『壹』 陽光中學生 作文！求啊！500字~600字 100分
爭做陽光中學生
你可以參照一下：（可以撿喜歡的拼）
讓我們用學識素養 打造強而有力的翅膀 讓我們用青春和夢想做誓言 讓我們用嶄新的形象使桂城凌雲直上九雲天 我心目中的中學生 有愛心,有自信就是我心目中的中學生形象。 愛使整個世界充滿了陽光，若沒有愛心，則沒有陽光，整個世界也將陷入一片黑暗之中，看不到希望和未來。同樣的，一個中學生若無愛心，則不論他/她學識多麼淵博，都難以真正地為人民服務，為社會作貢獻。所以，有愛心是中學生形象中最為重要的一點。 「有信心等於成功了一半」，可見，自信是不可忽視的。作為當代中學生，充滿自信的笑容，將會是其活招牌。如果自己都對自己沒有信心，你又如何能要求別人對你有信心呢?只有充滿自信的人，才能給人以信服感，才能充滿活力地去做好每一件事。但也要記住做到自信而不自大，不囂張，自信而又自尊自愛，只有這樣，才是一個好的素質。 總之，我認為，一個真正的中學生，應該有著一顆憂天憫人的愛心，還要時常面帶著自信的笑容，踏著堅實的步子，邁向奉獻社會的明天!
我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負自己的責任，長大後為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛。「為中華之崛起而讀書。」耳熟能詳的這句話啟發了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習，在學習過程中，要學而不厭，不恥下問。這樣，才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向，讓我們有一個明確的目標，然後向目標駛去，無論路程有多艱難，只要你踏踏實實不怕困難，勇於面對並克服，你的路程就會一帆風順。 我們做人也要有原則。比如誠信，這兩個字是我們做人的原則，我們每個人都要對自己的話負責，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求，要三思而後行。在守信這方面，還要注意誠實待人。誠實這個朋友教我們要講實話，不浮誇。對父母，對老師，對朋友，對任何一個人，都要坦誠以對，不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個階段，他必將影響到我們的未來。所以呢，大家必須本著一顆誠信的心靈，作一名合格的中學生。
『貳』 從小學到初中的作文600字
從小學到中學
轉眼，六年的小學生活結束，我馬上就要跨入中學的大門。回首以往，六年小學生活的點點滴滴，再次浮現在我的眼前......
一年級:我終於跨入了小學的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小夥伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時，我自豪無比:我終於邁出了人生的第一步!
二年級:我加入了少先隊員，終於可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下庄嚴地宣誓時，我不禁心潮澎湃:長大後，我一定要為祖國多做貢獻!
三年級:班裡轉來了一個女同學--柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時，同學們圍著她傾聽她的歌聲，那感覺就一個字:爽!
四年級:我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的「運動健兒班」。看著同學們在賽場上奮力拚搏;看著同學們在領獎台上燦爛的笑容;看著班長手中拿著「總分第一」的獎狀，我為自己身在這個班級--四年二班而感到自豪!
五年級:我參加校演講比賽。盡管我發揮得淋漓盡致，但是強中更有強中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經歷也給了我一個教訓:「沒有最好，只有更好。只要努力學習，就能超越強手......」
六年級:進入了緊張的畢業復習階段，同學們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴陣以待......彷彿空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零!
收起對小學生活的回憶，我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什麼，我一定要好好學習，天天向上，以回報小學、中學乃至大學時光的努力!
『叄』 跪求，作文《記憶深處的那個人》600字
從題目看是全命題作文，題目包含「記憶深處」「那個人」兩個關鍵詞。因此，是一篇敘事性寫人的作文，關於此類作文有以下技巧
1.
注意選用的素材，最好是那種切入點小，但是可以深入下去，發散開來的，透出人性光芒本質的一些東西。（如果有能力，可以選那種很普通的生活，但一定要源於生活又高於生活）
2.
「觀察」，把人物刻畫的細致入微一點，在刻畫人物形象上能用的筆墨千萬不要吝嗇。在這個過程中，適當插入一些自己的情感也是很好的烘托，一些插敘呼應一下你的主題也是很好的。但是切記不要太過冗長，一定要有詳略。
不能太過刻意的去雕琢。
3.
