A. 用象聲詞寫作文400字
首先你要明白什麼是象聲詞。
象聲詞，又叫擬聲詞、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音構成的詞。准確地使用象聲詞，將會使我們說話、習文的生動性、形象性大大增強。在漢語里，它只是漢字當成「音標」符號，用來表音，而和字義無關。
風雨雷，人蟲鳥獸
例如：北風呼呼地吹。「呼呼」就是象聲詞。
雨嘩啦啦地下著。「嘩啦啦」就是象聲詞。
轟隆隆的雷聲響過。「轟隆隆」
泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
書聲琅琅，喃喃自語，撲哧一笑，哈哈大笑
他倆嘰里咕嚕地說了半天。
試著找一下以上句子中的象聲詞吧，相信你很快就能學會象聲詞的使用。
另外你要知道象聲詞一般有兩種用法。
一是獨立在句子以外，放在句子前，如「嘩，嘩，嘩，——下大雨了。」這種用法會自然而然地激發人們生活體驗的積累，產生共鳴，讓人溶入句情之中；
二是作句子中的修飾詞，此類用法最多，如「聽見撲通一聲，他扎進河裡不見了」。句中的「撲通」既傳聲，又傳神，它清楚地傳達「他」躍入河中時，身體拍擊河水的響聲，彷彿使人看見了濺起的圈圈漣漪，並把「他」那種淘氣可愛、活如游魚的歡快神情，表現得鮮明形象，活靈活現。
在星期四的第二節前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本准備好放在桌上。為什麼這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過了兩三分鍾，見老師還沒有過來，同學們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女？長的多高？什麼樣子？嚴不嚴格？等等問題，突然聽見門哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無聲。老師叫同學們把書翻到第三課，同學們嘩啦嘩啦的翻起來。突然有一位調皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學小明讀這一課讀出來來，由於剛剛沒聽課，就不會讀，又怕丟面子，就在座位的旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。老師又讓認真聽課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鍾就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。
小明通過了老師短短的幾句話，從此認真學習，最終終於取得非常非常好的成績了。
B. 象聲詞作文 關於炒菜聲
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C. 用象聲詞寫一篇作文
溫馨家之歌
晚上，我們家裡的各種聲音匯成了一支樂曲。
我回家不用鑰匙開門，喜歡輕輕按一下門鈴，喜歡聽那叮咚叮咚的聲音，喜歡聽媽媽一邊說「來了來了！」一邊急忙向我走近的聲音。
門「吱呀——」一聲開了，媽媽關切地詢問著：「今天上課認真不？」我總是會抬起小腦袋，得意地說：「我最棒了！」媽媽就呵呵地笑了。
媽媽回到廚房，鍋碗瓢盆的聲音就響起來，它們好像是一支樂隊，美妙動聽地合唱著。不一會兒，那好吃的飯菜就擺上了桌，媽媽就使勁拍拍手，叫起來：「大懶蟲、小懶貓，來吃飯了！」
爸爸慢慢從書房走出來，笑嘻嘻地說：「辛苦了，老婆大人！」 我已經迫不及待敲起碗，叼起大排骨了。
吃過飯，可以看半小時新聞，，那脆脆的薯條當然也和我一起看電視，並不時發出「嘎巴嘎巴」的歡笑聲。
