感,悄悄降落於意識的平原.不留一絲痕跡.於是,時光的流逝,虛度的歲月,又隨著淡淡的嘆息湧上心頭,失去的已經永遠失去,往昔的豪言也如紙船沉溺在時間的溪里,雖然憧憬可以豐富人生,但明天之後還是明天,憧憬不等於現實,憧憬永遠不會成為歷史.
有時,靜靜的獨坐.淡淡的愜意又飄上眉梢,我收獲不多,又是為何?留下淡淡的憂傷獨自在我心城生長.
不知什麼時候,我的心裡也滋長了虛偽.明明喜愛,卻用淡淡的不屑掩過,失去了,永遠的失落在地平線.才感覺淡淡的苦澀在心中升起____每個人都想欺騙自己,卻最終總是欺騙不了自己.
淡淡的,我走在人生路上,留下一行淡淡的腳印.盡管是淡淡的,沒有人在意,但畢竟是自己的腳印.回頭看一看,總有絲淡淡的慰藉襲上心頭,面對前方,我掛出淡淡的微笑!
㈡ 初中作文300字大全 青春勵志
青春因挫折而精彩
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。。。。
巴爾扎克說：「挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。」奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！
青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
㈢ 初中生小作文（300字—400字）5篇
世上有許多種愛，有師生之間的愛，有同學之間的愛，而我遇到的愛是媽媽對我的別樣的愛。
一天晚上，在作業快做完時突然，我的面前跳出來了一隻攔路虎-數學練習冊的聰明題，對於這道陌生的題，我可是煞費苦心哪！我一邊思考，一邊用筆算著這道題。
我媽媽回到家裡，換完衣服後，也加入了這無硝煙的戰斗中來了。我和媽媽一起分析這一道題目，我絞盡腦汁的不停思索著，而媽媽也用筆在紙上不停的寫著、畫著。我們母子倆在沉靜中拼搏著，時間一分一秒的過去了，夜漸漸深了，在這寂靜的氣氛中媽媽說：「你先去睡吧！這道題我來算吧。」我收拾好書包後上床睡覺了，而媽媽卻在一邊專心致志的算著，我的眼皮漸漸垂下了，蓋住了眼睛。
不知道過了多久，我被一聲興奮的叫喊聲驚醒了，我往前看去，只見媽媽像一個活潑的小孩兒一樣，興奮的手舞足蹈，媽媽見我下了床，就開始給我詳細的講解著這道題，我頓時恍然大悟，飛快的解出這道題。我抬頭一看，時鍾已經指到了2點鍾，我的眼睛漸漸濕潤了，我一下子撲到了媽媽的懷里。
這件事雖然已經過去很久了，但我永遠也不會忘記媽媽對我的那一種特別的愛。
在生活上最關心我的是媽媽，在學習上最關心我的是爸爸。爸爸很愛我，我當然也愛他。
去年春天，天霧蒙蒙的，不久就下起了雨。我的肚子很餓，因為到現在爸爸媽媽還沒回來。我很害怕，差點要哭了。這個時候，外面的門打了一轟「啪」，一個熟悉的聲音傳來。「雯雯，肚子餓了吧，媽媽今天加班，要吃什麼？」。我很生氣，想要抱怨他，看見他渾身濕淋淋的，心中的抱怨隨之煙消雲散了。我說「怎麼了，怎麼弄的一身雨水？」「沒事，就是沒有帶雨傘，你要吃些什麼我幫你弄。」「我，我不餓，對了，爸爸你坐下。」我在家找了一包999感冒靈，用小剪子細心的剪開一個小孔，倒入一個杯子，用開水沖開，用嘴巴輕輕的吹了吹。「那，給你，燙就放在那裡涼一下。」爸爸抬頭用異樣的目光看了看我，「我的女兒懂事了！」
父親的愛一直伴隨著我成長，但他發現我不認真學習時也嚴厲的批評我。可我認為不管是批評還是表揚，這都是一種愛的方式。父親的愛是甜蜜的，也是溫暖的……
我的奶奶已經六十多歲了,額頭上布滿了一條條皺紋.一雙眼睛深深的陷在眼窩里,她滿頭白發,一雙粗糙的手上開滿了一條條裂,青筋凸起。
在以前那種艱難的日子裡,奶奶養成了儉朴過日子的好習慣,現在生雖然好起來,而我奶奶仍然保持以前那種儉朴的生活。我的奶奶喜歡積攢碎布片。連一塊小小的碎布片都捨不得丟，現在已經積攢兩大包了。有一次，我的衣服被颳了一個小口子。媽媽說:''把這件衣服丟了吧,我再幫你買一件新衣服吧。''奶奶說:''可以不要買新衣服,還可以繼續穿。''過了兩天,我看見奶奶把衣服放在我的床上,我一看,原來是奶奶用碎布片把口子縫了起來。
每一次吃飯,我們吃兩餐還沒吃完的菜就要倒掉,奶奶卻總是占盤子。把一碗菜翻來覆去的,直到把菜吃完為止,不管過了幾天,只要能吃,奶奶就要把它吃完,要想讓奶奶沒吃完就倒掉,必須發霉或起蟲才倒掉。我們吃完飯,還沒吃完的菜最多吃兩餐就要倒掉,奶奶總是拿過盤子,說:''沒事,還能吃,如果你們不吃,我一個人吃。''
這就是我的奶奶。
㈣ 初中生作文300字《升入初中後的生活》
1 ，我的初中生活作文300字
我是一位普普通通的初中生，在剛剛轉入初中時，難免會有一些不適應，但過了一段時間，也不過如此。
許多人說，初中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道為什麼，我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里，有太多人「見機行事」，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的初中生活真的好復雜，好復雜。
