1. 請以鮮花大樹小鳥暴風雨寫一篇作文 400字
參考下吧。
在一片茂密的森林中，有一隻小鳥。
它天天早起，做做早操啊～啊～
它和一棵大樹變成了，
朋友，朋友
具體怎麼回事？
請見下文分曉。
在一片茂密的森林中，有一隻可愛的小鳥，它每天都要在樹林里飛來飛去，是一隻閑閑的小鳥，也是一隻機靈、活潑、可愛的歌唱家。
冬天的一個早上，小鳥照常在林子里飛來飛去，突然，一個粗壯的聲音喊到：「美麗的小鳥，請飛過來好嗎？在寂靜的森林裡，給我唱支歌吧！」
「誰？是誰在說話？」
「是我，一棵孤獨的大樹。」
小鳥順著聲音找到了那棵粗壯的大樹，它清了清嗓子，准備一展歌喉。「嘰，嘰嘰嘰喳喳喳……」大樹聽著聽著便入了迷，小鳥清脆的歌聲已經讓全森林的動物停下了手中的工作，時間好像放慢了它那匆忙的腳步。這一刻，萬物復甦，雖然春天離大地還很遠，很遠。
最後一個音符終於在小鳥那快樂的口中蹦了出來，「太棒了！」大樹扯開嗓門喊。
「多謝誇獎。」
興奮的小鳥給大樹講了一個笑話，逗得大樹哈哈大笑，它們倆成了要好的朋友。天漸漸地黑了，小鳥說：「我要回家了。」說完，便跳著充滿活力的舞蹈，回家了。
第二年的春天，小鳥又飛來找那棵大樹，可當它再次來到大樹所在的地方，它卻發現，那裡只剩下露出年輪的樹根留在了光禿禿的土地上，小鳥充滿疑惑地問：「樹根先生，您知道我的好朋友大樹在哪嗎？」「它被砍倒後送到山下的工廠里去了。」
聽到這兒，不知疲倦的小鳥飛出了那讓它絕望的山谷。它飛呀，飛呀，不知疲倦，時間笑話它，它不管，山下的動物們奚落它，它也不管，為了它的好朋友，它的確付出了太多太多。到了工廠，小鳥落到了沾有木屑的大門上，「門先生，你知道我的好朋友大樹在哪兒嗎？」「它被砍成各種各樣的木材，就像我這樣。」門說。
在離工廠不遠的一間鄉下小屋裡，小鳥找到了己經變成火柴的大樹。小鳥的眼淚奪眶而出：「可憐的大樹，你還好嗎？」「親愛的朋友，我就要離開你了。」「不，不！」小鳥的話音剛落，遠處傳來了輕輕的腳步聲，一個小狐狸走了進來，點燃了已經變成火柴棒的大樹，又用它點燃了蠟燭，那可憐的大樹變成了一縷青煙，清失在空氣中了。
小鳥對著燃燒的蠟燭，唱起了它曾經對大樹唱過的歌。一曲終了，淚眼蒙蒙的小鳥，絕望地盯著蠟燭看了一會兒，拍拍翅膀，飛向了對它來說已經變得灰暗的天空。
2. 用:高樓、花草、樹木、鳥兒 來寫400字童話作文
童話故事的寫法
•1
首先要有豐富的想像能力。想像就叫幻想，就是從頭腦中產生的一些奇妙的想法。想像是多種多樣的，什麼都可以憑空想像。比如可以想像月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊准備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環境等等，只要你能想像出來就會有故事發生。
•2
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文後會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什麼，想讓人從中得到什麼啟迪等等。
•3
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現它的兇猛、威武;寫狼可以體現它的兇殘、貪婪;寫狐狸則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
•4
寫童話故事情節也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什麼他們也有什麼。就看你怎麼把他們中間發生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想像的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
•5
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
3. 《鳥是樹的花朵》課後的小練筆作文，不少於300字，急！！！
草是地球的衣裳
在地球大多數的地方，都是大片大片的草，這些草彷彿地球的衣裳披在專大地上。每當看到屬大片大片的草時，我就會停下來，我喜歡這些在城市之間生長的綠草，喜歡看著他們隨風搖擺。地球因為這些草的存在，而顯得生機勃勃。它們隨著風兒舞蹈，使空氣清爽宜人。牧草在春天開滿鮮花，同時吸收空氣的熱量並凈化空氣，真是妙不可言呀。
地球上的草比真實的衣裳還要美麗。你見過能生長的衣裳嗎？你見過會開花的衣裳嗎？你見過能凈化空氣的衣裳嗎？正是草給了地球清爽宜人的空氣。
4. 用太陽,小鳥,花,風箏,小孩,大樹,蝴蝶寫一篇作文
從前,有一座美麗的大森林,森林裡住著許多動物.一天,小猴和好朋友們到城回里的動物園走親戚答,打算住一晚上.誰知動物們剛走,森林裡就來了一大群人,把樹全部砍光了.第二天,動物們回來了,看到一棵樹也沒有了,到處光禿禿的,都非常驚訝.小猴說：「天呀!是誰毀壞了我們的大家園?」 小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢,不能休息；小猴沒了樹,就不能玩耍；長頸鹿沒了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱,沒有了樹,小動物們就不能生存.「肯定都是那可惡的人類!」小猴氣憤地說.長頸鹿含著痛苦的淚水說：「知道又有什麼用呢?我們又斗不過人類.」動物們號啕大哭.他們無家可歸了!過了一段日子,這座森林裡的動物漸漸地滅絕了.請保護環境!請愛護動物!
