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作文大全初中初三

發布時間:2020-12-24 16:08:50

1. 初三計劃的作文500字

新 學 期 學 習 計 劃

又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鍾,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說,「態度決定一切。」要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,我想我對於初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定製了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。
最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。
希望對你能有所幫助。

2. 初中作文進一步600初三

駐足於十字路口,尋找前進的道路,迷茫與渴求問自己:那一條才是正確的道路,屬於自版己的道路?向權左?向右?

往事越千年,同樣的路口,同樣的疑問被風吹去了一千年,伊人消逝,伊聲還留,今人還在,今生還有,今人不見古時月,今月曾經照古人,今日只今人卻也是歷古之古人……

我在路口感受時光易逝時,時光又向我悄悄揮手,向著朱自清的《匆匆》趕去。古人選擇了那條道路,我在地上尋找。枝葉婆娑,哪有前人的腳印?時光走過去會留下自己的印記,同時也會消失人類的足跡。我走向前!可是……馬上我又抽回自己剛剛邁出的左腳,不行,機會只有一次,每一次嘗試都有可能是刀山火海,我不想失敗為什麼要前進?為什麼要……

這里有陽光,也有樹木,也有花朵……

等一等,那裡——我所面對的前方,那裡的陽光更加燦爛,那裡的樹木更加粗壯,那裡的花兒更比這里的美麗,這里只是入門,而我面對的卻是天堂:我聽到天使的歌聲,多麼美麗,多麼嘹亮!

我向前去,懷著幸福的希望,哪怕前路艱辛,哪怕肝腸寸斷,哪怕碎骨粉身,我前進,距離目標越來越近……

3. 初三作文……的初中生活半命題作文

聽曾經聽過這樣的一個小故事:玫瑰花枯萎了,蜜蜂拚命吮吸,因為它從前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是,現在這朵花上蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點,因為毒汁苦澀,與以前的味道有天壤之別。於是蜜蜂氣不過,它吸一口就抬起頭向整個世界抱怨,為什麼味道變了?終有一天,不知道是什麼原因,蜜蜂抖動翅膀飛高了一點。這時,它發現,處處是鮮花。「抱怨不如改變。」
也不知道是誰說出這句話也就懶得再收回去了。我也記到如今。看到這句話,恰好是在我上學考試不理想的時候,抱怨頗多的我看到這句話深深被震撼。仔細思考良久,覺得自己真的應該改變了。這次考試考得不好,可以改變自己的學習態度又或者可以換一種學習方式。如果我只是一味去抱怨,那麼下一次也不會考的多好。有句話說的很好——「與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭。」
我們或許改變不了環境,但可以改變自己。媽媽對我說,換一種角度來對待或許是個好辦法。究竟是哪裡不好?失敗的原因是什麼?畢竟還可以改正。失敗並不是沒有好處的,用失敗來奠基成功的階梯,失敗是成功之母嘛!也許換個角度看世界,世界也會變得不同。這是一種心平氣和的領悟;是一種心安理得的覺醒。
總是繁華過後只剩下一個蒼涼的手勢;縱使蒼涼成為每個繁華的注腳;縱使枯萎成為你生命的最終內容,你的世界依舊溫暖如春。以一種正確的姿態去面對生活,那麼,你的每一天都將是陽光燦爛

4. 我的初中生活作文初三

人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情湧上心頭,說不上是什麼滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心????
初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個夜晚都與夢神依依不捨,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:「好想回到童年!」
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」;初三了,我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是「一天三小考,三天一大考」,真應了那句「考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。」還真有「典故」呢!考試前,我埋頭苦幹,與「難友」們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的「沙沙」聲,其它便什麼也沒有了;考試後,同胞們便怨聲重重:「我完了!」「又考砸了!」「Our 命over!」「嗚啦,神啊救我!」只因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉,又被「√」、「×」、「-1」、「-3」打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過後,我迎來的將會是彩虹。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?
心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖盪。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:「我的未來不是夢!」

5. 初三作文之初中親情作文800字記敘文

寫作思路:「親情」是發生在親人之間的感情,可以描述一段與媽媽之間的情,也可以描述一段與爸爸之間的情,把事情的來龍去脈敘述清楚,中心要明確,詳略要得當。

正文:

世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。

提起親情,我還有一段至今難忘的經歷呢。那天,我正在學校上課。忽然,天氣越來越悶熱,狂風大作,電閃雷鳴,一不留神,就「嘩啦啦」地下起豆大般的雨點來。

放學了,各自的家長都把自己的「心肝寶貝」接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界,盼望著媽媽的身影盡快出現……

正在我焦急萬分的時候,遠處出現了一個人,手裡撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,馬上反應過來,心想:媽媽動作利索靈敏,哪會這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個大問號:別的同學都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬確。

我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:「媽,你去幹嘛了,別的同學都回家了,就剩我一個人在這里受冷受餓。」媽媽沉默了一會兒,說:「我……我,兒子,都怪我,對不起啊。下不為例!」說罷,還勉強把一絲苦笑掛在臉上。這時,我才發現媽媽的臉上,除了平時的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。

我覺得不對勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來:「呀!怎麼這么燙,你發燒了!?」媽媽愣了一下,才緩過神來,說:「哦,昨天受了點風寒。沒事,沒事。」說得是那般的自然,那般的妥帖。

其實,根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平時慢了少許,說話也不那麼有力,嘴裡還喘著大氣,好像老了一些。

她昨天一定病得很重,躺在床上艱難的起來……狂風,無情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起……

唉!我真不該怨媽媽,她無時無刻都用自己的行動呵護著我,其實我應該高興才對。是啊,如果沒有親情,誰又能這么關愛自己的孩子呢?