不管了，現在，我最要緊的事就是學習了，年級主任說過「初一是起跑，初二是關鍵，初三是沖刺」。對啊，初一就如同早晨剛剛出來的太陽，初一是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油！！
2 ，初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。 ，
3 ，
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的庄嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學習，背著一隻沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們：「你們的書包裝是的什麼？」我們一定會告訴他：「這裡面是學不完的知識，用不完的道理。」一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最後降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
㈤ 題目:我是一個初中生(300字 作文)
離開了可敬可愛的母校，我懷著求知的心情來到了美麗的市二中。經過了一周短暫而又難忘的軍訓生活，今天，我正式成為了一名初中生，開始了我的中學生涯。
今天，是我們七年級新生開始上課的第一天，也是第二十八個國際教師節。早上，我們在教學樓前開了「第二十八個教師節」慶祝大會。經過同學以及老師的精彩發言，我明白了其實老師也很辛苦，但我們卻從未聽老師抱怨過一句，他們只是把苦咽到肚子里，展現在我們面前的，只有甜。而我們也不再是懵懂無知的小學生了，我們不能再惹老師生氣，因為老師做的一切都在為我們著想，我們也該設身處地的為老師想想了，現在的我們已經不再是孩子了。
下午，我們又上了幾節文化課，認識了一些新老師。經過了一個下午的學習，我知道了作為一名初中生，我們不能再像小學一樣，每天只想著玩，現在，我們要把全身心的精力投入到學習中去。對於學習方式，也要做一些改變，因為初中的學科已經從小學的三科增加到了七科，而我也應該更認真的對待每一門學科。課堂上專心聽講，認真記錄；做好每一項功課，字跡工整，干凈整潔。
生活上，我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時候，我更要好好照顧自己，不給老師添麻煩。從今以後，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助，把他們當做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛自己的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫，亂扔垃圾，最起碼要保證「家」的干凈、整潔。
童年的時光是如此短暫，一寸光陰一寸金。小時候沒有把握好學習的最佳時期，現在，我已經是一名初中生了，為了我的夢想，從現在起，從每一件小事做起，永遠提醒自己，讓每一件事都要做到最好，將來不辜負每一位老師對我的悉心栽培和美好的期望，還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中，我來了！
㈥ 300字作文大全
秋天，有的時候，天氣格外明朗，碧藍的天空萬里無雲，有時，卻是陰雨連綿，秋雨內一過，就容可以聞到一股泥土的芳香，使人感到一種說不出的暢快，可真是秋高氣爽．
星期日，我去公園散步．花園里，那絢麗多姿的杜丹花、玫瑰花雖然已經枯萎，但大理花、月季花、地雷花卻接替了它們。大理花的葉子並不是夏天的翠綠，可大理花開的鮮艷奪目，是那樣地引人注目。桔紅色的金鍾花、菊花、粉撲撲的彩碟花、茸乎乎的雞冠花給花園增添了許多生氣，令人陶醉在這美妙的、童話般的境界里。
夏天時，路兩旁還有許多蝴蝶在空中飛舞，現在卻回家睡覺去了。可是，秋天裡又有一些
「蝴蝶」活躍起來，你也許會問：「秋天哪有蝴蝶呢？」，有，那就是被秋風吹掉的落葉，秋風一吹，樹葉隨之紛紛飄落。它在空中盡情翻飛。有黃的、有綠的、還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，花樣繁多，但也是一番情趣呢！樹葉紛紛落下，積多了，就成了樹葉「地毯」，孩子們踩在上面，嘻嘻哈哈地笑著。這聲音驚動了小溪和小魚，它們也跟著跳來跳去，這番情景讓大雁們想
㈦ 初中生的課間十分鍾300字作文 - 百度
說起課間十分鍾，家長們一定很好奇：同學們都在做些什麼呢？我這就給大家講講吧：
一般同學們都在課間十分鍾玩有趣的游戲，可一些同學就在認認真真的讀書，這就是為什麼同學們考試的分數有好有差了。
喜歡讀書的人就會說時間很寶貴，時間永遠不夠用，所以下課的十分鍾也不能浪費，但一下課就只顧著出去玩的同學就會說，課間休息的時間這么少，才十分鍾，值得我們好好讀書嗎？今天我要告訴這些同學，如果你認為這十分鍾不值得我們珍惜，那你就錯了，課間雖然只有十分鍾，但也是大好的時間啊，而且時間越是少，我們就越是應該珍惜，抓緊讀書，只有養成了珍惜時間的習慣，我們才能取得好成績。
