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報童續寫作文

發布時間:2020-12-24 22:37:41

1. 小報童愛心活動有感作文900

今天,我很激動,因為我要和媽媽一起參加「愛心小報童」的公益活動,這次活動,給我了一個深刻的印象。
一大早,我就興致勃勃的准備出發,可是天公不作美,我打開窗戶一看,頓時驚呆了:外面下著傾盆大雨,「嘩嘩嘩」,組成了一首「交響曲」。媽媽猶豫不決,問我:「還去不去?」我想體驗一下當「愛心小報童」的感受,於是我對媽媽說「去!」
到了那兒,老師給我們發了報紙,分好了組,就帶領著大家去萬達廣場賣報紙。
賣報紙開始了,時間為三小時,必須抓緊時間!我向一位阿姨走去,進行宣傳:「阿姨,打擾一下,我們是愛心小報童,要買報紙嗎?賣報紙的錢是捐給兒童福利院的,您買一份報紙,就等於送給福利院的孩子們一份心意。」可是,這位阿姨對我擺擺手,說:「不要。」我不死心,問道:「難道福利院的兒童不可憐嗎?」阿姨有點動心了,問:「多少元?」「愛心無大小,你對福利院孩子的關心有多大,價格便有多大。」我說。「那就五元吧。」我讓阿姨在表格上簽字,並給她繫上綠絲帶。緊接著,我賣出了第二份報紙、第三份報紙……
三個小時很快過去了,我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校,對善款進行統計。「三元,五元,十元,十四元五角……」一共五十四元五角!我高興極了,連忙把善款數額填在表格里。而且,我還作為代表,明天去超市購買物品,到福利院進行慰問。
經過一天的活動,我決定:「以後多多參加公益活動,多多關心福利院的孩子。

