1. 關於丘吉爾的簡單作文
我們都是蠕蟲，而我確信自己是一隻螢火蟲。
----丘吉爾
戰爭風暴般地席捲了整個歐洲。貌似溫順的德意志帝國一夜間變成了一頭瘋狂的獅子，露出猙獰丑惡的嘴臉，將小小的納粹標志擴散為每個人心頭的陰雲。血，死亡，恐怖，……人們焦急地盼望著，在這個危難的關頭，能有一位英雄站出來，帶領他們抗擊這一切……
5月10日：戰時首相
德軍閃擊西歐各國，坦克大炮排山倒海般越過疆界涌來。英國危在旦夕。在這樣的時刻，只有他才有能力領導政府，力挽狂瀾——他，就是丘吉爾。
時任海軍大臣的丘吉爾的那一副堅毅的面容總能使人難以忘懷。他的臉微微發胖，嵌著些溝壑，眉頭緊皺，一雙眼中射出銳利的光芒，嘴也總是緊緊地壓在一起。他早以堅定、果斷和敢於冒險的性格而聞名。他的一生，彷彿就是為了那一刻肩負沉重的使命。
當晚，丘吉爾出任新一任首相。命運，從此被牢牢掌握在他自己手中。
5月13日，議會
丘吉爾上任幾天內，就樹立起一種緊迫感，政府人員的工作效率成倍地提高。13日，丘吉爾在下議院發表了簡短而慷慨激昂的就職演說：「我沒有別的，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水獻給大家……你們問：我們的目的是什麼？我可以用一個詞來回答：勝利，不惜一切代價去爭取勝利……因為沒有勝利就無法生存。」在這些詞句背後，彷彿有一座像堅固的堡壘那樣巨大的力量和決心全力支撐著。
5月26日：敦刻爾克大撤退
四十萬英法盟軍被德軍圍困在法國海岸敦刻爾克周圍的一小塊袋形地區，前有大海，後有追兵，死神一步步地向他們逼近。此刻，在辦公室中焦急地踱著步的丘吉爾正面臨著一個艱難的抉擇：是拼盡全力進攻，還是立即撤退？如果撤退，會不會被別人指為懦夫？……一向果斷的丘吉爾猶豫了，皺成一團的眉頭上滲出了點點汗珠。他的眼前忽然出現了一位士兵的母親站在家門口、急切盼望著自己的孩子回家的情景。這情景是多麼似曾相識啊！……是的，不能再多想了！多耽擱一秒鍾，就意味著多幾個年輕的生命離開這個世界，多讓幾位母親增添了失子的絕望！26日晚，丘吉爾迅速下達命令，開始執行代號為「發電機計劃」的敦刻爾克大撤退。在短短的8天中，被困的盟軍奇跡般地撤出33萬多人。
9月8日，倫敦街頭
烏雲密布，空氣凝重得讓人喘不過氣來。不列顛戰役正式打響以來，德軍對倫敦的轟炸兩天內就已造成800多人死亡。丘吉爾來到一個被轟炸得面目全非的廢墟前視察。瓦礫堆中插起了許多小小的英國國旗，使人百感交集。人們很快認出了他，圍在他的周圍，大聲地歡呼。即使在這樣的危難關頭，丘吉爾也依然顯得堅毅而自信。他微笑著，用那特有的表示勝利的V形手勢向人們揮手致意，將必勝的信念帶進每個人的頭腦里。他大聲問道：「我們泄氣了嗎？」人們一齊高聲回答：「不！」他被人們表現出的堅定團結深深地觸動了，一滴淚水從眼角滑出。這是贊嘆和欽佩的淚水。他努力鎮定住情緒，穿過人群離開了。
丘吉爾以鋼鐵般的意志和堅定不移的態度領導人民萬眾一心、英勇頑強地繼續戰斗，重創德國空軍，粉碎了希特勒進攻英國本土的企圖。不列顛戰役以英國人民的徹底勝利而告終。德國則永遠被束縛在海峽的另一端，沒敢再越過海峽半步。
他，丘吉爾，一個經常叼著雪茄、瀟灑自如的丘吉爾，一個喜歡將手指叉成「V」形來表示勝利的丘吉爾，是大英民族的英雄，也永遠是整個世界的英雄！
2. 作文立意善良的蘇格蘭農夫從糞池
善良的蘇格蘭農夫從糞池救出一個小男孩，男孩的紳士父親酬謝，農夫拒。紳士說：讓我們簽個協議，我帶走你的孩子，給他最好的教育，農夫允。農善良的蘇格蘭農夫從糞池救出一個小男孩，男孩的紳士父親酬謝，農夫拒。紳士說：讓我們簽個協議，我帶走你的孩子，給他最好的教育，農夫允。農夫的孩子後來發明了青黴素，獲得諾貝爾獎。數年後，紳士的兒子得了肺炎，青黴素治好了他。這兩個孩子分別是弗萊明和丘吉爾夫的孩子後來發明了青黴素，獲得諾貝爾獎。數年後，紳士的兒子得了肺炎，青黴素治好了他。這兩個孩子分別是弗萊明和丘吉爾他出身於書香門第，父親是大學教授。他為愛妻，20年來從不上CCTV；他是個好爸爸；他顧家，厭惡應酬，滴酒不沾；他才華橫溢，琴棋書畫樣樣精通，學生時是體育全能，探戈高手；他飽讀詩書，季羨林贊他可勝任北大的研究生導師，曾與錢鍾書是忘年之交，他說他只是個戲子。他就是陳道明。一個很給力的男人。
2、舊上海黑社會老大杜月笙的經典語錄：1)做人有三碗面最難吃：人面、場面、情面;2)頭等人，有本事沒脾氣；二等人，有本事有脾氣；末等人，沒本事大脾氣；3)人可以不識字，但不能不識人;4)錢財用的完，交情吃不光。所以別人存錢，我存交情。存錢再多不過金山銀海，交情用起來好比天地能量。