「冰凍三尺，非一日之寒」，好成績是「上課」和「下課」的努力一起日積月累起來的，我們一定不要小看課間十分鍾，無數個課間十分鍾累積起來，就成了拉開同學們之間學習成績差距的重要因素了。所以我們一定要珍惜每一個課間十分鍾，在小小的休息調整之餘，別忘了認真讀書。
課間十分鍾300字
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」下課了，同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。
這個操場很大，人也不少。有的打籃球，有的在跳繩……大家玩的都很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十多個女生在玩丟手絹的游戲。
十多個人圍成一個大圓圈，拍著手，唱著歌：「丟手絹，丟手絹，輕輕放在小朋友的跟前……」他們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往後瞟，生怕手絹丟在自己背後而自己又沒有及時發現。
一個扎蝴蝶結的小姑娘被著手，手裡拿著一條手絹，正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標，她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身後，又裝著若無其事的向前走了幾步，然後猛的跑了起來。小個子姑娘很機靈，馬上發現了身後的手絹，她扭過身子，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結的小姑娘追去。未做的同學各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住紮蝴蝶結的小姑娘，被罰唱了一首歌。
多麼有趣的課間十分鍾！
課間十分鍾300字
大家好，我是課間十分鍾，我十分非常一定受中小學生的喜愛的。可是，我也有倒霉的日子。記得那次，是數學課，叮叮~下課了，我急忙從媽媽的懷里跑出來，只奔五年級四班，一看，同學都准備著跑出教室的姿勢，可數學老師仍然不緊不慢的說：「同學們，期中考試就要來了，這道題可有一定的難度啊！考試時候一定會考的，你們聽不聽？」「聽，聽啊。」幾個微弱的聲音傳來。「聽不聽！」數學老師拚命的說。「聽！」同學們嚇死了，也個個吼起聲音。但是……等五（四）班的同學出來時，我只有半個身子陪他們玩了。這一節是語文課，下課鈴響啦。語文老師可不逼同學，只是講著：「剛剛XXX同學在講話，耽誤了10分鍾……」結果語文老師走出教室說：這不怪我拖堂。」我服了這位老師，我直接被語文老師殺死了（直接躺在地板上了）老師啊，你給我一點生命吧，讓那些同學有時間休息啊！
四川省達州市宣漢縣東鄉鎮一完小彭俊秋五
課間十分鍾（樓雨奇 ）300字
一下課，同學們就沖向操場。幾秒鍾之後，操場上就變得熱鬧非凡。
很快，同學們就把游戲用具准備了齊全，沒帶的則就地取材：撿起一個小樹枝，打打鬧鬧；拾起幾粒小石子，擺出別致的圖案……
這課間十分鍾可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多：老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動：跑步、跳繩、調沙坑……
玩游戲的同學最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學們，母雞正全力以赴地保護小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞；看，玩紅燈綠燈小白燈的同學，綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜；那邊，玩鴨子過河的同學，鴨子們正在拚命地躲避鱷魚地襲擊……大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去，操場重新恢復平靜。
這就是我們的課間，十分鍾我們也玩地忘乎所以。
作者：樓雨奇
快樂的課間200字
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎麼回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎麼辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鍾，我該和誰玩呢？
嘿，劉雲聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說「好吧！」。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室准備上課，雖然課間的十分鍾很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鍾！
課間十分鍾450字
