❶ 我的同學作文描寫學習一段一百字共三段
我的學校多麼美麗,有蒼翠欲滴的樹木,像一名草原的哨兵站在那；有綠色的人造草坪,他是多麼的綠；還有籃球場,是塑膠的籃球場.還有教學樓綜合樓和歷學樓,校史室.綜合樓又稱為見微樓.見微樓這個名字是怎樣由來的呢.因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓.還有教學樓是我們上課的樓,這里一共有三個年級,也有三層樓,一岑漏油四個班,一共有十二個班.這就是我們美麗的學校,我愛我的學校.
❷ 我的同學作文100字三年級作文怎麼寫
我的同學
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裡找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：「你怎麼啦，怎麼這么著急？」我無奈地回答：「忘記帶橡皮了。」劉澤宇接著說：「那你用我的橡皮吧。」說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：「劉澤宇，謝謝你。」他卻說：「沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。」
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
篇二：我的同學
烏黑發亮的頭發，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王子琪。由於她非常搞笑，所以我們都叫她「搞笑大王」。
記得有一次春遊，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎麼容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，「嘭」的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時「嘀——唔——」的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是「搞笑大王」在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當的啊。
有一次上課，老師讓我們續編課文，由於很難，所以班裡沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來「小鳥來到小馴鹿的家……」編的即快又精彩，老師不停地誇她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。
❸ 以我的同學為題寫100字作文
同學 同學，多麼美好的字眼，他是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我成長。 有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：「你的腳好點兒了嗎？」看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶裡打轉。 同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。 最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：「我今天新買的筆是不是你偷的。」小蘭望瞭望他：「我沒拿！」「騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！」小蘭感到很委屈，於是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：「對不起。」小蘭走過來，笑了笑：「沒關系。」他們倆又和好如初了。 時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
❹ 我的同學作文三段100字左右。
開頭，10——20字；
中間，70——80字；
結尾，10——20字。
❺ 我的同學作文100個字4年級作文
「丁鈴鈴~~~」上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在後面，發現丁丁背上有個馬大哈。邊跑邊喊：「丁丁，你又在牆上畫畫了，保持校園清潔人人有責。」下課了。
丁丁有個愛好，畫畫，大家都稱他小畫家，丁丁有個壞習慣，就是到處亂畫。
一天上午，第二節語文課後，丁丁到一個沒人的地方，看了看，周圍沒有人，於是，一眨眼功夫，就興致勃勃地畫了一個馬大哈的人頭像。( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )
正在這時候，丁丁聽見了腳步聲，回頭一看，是小剛。於是，丁丁把馬大哈給擋住了，小剛問：「你在干什麼」？丁丁笑了笑，說：「沒什麼。」
「丁鈴鈴~~~」上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在後面，發現丁丁背上有個馬大哈。邊跑邊喊：「丁丁，你又在牆上畫畫了，保持校園清潔人人有責。」下課了，丁丁拿了一塊抹布，把馬大哈給擦了，小剛看見了。也幫著一起擦。兩個互想一看，都高興地笑了。
第3篇 同班同學600字
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個「小博士」。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩「木頭人」的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：「又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。」哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：「別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裡是什麼滋味!」說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：「知道就好，好好改吧!」從此，我改掉了自私的毛玻
❻ 我的同學作文100字
你好朋友
可以聊一下同學的長得什麼樣子，成績怎麼樣對不對呀，你們一起做了一些什麼樣的事情，這樣就可以了，發揮你的想像吧。
❼ 誇誇我的同學100字作文
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。「申」字型的內臉，黑葡萄似容的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻樑，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認識了不到兩年，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是05年9月份，那時剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做游戲，互相幫助，互相學習，發展到了「一日不見如隔三秋」。
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不苟。盡管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。 ！
❽ 我的什麼同學作文100字
我的同學叫譚雨晴，可受老師的喜愛了。
譚雨晴很聰明，漢語拼音都學得很棒，版能流利得讀課文、權背課文，還能給我們講許多有趣的小故事，所以我覺得他像一本活的故事書。
譚雨晴她還有一項優點——很文明，她看見老師說：「老師好。」要借其他同學的水彩筆時，就會說：「能借我一下嗎？」用好了之後，她就說：「謝謝。」一不小心碰到了別人的東西，她就會說：「對不起。」
還有她每次做值日生，都搶著干，不怕臟、不怕累，直到她把所有的事都幹完了，才肯休息。
這就是我的同學譚雨晴，我要向她好好學習！
❾ 我的同學作文一百字左右
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❿ 我最要好的同學100字作文
每個人的同學都不一樣啦，所以給你幾篇例文好了：
例文一：我的好同學
現在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧，我同學的名字：李薇性格：開朗。活潑。幽默。愛好；聽歌。唱歌。看電視理想；考上重點大學喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國的嫁衣。花木蘭等等。
我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰想更了解她，就去找她吧，
我們從小就認識了，並且她是我認識的第一個同學，我也是她認識的第一個同學，我們從小同班到現在了，她是一個挺不錯的同學。她現在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學習成績非常優秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒，曾多次獲獎。
她為人方面也很不多，她很關心我們班的同學，每次上課有誰睡覺，她都會叫醒那個同學，每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候，她總會跟我們開玩笑，討我們開心。
她勞動方面也很不錯，每次勞動她都用心去做，做到了一個班幹部應該做的事。
她很喜歡捉弄男同學，我們班的男同學都很怕她。
例文二：我的好同桌
我的同桌是一個女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關系很好！算得上是有難同當，有福同享！
一天，數學老師說明天小考！我沒認真聽，晚上回去根本沒復習！當老師抱著一疊試捲走進課室的時候，我的心怦怦亂跳！最後我安慰了自己，車到山前必有路。
不一會兒功夫，我很快就做完了，不過最後的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見我的同桌，她已經完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會給我，我小心翼翼的打開了紙條，看到了3個字差點氣死我：「自己做！」我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說，不然絕交！」她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。
我氣急了！拿起試卷拚命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時間到了，我心氣憤極了。！最後，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課後，她來找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說：「還在生我氣啊，我是為了你好，來我教你做……」我羞愧的對她說：「對不起，是我不對，請原諒我。」她笑嘻嘻的說：「沒關系，反正我們還是好朋友！」我們倆聽了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說有笑地走著。
希望能夠幫到你~