Ⅰ 用謝謝你， 為題寫一篇記敘文是作文600字謝謝
謝謝你，老師
敬愛的老師：
你好嗎?此時此刻我正坐在考場上給你寫信，向你敞開心扉，說說我的心裡話。
老師，謝謝你!
你肯定記得三年前，一個小女孩坐在教室的角落裡，沉默寡言，與周圍的一切是那麼不合群、不相稱，同學們都興高采烈地說著、鬧著、笑著。但我卻不同，因為我是自費生，我是花了爸爸三千塊的血汗錢才踏人x中校門，走進初一六班的。星期一大家照例要抽簽上台發言作自我介紹。我膽怯地走上講台，站在你身邊，五分鍾後，是在你的帶動下，大家鼓起掌，我才張開嘴。當是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，發現你在沖我笑，我的心裡像喝了蜜一樣甜，剛走到台下又是一陣熱烈的掌聲，我真的好高興，要不是在班裡我肯定會跳起來，我從沒想到一個差生還會受到這樣的優待，雖然大家都已經忘卻了，但我時時想起，因為是它使我上進，給我信心和勇氣。老師，你知道嗎?那天晚上我回到家打開日記本寫下了這樣幾句話：
我從來沒想到一切會是這樣，我會遇到這樣的好老師，從前聽人說「掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重」，今天我才明白這句話的含義，我決定自己為自己鼓掌，推動自己進步……
以後的日子裡，我變了，我學會了和別人溝通，用心和別人交友，以友善、真誠待人，我不再是以前的我了，學習進步的速度令父母吃驚，最終我趕上來了，還成了班幹部。每次期末考試我總會得到掌聲；每次評選優秀班幹部我也會得到掌聲；每次班上開班會我依然得到掌聲，我
承認，自己是在掌聲中成長進步的，整整三年啊!
老師，你知道嗎?我現在最後悔的一件事就是沒對你說聲謝謝!以後，我一定會的!長大後，我也一定會做一名像你一樣的老師，把掌聲留給我的學生，也讓他們在掌聲中成長進步。
老師，我得停筆了，你能聽到學生的訴說嗎?
此致
敬禮
學生：X X
2013年 月 日
Ⅱ 感謝有書作文600字
古人讀書有「三味」之說，既「讀經味如稻梁；讀史味如看饈；讀諸子百家，味如」 。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。
閱讀，使我懂得了許多科學知識和做人的道理。讀了《十萬個為什麼》，我懂得了許多課本上學不到的知識，發現了許多科學奧秘；讀了《雷鋒日記》，我懂得了人活著要更多的為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讀了《閃光的道路》，我知道了海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅，頑強學習的精神令我佩服；讀了《格林童話》，我感到了美和丑 真和假。
一個風和日麗的下午，我隨媽媽來到了書店，我在媽媽的旁邊看起書來。書中曲折動人的故事情節吸引著我，還讓我領略到祖國語言文字的魅力。當我看到書中描寫的名勝古跡時，真有一種身臨其境的感覺，從此，我便與書結下了不解之緣。
一次，老師給我們了一個任務，為什麼同樣重的東西，在海里只有一小部分在水下，而在湖裡，水下的部分比在海里的多？我回到家，仔細思考，可還是想不出，忽然，我想到可以查閱書籍。於是，我翻開了《少年網路全書》，終於找到了答案。原來，海水中含有大量的鹽，而鹽的浮力比較大，海水的浮力自然會比湖水大，所以同樣重的東西在湖裡比在海水裡下沉的要多。第二天，我把答案告訴了老師，老師直誇我聰明，我心裡美滋滋的。心想，這都是書籍的功勞呀！
感謝書籍，它使我懂得了許多知識和道理。
Ⅲ 以《謝謝你》為題目的初中作文，至少600字，急求！！！謝謝！
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。
當我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《遊子吟》時，我心靈那最深處的感情觸動了，「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」是呀，誰言寸草心，報得三春暉？這世界上唯一施恩於我而不求回報的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？
我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日。
我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。
我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！
母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！
中間加一段你母親為你做過的一件事就ok了
採納一下吧
Ⅳ 以（老師，謝謝你）為題寫一篇600字作文，求範文，600字的。
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段， 已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任唐老師，
唐老師個不高，一頭黑色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
唐老師對待我們就像朋友一樣， 我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了唐老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了唐老師，她正在休息。唐老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。唐老師聽了很高興，立刻把我帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，唐老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，唐老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此 改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話，我從心底感謝唐老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人唐老師，她會永遠在我的心中。
難忘的老師
自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想像這優秀教師的形象.