行文能夠流暢，讓人看著舒服，自己寫的舒服也是打動人很關鍵的一個方法。
附帶範文一篇：
記憶深處的那個人
兩年了，離開她已經兩年了，兩年未見了
不知她是否還好。曾經，她是我最恨的人，現在她是我最想感謝的人。
三年級，分班，原任的數學老師被分到了別的班，於是，她來了。
瘦瘦的臉布滿皺紋，臉色微黑，手臂像兩截乾枯的樹枝，這就是所有人對她的最初印象。
沒有任何開場白，來了就上課，聲音略帶沙啞，寫很漂亮的行書，她給我們上了兩節課後，我們才知道她姓袁，於是我們就一直叫他袁老師，背地裡稱她為「魔鬼」。
「魔鬼」很嚴，她的目光令人不寒而慄，全班人見他就躲，她留的作業總是很多，出於對她的反感和對大量作業的厭惡，我開始偷工減料，很快被發現，她當著全班同學的面大聲訓斥我，並將把作業給全班人看，那節課，我一直站著，等到下課，我哭了，雖然，我沒有任何理由，但我恨她。
一個星期後，我被請家長，原因很簡單：我三次數學作業未交。那天，她講完課，將我叫到面前，大聲呵斥，見我低著頭，不回答她問了許多遍的問題，猛地揚起了手，卻久久未能落下，最終，她無力地擺擺手，示意我回去。下了課，她出門前的最後一句話是：「王孟儒，明天請家長！」第二天，媽媽從她那裡回來後，狠狠地打了我。於是，我恨她。
三年級的期末考試，我的數學成績年級組第一，忽然就想起了她對我嘮叨的一大堆話，也許，我的成績不只是我一個人的努力？但心裡似乎還是恨她。
四年級又換了數學老師，姓謝，為人和藹可親。「魔鬼」因為闌尾炎請假半年，當班主任向我們宣布這個消息時，全班一陣低低的歡呼，我卻有些失落。沒有了她的嚴厲管教，我的數學成績一落千丈，期末考試，百分制的試題我僅考了89分，這是小學歷次期末考試中，我唯一一次沒有過90分大關。
五年級，她回來了，我再一次被請家長，當然還是因為作業，她當眾告訴我，如果我不讓家長來就永遠不批我的作業。下午，我將作業送到她的辦公室，一見是我，本來笑盈盈的臉猛地拉了下來，他把作業扔在一邊，頭也不抬地說：「拿回去！」回到班裡，我將作業本狠狠地摔在桌子上，緊咬著嘴唇沒有哭，我恨她。
最後還是爸爸去了，回來和我語重心長的和我談了一次，因為那次談話和升學的壓力，我暫且將對她的恨放在了一邊。我只為自己學習，不能讓它影響了我的成績。升學考試我的數學考了104分，全班第二。暑假時遇到她，她笑著說我考得不錯，還說我上了五年級一直很努力，沒有讓她失望。對於這些話，我竟然冷冰冰地沒有任何感覺。
直到有一次，無意中提及一個作文題目。媽媽說我應當寫寫我的袁老師，因為是她造就了我，我垂著眼說我不想寫。坐在旁邊的爸爸沉默，良久，他緩緩開口道：「其實你們袁老師早就說過，她很喜歡你，它只是沒有表現出來而已，她一至對你寄予很大的希望，因為你一直沒讓她失望，她還說你這個考過數學第一的學生是她最得意的門生……」
洶涌的淚，再也止不住……
這，便是我記憶深處的，那個人
『肆』 《陽光下的成長》600字作文 中學生參與足球實踐活動經歷，體會和收獲。文體不限。寫一篇600字
陽光下成長
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，「節日快樂！身體健康！學習進步……」這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那麼舒適，幸福。
陽光，還是一句「謝謝」。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲「謝謝！」不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子裡的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