6. 一切都是最好的安排 初中作文600初三

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.這又是一個新開始,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.
很多人都有自己的目標,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,
那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.
還要,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟.課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成.
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生.寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期.
弗蘭克林說過:「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功.成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得.因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們 ,這又是我們的開始,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中 ,也許會有坎坷、 艱險 ,但我堅信 ,在我們敬愛的老師的指揮和操縱下 ,我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

7. 以初三為話題的作文 700字左右

經歷初三,也是一種幸福
急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛快地唱和;老師的苦口婆心與家長的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起;夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望;考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三,這就是痛苦而又幸福的初三。
清晨,在鬧鍾那一聲聲地「狂轟濫炸」下,迫不得已的睜開自己那對黑黑的熊貓眼,揉了揉,立馬精神起來,穿衣,洗臉,刷牙,再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥,背起書包匆匆往學校趕,到教室門口,長噓一口氣。幸好,班主任那張凶聲惡煞的臉還沒有出現,便拿出課本,伊伊哦哦的念學過的文言文與枯燥的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下,一切煩惱與焦慮消失得無影無蹤,打起精神來又開始了新的一天。
中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲,抬眼望去,一大片的人都在與周公下棋,老師嚴厲的咳嗽聲打斷了美好的夢,幾十雙痛苦難熬的眼睛拚命地阻止著眼瞼的不斷下垂,睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課後那段歡愉的時光,而是在題海中尋覓那倖存的一點點小小的欣慰與快樂。
夕陽的余暉淡淡的投射下來,映襯著遠處的山麓如此美麗。我想乘著風而行,飛到那廣闊的海邊,一睹大海的姿容;我想駕著雲飛翔,來到廣闊的草原,欣賞天邊的雲翳。在蒼白無力的燈光下,我總是這樣幻想。幻想未來的美好,幻想那純潔美妙的夢想實現後的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑,向我招手。我會奮不顧身,向夢想一步一步的靠近。
初三,我體會到了艱辛,但也不乏快樂;初三,我體會到了寂寞,但也不乏友情;初三,我體會到了壓力,但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢?
經歷初三,也是一種幸福。

8. 初中作文大全《初三路上有詩意》

蜿蜒的小路,走來近一源看滿是滄桑和泥濘,曲曲折折猶如心中百般愁緒「斗折蛇行,明滅可見。」再多的也就是天氣的暗淡和萬般的惆悵。不一會兒,日光便映射在我的臉頰,溫和如雲"天光雲影共徘徊」雷電、黑暗都過去了,雲彩還會是你膽怯嗎?不,而是「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的壯志,振奮的心情。
在生活中,我們可以隨自己的境遇去發現詩意,去發現那些雄心壯志的古詩句,自然也就可以得到很多啟發;在生活中,我們可以在細節中發現詩意,去發掘細微的感觸。
這正如人生道路中我們會遇到的境遇一樣,有」夕陽西下,斷腸人在天涯」的感慨;有「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的雄心壯志;更有「黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲」的人生遺憾;所以我們應該在生活中發現詩意,避免不必要的遺憾,在發現詩意中積極向上,振奮我們。
在身邊最平凡的生活場景中,尋找彌足珍貴的記憶,在不經意間,發現細小的心靈觸動,在驀然回首中,感受那一縷溫情。
發現詩意,發現最純朴的美。

9. 初中作文 《初三我會做的更好》

秋風送爽,濤聲依舊,伴著微風的輕聲細語,我們已經度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉眼間,時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經姍姍向我走來了,讓我們向它輕輕招手。初三,你好!
時間匆匆流過,給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什麼沒有珍惜時間,遺憾那些不能挽回的一切,遺憾丟失了一個重要的機會,遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾,我們要學會慶幸我們並沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了,我們要讓初三的遺憾幾率為零,認真對待每分每秒的初三生活,讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。
驀然回首,往事又一幕幕出現在眼前。兩年前的今天,稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進初中的大門,成為一名中學生,於是,莘莘校園里便傳出我們琅琅的讀書聲,操場上留下了我們活潑的身影,我們的歡聲笑語似乎還在耳邊回盪,一切都像是發生在昨天。無論是明媚的春日裡湖水漾起的微波,還是夏夜的月光下蟬的私語;無論是金秋時節的風輕雲淡,還是隆冬季節的白雪皚皚;都隨著似水年華悄然逝去,成為我們少年時美好的回憶。畢竟我們歡笑過,也哭泣過,播種過,更收獲著。就像一次漫長的旅途,無論我們將去向何方,無論等待我們的是什麼,沿途的風景就是美好的回憶。既然努力過,就無需遺憾。

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