在我焦急的期盼中,終於等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什麼卻成了一名優秀的教師呢?
但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她彷彿就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什麼心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手裡就什麼都不會有了,也就是她給解覺的乾乾脆脆,就如「大事化小,小事化了.」一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓,以後希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋於大地的根.
知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲「焦老師」好嗎?
在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什麼也幹得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那麼我們又怎麼佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓。
難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師。
她，只不過是一名普通老師，一個十年後，當你經過她身邊，不一定會記起的老師。
她，只不過是一個平凡的園丁，一個培育了許多花苗，卻又不滿足於現狀，把澆水灌溉放在生活首位的園丁。
我是轉學而來到她所任職的學校的，若沒記錯，應是一年級下班學期。她是我所在班級的班主任。說實話，我對班主任向來沒什麼好感，畢竟她是一班之首長，是管著我們一切一切的遙控器。我記得那節課，我第一次踏入我所在班的那節課，她正在教語文，好象是講什麼「果樹大薈萃」之類的文章。我澀生生地踏進門檻，連看都不敢看四周，我擔心別人回用異樣的目光看我。她停止了講課，拉我到講台。當時她是什麼態度，什麼表情，說話什麼語氣，我已記不得，只知道在一串常規的介紹後，她突然問了一個問題，有誰認識她？當時只覺得好笑，我以前的小學離這兒十萬八千里，怎麼會有人認識我？但是，越不可能發生的事卻偏偏發生了。兩秒鍾後，一個男生站起來大聲說，我認識她！我感到眼裡有種濕濕的東西，詫異地望瞭望身邊的老師，覺得她好象是魔法師一般，讓我與惜別了半年的幼時玩伴再次重逢。說實話，當時真的是很巴望能和他念一所學校，只可惜命運擦肩而過，我們分開了。但那天，這個不一般的老師卻又讓我們重聚，真是不可思議。即使到現在，我仍感謝她，因為在那一次她魔法下的重逢，讓我們相識了有十一個年頭有餘。從那時起，我就決定，一定要喜歡上這個老師，即使是感激她也好……
相處日子久了，我知道她並非什麼「優秀教師」，有什麼稱號，獲過什麼殊榮，只不過是一介普通語文教師，無任何特別優異之處。她一直有一個願望，就是希望能把我們這個班帶到六年級，因為這是她第一次從一年級就開始帶班。只可惜，在五年級時，她懷孕了，身懷六甲，當然不能讓她繼續教下去 ，於是，學校特意請了老師來代她的班。就這樣，她第一次和我們告別，只是誰都沒想到，這一別就別了一年半。當她休完產假回來，想繼續教我們時，卻意外地被調動到三年級，而我們則又換了一名外校老師來教。她被調職的理由很簡單，校方說她沒有經驗，而我們這一屆又是被給予重望的一屆，因此，為了以大局為重，她，不得不離開。我知道她曾申訴過，認為校方沒有給她機會，為何斷定她沒有能力教畢業班。說實話，我不知道若是她來教會有什麼變故，這中間有太多可能性了，但我卻覺得，到六年級換老師，的確有不妥，畢竟她帶了我們那麼多年，比任何人都了解我們。我常會去三年級看她，幫她做點兒事。從她那已恢復的笑容中，我看到不出什麼異樣。但我卻深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那麼多心血來培養學生，本滿心歡喜以為自己可以成功地帶出一批優秀的畢業生，結果卻在中途被喊停，前功盡棄，這打擊太大了，若是我一定接受不了。
開畢業話別會那天，我們幾個班委特意把她請得來。很明顯，她跟我們說話時一直在哽咽，強忍著淚水，我們這群從小就被她哺育大的小鳥，就要展翅高飛，離她遠去了，她會不心疼嗎？我最見不得這種場面，實在是壓抑不住自己，輕輕地，我擁抱了她，擁抱了這個用魔法點亮我生命，用辛勤撫育我成長，用血凝結成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕，也不清楚她在我背後拭去了多少淚水。現在，她叫什麼，是誰，已經不重要，重要的是，我永遠不會忘記她，永遠記得這個叫我難忘的老師
回答者： 戰火沖地 | 三級 | 2011-4-23 16:35
