❶ 三年級下冊我發現了什麼作文大全350字到400字
我發現了生活中的美
「生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗檯下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多麼好的老師，多麼感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
❷ 三年級下冊有趣的發現作文|oo字左右
我學會了分享
現在,人人都知道,在把自己的東西分享給條件比自己差的人的時候,自己也會很快樂,並得到一種精神上的滿足,可是,四年前的我,並不懂這些.
以前,我總是被別人說成是「小氣鬼」,為什麼呢?因為我總是很吝嗇,在家裡,看到了好吃的菜就一個勁地往自己的嘴裡儌,也不知道給爸爸媽媽一點；在學校,有了壓歲錢也不知道請小夥伴們吃點東西,只會自己花.對別人的批評也不在意.
有一天,媽媽語重心長地對我說：「你要學會分享,這是一件很快樂的事情.」並且跟我講了余彭年的故事.當聽到他把自己的好幾億的資產都捐給了窮人的事情後,我瞪大了眼睛,吃驚地說：「他好大方呀!」媽媽說：「雖然我不要求你跟他一樣,但是,分享總是好的.」我就若有所思地點點頭.
第二天,爸爸媽媽帶我去爬山,路上看見了一個乞丐,爸爸鼓勵我說：「你去給他一塊錢吧!」我猶豫了,要知道,我以前是很討厭乞丐的,我覺得他們又臟又臭.爸爸又給了我一塊錢說：「快去吧!」我只好去了,當著那個乞丐的面小心翼翼地把錢扔給了他,而乞丐就對著我笑了一下,那一刻,我就覺得非常地高興!我想：「沒想到分享真的這么快樂呀!」
經過了這件事後,我在學校也變得大方了,經常請小夥伴們去買零食吃,我的「小氣鬼」外號也消失了,他們也經常跟我一起玩了,我開心地想：我終於學會分享了!
那時,我明白了一個道理：分享確實是快樂的!
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❸ 三年級下冊語文我的發現的作文
我發現了蝸牛的秘密
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。「蝸牛到底是益蟲還是害蟲？」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？」這一連串的問題出現在我的腦海中。
於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
「蝸牛是益蟲還是害蟲？」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎麼辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：「怎麼，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？」我被爸爸這么一「激」又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。「有了，有了！」我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛蝸牛爬行。
「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？」我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題
❹ 三年級下冊作文生活中的發現不少於350個字以上
生活中的新發現
有一天，外婆在炒菜時，我出於好奇，湊上去想看看外婆怎麼炒的菜。這版時，鍋里的油濺了權出來，正好濺到我手指上。「啊！」我大叫一聲，馬上低頭看了看手指，只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。外婆看見了，馬上拿燙傷膏給我擦手指。見不起效果，外婆又從冰箱里拿出一個雞蛋輕輕地磕碎，然後剝下雞蛋上的一層薄薄的膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時，我覺得手指不痛了，而且還有點涼涼的感覺。我立即問外婆：「這是什麼東西？敷上去燙傷的地方一點都不痛了！」外婆說：「你不懂了吧？這層膜叫蛋膜，敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛。」「這是為什麼呢？」我好奇地問。外婆外婆笑了笑，說：「你自己到電腦上查查看。」
❺ 三年級生活中有趣的發現的作文400字開頭怎麼寫
生活中有趣的發現
在我的生活中，有許許多多的發現。其中最奇妙的是七歲回那年答我發現，魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的客廳里，擺放著一個圓魚缸，裡面養著一群叫不上來名字的魚。他們每天在裡面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。
直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：「它們是在睡覺呢。」我仔細一看，魚的尾巴還小幅度的晃動。「睡覺為什麼睜著眼睛？」我追問到。媽媽卻不回答了，說：「你要真想知道的話，上網查一查吧。」
於是我打開電腦，在網上查找「魚睡覺時為什麼睜著眼睛？」網上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完全裸露而不能閉合，魚也和其它脊椎動物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原來因為魚沒有眼瞼，所以眼睛完全裸露而不能閉合，睡覺時才睜著眼睛。
那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤於思考，才能得出正確的結果。
❻ 三年級下冊我發現了什麼 作文400字
我發現風兒的足跡
風兒，靜靜地，無聲地，以至於讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已瞭然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發現了風兒的足跡。
風兒，帶著有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進，也許風箏知道自己現在別無選擇，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有希望曙光。在掙扎過後和永不放棄的信念下，終於烏雲散去，就像從來沒有發生過一樣。