『伍』 人的心靈美為題,寫一篇600字高中作文
人的心靈美
「言為心聲，文如其人」，聽其聲，只其音，觀其人，只其貌，談其人，才能知道人怎麼樣。只要心中有陽光照射，心靈就不會結冰，人生的希望就不會泯滅。要知道，照亮心靈的陽光是金色的，是最亮堂美麗的。
我不知道什麼才叫做人的心靈美，或許是我們常常被天剛麻麻亮的勞作，夜黑更深還堅守著營生的人們所感動那種。他們(她們)是企業資本重組中的下崗者，從短暫的痛苦中振作的員工，選擇了這力所能及的營生，用自己的汗水澆灌著這朴實艱辛的生活，用誠實的勞動使清貧的日子寬裕一點。正是這樸素的心願，如一束陽光照亮了她的生活，使她備感滿足，任勞任怨。有一位痛並快樂著的男學生，在連續的高考落榜的痛苦煎熬中，清醒思考後選擇了一條適合自己的路--維修電腦，辦起了電腦超市，幾年來，他邊工作，邊自學，用精湛的技術、良好的服務，贏得了信譽，收獲豐厚，也有了心愛的家。他告訴我這一切時，心中是那樣的充實、歡快，一臉的燦爛陽光是來自心靈的無限陽光。如此事例，不勝枚舉，現實生活中還有許多、許多。事實上，在這個社會，我們每個人的存在都是相互為參照而存在，我們存在的價值也是通過這有形無形的比較而客觀得出的。
大千世界，瞬息萬變，茫茫人海，生生不息，人作為個體的存在，何等的渺孝脆弱，這生命只有順應自然的變化，才能得以健康成長，切不可因個體的需要而逆自然，否則，徒勞的結果只能是無盡的痛苦。面對潮起潮落的生活海洋，務必堅定信念，讓陽光照亮心靈，用心靈的陽光照射你播在心靈里的希望的種子，催育她發芽，營養她成長，這希望之樹終久要結出理想的果實，來回報你那不懈辛勤的付出。如若心中沒有陽光，心靈之泉便要凍結、乾枯，這悲哀是無言以喻的。
英國著名作家狄更斯曾經說過：「一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量。」我們面對今天日新月異的時代，不斷變革的社會，色彩斑斕的生活。正是這樣的今天，我們面對了更多的陌生，面對了更多的選擇，面對了更多的新情況。你會向何處去?你要怎樣生活?你的每一個選擇和行動，都取決於一個十分重要的因素，那就是：心態。生活中許多的不如意和挫折，許多鮮活的事例啟迪我們：不同的心態會有不同的人生結局，同樣許多經典的哲理也讓我們受益終生，讓陽光照亮心靈的陽光心態是鋪就幸福人生坦途的五彩石。陽光心態是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，更是一種精神，成就事業，成就你我，難能可貴的精神，當下亟需的精神，或許這是人的心靈美。
人要想成為社會的主宰，必須首先主宰自己，讓陽光照亮心靈，照亮自己，照亮身邊的一切，照亮這無垠的世界，用充滿陽光的心去感受每一天，這是多麼美好的享受啊!享受美好，不虛度光陰，就升值了存活的價值，這由血與肉構成的軀體，也就不能簡單地用計量單位來計量了。
「人之幸福在於心之幸福」，那麼或許這是人的心靈美的表現吧！早春時節，陽和方起，芳菲初露，舒展心靈翅膀，沐浴陽光飛翔。打開心靈的窗戶，讓溫暖、和諧的陽光灑滿我們的心田。擁有了陽光心態，就能享有快樂的心靈、成就燦爛的人生。讓陽光照亮心靈，心靈才能充滿陽光，儲存不息的能量，才能撒播陽光，讓我們用儲存滿心靈的厚重愛的陽光，去為之傾心的事業，所面對的一切，盡情地釋放人的心靈美!