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個瞬間，就是一幅精彩的畫面；一個瞬間，承載著一段感人的故事。在我成長的道路上，有許多瞬間令我難忘。
屋外，是玩耍嬉戲的孩子，屋內，是在埋頭寫作業的我。作業彷彿是擋住去路的大山，而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心裡的兩個小人兒正在打架。「真累啊，先休息一會兒再說吧！」「不行，不行，一口氣把作業都寫完吧！」「我說得對！先玩一會兒！」「我說得對！趕快寫作業！」兩個小人兒爭得不可開交。我暗自給自己鼓勁兒：「馬上就要寫完了，加油！」作業的大山一點點變矮。桌子上的練習冊被一本本攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫完了所有的作業！我高興得蹦起來！完成作業的那一瞬間，我明白了:專心致志做一件事，一定能很快完成它。
教室里，靜悄悄的，靜得能聽見每個人的心跳聲，因為到了發布期中考試成績和排名的時刻。每一個同學都屏住呼吸，聽老師念名次。當聽到老師宣布「第二名，王天澤」的一瞬間，教室里頓時響起了熱烈的掌聲，同學們都向我投來驚訝、敬佩的目光。我心裡像吃了蜜糖一樣甜。我不禁回想起習慣於名列前茅的我在強手如林的蘆台三小初試身手的失利，回想起我奮起直追超越自己的決心，回想起我曾經的努力，那些流過的淚和汗。取得好成績的那一瞬間，我明白：有耕耘，就有收獲。
夜晚，我在寫作業。媽媽輕輕走過來，碗里是金黃色，誘人的芒果。我咬一口，甜甜的果汁流入我的心田。我說：「真好吃，媽媽，你也吃一塊。」媽媽卻笑者說：「我已經吃過了。」這時，我看見在媽媽的滿頭黑發中，赫然露出幾根明晃晃的白頭發！是何時，媽媽長出了白發？是在為我輔導功課時？是在夜晚為我掖好被角時？是在為我端來削好的水果時？媽媽每天辛苦地付出，不都是為了我健康快樂地成長嗎！那一瞬間，我明白：媽媽對我的愛有多深！
每一個瞬間都值得我回憶，每一個瞬間都讓我感動，每一個瞬間都讓我明白一個道理，讓我成長。成長道路上的這三個難忘的瞬間，我將永遠銘記。
Ⅳ 以謝謝你為題寫一篇不少於600字的作文
我長大了 成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… ——題記 午後，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。 她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她並沒有開口說話，可我心中早已覺察。「要不要借她一起看呢？」我默想，「她又沒問我借，為什麼要給她一起看。」平日的矛盾促使我反對這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道「互相幫助」只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。 是啊，我長大了，也學會了微笑。 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。 節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷於這種感覺。於是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：「好好上課，好好考試！」我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。 每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下…… 是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。 如果說童真是無瑕的美，那麼長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
Ⅵ 以《謝謝你，＿＿＿》為題寫一篇作文 要求600字
謝謝您，媽媽
媽媽,我很感謝您一直從來,對我無盡的照顧與關愛.我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,
雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情.媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。您一直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖.我一定會回報您對我無限的關愛的呀!您還記得嗎?剛上一年級的時候,我學什麼也學不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會為止。會了,我很高興,您也終於露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽我想對您說：「謝謝您!謝謝您對我所有的關愛與照顧!」