3、成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只 有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，請回過頭來再照著第一個秘訣去做------丘吉爾
4、他，21歲，生意失敗。22歲，州議員落選。24歲，生意再敗。26歲，愛侶去世。27歲，一度精神崩潰。36歲，眾議員落選。45歲，參議員落選。47歲，提名副總統落選。49歲時，參議員落選。52歲，當選美國第十六任總統。他叫林肯，堅信命運的延遲，並不是命運的拒絕，最終成就不凡。
5、善良的蘇格蘭農夫從糞池救出一個小男孩，男孩的紳士父親酬謝，農夫拒。紳士說：讓我們簽個協議，我帶走你的孩子，給他最好的教育，農夫允。農夫的孩子後來發明了青黴素，獲得諾貝爾獎。數年後，紳士的兒子得了肺炎，青黴素治好了他。這兩個孩子分別是弗萊明和丘吉爾。 《冥冥之中，自有天意，但行善事，莫問前路》
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3. 作文丘吉爾,我向你學習
一說起丘吉爾，我的心情就不知產生了一種什麼樣的波動，只知道讀完丘吉爾的自傳後，心情是無法平靜的。而且還有一種強烈沖動——我也要做一個政客，一個和丘吉爾一樣的政客！
在此之前，我的理想一直是做一個有名的眼科醫生，而看完丘吉爾的自傳後，與他進行了一次超越時空的交流，我的堅定不移的理想動搖了。
我無法抗拒丘吉爾的人格魅力帶給我的影響，我深深地崇拜上了這個帶有強烈虛榮心的政客。他的人生經歷在我心中激起千層萬層久久無法平靜的波浪。
他永遠都不曾屈服，而對一次次失敗，他只是伺機地耐心等待，他鎮定、睿智，在第二次世界大戰期間，面對德法西斯強烈的攻擊，他無所畏懼地帶領他的人民英勇地抵抗，他關心世界政壇，准確地作出了各種歷史性的重大決議。在瓦解法西斯的過程中，它起到了許多重要作用。他善於外交辭令，它巧妙地保持了與羅斯福的私人關系。為美國由中立國轉入非戰國，做了很大努力，使英國朝著更有利的地方發展。
在那個時期，是他的政治生涯頂峰期，他超越了他所能超越的一切。他為了維護英國，這個大帝國作出他不可磨滅的貢獻。他的功勞是巨大的，他在我心中的地位是高大雄偉的。
他的強烈的虛榮心造就了他非凡的業績，他曾平步青雲。但他的虛榮心也曾毀壞了他的前途，星光暗淡，他甚至不得不離開政壇。
但可貴的是，他的那般韌勁兒卻始終沒有隨失敗而流逝。他越磨越堅。他是「屢敗屢戰」，而不是「屢戰屢敗」，他認證了中國的一句古語「水滴石穿」。他是水滴的化身，力量的源泉，他的精神力量永存。
4. 我眼中的丘吉爾作文600字
我無法真正了解丘吉爾，就像我無法了解那段歷史一樣。
我看到一個英國的老頭兒，專叼著雪茄，拄著拐杖，酒氣熏天向我走來。我屬想起他總是習慣在人們歡呼的時候，用他的拐杖，舉起頭上的禮帽，揮舞一下，然後重新戴在頭發稀疏的腦袋上。這是我第一印象的丘吉爾，一個英國沒落貴族，又像一個長不大的孩子一樣的丑老頭。
當希特勒揮舞他的手臂，瘋狂漫卷全球的時候，那是所向披靡。法西斯，一個很政治的名詞，雖然它的前身是那麼簡單——一捆木棍，中央插著一個斧頭，代表權力的至高無上。當希特勒穿上這件政治的法衣之後，他的鐵騎，沙場秋點兵。
這個時候，全世界敢公然叫囂，不屈服於納粹，挑戰希特勒的人，丘吉爾呼聲最高。這是我眼中丘吉爾另外一面，他從一個貴族走向另一個角色——戰士！
有人說，如果把丘吉爾評為英國最偉大的人，那是英國的恥辱。那麼，如果丘吉爾不是英國歷史上最偉大的人之一，那是世界的恥辱。丘吉爾曾經發表演說（這也是他能成為演說家的理由之一），「大英帝國再過一千年，當有人回想起二戰這段歷史的時候，他們會說，這是一場偉大的戰爭！」
5. 弗萊明與丘吉爾故事的作文600字
弗萊明是一個農民的兒子 而這個農民有一次救了一位貴族的兒子（丘吉爾）的性命 作為回報 貴族負擔了弗萊明的教育費用 讓他接受高等教育 後來 弗萊明發明了 青黴素 這又救了丘吉爾的命 大體就是這樣了
6. 走近丘吉爾作文600字
少年，你是否知道晨曦中有窮人盼著一生無憂？ 少年，你走在灑滿細碎陽光回的街道上，看著答身旁一個個衣衫干凈的同學，嘴角也會不自覺的泛起微笑。可是，當你看著衣衫襤褸的乞丐走進你的視野，來向你討要食物的時候，你是否只是皺了皺眉，依舊與同學...