七點半，我開始寫作業，鉛筆開始「沙沙——」地跳舞，媽媽在一邊嘮叨著這個字不好看、那個字不端正，我寫完作業，媽媽又催我聽英語、看書……
九點了，一陣洗漱聲後，一切安靜下來，我睡下了，迷迷糊糊聽到爸媽商量周末要去哪裡度假，沒聽明白呢，我就進入了夢鄉。
哦，我們家的聲音是多麼溫馨、快樂啊！
早晨是一首進行曲
早晨，鬧鈴聲清脆地響起。
媽媽輕手輕腳起了床，嘩嘩地刷牙洗臉的水聲過後，媽媽開始做早餐了。
我和爸爸還賴在床上，爸爸的鼻子特靈，不一會兒就聞到了香噴噴的味兒，爸爸一下跳了起來，捏著我的鼻子叫「起床嘍！起床嘍！」
接下來就是我和爸爸爭著刷牙、洗臉的聲音了，一會兒他擠過來，一會兒我擠過去。
爸爸呼呼嚕嚕地喝下了一大碗豆漿，嘴上叼著個大包子，還不忘逗我，嘟嘟囔囔地說他第一。我也急了，趕快拿起書包往外跑。媽媽追過來：「時間還早得很呢，遲到不了的！把包子帶上。」
校園里傳出陣陣讀書聲，有的如松濤陣陣，有的像小河流水，有的如銀鈴叮當。
下課了，操場充盈著小朋友燦爛的歡笑聲。
我喜歡早晨的這些聲音，它是快樂的進行曲，在這樣的曲調聲中，我們漸漸長大！
（符合象聲詞作文要求，不是菜市場的，不過個人認為主題鮮明，語言生動，富有生活氣息）
D. 用象聲詞寫作文400字
觀雨復
一個寒冷的晚上，我推開窗子制，不禁叫了聲：「啊，下雨了!」
只聽一陣陣「滴滴」「嗒嗒」的雨聲，雨好像一個個調皮的小精靈，連綿不斷地「啪啪」地落到地上，給大地作美容。幾只小青蛙「咕咕呱呱」地叫著，好像很開心，他們一邊說著話，不時「撲通撲通」跳下水，不時又跳到碧綠的合葉上。農村的幾條小河溝里，魚兒「咕嘟咕嘟」的吐著水泡在水裡盡情地嬉戲著，尾巴還不時地打著水，發出「啪啪」聲。不時還傳來「咕咕「的對話聲，似乎是發現了食物，一起「嘩嘩」的游過去，搶著吃食物，搶到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨「啪嗒「掉在了窗子上，接著又「嗒」的一聲落到了地上。外面，趕回家的人「呼哧呼哧」地喘著粗氣，急著趕路的，慌忙發動車子，「嗚」的一聲，飛奔而去。「啪」,一戶人家的燈滅了，」啪「，又是一聲。我聽得入神了，彷彿耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，「叮叮當當，」在我耳邊響起。
這時，我才知道，我不是在聽美妙的音樂，而是在觀看下雨！
E. 用象聲詞寫一個作文(廣場上大媽跳舞)
提起「廣場舞」，大家都知道，那玩意兒，正在大城市才能見到。可是，最近，我們這小地兒，也掀起了跳「廣場舞」的高潮。這可算得上是件新鮮事兒。到底怎麼回事兒？聽我細細道來。
這段時間，我發現一個奇怪的現象：每到黃昏，就有一群奶奶從我家門前經過，並且天天如此。她們這是要去干嗎呢？經不住內心的好奇，那天我也跟在她們身後一同去了。走著走著，遠遠地一陣歡快的音樂聲，奶奶們直奔音樂響起的方向而去。不一會兒，我們來到一塊空地上。眼前的景象令我大吃一驚：一群人相當有秩序地站成幾排，正隨著音樂整齊地跳著優美的舞蹈，略數一下，至少也應該有50人吧。再走近細看，她們大多都上了年紀，但一個個都跳得津津有味，充滿了無限的活力。
在跳舞的人群中，有幾個特別吸引我的眼球。瞧，我身邊這位奶奶，她身手敏捷，動作標准、熟練，連高難度的動作也做得那麼到位，引來大家的陣陣喝彩。再看那邊，那幾位奶奶可能是初學者，動作很生疏，老是跟不上節拍，顯得很笨拙，可她們依舊努力地練習著。忽然，一個熟悉的身影出現在我眼前，是鄰居王奶奶，想不到她也來了！她今年應該65歲了吧，別看她年紀大，跳得可真棒，在人群中一點兒也不遜色。盡管她臉上滿是汗珠，卻還是跳得那麼開心！我跑到她身邊，贊嘆道：「王奶奶，您跳得真好!」王奶奶聽了，跳得更有勁兒了??????
