以課外活動寫作文

『壹』 有關於課外活動的作文500字寫事的

「丁抄鈴鈴。」下課鈴響了，同學們襲一窩蜂似的沖出了教室，來到了同學們的天堂――操場。頓時，操場上像炸開了鍋，熱鬧起來。

在操場的東面，有好幾個同學在踢毽子。瞧，有個女同學斜著腳，輕輕地把毽子一踢，就飛上了半空中，又慢慢地掉下來。只見她有一踢，毽子像一個聽話的孩子，又飛上了半空中，又緩緩地落下來。

在操場的南面，正有一大群同學在拔河比賽。藍隊的隊員一個個把腰往後彎，腳連著腳，咬緊牙關，使出九牛二虎之力，拚命往後拉。黃隊的隊員也不甘示弱，使出全身力氣，要命似的往後，他們可拉得面紅耳赤。兩隊的拉拉隊，齊聲高喊：「加油，加油啊！」繩中的紅領巾時而偏向黃隊，時而偏向藍隊。終於，藍隊齊心協力，打敗了黃隊。頓時，藍隊的拉拉隊高興地歡呼起來：「我們贏了！」

在操場的西面一群高年級同學正在賽跑呢！裁判舉起發令搶，只聽「啪」的一聲，同學們像離弦的箭，飛一般地沖了上去。瞧，其中有一位女同學跑在最前面，其他旁觀的同學用贊許的目光望著她，好像在說：「你可真 ... ...

『貳』 關於學校課外活動的英語作文

寫作思路：可以將自己學校的課外活動詳細地描述出來，比如周一玩籃球，周三其他體育比賽，星期二有些人去看英文電影，聽廣播節目。星期四，我們也有有趣的團體,如繪畫、唱歌、跳舞和製作東西等等。

正文：

Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesd ay.

我們學校的生活是非常豐富多彩的。有4點到5點,每天下午的活動很多。我們可以玩籃球，足球和其他體育比賽在星期一和星期三。

On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs.
On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities.What pleasant weekdays we have!

星期二有些人去看英文電影，聽廣播節目。星期四，我們也有有趣的團體,如繪畫、唱歌、跳舞和製作東西。星期五我們有一一個英語角。我們對所有的活動都感興趣。我們有什麼愉快的工作日!

『叄』 有趣的課外活動作文怎麼寫

在寫有趣的課外活動的作文的時候，其實非常簡單，比如說因為我們的生物總專是學不好，所屬以我們的生物老師決定讓我們進行一次課外活動，讓我們到一個公園當中游覽，在這個游覽的過程當中認識很多的動植物，知道大自然覺得美感。

『肆』 寫豐富多彩的課外活動作文怎麼寫

豐富多彩的課外活動

隨著下午第二節課的下課鈴聲響起，同學們就像小鳥一樣飛內向了我們的容操場。操場上變成了熱鬧的海洋。
哈哈，這個時間我最喜歡和同學們一起玩老鷹捉小雞了。今天是吳婧來當「雞媽媽」，楊恩光當「老鷹」。我們跟在雞媽媽的身後左躲右閃跑個不停，累得滿頭大汗。「老鷹！我不會讓你偷走我的一個孩子的！」雞媽媽一直在盡力保護著我們。「老鷹」更兇猛了，在我們小雞隊伍的後頭緊追不舍，卻怎麼抓不著。雞媽媽帶領的小雞隊伍快速蜿蜒的跑著，如果從上空看肯定就像一條長龍，在舞動。
我們一個個拉著前方同學的衣服，半點不敢松開，恐怕被老鷹當做餐點。可老鷹十分狡猾，它那敏捷的一舉一動騙過了雞媽媽！我們尖叫一聲，可還是晚了，老鷹捉住了一隻笨重的小雞——曹毅然。
呀，那邊老師帶著同學們開始跳大繩了，我趕緊跑了過去。排在了長龍一樣跳大繩的隊伍中。跟著同學們一個接一個不間斷地輪回跳躍，玩得非常開心。

放眼望去，操場上同學們有的打羽毛球，有的踢足球，有的跳大繩，有的做游戲……我們課外活動真是豐富多彩啊。

我太喜歡這樣豐富多彩的課外活動了。

『伍』 寫一篇參加過的課外活動小學生作文

一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場版上頓時熱鬧起來權了，你看，同學們玩得多麼愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的「球星」他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是「小猴子」。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不捨地離開操場，回到教室准備回家了。