2. 四年級賣報的小女孩想像作文

賣報女孩 方兒4歲的時候患了小兒麻痹症,下肢萎縮,行動不便。14歲的時候,父親拿來一輛手搖三輪車說:這樣待著也不是辦法,乾脆你去賣報紙吧! 於是,在成都天祥寺一帶便多了一個搖著三輪車的女報童,她的輪椅上方打著一把傘,輪椅下方掛著一個尿瓶子。她的父親每天早晨上班前到報社批發一大堆報紙回來,用塑料布分類包好,小心地放在三輪車的正前方。然後,她就搖著三輪車晃晃悠悠地出門了。如果生意好的話,下午五六點就會收工,反之,則會在街上晃悠到九點鍾。這種情況往往是她手中的報紙沒有賣出去。 在成都街面上競爭最激烈的行業莫過於擦皮鞋的和賣報紙的。此二者因行業起點很低,又沒有資金和技術的要求,因此人滿為患。在茶館里喝半小時的茶,至少可以看到20個檫皮鞋的和10個報販子的笑臉。和那些騎著自行車嘴裡連珠炮般喊著「商報、日報、晚報、早報」的報販相比,搖著三輪的方兒非常弱勢,她的叫賣聲悠緩而有幾分凄涼感,街邊的人們常常說聽到她喊「賣——報——紙」這三個字時,都會有些背脊發冷的感覺。 方兒因此也就有了一些固定客戶。天祥寺街邊上很多店鋪的老闆都在她那裡買報紙。 但並不是所有的人都是好心腸,方兒有時也會遇上一些刁蠻的人,為買一份報紙會故意刁難她很久。 這天,方兒遇上了一個想找點事的年輕人,他發現欺負方兒是一件風險最小又最好玩的事,他將她的三輪車攔下,他自己站在房子的陰影里,而方兒的車卻在陽光的直射中。 小青年問:報紙幾角一份? 方兒答:五毛。 人家都賣一元:么賣五毛?你為什少賣5毛? 可我一直賣的五毛啊!定價是這么多啊! 不行!就一元三份!不許賣高價! 小夥子一副維權勇士的樣子。方兒的臉因為急、因為陽光而漲得通紅,她怯怯地說:賣一份我只掙一毛錢,叔叔,你放過我吧! 小夥子很得意,他覺得方兒凄慘的表情很好玩。 旁邊有一位老人看不過眼了,怒斥他:你要買就買,什麼東西! 小夥子回頭看是一位頭發雪白的老人,正打算臭罵他幾句,但他發現遠遠的正有兩個巡警朝這邊走來,於是溜了。 白發老人的臉氣得通紅,他對方兒說:孩子,別怕,遇到這種事一定不要被嚇倒!這些傢伙都是欺軟怕硬的孬種! 方兒想哭,她想說點什麼,但沒說出來。老人輕推一把,三輪車就晃晃悠悠地走了,世界在淚光中變得一塌糊塗。 之後,每天下午.方兒都會碰到那位白發老人,老人每天都會買兩到三份報紙。有時甚至是同一種報紙買兩三份。方兒覺得過意不去,就說:爺爺,你不要買重了。老爺爺笑著說:我幫鄰居帶一份,他和我都喜歡看報,不看報睡不著。 之後的半年時間里,方兒和老爺爺似乎形成了一種默契,每天下午總會在天祥寺街口相遇。 日子就在平靜而溫暖的氣息中進入了冬天。就在冬天這個最渴望溫暖的季節,方兒卻一連十幾天沒有看到老爺爺。她開始擔心起他了,她想:老爺爺該不是生病了?他沒有報紙看怎麼睡得著呢? 她決定去看看老爺爺,給他送份報紙。她問了街邊幾個人,終於打聽到老人住在附近的一個小區里。 還沒進小區,就聽見鑼鼓和嗩吶的聲音,這讓她有一種不祥的感覺。待她走進臨時搭的榕錚喲蚵榻娜嗣巧肀嘰┕醇樘彌醒氳暮詘漬掌銜⑿ψ諾惱撬煜さ哪欽帕場?她一下子哭了。旁邊打麻將的老人的親戚們都很奇怪地看著她。 她努力地把車往前搖,這使得不寬的靈棚出現一陣擁擠。 老人的兒子放下麻將說:小妹,你擠什麼? 我……我給爺爺送報紙……他說不看報睡不好的。 那……你給我吧,我燒給他! 我可以親手燒給他嗎? 老人的兒子想想說:好吧,我把火盆給你端出來。 火盆端出來,方兒抹著淚,點燃了報紙,報紙上那些五顏六色的文字和圖片很快變成火和煙。老人的兒子也幫著燒,一面燒,一面自言自語地說:老爺子,您一個字都不認識,怎麼搞成不看報紙睡不好了呢? 他的話很輕,卻讓方兒的頭上像挨了一悶棒。淚光中,方兒看見火里有一個老人沖著她笑了笑……

3. 作文:續寫《報童》小故事

大街小巷隨時都可以看到買報的人,特別在早晨。那報童呢?好象不常見,可偏偏我碰到了。
一個冬天的早上,我早早地起床和爸爸晨練。天灰濛蒙的,又陰又冷,凍得我手發青。爸爸有個習慣,不管做什麼事,早晨一定要買晨報。到了報攤,我正准備把錢遞給賣報人,剎那間,一位七八歲的男孩用凍得發抖的手拍了拍我的肩膀,滿懷誠意地說:「姐姐買我的報紙嗎?買我的報紙還送一份經濟報,又便宜又劃算。」當然這「美事」誰會拒絕呢?我就迅速地把錢遞給他。他用那瘦骨嶙峋的手把報紙遞給了我,還嘆了一口氣說:「姐姐,你們真幸福呀!」還沒等他把話說完,我的眼前便浮現出了那些沒有學上,沒有飯吃的農家小孩。他們為了糊口,不得不出來謀生!我看看他那無助的眼神和那面無血色削瘦的臉,穿著那單薄衣服瘦瘦的身子,心裡酸酸的。我轉過身子向爸爸走去。抱童追了上來,打了個寒顫說:「姐姐我還沒找給你錢,你就走了,真是粗心大意。」我急忙說:「不,不,這點錢你就拿著吧,我不要了。」他可一本正經地說:「我可不能多收你的錢。」而後他又摸摸口袋無奈地說:「姐姐,真對不住,今天我還沒有零錢。這可怎麼辦呢?」他著急地說著,眉毛擰成一團,我看了看他,想了想說:「不用找了。」然後我又問到說:「小朋友,你早上吃飯了嗎?餓了嗎?」他搖搖頭又點點頭。「你是長期來賣報的呢還是偶爾?」他搖搖頭。啊,他是長年累月呀!每天都冒著寒風雨雪來迎接新一天呀!「你上學了嗎?」「嗯,賣報的錢繳書學費。」他自豪地說。「真的,你自己攢錢繳書學費?」我驚奇地問。他點點頭。天啊!我真不敢相信我的耳朵,目睹了這一切,我才知道:天底下還真有自己攢錢讀書的小孩。
我深深地被這報童的話語震撼著。他難道不是用自己的行動盼望著,追求著美好的未來嗎?他是一個有著自立,自強的人那!
這時,太陽沖破雲霧,向大地灑下金色的光芒。那報童披著溫暖的陽光漸漸遠去了。我望著遠去的身影心裡不由升起一股崇敬之情。

