㈠ 紀念70周年趙一曼作文600字
今天，我在網上看到了一個關於趙一曼的抗日故事，名字就叫——《趙一曼》。
趙一曼是一個富貴人家出身的女子，因為堅持抗日，所以被日軍抓去，但她終究不說出抗日的秘密，最後被日軍處死壯烈犧牲。
有一次，日軍威逼拷問她，她毅然回答道：「你們可以把房屋變成瓦爍，把人剁成爛泥，可你們消滅不了共產黨的信仰！」敵人氣得不行，便給他用刑。用子彈尖頭反復摩擦她的肋骨，用皮鞭抽打她．．．．．．可她始終不吭一聲。
因為趙一曼不說出抗日的秘密，日本憲兵決定把她處死示眾 。在她奔赴刑場的那一刻，她高唱「國際歌」，使得很多人都流下了熱淚。
趙一曼堅貞不屈的精神打動了我，我十分感動。
讀完文章，我想起了我自己——我不珍惜現在的幸福生活，動不動就亂發脾氣．．．．．．
趙一曼烈士用生命譜寫了一首英雄壯歌，用生命換來了我們現在的幸福生活。我們還有什麼理由不珍惜現在的生活，還有什麼理由不好好學習！
為了回報趙一曼烈士，我們大家都要好好學習，熱愛祖國！
㈡ 600字獲獎作文加70字賞析
首先聲明這都不是我寫的,是我從網上找的,希望能幫到你.
讀書——我的最愛
每個人都有自己的喜好.有人喜愛運動,有人酷愛旅遊------性格不一,興趣愛好不同.我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看.時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已.
我喜歡看書,那是絕對的偶然.從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺.媽媽還是三天兩頭把書往家帶,更令我反感不已.
一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說：「盈穎,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我.」說完,轉身就急匆匆地走了.沒辦法,只好乖乖地等嘍.我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書.環顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書.似乎閑著的,就只有我了.百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來.看著看著,我入了迷.為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好.真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事.我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與「飢餓的人撲在麵包上」沒有區別.當媽媽來接我時,我才發現時間已接近中午.媽媽笑眯眯地說：「回來啦!」我依依不捨的了得離開了圖書館.（後來才知道媽媽是考驗我.）
打那以後,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛看書了.滿櫥的書,再也不能滿足我求知的慾望.我開始向別人借書,也自己買書了.書店、圖書館更是我假日必去的地方.
書開闊了我的視野.《詩經》使我聽到先民的歌唱；《左傳》使我見到諸侯的爭盟；《山海經》帶我游歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀------
書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理.當我讀完老舍先生的《養花》之後,我知道要勤勞；當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後,我知道了「國家興亡,匹夫有責」------
書,是黑暗中的一盞明燈；書,是寒冷中的一縷陽光；書,是我們力量的源泉.
我的成長故事作文600字
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界.正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長.
在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子.但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的.
有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興.只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分.這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心.本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實.
在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我.過了許久,我推開了家門,走了進去.家裡沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯.吃飯後,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心裡特別難受,差點流出了眼淚.
中午十二點鍾,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問：「兒子,怎麼還不睡覺?"「我.我."我的聲音低得連我自己也聽不見.「怎麼了?」媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她.媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數.此時她沉默了,一會兒,她自言自語：「原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!」她接著補充：「他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!」
聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來.我心想：「對,我不應該在這茶飯不思,我應該『東山再起』!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!」
於是,我「日夜奔波」,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績.我打開書,讀了一句：「欲窮千里目,更上一層樓!」每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心.
在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績.
通過這件事,我懂得了：天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的.這才是真正的成長,有苦有甜.正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!寫人作文:
我最難忘的人
"難忘的人,難忘的人……"哎呀,這可真難,害得我大腦飛快運轉也想不出來.寫誰呢 對,就是他了.
他一頭烏黑的短發,個頭是班裡的"海拔第三",胖胖的身子,是家長眼裡的小胖墩.雖是個男孩子,卻長著一雙彎彎的柳葉眉.想起宋丹丹的那一句台詞"柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口."只不過,他十分討厭自己這雙秀眉.