『陸』 以【一堂有趣的課外活動】課寫作文

溫嶺市方城小學 三年級 陳昱銘
我跨進方城小學這所大門之後，上過許多的課。比如生動有趣的語文課；趣味橫生的數學課；悅耳動聽音樂課……但我最喜歡的，還是那寓教於樂的活動課。
叮鈐鈐，上課了，我們端端正正的坐在教室里等待著老師的到來。這時，蔣老師笑咪咪地走了進來，說：「同學們，今天的語文課改成活動課……」沒等老師把話說完，同學們就一蹦三尺高了，蔣老師還說要帶我們去虎山公園上活動課，「哇噻」大家更是「瘋狂」了，個個都像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的「必殺技」----「河東獅吼」。大家才肯安靜下來。
一路上，同學們唱唱跳跳，有說有笑，一眨眼，就到了虎山公園門口。進入公園，首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的老虎老師讓我們都坐在地上，然後走進一石虎，問到：「你們中間有誰知道這只石虎的姿勢叫什麼？」同學們紛紛說：「猛虎下山」，「餓虎撲羊」……老師聽了，高興稱贊道：「你們說得都很有道理，可你們能否把你們剛才說得那幾個關於老虎的成語，用到作文里去？」
「能！」我們異口同聲得回答。
「 你再看另一隻，多像一隻母老虎，在等待著自已的丈夫捕獵回歸。」
過了一會兒，老師又帶我們往山上走。走過一座拱形的小橋時，一陣陣清脆的鳥鳴聲，沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看，啊！原來是那一雙雙的百靈鳥在歌唱，我頓時僵住了，像一個木頭人一樣一動不動，細聽著百靈鳥那悅耳動聽地歌聲。老師又讓我們把剛才自已的各種神態和同學們的神態，寫進作文里去。
回到學校後，我心想：要是所有的課都和活動課一樣寓教於樂，那該多好啊！

『柒』 我的課外活動三百字，作文。

我的課外活動

我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋回等等。不過我最喜歡的還是答打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以後，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。

爸爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩餘的時間里，只要做好了作業，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打鬥。

爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。

我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。

『捌』 以【一堂有趣的課外活動】課寫作文

周五下午，我們班舉行了「踢毽子」比賽，這是一場激動人心的比賽。
比賽開始了，每一小組派一個代表上場比賽。第一場的選手分別是譚虹、趙怡、胡慧君、陳越飛。抽簽結果是譚虹與趙怡對踢，胡慧君與陳越飛對踢。她們發的每一個球都很精彩。 趙怡把毽子踢到了譚虹身後，我們以為這球沒希望了，誰知她神態自若，不慌不忙地將腳往後一鉤，又把毽子鉤過了分界線，趙怡稍不注意，就讓毽子落了地，輸了一分。但她毫不氣餒，繼續奮戰。譚虹的「鉤功」也有失手的時候，一不鉤准，就失了一分。……最終譚虹贏得了勝利。
之後，在一旁等候已久的陳越飛和胡慧君上場了。陳越飛看上去信心十足，可能是認為對手不強的原因。比賽開始了，看上去胡慧君的球是那麼有力，那麼投入，但也沒對這場比賽起什麼作用。最後還是不堪一擊，陳越飛三兩下子就把她打下了台。
激動人心的比賽終於到來了，是譚虹與陳越飛的大決戰。起初鴉雀無聲的教室，頓時沸騰起來。每個人都在為自己喜歡的選手喊加油，為她們鼓勁。兩人不分上下，次次都打平。到最後一顆球了，九比九，我們更加緊張，又興奮了，加油聲更有勁兒了。毽子在空中飛來飛去，我們的眼珠也跟著毽子隨轉，心兒更加綳緊了。最終，陳越飛還是戰敗了，譚虹為自己小組加上了寶貴的兩分。
第二輪是男生比賽，他們的踢毽子方法可別有一番風味。腳踢不了就用肚子向前蹭，高的球，還用頭頂呢！有些同學還把它當成了足球踢。讓人看了哭笑不得！
我希望能多次舉行類似的班隊活動，豐富大家的學習生活。

『玖』 課外活動的作文

這一天下午的第三節課是我們一年級、二年級三年級和其他的年級，這內一節課就是容我們這幾個年級的課外活動的時間。這屆課外活動讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。
在這一節課之中我們先圍著操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之後，老師說我們跑得什麼都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個分成兩隊，意思是男生兩隊，女生兩隊。器材是是四個呼啦圈，和六個足球，兩個呼啦圈裡各放三個足球。游戲規則是把一個呼啦圈裡的三個球有一個同學抱得大概差不多抱兩個小同學，是瘦的同學的腰圍那麼大。游戲開始了第一組的同學開始了，第一個同學抱到對方的一個同學的呼啦圈裡。然後對方的第二個人就抱到對方的那裡，我們就這樣一直玩了下去。
這就是課外活動。

『拾』 以「課外活動真熱鬧」為題怎麼寫作文

每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動專吧!
我最喜歡---玩滑板。首先，我屬先給大家介紹一下這個滑板是什麼樣子的吧!它是藍色的，板子上有許多的小點點，輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了!告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還「淘氣」。我剛學滑板時，它總是從我腳下「溜」走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：「大笨蛋,大笨蛋!」氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說：「孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。」我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終於，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一隻自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，雲隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：「我要飛得更高!」路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了!
通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恆心，只有這樣，才能把事情做好!