4. 小小賣報童賣報後的感受一篇三百字作文

各位家長朋友、同學們:

大家好!我非常感謝xx老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學習,先立志。定目標,找動力。

就孩子學習來說,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什麼?也就是說,我們的孩子為什麼而學?恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習積極性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:「法乎其上取其中,乎其中取其下」。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課後復習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

現在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合症》。到底十三歲怎麼啦?我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發育突飛猛進,成了「小大人」,處處想充大,卻又固執己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還採取「小兒科」時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來說:「你為什麼不學習?」我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務後也看書、寫作。在家裡營造一種學習的氛圍。

有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的「斜坡」,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由於事先有心理准備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在「斜坡」上費勁。

去年期末考試前夕,學校正是綜合復習階段,免不了做大量的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:「哎,做學生真累呀!」剛開始幾天,我只是聽著,後來她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:「解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!」女兒當然選擇了後者,她說:「我只是說說嘛!」我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什麼不說:「啊,我們老師真是太負責了,今天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!」如果天天以這種心態去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發很大。他說:孩子應該在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地誇獎你的孩子。根據這個理論,我就及時發現孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金,極大地鼓勵了孩子的學習積極性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到最好的,必須付出自己最大的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學慣用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。

平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和願望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓,這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家後興奮了好長時間還沒有開始做作業。我看在眼裡,急在心裡,我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在後頭。孩子看了看紙條,轉身去學習了,並把紙條貼在台燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆根據自身的經驗對孩子的學習達成這樣一種共識:小學階段重點過語文關,初中階段重點過英語關,高中階段強化數、理、化。由於在小學階段有大量的課外閱讀,理解能力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月可以借四本書,我們借的大多是文學書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志,初二,除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從裡面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發現,女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她大量的課外閱讀分不開。

要提高孩子的寫作水平,關鍵是要用心去觀察生活,感受生活,在實踐中體驗生活,有了激情,才能寫出好文章來。我不主張過分依賴作文指導書,中國有句俗話:「巧婦難為無米之炊」。作文指導書相當於巧婦,真實豐富的生活相當於柴米油鹽,作文指導書只是一個寫作技巧的提示,光有技巧沒有內容,孩子就會出現無話可說,或是千篇一律的套話。去年暑假,我讓女兒去當報童,補上社會實踐這一課,她親身經歷了高溫酷暑、日曬雨淋,經過兩天的勞累,一共才掙了9塊4角5分。知道了掙錢的辛苦,接觸了社會上的許多人,她回家感慨地說:「要是以後真靠賣報度日還真不容易呢」,言下之意是該好好讀書。有了真實的感受,結果寫出了一篇好文章《我當報童》,發表在中國少年報上。平時多思考勤動筆是寫好作文的方法之一,但我們的孩子沒有課外寫觀察日記的習慣,那就不要放過每一次老師布置的作文,女兒要是覺得哪個題目不好寫,就跟我一起探討,想表現的主題是什麼、表現手法是什麼、如何開頭、如何結尾。鼓勵孩子敢於標新立異,獨辟蹊徑。去年期中考試作文,女兒用童話的形式表現了嚮往自由、幸福的生活。回家後擔憂地說:「可能老師不會認可這樣的作文。」我立即高興地說:「即使老師不給你高分,媽媽給你高分。」