風兒，變化莫測，對於它的出現，我們往往處於茫然的狀態。也許下一秒就會出現。有它的出現我們不知道應該說是喜還是憂，樂於它從你的發梢走過，伸出小手撫摩著你的發梢。憂於狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的，它的出現總會在我們不意之間，對於它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
這是一篇寫景散文，作者描寫了風之景，從而引發作者感悟。作者以「風兒，...」為每段開頭，結構思路清晰。結尾部分自然不露痕跡，點出主題，匠心獨運。
❼ 三年級下冊關於觀察與發現作文160字
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會，讀書生活或許正因為哭過笑過才內精彩。人生也由於這段日子容而變的更加燦爛。每天兩點一線的生活令我感到呆板，卻又不得不這樣。每每放學，已是披星戴月，獨自背著承重的書包走在回家的路上。回到家，面對的是永遠也做不完的作業。機械性地做著作業，有時，望著墨般天空，思緒已不知飛向何方。成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥！好容易盼到周末，最後盼來的不是休息只是大量的作業！我感到自己就是一隻籠中鳥！心中的想法早已飛到爪挖國去了！始知所向金籠，不及林間自在啼！讀書讀書，原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡，快樂的心不再自由翱翔於天際，
❽ 生活中的小發現作文300字
在生活中，我們會有許許多多的發現，我也不例外。在我的記憶中，有一個發現令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天，我放學後，只見老媽哭喪著臉對我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見老媽那往「茄子」發展的臉色，才忙問：「怎麼回事？」「早上我本准備倒杯水來喝，沒想到，水剛倒進杯里，杯子就炸了。」老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了：「這是什麼原因？」我愛鑽牛角尖的脾氣又上來了，我「咻」地進了電腦房，上網查起資料，「哦！原來是那『熱脹冷縮』惹的禍啊！網上還說，電線之所以鬆鬆得掛在兩根電線桿之間，也是因為『熱脹冷縮』，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會綳斷……」我念出網上的一行資料，「如果這么說，熱脹冷縮還真是一個麻煩的傢伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？」我嘟囔著。
過了幾天，我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了，我看見裡面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了，裡面講到了熱脹冷縮的知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急於想找到答案，便埋頭繼續看，裡面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！
書中說，如果沒有了「熱脹冷縮」，到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有「熱脹冷縮」，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有「熱脹冷縮」，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最後還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是「熱縮冷脹」，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結冰後，體積會比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經常會發生水管爆裂的事情。真沒想到，沒有了「熱脹冷縮」，這日子還真沒法過了。
打碎了一隻杯子，卻收獲了這么多知識，值得啊！
❾ 三年級生活中有趣的發現作文，在發現中有什麼問題，要解決問題
在我的生活中,有許多的發現,但是,最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的.
在我六歲那年,一次,我到夥伴家去玩.剛走進客廳,就被他家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚.看了好半天,我發現魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下.我想：「難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?」我問小夥伴,她說也不知道.可是魚的確是睜著眼睛的呀!我回去問爸爸：「魚是睜著眼睛睡覺的嗎?」爸爸說：「對.」我又問：「那魚兒為什麼睡覺睜著眼呢?死後是睜著眼的嗎?」爸爸說：「孩子,你自己動動腦筋就會找到答案.」
我帶著疑問朝新華書店跑去,我投入書海尋找《十萬個為什麼》,終於找到了.我全神貫注地查找有關魚的資料,工夫不負有心人,我終於查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛.我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息.但是,它的眼睛仍然是睜開的.我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之後,仍是睜著眼的.我合上書,喜出望外地走出書店,連忙跑回家去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子.聽了爸爸的誇獎,我心裡像吃了蜜一樣甜.
那天,我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的.這也讓我明白：做任何一件事,都要善於觀察,勤於思考,才能得出正確的結果.