一開始，還只是車站附近可以看到「廣場舞』』，漸漸地，菜市場附近、學校附近、醫院附近??????隨處可見。跳舞的人員也越來越豐富了，有阿姨、大姐姐、小朋友，甚至還有幾位老爺爺也跟在隊伍後面跳個不停呢！龐大的陣容、整齊的動作，讓我們看的人心情都愉悅起來。
現在，跳舞的人多了，大牌的人少了；時代進步了，人們的生活質量也提高了。跳廣場舞，真好！趕明兒，我也讓媽媽帶上我，去學習學習、活動活動。
F. 象聲詞的作文 炒菜 300字以上
爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」打開門，鑽進廚房內。水龍頭「嘩嘩容」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼里噼里」，火苗「喇喇」地竄了出來。油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。半個小時過去了，爸爸打開鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。
G. 用象聲詞寫作文
雷 雨
三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給「烤」化了，連空氣都回發燙，到處都是人答們「哎呦！太渴了!」的聲音，一腳踩到柏油路上，就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，「滋」地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。
過了一會兒，就狂風大作，大風「呼嚕嚕」地刮著，樹葉發出「沙沙沙」的聲音。一些細枝「咔嚓」一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點「噼里啪啦」地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負荷的電流「嚓」地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發起了勃然大怒，「轟隆隆」的聲音響徹天邊。
陣雨過後，一切又歸於平靜。大街上，人們「嘰里呱啦」的吵鬧聲；樹枝上，小鳥「嘰嘰喳喳」的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊！
哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！
H. 熱鬧的菜市場作文500運用象聲詞
熱鬧的菜市場
今天,我和爸爸媽媽一起到三角菜市場去完成金鑰匙體驗課堂的市場調查作業。
到了那裡，「嘩嘩！啦啦！啊啊！」好吵啊！我怎樣也受不了這里的熱鬧，我快步地走進裡面。啊！終於沒這么吵了！只不過這里的環境不怎樣，很臟，多蒼蠅，丑得要命、多垃圾、很濕。雖然環境不好，但菜很新鮮，有分行分類，物品各種各樣，琳琅滿目。
我要開始調查菜肉的價格了，價格都不低，當問到豬肝的時候，那個人很大氣的說：「20元！」嘩！現在的豬肉之類的漲價得這么快，那時我大吃一驚，就像驚弓之鳥。我問著問著，走著走著，花蟹只有這一間店鋪有得賣，那個人在發呆，我大聲地叫了兩次，那個人都不理我，我想到老師教我的「死纏爛打」大法，我就過去試一試，一邊推他一邊喊道：「花蟹一斤多少錢？」那個人這時才回過神來說：「21元。」嘩！果然很貴！
我觀察了3個人的表情和外貌：第一人，發呆、無精打采，像被點了穴一樣，一動不動，眉粗粗的，長長的，嘴巴很大。第二個人，很高興，有精神，有很多人來買她的東西，眼睛眯成了一條線，雙眼皮，穿圍裙，櫻桃小嘴；第三個人，無精打采，很傷心，因為生意一直都沒好過，細眉毛，大嘴巴，蒜頭鼻。
今天，我還有好幾個新發現，如：市場上的價量漲了，市場上也有一些賣衣服的，有一些不能置攤的地方有許多人都亂擺賣，賣菜的大部分是老人；一些豬肉是打水肉，一些菜有蟲，賣的東西有分行分類……
今天，我有很多收獲。
I. 帶有象聲詞的炒菜作文
1今天早上,因為媽媽出去辦事了,因此由爸爸燒中飯.我心想：平時都是媽媽燒菜,爸爸也會燒菜嗎?爸爸看我一副將信將疑的樣子,對我說：「今天爸爸就露一手給你瞧瞧.」
快到中午時,爸爸到菜場買了許多菜回家.到了廚房後,只聽見水「嘩嘩」地流著,一會兒又聽見菜刀在菜板上「喀嚓喀嚓」地切著.我到廚房一看,哇!爸爸真厲害,一盤盤小菜被爸爸切得整整齊齊地放在台板上.