常言說:興趣是最好的老師。如何盡快地對英語產生濃厚的興趣呢?我想到了請英語家教。因為父母在英語方面沒有專長,給孩子的鼓勵再多,孩子也會覺得有些空洞虛假,如果讓具有一定水平的英語老師給她鼓勵,孩子就會有成就感。我先後請了兩個英語家教,我都在私下裡對老師說:「不管我女兒英語學的怎麼樣,你都要多多地表揚她,不但單獨對她表揚,當著父母的面也要表揚她。」老師心領神會,和我們一起就餐時說:「我給那麼多學生當過家教,但從來沒有給年級第一名的孩子當家教。我好榮幸啊!」孩子的臉上放著紅光,學習英語的熱情自然就高了。到去年11月初已經學完初二英語的全部課程了。這樣,當自己的老師再上英語課時,女兒已經在復習了。比別人先走一步,學起來自然輕松,英語成績不斷提高,對英語的興趣越來越濃,孩子的自信心越來越強。我的目的達到了,孩子也掌握了學習英語的方法,就不再請家教了(前後只請了3 個月家教)。接著就是加強英語的聽說能力。去年寒假,她爸爸從網際網路上下載了一個軟體《新英語三百句》,安裝到家裡的電腦上。逼真的學校生活場景,純正的美語,深受孩子們喜歡。我們發現利用光碟在電腦上學英語效果很好,家裡又買了《走遍美國》(成人版)、《新概念英語》等光碟在電腦上學習。女兒每天一回到家,總是先看上半小時光碟,節假日更是大飽耳福、眼福。我家的動畫片、電影光碟大多是英文的,這給孩子創造了一個英語學習環境。功多手熟,聽多耳熟,無疑對孩子的英語學習大有好處。記英語單詞是個難點,我的兩個孩子都是根據讀音來記英語單詞的,詞意、讀音、寫法都解決了,達到會讀就會寫,會寫就會讀。學英語就像學漢語一樣,如果只認字不閱讀,記的單詞很快就忘記了。怎麼辦?除了精讀課本以外,還要多讀課外英語短文,在閱讀中鞏固所學的單詞。碰上生詞先根據上下文猜,然後再查字典看自己猜得是否正確。如果家裡沒有條件看一些視聽教材,牛津大學編寫的《書蟲》是一套好書。它是由淺入深,匯集了大量世界名著,讀起來很有趣。

謝謝採納!

5. 作文題目: 讓我又氣又愛的她 寫母親 大家幫幫

您像茶一樣,把來苦澀保留在自心中,散發出來的都是清香。直到現在,我才品味出其中的味道,那蘊含在其中的絲絲樓樓的甘香沒有絲毫的雕琢粉飾,完完全全是淳樸與自然的結合。您從未想過我的回報,因為您有一個神聖的名字——母親!