課間十分鍾下課了，同學們興高采烈的來到操場上做游戲。你看！同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組，每組四個同學站在中間，四個同學站在兩邊。游戲規則是：兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。中間的同學每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學開始發「球」了，李若愚同學一下子就被飛來的「球」擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：「大夥都留點神，這次只能贏，不能輸！」她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的「球」。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了！緊接著我們和對方交換了角色，「戰斗」又開始了。我們發動進攻了，對方的許龍菲動作那麼慢，我都有點為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，「球」向對方的陣地飛去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一「球」竟打著了對方的兩個隊員。就這樣「球」在場上飛來飛去，同學們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多麼叫人留戀的課間十分鍾啊！
「陽光」大課間200字
「老師，今天不做操行嗎？「
「不行！就算再熱，陽光大課間也會照樣舉行！」老師嚴厲的說
今天又要舉行一日一度的陽光大課間了。老師整好好隊伍後，播放了廣播操。
音樂在我耳邊響起，我們隨著音樂跳起了廣播操。太陽火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起碼有30多度的大熱天，在太陽底下曬著，都快把我煮熟了！可是音樂卻慢悠悠的播放著。「哎呀，熱死了！」「我都快被烤熟了！」「好熱啊！」「神，救命啊！」「啊，我快中暑了！」同學們的議論聲在四周回盪著。我暈乎乎的差點摔倒，一心只想著：哦，上帝！快結束吧，快結束吧！
終於，廣播操結束了。同學們都有氣無力的回到班裡。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，兩眼直冒金星。
啊！這真是陽光大課間啊！
課間耍酷大pk600字
「叮零零」——下課了，好多同學都跑出教室玩了，我正看著我的最愛《兒童文學》。這時，身後傳來一陣窸窸窣窣奇怪的聲音。我扭頭一看，只見後桌的錢則宇同學挺著胸脯，歪戴著帽子，穿著一件黑色的披風，斜著眼睛，一幅不理不睬的樣子。我尋思這個傢伙今天咋這么奇怪？也不和同學玩？是生病了嗎？我應該問問。「你今天咋了？不理大家！好奇怪耶！」錢則宇翻了一個白眼，傲氣十足地樣子對我說：「我要向女生們耍酷。」我無奈地搖了搖頭，繼續看我的書。
錢則宇這傢伙果然說到做到，只見他走到了女生們中間，嘴裡叨著一朵花，扭動著眉毛，用手甩著披風，唱起了《牛奶歌》，努力擺出一副很酷的樣子。女生們的目光都轉向了他，紛紛鼓掌，還起鬨叫著：「好耶！真酷！」這時，一位男生張先哲站了出來，充滿正義感地對我們說：「只因女生們喜歡耍酷的男生，往往不清楚的男生們都來誘騙你們，冒稱酷男，你們怎麼能如此相信他呢？」女生們說：「哦，你可別羨慕嫉妒恨啊。」張先哲氣紅了臉跳起來說：「我偏不信他，他敢和我比酷男！」錢則宇連笑著說：「不敢，不敢。」張先哲見他退讓，以為他心虛，便越發要和他們比酷。女生們說：「我正想看看誰酷，來比一比吧！」只見錢剛宇眨著眼睛，動著眉毛，向全場的女生們拋了個媚眼，扭動著屁股跳起來了流行的《江南stye》，女生們歡呼起來，氣氛達到了高潮。張先哲有點下不了台，憋紅了臉，也學著錢則宇跳《江南stye》，結果「撲通」一聲摔倒了，引來女生們一陣鬨堂大笑。真是得不償失啊！
突然上課鈴聲響了，班長以10米/秒的速度跑回來，氣喘吁吁地告訴我們：「鄭老師來了！」我們馬上坐好，錢則宇熟練地收起表演道具，恢復了學生模樣，張先哲揉著摔疼的屁股，一瘸一拐地回到自己的座位上，教室里頓時安靜下來，似乎什麼事也沒發生過。
歡樂的課間450字
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也信步走出教室，扶在走廊的欄桿上，俯身向樓下的操場望去。
這個操場不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩「丟手絹」的游戲。
十來個人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：「丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的後面……」她們雖然嘴裡唱著歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身後，自己又沒有及時發現。
一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手，拿著一條花手絹，正繞著園圈在悄悄地走著。走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個小個子的女孩身後，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然後猛跑起來。