爸爸開始炒菜了.只見他打開煤氣灶,在炒菜鍋里倒入一些油,等油熱了,他把切好的肉絲放進鍋里.只聽「嗞嗞」的幾聲,肉絲就和油擁抱了.爸爸把鍋鏟炒得「當當」響.沒一會兒,一盤色香味俱全的洋蔥炒肉絲便擺在了面前.接著爸爸又吵了一盤綠油油的菠菜,燒了一碗紅黃相間的番茄蛋湯.我在一旁看得肚子「咕嘟咕嘟」直叫.爸爸笑咪咪地對我說：「小饞貓,快來吃吧.」我高興得拿起筷子嘗起來,呀,真好吃!真看不出爸爸的手藝這么棒!
2
廚房傳來「哧啦」的菜下鍋聲,接著是「咚咚咚」的切菜聲,再加上「嘩嘩」自來水入鍋的聲音和瓷碗瓢盤的碰撞聲,交織成一支「廚房樂隊」的交響曲……
我的爸爸什麼都好,但卻出得了廳堂入不了廚房.而他又是個急脾氣的,真可鬧出個笑話來.哎!上周6又發作了.
廚房傳來「哧啦」的菜下鍋聲,接著是「咚咚咚」的切菜聲,再加上「嘩嘩」自來水入鍋的聲音和瓷碗瓢盤的碰撞聲,交織成一支「廚房樂隊」的交響曲.
爸爸像正在旋轉的龍卷風,池裡的青菜還沒撈起來就忙著絞肉絲了.絲毫沒有注意在鍋里冒煙的油.
「糟了,起火了!」我在門口看見鍋里冉冉升起的火苗,我驚訝地喊起來.爸爸聽到後一個180度大旋轉,把池裡的菜一個翻手放入鍋里,火苗被壓下來了.一波剛平一波又起,水池裡的水像缺堤的洪水從池裡溢出來.哎「火災剛滅又要抗洪了」—爸爸只顧把火撲滅,卻忘了關水.可爸爸毫不含糊,三兩下就把水排干凈了.
有驚無險,終於到了上菜時間.但大家看了一看桌上的幾碟小菜不禁「感嘆」一聲.綠油油的青菜變成了一團黑糊糊的「橡皮泥」；清澈見底的湯變成了布滿「黑色小舟」的河面；連我喜歡吃的番茄煮雞蛋都變成了干炒番茄,一點水分都沒有而雞蛋呢?大部分都成了「焦蛋」.這種種跡象告訴我們：「爸爸又做砸飯了.」我勉為其難償了一口湯,簡直不想再吃了,像喝糖水一樣.爸爸又把糖和鹽調換了.本來下糖的菜卻變成了無邊無際的「大海」,無一不是鹹得帶苦的.
爸爸為了自己不失面子,大口大口地吃下自己做的「晚餐」,我們看見他那副勉強的樣子真是個個哭笑不得.
J. 用象聲詞寫一篇關於燒菜的作文
烙餅可以嗎？
廚房樂曲
星期六早上，我跟媽媽想不起應該吃什麼才好，媽回媽突然提出一個答建議——烙餅。
媽媽走進廚房忙碌起來，廚房裡也就傳出了悅耳動聽的「樂曲」。媽媽先挖了兩杯麵粉，，倒少許水，然後「呼呼呼」地攪拌起來，速度如同飛雲一般。麵糊很快就活好了，媽媽又「嚓嚓嚓」地切起蔥花來，然後又「咔咔咔」地切了一點火腿腸放在麵糊里，攪拌了一下，准備工作已經做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊，我剛倒進去麵糊，鍋里的油花就「滋啦，滋啦」地濺到了桌子上，我急忙往後躲，慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。
爸爸下班回來了，「咚」地一聲關上門，就聞到烙餅的香味，於是，他聞著香味來到廚房裡，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就「咔嚓，咔嚓」地吃了起來。看到爸爸吃得那麼香，我的心裡是那麼高興！
作者：凌厲【簡稱】