6. 關於報效祖國的理想作文

與祖國同在
我國遼闊的土地上,擁有著世界第八奇跡----長城,雄偉壯麗的長城橫亘在祖國的大地上,讓我們不得不贊嘆古人多麼有智慧啊!流傳至今的古代四大發明:指南針、造紙術、印刷術、火葯,包含著古人多少智慧啊!這些發明至今還給我們帶來許多方便,這都源於古人的功勞。
上世紀五六十年代,硝煙甫散,家國待興。飽經苦難與戰亂的人們,誰不珍惜這和平建國的機會?當年電影片頭那旋轉著的工農兵雕像,正是翻身解放的中國人真實的寫照。到處都能看到身穿工裝,脖系毛巾,手拿工具的工人老大哥形象。祖國就像殘破的大機器,急需一個螺釘一個部件地重新安裝。
當祖國貧窮的時候,人們挨餓受凍;當祖國弱小的時候,人們受盡欺凌;當祖國強大的時候,人們就昂首挺胸。在毛主席的帶領下,炎黃子孫團結一致,共同創造了新中國,給歷史添加了璀璨的一頁,共同見證了中華兒女堅貞不屈的一面。在偉大領袖的帶領下,中國一次又一次的戰勝艱難險阻迎來勝利。大家應該不會忘記,在2001年7月13日那一天,北京申奧成功了!全國人民涌動起來,一齊歡呼,一同雀躍!在那一天,終於圓了百年的夢想;二零零八年,我國北京成功舉辦了奧運會,見證華夏子孫的實力。什麼東亞病夫滾蛋去吧!上海公園豎起的「華人與狗不得入內」的牌子,南京大屠殺的300000猩紅的數字令人痛心。當天安門城樓上毛主席那句「新中國成立了」的庄嚴宣告,五星紅旗升起時,中華兒女從此站了起來;是哪個國家的宇航員在宇宙出艙時揮動五星紅旗?是哪個國家發射出探索月球的嫦娥一號?中華兒女個個揚眉吐氣,因為祖國和人民永遠連在一起。
聽爺爺奶奶說:以前的中國讓人吃不好穿不暖,苦不堪言。大家都住在一些破爛不堪的房子里,報童四處賣報,許許多多的孩子都得不到良好的教育……回想起來,現在的孩子都能過上如此快樂的生活都來至於新中國的成立,新中國的成立意味著人們即將得到快樂。六十年來,人們靠雙手共同將祖國變得如此繁榮昌盛、繁榮富強。
一個走向世界的民族必須胸懷寬廣,博採眾長,才能以昂然身姿挺立於世界之林。「少年強則中國強」,今天作為中華少年的我們應為「中華之崛起而讀書」,要知道我們是祖國的花朵祖國未來的棟梁啊,今天的快樂是為了讓我們的後代子孫更快樂,我們牢記毛主席的教誨,好好讀書天天向上,建設毛主席打下來的江山,為祖國的未來增添一份力。
新中國第六十周年,人們歡愉,為什麼呢?因為人們經歷了60年風雨歷程,60年燦爛輝煌。2009年10月1日是偉大祖國60華誕,隆重紀念新中國成立60周年。就讓我們為祖國六十歲生日而自豪歡愉吧!