5. 圖中有小學生抱著小房子,有小鳥,有樹,花和草,怎麼寫作文
例文
16歲的確是一個美麗的年齡，我們可以向父母宣布：我們長大了。在生日那天我們也可以和同學再一起開個聚會。我們無憂，我們更多的是快樂，青春，活力使我們的16歲像花一樣動人。稱16歲是花季沒有過錯啊。
可是，花會凋零，再美的花也會有枯萎的一天，難道讓16歲是一朵花讓17歲變成一朵枯萎的花？花開放了，她經不住風吹雨打，狂風一旦到來，就是花的末日，難道我們要讓16歲的人生經不住風雨受不住打擊？所以，我選擇做一棵樹。
樹有挺直的軀干，他是一個正直的人；樹有茂密的樹冠，造就烈日下的陰涼，他是一個能為別人造福的人；樹在狂風暴雨中，雖然一時被折磨，但雨過天晴時，樹會更挺拔，他是一個經的住挫折的人。還記得《小小生命樹》中媽媽對孩子的希望嗎？她希望孩子長大後做一棵樹，不要做在風中倒下的草。陳毅元帥贊美青松說：大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時。樹在人們心中是一種精神，是一種不怕艱難困苦，不怕挫折與磨難的精神。
稱16歲為花季的人，也許只想到16歲的美麗，但你要知道，16歲是童年的結束，是青春的序曲，更是人生的開端。人的一生，不免要經歷泥濘的沼澤，不免要穿越荊棘叢林，也許哪一天更會落入汪洋大海而無人幫助在那個時候，如果還是花盆中的一朵花，有將如何對待人生，又何談美麗？如果他是蒼天下一棵壯實的樹，即使沒有16歲的美麗，當他經歷了人生後，他會變的壯麗，他會放出更耀眼的光芒！
我們都是16歲的學生，我們不能夠只看到青春的嬌嫩，我們更應該趁著青春多磨練自己，多學知識，讓自己長成一棵挺拔結實的樹！
6. 鳥是樹的花朵,樹是城市的花朵,這樣的作文怎麼寫
我們穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子! 看吧，這就冬天了!
然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我彷彿看見滿樹的花朵!
有時候，鳥是一群一群地飛來又飛走的，黑壓壓一大片的是八哥或烏鴉，冬天的麻雀也喜歡一群一群地落在光禿禿的樹上。黑色的鳥群會在瞬間裝點一叢樹林。一群白鴿落到樹枝上，彷彿早春的玉蘭花開，白得豐腴而優雅。鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時候，三隻五隻，它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只有一隻，孤獨地立在細細的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。
每當看到樹上落滿鳥的時候，我就停下來看。有了鳥的樹顯得格外生動。冬天的風因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌，一隻鳥的歌唱使得樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。烏鴉的歌聲粗壯而無所顧忌，麻雀使得冬天沒有了秩序。有時一隻鳥獨自唱出婉轉的歌聲，細細地發顫、發亮，這是一隻鳥再造了冬天的生機。鳥兒們在冬天的樹枝與樹枝之間打開花朵，排練了舞蹈，播放了音樂。
實際上，一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風一起唱歌；夏天的蟬鳴由一隻鳥定調，秋天的月夜被一聲鳥鳴切開。
我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的。因為，我認定鳥是樹的花朵，千姿萬態的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵……
7. 有藍天白雲樹小河花小鳥怎麼寫作文
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！
春天是人們所嚮往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
8. 鳥是樹的花朵仿寫作文
星星，是我們再熟悉不過的「朋友」了。它遨遊於宇宙之間，一覽地球上美麗的夜色。它眨著眼睛，用它那「慈愛」的目光注視著我們，它那一閃一閃的「眼睛」彷彿給我們講述天宮神奇的故事。
每當晴朗的夜幕降臨，星星們總是成群結隊地姍姍來遲。當然了，也有幾顆「調皮」的星星沉不住氣首先映入我們的眼簾。夜深了，皎潔的月光照著大地，影影綽綽的天空上，無數的小星星點綴著這蔚藍的「帆布」。這花紋雖然不是那麼豐富、那麼奇特，但它依然如此迷人，如此醉人心脾，使人神往。
記得小時侯，我依偎在媽媽身邊，聽著牛郎織女、聽著天狗吃月亮等神話故事。彷彿覺得星星離我們並不遙遠，彷彿我們促手可及。而此時的我，抬眼遙望美麗的繁星，它們似乎又變得很遠，遠的遙不可及。當我獨自仰望遙遠的天際，望著天上無憂無慮玩耍的星星，我好想大聲地問它們：你們有多大？你們的「身上」有什麼？你的的光亮從何而來？我如何能靠近你們？每當這時，我彷彿感覺到有些星星在使勁兒地對我眨著眼睛，好像在說：總有一天，你會完全地了解我們，並和我們成為朋友的。
陰天時，天上的星星少得可憐，深藍的天空自然減少了許多生機和姿色。此時的星星在哪裡？它們在休養生息嗎？它們知道我們在翹首盼望嗎？星星雖然美麗，但它並沒有為此而驕傲。它們從來都是靜靜地坐在空中，眨著明亮的「眼睛「，耐心地傾聽著風的歌唱，觀賞著雨的舞姿。
我愛星星，愛它那端莊與典雅，愛它那美麗和閃爍著的光亮。是它陪著我進入夢鄉，也是它給我帶來了無比的快樂和深深的寄託。
9. 六年級鳥是樹的花朵仿寫作文
雨是草的乳汁。石是水的樂器。月是雲的燈光。老鼠是貓的伴娘。