在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情.在一個寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然後,走到 我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問：「好了點沒有呀？會不會冷了些呀？」我難受地說：「媽媽，還熱。」媽媽奇怪地摸了摸，我滾熱的額頭，媽媽嚇了一跳，擔心地說：「會不會發燒了呀？」接著，媽媽連忙去拿溫度計，來量我的溫度，不量不知道，一量嚇一跳，媽媽焦急地說：「真發燒了呀！這下可糟了呀！怎麼辦呀？怎麼辦呀？燒到38度了呀！」然後，媽媽連忙感覺跑到，醫葯箱旁邊，從醫葯箱里拿服出退燒葯給我服下。服下之後，我感覺好了點。我說：「您去休息吧！我沒事的了。」媽媽溫和地說：「傻孩子，你的燒並沒完全退，只不過是退了一點點呀！要是被風一吹，又發燒了，那怎麼辦呀！」當時，我心裡充滿了溫暖。過了一會，我睡覺了。但是，媽媽確一直，在我身邊，照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮，我睜開眼睛一看，你猜我看到什麼了呀？我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了，然後，就拖著疲憊的身體給我，做早餐了呀！當時，我心裡特別難受，我真的很想對媽媽說：「媽媽謝謝您！」
媽媽我想對您說：「媽媽謝謝您呀！您辛苦了！以後，我會聽話，做個乖孩子。讓您高興，
讓您自豪的呀！」
媽媽，謝謝你
自我生下來就生活在媽媽愛的懷抱里。有一次，媽媽對我的關愛最特別。
記得那是去年暑假，媽媽要帶我去游黃龍。我早就知道黃龍在一座山上，我便問：「這山在多高？」媽媽笑著回答：「不高不高，才三千八百米。」「哦，這不差不多。」我嘆了一口氣，但一下子又想到了後半句：「什麼？三千八百米也叫不高。」我曾爬過一座近三千米高的山，高原反應折磨得我「死去活來」，現在又高了這么多，會發生什麼狀況呢？……我不敢再往下想了。媽媽見我這樣就說「一句話，去不去？」我想了一下：就算我在途中沒了力氣或者出了什麼狀況，反正有媽媽在身邊。於是，我便答應去了。
乘車來到了黃龍山腳下，我和媽媽收拾媽東西，我為了在登山途中補充能量，拿了一大包吃的放在背包里，一切准備就緒，我們向山頂出發了。
來到黃龍的大門口，只見如同蛇一樣的仿古棧道穿梭在大大小小的池子四周。突然我看見了一個人在池邊用清水洗臉，我的腦子一下子開竅了，高興地使勁向前跑。走到一千米時，我感到有點累了，便用池中的清水向臉上撲了幾下，感覺就不那麼累了，於是我繼續向前走，回頭偷偷地看了一下媽媽，只見她那愁眉緊鎖的臉上露出了欣慰的笑容。可是好景不長，沒過一會兒，我就有點開始灰心了，因為我的腳走累了，挪動起來很費勁，沒走幾步，我便選擇了放棄，蹲在地上不走了。媽媽見了連忙走上來對我說「只要選擇了的就得做到，不要背叛自己的選擇哪怕只有一絲希望，也要努力做，做任何事情都不能半途而廢，有始無終。」聽了媽媽的話，我有點不好意思，但我又不能讓媽媽發現，於是我便說：「剛才是騙您的，其實――我要走上去。」媽媽笑著對我說「好吧。」
我們繼續往山頂方向走，每當我走不動或不想再往前走時，媽媽總是用各種辦法鼓勵我，一會兒唱歌，一會兒講笑話，一會兒牽著我的手連跑帶跳地走。不知不覺就快到黃龍山頂了。我一下子看到了希望，松開媽媽的手，忘記了途中的種種勞累和疲憊，一個勁的往上沖。我見了五彩池，只覺得這里的每一滴水都在向我微笑。媽媽笑著迎上來說「你克服困難了，真棒！」
「我登上黃龍了！」出發前我以為這只能在夢中實現，沒想到居然在現實中我真正做到了，我高興得使勁笑，比撿了一個金元寶還開心百倍。
媽媽，謝謝您！是您，讓我重新找回了自信；是您，讓我克服了重重困難；是您，讓我看到了舉世聞名的五彩池。媽媽，謝謝您！
Ⅶ 以《謝謝你，＿＿＿》為題寫一篇作文 要求600字
謝謝你老師
謝謝你...
謝謝你媽媽
謝謝你爸爸
第一段先寫他專為什麼讓你謝謝他
第二段寫如果沒屬有你我會怎麼樣
第三段寫結尾
謝謝你老師
老師的工作是神聖的，老師好比辛勤的園丁，而我們就是花朵。老師
你給了我幫助讓我對自己充滿了信心，那次我沒有
，是您告訴我
，老師謝謝您。
老師本來我想
可是聽了你說的話後我就改變了心意
。
老師我由衷的謝謝您。
三樓的把答案寫好了有什麼好的只有讓他自己想的更多他的水平才會提高。再說了萬一老師查到了怎麼辦。
樓主我雖然想那最佳可是我勸你不要採納三樓的。
Ⅷ 以謝謝你，朋友為題的作文600字左右
謝謝你，我的對手
感謝你，我的對手，因為你讓我能夠更加進步；我感謝你，因為你能夠讓我發揮出我的潛力；我感謝你，因為你能夠讓我努力去戰勝你；我感謝你......