7. 《用我勤勞的雙手捧出愛心一片》 跪求作文。

(一)
我從小立志長大要當一名合格的護理人員,她雖然一天到晚忙碌不停,但是乾的最光榮的工作。拯救了一個個生命,是他們為我們的生命保駕護航的。所以我喜歡護理工作,更期望我是一名合格的護士。
在現今社會中,人們更多地把各種贊揚的錦旗、表揚信貼到醫生的辦公室中,卻很少送給那些護理人員,但是我認為,護士在病人的康復過程中起著更大的作用,是不可替代、不可缺少的,也是獨一無二的工作。俗話說:「紅花也得綠葉配。」如果說是醫生是濟世救人的紅花,那麼護士就是守護生命的綠葉。真的我現在才真正體會到護士在治病救人這個神聖的隊伍中起著十分重要的地位,護士也是守護人類生命的白衣天使。
你可曾見過鳥兒在空中飛翔,那麼我今天就要告訴你護士就是那飛翔的翅膀;你可曾見過那美麗的羚羊奔跑,那兒護士就是那奔跑的利足。崇敬這個職業,就如崇敬身體機能,雖然是基礎,但卻是如房層的地基一樣重要,不可忽視!不可輕易!當2003年的「非典」肆律虐侵襲人類生命的時候,是誰?又是誰?不惜一切、不顧一切去救助那些病人。是護士和醫生冒著生命危險,不顧酷暑炙熱,不顧嚴寒交加穿著厚重的工作服守在患者身邊,帶給了患者生的希望!每逢過佳節的時候,又是護士放棄了家庭,放棄了陪伴丈夫和孩子,在醫院和病人一起,像家人一樣地守護著他們,可能你會覺得微不足道,可能你會記不起他們的臉龐,但她們的精神會永遠的在你心上。
護士是神聖的,護士像是聖潔的天使一樣,守護著人類生命從生到死的整個過程,她們代表著奉獻和愛心!新生嬰兒啼哭著出生的時候,是護士第一個迎接他,將他送到了母親的懷抱里,然後站在旁邊,想看著自己的孩子一樣發出會心的微笑;在人成、成熟、衰老的過程中,病痛折磨的脆弱時光里,又是護士帶著微笑安慰他、陪伴他,重新喚起的快樂和勇氣,驅走他們苦惱與沮喪;這人走完這一生,即將離開這個世界上又是護士滿足他最終的需要,使他們能舒適、安詳、有尊嚴的過完人生最後時期,這是多麼偉大的、無私的愛與奉獻。
說道這讓我不經想起這樣的幾句歌詞:「守護一顆心,從早到黃昏,守護這星球還有每一個朋友,守護的天使轉動了齒輪,在你們的心上,把愛的想法大聲傳出去整個地球村。」這不僅僅是一段歌詞,也是每一位護士的責任,用愛感動每一個人。把健康帶給每一個人,不求回報。讓世界充滿笑臉,讓每一個人,每一天都是開開心心的度過,也是他們的願望!
我時常在想,我是護士我也會無私的把自己奉獻給社會,會拯救那些人們不求回報、默默無聞,她們的精神在感動著千千萬萬的人,向我卻彷彿也看到了天使美麗的羽毛和聖潔的光環!
(二)
愛迪生說:「天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的靈感。」意思是說即使是天才也要付出百分之九十九的汗水,再加上百分之一的靈感才會有成就。這就是勤奮人不斷奮斗得出的至理名言。
愛迪生的話在他自己的身上更能體現出來。愛迪生幼時家境貧寒,做過報童、小販,沒有受過正規教育。他自學成才,一生中有上千項發明。在電氣方面,當時世界上有許多人在研究電器來照明,但沒有多大成效。愛迪生總結他人的經驗,每天工作達十六七個小時,歷經數次失敗,終於在1887年研製成耐用的碳絲燈泡。
古今中外有成就的人不勝枚舉,難道他們真的是天才嗎?難道他們的才華是與生俱來的嗎?不,他們並不是生來就是天才,他們的才華是通過他們不辭勞苦所取得的。
種種事例表明,勤是我們成功的堅實根基。那麼我們就應該站在前人的肩上來發展自己,只有根基扎實了,路才會平坦無坎。如果我們怎樣勤奮努力也收不到成效。我們也不能因此否認勤奮,為自己的失敗找借口、找理由,我們應該為成功找方法。愛因斯坦說:「成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話」。只要我們能找到真正的病因,對症下葯一定能取得好成效。

8. 中華兒女報效祖國作文

中國人民志願軍特級戰斗英雄黃繼光。農歷1930年11月20日出生於四川省中江縣一個山村,他自幼家境極為貧寒,六七歲時父親因受地主欺壓,病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬,家鄉解放,村裡組織起農會,黃繼光不但成為農會第一批會員,積極斗爭地主,還當上了村裡的民兵。
1950年抗美援朝戰爭開始後,國內停止復員並大量徵兵。1951年3月,中江縣徵集志願軍新兵時,黃繼光在村裡第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來徵兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取。
到朝鮮前線後,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月,部隊到五聖山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊後勤。經過副指導員細致的思想工作,黃繼光明白了後勤工作的重要性,樣樣工作都幹得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團。經上級批准,他榮立三等功一次。
1952年10月14日,上甘嶺戰役開始。10月19日夜,黃繼光所在的二營奉命反擊佔領597.9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰,消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈葯用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。
黃繼光的英雄壯舉,獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——他被志願軍領導機關追記特等功,並授予「特級英雄」稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他「朝鮮民主主義人民共和國英雄」稱號和金星獎章、一級國旗勛章。黃繼光最後長眠於沈陽市北陵烈士陵園。