要說他的"光輝事跡"有一籮筐.就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇後語"一秒跑完了馬拉松——快".說他快,那可名不虛傳.記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉睛.看到打鬥的情節時,你肯定會聽到"殺,殺……加油,加油……"當主人公戰斗勝利後,你一定會看到他手舞足蹈起來.有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來.同學們都把他當成活人雕塑了.
他也是一個追星族.他是周傑倫的鐵桿歌迷.對周傑倫的歌如痴,如夢,如醉,彷彿融入了周傑倫的感情世界.在他的眼裡,周傑倫的雙截棍舞得最酷.《雙截棍》的節奏激越,動人心弦.《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情.《七里香》彷彿一首香詩,一陣清風……你瞧,他又在哼周傑倫的歌了"我就是這條龍……".
哈!想知道他是誰嗎 她就是我最最熟悉的人——張怡.
人的作文應該寫出任務的 動作,神態,心理,外貌,語言
如果把以上五點任選2點寫出來 就是高分作文
寫人的文章是記敘文,所以選的事情要有意思,有意義
選的事情要能突出任務的特點
結構:按 總-分-總 寫 這樣結構完成 小學作文一都這個結構
而且得高分,總-分-總 就是首尾照應,換句話說就是把開頭的話
結尾在說一邊 這樣 就是好作文`
寫的時候 多用用 成語 這樣老師會覺得你很有文采
做重要的是字跡工整` 這樣就是一篇好作文
㈢ 關示國慶節和70周年紀念日的作文600字
今年是世界反法西斯戰爭和中國抗日戰爭勝利70周年，半個多世紀前，在那場世界性的反法西斯戰爭中，中國人民抗擊日本法西斯的時間之長，規模之大，作用之巨，是舉世矚目的，我們可以毫無愧色地說，這是中華民族近百年來蒙受無數屈辱之後，反對外來侵略取得的第一次完全的勝利。
70多年前，日本帝國主義發起了慘絕人寰的侵華戰爭，在中華大地上燃遍了戰火，使飽經滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細菌戰到對根據地的瘋狂掃盪。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
時間雖然過去了半個多世紀，但日本帝國主義發動侵華戰爭，對中國人民犯下的滔天罪行，我們決不會忘記。他們在中國大地上橫行肆虐，所到之處，城市破壞，村莊被毀，生靈塗炭，血流成河。八年抗戰中，中國軍民死傷人數3500萬，直接、間接經濟損失達5600億美元之巨。這真是一場人類歷史上空前的人類浩劫。
八年抗戰，從祖國的白山黑水之間，到長城內外，大江南北，不願做亡國奴的炎黃子孫，高唱著「大刀向鬼子們的頭上砍去」，拋家別子，走向前線，有多少仁人之士抱著「到敵人後方去，把鬼子趕出境」的決心和信心，血灑疆場。他們當中有將軍、有戰士、有文人、有雅士。吉鴻昌將軍的「恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭」。成了千古絕唱，光照千秋。楊靖宇、趙一曼、左權、魏振民的英雄壯舉，激勵著千千萬萬個中華兒女的愛國熱忱。
八年抗戰，數不清的海外僑胞毀家紓難，捐錢捐物，源源不斷地把抗戰物資運往國內各戰場。華僑損款達13億之具，南僑總會還動員由32000名司工，醫護人員組成的救護隊，回國服務。他們提出「抗戰不達最後勝利，支援抗戰的活動決不停止」。為了收復失地，為了光復中華，有多少有情人推遲了婚期；有多少人變賣了自己的家當；又有多少人典當了自己的陪嫁首飾。真是神州大地遍燃抗日烽火，四萬萬人共築銅牆鐵壁。
中華兒女眾志成城，終於以弱勝強打敗了日本帝國主義。抗日戰爭勝利的實踐表明：在愛國主義的旗幟下，中國人民用血肉之軀築起了一座堅不可摧的長城。今年，我們舉國上下，紀念抗日戰爭勝利70周年，目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創未來。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的嚮往和堅守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛二戰勝利果實，開創人類更加美好的未來。
㈣ 作文，閃亮的日子600字初一作文別寫什麼初三畢業的。70分！！！
當嘹亮的口號聲回響在塵土飛揚的操場，當我們迎著烈日展現自己挺拔的身姿，當一張張年輕的臉在隊列前行中露出了自信的神采，才突然發現，這段時間的訓練，帶給了我們很多。
烈日當頭，在這驕陽之下，我們一動不動地站著軍姿，雙腳像發生了根一般。豆大的汗水一次又一次的從我們臉頰流過，浸濕了我們的衣服，但是，我們沒有放棄，我們堅持了下來。是一次次的集合訓練讓我們懂得了軍人的嚴謹，堅韌，讓我們懂得了要拼搏進取，不畏艱難；是一次次的隊列練習，讓我們懂得了樹立集體觀念的重要性，讓我們懂得了要團結一致、迎接挑戰。
軍訓所教給我們的，並不僅僅是隊列的動作，更重要的是，它讓我們明白應該去做一個堅強、踏實、自信的人，更讓我們明白身邊的同學是我們奮斗前行路上最寶貴，重要的夥伴。
還記得因為失誤被教官批評的沮喪，也記得因為表現出色被表揚的喜悅。我們一起苦過、樂過，攜手前行，即使失敗，依舊會一同爬起，昂起頭迎接新的挑戰。
然而軍訓終會結束，但在軍訓中所學到的精神，會通過我們的堅持，交索延續下去，對於我們無法留住的軍訓生活，我們所能做的，便是不要將它遺忘。讓這堅韌、自律、上進的精神，成為我們每個人身上的閃光點，連同我們記憶中閃亮的軍訓生活，一起發光發亮，永不褪色。
㈤ 刷新自我作文600字 70分
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，帶著對遠方的渴望出發了。可是旅途並沒有它想像中的那麼美好，一路上，它經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。它的夢想還在，它相信在那遙遠的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋，因為它刷新了自我。