7. 關於丘吉爾的幸福作文
愛是一顆心遇上另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉。因喜歡一個人的容貌而內愛上對方相對容易，同樣，移容情也容易。然而，如果因對方的內心而愛上他，常常是一旦發生就直奔根深蒂固的不歸路。
那些和你相依的日子，我記住了開心，那些和你相伴的日子，我懂得了關心，那些沒有你的日子，我體會到了思念，那些重逢的時刻，我明白了早把你放在心田，嫁給我，讓我們開心相伴，嫁給我，讓我們幸福永遠。
8. 寫一篇向丘吉爾學習的作文
英國首相溫斯頓·丘吉爾是在第二次世界大戰期間，帶領英國人民取得偉大勝利的民族英雄，是與斯大林、羅斯福並立的「三巨頭」之一，是矗立於世界史冊上的一代偉人。丘吉爾出身於聲名顯赫的貴族家庭。他的祖先馬爾巴羅公爵是英國歷史上的著名軍事統帥，是安妮女王統治時期英國政界權傾一時的風雲人物；他的父親倫道夫勛爵是十九世紀末英國的傑出政治家，曾任索爾茲伯里內閣的財政大臣。祖先的豐功偉績、父輩的政治成就以及家族的榮耀和政治傳統，無疑對丘吉爾的一生產生了十分巨大的影響，在他成長為英國一代名相的過程中具有關鍵性作用。他們為丘吉爾提供了學習的榜樣，樹立了奮斗目標，也培育了他對祖國的歷史責任感，成為丘吉爾一生孜孜不倦地追求和建功立業的強大驅動力。丘吉爾未上過大學，他的淵博知識和多方面才能是經過刻苦自學得來的。他年輕時駐軍於印度南部的班加羅爾，在那裡有半年多的時間里他「每天閱讀四小時或五小時的歷史和哲學著作」。自那以後，丘吉爾從柏拉圖、吉本、麥考利、叔本華、萊基、馬爾薩斯、達爾文、王爾德等著名思想家、哲學家、歷史學家和生物學家的著作中吸取了豐富的思想營養，為他以後從政帶來巨大作用。這使他的思想更加深刻，人生信念更加堅定，也使他成長為「我們生活的時代里最傑出和多才多藝的人」。
9. 寫一篇作文《與丘吉爾對話》600字左右 急需！
傳奇的敬孤節
農歷七月十五，是中國人過「中元節」的日子。中元節是道教的稱法，從佛教的角度去叫則是「孟蘭盆節」，又叫「鬼節」。傳言釋迦十大弟子之一的目連之母因生前不行善，死後在地獄受苦。目連為救母到如來處倒懸求佛救度。釋迦要他在七月十五日，備百味飲食，供養十方僧眾，這樣可使母解脫。佛教據此興起孟蘭盆會。
在洪澤湖地區，中元節又稱「敬孤節」，各家各戶除了給死去的老人燒紙祭祀外，還爭著把村裡的孤老請到自家招待，向他們表示敬意。
中元敬孤的來歷是這樣的：很久以前，洪澤湖上有一個叫巫支岐的水怪，這個水怪不但在洪澤湖中興風作浪，而且經常上岸掠走村童，把他們吞食掉，人們對它恨之入骨而又毫無辦法。
村裡的一位孤老把全村老人召集起來，對他們說：「為了拯救子孫後代，我們就是自己死也也要把巫支岐除掉！」他的計劃是：由全村老人化裝成村童，隨身藏毒葯，讓水怪吃下後把它毒死。隨後，孤老悲壯地說：「為了後代，讓我們老人獻出自己的生命吧！」老人們一致贊成，沒有一個退縮。
七月十五日這天，全村老人化裝成童男童女來到洪澤湖邊玩耍，水怪看見後，躍出水面，一下子把他們掠到水裡吞食了。很快，葯性發作，最後終於被毒葯毒死，葬身湖底。
老人們用自己的生命換取了洪澤湖的太平，拯救了無數幼小的生命，得到了人們的尊敬，後人為了紀念這些富於犧牲精神的老人，就把七月十五定為敬孤節。這一風俗仍保留至今。
希望以上回答對您有所幫助。