9. 穿越作文:《十年後,與最好的自己相遇》500字

有一天,我走在一條幽靜的小路上,當我正在為還有太多的作業沒有完成而煩惱時,一股無形的力量把我向後吸了過去.我連連倒退三步,趕忙抓住路邊的一棵小樹,怎奈那力量實在太強了,我漸漸感到力不從心.只聽「咔嚓」一聲,小樹被折斷了,斷了的樹枝重重的敲在了我的頭上,我頓時眼前一黑,便失去了知覺.
不知過了多久,我終於醒來了.我發現自己躺在了一條馬路上,一名報童正對著我笑.「要買報嗎?」報童問我.「買.」我便掏錢買了一份報紙,一看報上的時間,我不禁嚇了一跳——2009年12月25日,我頓時懵了.難道我穿越時空了,來到了2019年的世界?再看一眼報紙,讓我更為吃驚.「偉大的科學家何涵春首次開啟了時空隧道,並解開了恐龍之謎」.何涵春?這不是我的名字嗎》難道十年後的我成了科學家?種種疑問頓時湧上心頭.強烈的好奇心驅使我去找這位與我同名同姓的偉大人物.
經過一番努力,我們終於見面了.在他了解了我的情況後,急忙跑下來迎接,還抱著我說:「你就是十年前的我呀!我正想著去十年前接你呢,誰料到你會掉進時空黑洞啊!你現在要好好學習,刻苦鑽研,長大後才能成為像我這樣偉大的科學家.」聽著他對我的期望,再回過頭看看自己對學習的態度——作業不認真寫,還老是偷懶,我感到羞愧萬分,當即立志要成為一名偉大的科學家.
之後,我還參觀了他的實驗室.啊!真是太漂亮了,科學用具應有盡有.看著那富麗堂皇的實驗室,我越來越想當一名科學家了.
最後,他把我送回了家.到家後,我認真的完成了作業,並努力地向科學家一步步邁進!

10. 寫賣報的作文,800字

今天,我六點鍾准時起床,洗漱完畢,就開始「行動」了。

原來這次「行動」指的就是賣報紙。什麼?賣報紙,你也不看看這是什麼年代,別人不知道去報刊亭里買呀?不,我這就叫參加社會實踐活動---快樂報童。

我來到了火車站邊上,這次挑戰極限---三十份晨報,五份株洲晚報。我往東邊走,那有許多清閑的司機,坐在車內等生意。我走過去問:「叔叔,買份報紙嗎?」他們說:這么小就會掙錢,真能幹,我買一份。」就這樣,你一份,我一份,我的報紙也輕了許多。大人們誇獎我時,我心裡美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我又到工業園那邊去賣,挨家挨戶地去問。走到了一個辦公室,開始還不敢進去,但又想:不買就不買,我又不會損失些什麼,說不定他們會買幾份呢!我壯著膽子向里走去。他們開始還沒發現我,都在一心一意的工作著。我用洪亮的聲音說:「叔叔阿姨,買份報紙嗎?有晚報也有晨報。」一位叔叔停下了手中的活:「我買一份。」接著,又問我:「你是哪個學校的?」「我是荷塘中學的。」阿姨也和藹可親地問:「是你們學校組織的嗎?」「不是,是我自己想鍛煉一下,提高自己。」在這一問一答中,我逐漸大方了起來,我發現原來戰勝自己緊張、害怕的心理後,這真的是一件十分愉快而又有意義的事情。

通過這次行動,我不僅鍛煉了自己的膽量,更使我懂得了父母掙錢的不容易,而我還要繼續鍛煉,未將來自食其力奠定基礎。我還有一個想法:想把我頂著炎炎烈日、辛辛苦苦用汗水換來的賣報的錢,捐獻給災區受難的同齡學子;我想再多賺一點錢,等到將來別人遇到困難時,伸出自己的援助之手,因為給予就是一種最大的快樂。

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