小個子女孩很機靈，馬上就察覺身後的手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向小蝴蝶結的小女孩追去。「快！快！抓住她！」「加油！加油！別讓她抓住！」圍坐著的小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩助威，到底還是沒有抓住蝴蝶結的小女孩，被罰唱了一首歌。
在繼續進行，快樂的笑聲、優美的歌聲……
㈧ 求 初中生300字優秀作文或日記
夜，靜靜的，月光照在大地上，彷彿是一層輕紗，又彷彿是一層濃霜內。這倒使我想起李白的「容床前明月光，疑是地上霜」詩句。月光是那麼純，那麼真。
天上的星星，像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那隻一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什麼。而月亮媽媽卻在那裡 ，跟縷縷輕雲跳起了優美的舞蹈。它放射的光芒，是那麼的柔和。
萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那麼神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中盪漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛「俊馬」在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風吹來，響起美妙的音樂。
啊！美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠愛你。
㈨ 初中生怎樣要求自己 作文300字
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
步入初中，我們開始了住宿生活，離開了父母、家人，一切都要自己動手，以前的「小公主」、「小皇帝」都不復存在了。自己整理內務，自己安排飲食，自己掌握時間，在這個過程中，我們增添了戰勝困難的勇氣和信心，從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強、自信。初中生活，自立的生活。
在這個階段，我漸漸適應了這里的一切生活，漸漸認識了原本陌生的老師和同學們。
步入初中生活，無限的目標和粉色的夢想，在我們的腦海中時隱時現。生活中，我們不時地用目標和夢想來為自己加油，要堅強，要自信，要自立。雖然目標和夢想離我們還很遙遠，但是，我相信，在我們的努力下，在我們的汗水中，我們一定能實現自己的夢想，抵達知識的最高峰，摘到那誘人的果實。
在我們的初中生活中，我們的生活就像是一條長河，在它起浪時，我如飛燕，搏擊海浪，奔向前方，從不畏懼；在它平緩時，我如小鳥，無憂無慮，自由自在地享受這里的一切。走進初中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結經驗。走進初中，或許你一帆風順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之後還是朋友；也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣後的歡樂；也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切。
這初中學習的三年裡，我一定會更加努力，發奮圖強自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
讓我的初中生活能夠取得優異的成績。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了．讓我一時適應不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」。然後又投入工作里。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
㈩ 我是一名中學生300字作文
我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應回,但過了一段時間,也不過答如此.
許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什麼,我一點都不喜歡這個初中.在我們我拿這個班級里,有太多人「見機行事」,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事.唉.突然之間覺得,我的初中生活真的好復雜,好復雜.
不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過「初一是起跑,初二是關鍵,初三是沖刺」.對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望.加油加油再加油!