美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，沒有一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬於自己，浩瀚的藍天才是它的舞台。它做出這樣的選擇，忍受著寒冷與飢餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，它已遍體鱗傷。這時它才發現，原來自己把一切都想得太簡單了，想要回到藍天，它就要忍受孤獨和黑暗，理想與現實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇了這條路就不能後悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我。
高大的白楊帶著滿腔熱忱和心中的夢想，伴著清風踏上了新的征程，它要到遙遠的戈壁去。它不知道通往未來的路到底有多遠，它只知道那裡需要它。沒有肥沃的土壤，沒有朋友的陪伴，那裡有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，並在那裡扎了根。乾旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，它就不能放棄。它拚命把根深入地下，盡可能多地汲取水分。它昂首挺立，站在茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我。
而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫什麼?我很喜歡汪國真的一句詩：「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。」既然心中有夢想，那就去努力吧!何必在意他人的看法，未來要靠自己去努力打拚。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!
我堅信，等待自己的必將是詩和遠方……
㈥ 秋日的校園600字70分作文
秋天到了，秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上，老師帶領我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。
高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉在秋風中飛舞，像一隻只蝴蝶在空中
翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂
花樹上開滿了一朵朵花，金燦燦的，就像天上的繁星，閃爍著金色的光芒，美麗極了。
一路往前走，只見鐵樹的樹木很奇特，一片一片的，樹木摸上去，又硬又厚，四
周長著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉，碧綠的葉子襯托著黃里帶
紅的花，真是惹人喜愛！
秋天校園的綠化帶的景色多麼美呀！
秋天校園的一角（三上）
在秋天的校園里，有一個很美的一角，那裡有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時，你會發現，其實最美的是秋天裡的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。
最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個個爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個個拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
秋天的校園
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌詞，秋天在平台上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的「水中森林」中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進「森林」。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席台的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛著國旗的士兵，又像正在保衛我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳著我彷彿看到了它從發芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。
秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我願牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。
㈦ 70周年文藝晚會觀後感600字作文
帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽，為迎接新中國成立六十周年的光輝節日，由**市健協舉辦的「慶祝新中國成立60周年」文藝晚會，9月19日晚，在太白公園前大門舉行。本次匯演節目有獨唱、舞蹈等紅歌紅舞，他們當中大多是一些中老年人，個個精神抖擻，很是振奮人心，唱出了他們對祖國的愛。
是啊！在這收獲的季節，我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，放歌共和國花甲之春。在這美好的時刻，我們歡聚在太白公園，起舞**人激情之夜；嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響，燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。為祖國六十華誕，盡情歡唱，同心祝福！祝願偉大的祖國：繁榮昌盛，日月同輝!
祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，從《東方紅》到《春天的故事》，我們在歌聲中體味祖國的變遷，在歌聲中感悟中國共產黨的偉大。讓我們在這難忘的旋律中，回到那激情燃燒的歲月，一起唱響那一首首膾炙人口的奮進之歌。迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔，讓我們眾志成城，拚搏向上，點燃祖國富強的夢想，點亮民族振興的明燈。六十年的光輝歷程，六十年的風雨滄桑，無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！無論多麼絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的愛戴，在億萬中華兒女的心中，您就是那，永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！用我們的雙手，把我們偉大的祖國建設得更加，繁榮富強！
㈧ 觀看抗戰七十年的感想600字作文
紀念抗日戰爭勝利65周年
時間在日出日落間慢慢消磨，帶走了我們很多東西。抹掉了某些記憶，然而，走過必留下痕跡。有些我們永遠不能忘記，因為它經過的是血與淚的洗禮！
8月15日是個特別的日子，65年前的這一天是中國人民激動萬分的時候，因為抗日戰爭在這一天得到了勝利！回首這段血雨腥風的歲月，我們的不甘、悲嘆、憤怒都無法形容那段歲月的動盪不安。這是一部沉重的災難史，是每一個中國人心中永遠的痛！
一百多年來, 我們中國無數次地受到日本帝國主義的壓榨和宰割，從1874年起, 日軍陸續占我台灣, 吞並琉球, 發動甲午戰爭,加入八國聯軍侵入北京, 在我東北進行慘無人道的日俄戰爭, 侵佔我旅順、大連, 劃南滿為其勢力范圍……這一件一樁的數下來，可知我們這大半個世紀過的是如何艱苦。可我們並沒有向邪惡勢力低頭！無數的同胞開始了在白山黑水間的戰斗，讓世界知道，你可以佔領我們的土地，可以燒毀我們的家園，可以屠戮我們的親人，但是永遠也不要妄想征服我泱泱中華！
六十五年前盧溝橋的槍聲，揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰的序幕。1937年，侵略者踏著中國將士的血泊，華北人民的淚水，侵佔了北京。那道曾經阻擋多少異族入侵的雄偉長城此時是那麼的蒼白無力。在這民族存亡的關頭，人們不僅僅是發出四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州的悲嘆，更有保衛黃河保衛華北保衛全中國的怒吼，這條沉睡世界東方的巨龍徹底的覺醒了！在中華民族存亡的非常時刻，多少
㈨ 圍繞慶祝新中國成立70周年這條主線,以愛國為主題寫一篇作文600字
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國；魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國；在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：「唯願諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上。」是啊！天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊！我中華上下五千年有許多傑出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣！那就是愛國！
吉鴻昌將軍是我國抗日戰爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為「劣等」民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：「我是中國人」，昂首挺胸於美國人之中。
吉鴻昌為什麼要戴著這塊獨特的牌子？原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：「中國？我不知道中國，哈哈哈……」隨行的官員埋怨吉鴻昌說：「你為什麼說你是中國人呢？你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。」吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：「你覺得做一個中國人很丟臉嗎？我覺得做一個中國人光榮得很！我吉鴻昌誓不當洋奴！」回到住處，他馬上寫了這塊牌子，並戴在胸前。
愛國主義的力量多麼偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢！
何為愛國？只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。