記得那是一個炎炎夏日，我是在游泳時也她認識的，於是我們就在一起嘻戲、玩耍。由於我們倆游泳的速度與方式都差不多，所以我決定和她來一次比賽，看看誰才是最厲害的。我們決定比20米，123，比賽開始。我們不分上下的遊了10米。接著，我開始有些費力了，而她卻「趁火打劫」開始超越我，而我不管怎麼游，最後還是無濟於事。只能眼巴巴地看著她游向終點。
這次比賽雖然輸了，但我很不甘心。我回到家中細細回想起這次比賽的經過，想著我為什麼會輸，輸的原因是什麼——是不平常沒有認真鍛煉，還是沒掌握游泳的技巧呢？
最後我決定，我要好好練習，一定要超越她！接下來的每次游泳練習，我都是既專心又刻苦，就這樣一直練習了半個月......
半個月後，我又看見了她，於是我馬上向她挑戰，這次我們決定加強難度，我們比賽游泳50米，我暗下決心，這次一定要贏。這次的規則和上次一樣，隨著123的口號，比賽開始了，我奮不顧身猛的一跳，水花四濺。剛開始，她是處於領先狀態，我不甘心，心裡只有一個念頭——那就是贏。我醞釀了一下，然後猛的一發力，接著一鼓作氣的沖向終點......結果這次我終於贏了她，戰勝了我多次想要戰勝的對手。
這次成功，主要不是我的功勞。而是我的對手，因為這個對手，讓我發揮出了我的潛力，才使我戰勝了對手！其實對手就在我們的身邊，但千萬不要因為對手贏了你而記恨對方，因為對手也像朋友一樣，幫助、促使你成功.......所以我要感謝你——對手！
Ⅸ 同學，謝謝你 作文600字。
友情是一首歌，真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵著我，讓我不再寂寞。謝謝你，我親愛的同學！
聖誕節來臨了，紛紛揚揚的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄地落下來，一個銀裝素裹的世界。但我卻沒有被這美麗的雪景所感染，低頭沉思，因為我把我的書給丟了，這可是我最喜歡的《茶館》啊！林靜不知情，還興奮地跟我說話，我不想理睬她，始終面無表情，但她依然說個不停，一種惱羞的感覺在我心裡開始慢慢發芽。"我說你到底有沒有聽我講話！"林靜推了我一把，生氣地說道。
我實在按捺不住內心的憤怒，幾乎想也沒想，就轉過身給了她一個響亮的耳光。空氣彷彿凝固了，我也愣住了，只見林靜那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線，然後輕輕地落下。我知道以林靜的性格，她一定會用同樣的方式來狠狠地還擊我。我反而更希望她會這樣做，因為我剛才的舉動的確是令人不可思議。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。
只是令我沒想到的是，林靜沒有生氣，緩緩地向我走來，抽出了一張散發著微微的香氣的紙巾，然後輕輕擦拭著我的臉頰，說："別哭了，擦乾凈就好了。"話音剛落，她從自己的頭發上取下一個淡藍色的發卡，遞給我。這是不久前我開玩笑向她要的，她居然一直記在心上。她容忍了我的過失，對我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。
天涯海角有盡處，唯有友情無窮期。
謝謝你，我親愛的同學！
Ⅹ 謝謝你 記敘文600字
也許是個例外，我並不想長大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛裡面，永遠無憂無慮，快樂無虞，那多好!可是漸漸地，我發現成長是個必然過程，由不得你。
或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，於是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對父親說：「讓讓她吧，孩子還小。」父親就會把大手按在我肩上，對我說：「孩子，任何事情只有拼搏之後才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗!」年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦，成長，教會我接受失敗。
母親總愛看著我，然後嘆口氣說：「你喲，什麼時候才會長大?」當我戴著團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然說我：「還是個孩子。」直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。——學校離家遠，所以我不得不學騎車。我對母親說：「像我這種人能學會騎車，地球就倒著轉!」終於，在我的「搖車曲」中，一位銀發老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家後，我才知道她是個孤獨的老人。我說：「以後我會常來看您的。」我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。——哦，成長，教會我懂得責任。
終於學會了騎車(地球當然並沒有倒轉)之後，春暖花開時節，我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪後，不禁升起一股無名火。「修車!」我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在「油垢」之中。修好車，我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說：「小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣!」——哦，成長，教會我信任別人。
去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我捲起褲管光著腳，走了很久。回