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『陸』 寫一篇600字左右的作文
每個人來到世上都希望自己的境遇是春風徐徐，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。但是，作為一個凡夫俗子，或許大多數人只能在鎂光燈的背後喃喃低語，而無法在流光溢彩的舞台上慷慨陳詞。這時許多人便會抱怨命運的不公.嗟嘆自己為何總與成功無緣。其實，人不必苛求太多，關鍵是活出一個真實的自我來。
也許你是塊矗立於山林`終日承受日曬雨淋的頑石。歲月滄桑，世事變換，你被人無情地遺忘在一個角落裡。對此，你不必怨憤。要知道，長久的屹立已經寫就了你的永恆。
也許你是一件煅燒失敗`一出爐就遭冷遇的瓷器。沒有均勻凝脂的秀色，也不可能被人珍藏在香閣之中。對此，你實在不必嘆息。要知道，當你摒棄種種雜質，由一塊土坯變成一件陶瓷的時候，你的生命便已經在烈火中變得灼熱而又亮麗。你完全應該為此而感到欣慰。
也許你是一片熬過了旱季的葉兒，是大河裡一葉不起眼的小舟，不會甚至不可能引起人們的注意和驚嘆。對此，你也大可不必自暴自棄。要知道，平平淡淡才是真，才是生活的底色。
還生命以過程，還歷史以真實。
學者余秋雨曾說：「假釋天真，是最殘酷的自我糟踐。」是的，沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有笑容的白發老者是讓人生畏的。我普通，我平凡，那又怎樣，要知道，再雄偉的建築也是由那些極其普通的材料構建而成的。偽裝自己難道不累嗎？老就老吧，交給世界一副安詳;平凡就平凡吧，留給人們一片真誠！
面對生活，我們不僅應該擁有真實的自我，還應當學會欣賞自己。這不是自我陶醉，而是一種超俗的人生境界。
從虛偽的套子里走出來吧，抖落身上的羈絆，種下希望的種子，灌注辛勤的汗水，來年，一定會有所收獲。
展現你真實的風采，你就擁有了整個世界！
『柒』 《美好的相遇》，作文，700字
美麗的遇見作文
第一篇：友誼，是最美麗的遇見
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恆。——題記
友誼，是心與心的結合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班裡是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯了，「君子之交淡如水」我們何稱君子？？？好吧，既然是一次錯誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見，而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你，我現在都不知道該如何稱呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學？？反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過了。
願，我能真正的一次友誼的美麗遇見。
第二篇：美麗的遇見，有點感傷
燥熱的下午，昏沉沉的我終於熬完三節課，耷拉著眼皮下了樓，原本想去跑道上跑兩圈再回家，可是卻被同學拉超出了校門。腳下的是熾熱的大地，迎面的卻是狂燥的冷風夾雜這這座城市獨有的氣息。冷熱的對比讓我覺得可笑。仔細想想，到一中讀書也有了1個多月了，時間過得很快，只是過去三年的日子卻還不能被放進瓶子，漂向大海的另一邊。哎，又想起初中的朋友們了。
今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群，走在高層住房的後面，那條油膩的商業街路上。書包的擠壓告訴我要快點回家。頭也不回地邁著大步穿梭於人群的吵鬧聲中。「胖子」。左邊的耳朵接收到了這句話。腦子下達命令，眼睛往聲源看，啊！竟然是小鮑！葉佳！芹菜！劉敏！他（她）們用見了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個戴上了眼鏡，不像五個月前的那個穿著土得掉渣還和他（她）們在一起瘋鬧的我。「認不到啊？」我的喜悅溢出，「確實，看他戴眼鏡太不習慣」小鮑指著我想她們三個說。芹菜說：「好久不見，好想你哦，來抱一個。」哎，我沒有像五個月前的那個幽默的我一樣用調侃的語調一邊伸開手，一邊笑著說：「來嘛，抱就抱。」然後用真誠的眼神期待地望者她的窘樣。可是現在是「男女授受不親」。接下來的隨意閑聊讓我有點找不到以前的那種感覺，才三個月沒見，我怎麼就變成了這樣！原來的那個我呢？到那裡去了？死了嗎？這時，正巧陳金和它的BF走過來，小鮑對我的臉做出要親一口的動作，意在取笑他們。這時我才找到了原來的感覺，小鮑還和原來一樣，我們兩個大男人作著令人「惡心」的動作。從前的那個我又回來了吧！小鮑新買的單車我騎了，該聊的也都聊了。沒有不會分散的相聚，總是在分開的時候才感到刻骨銘心。芹菜問我在哪個班，我伸出4個指頭，驕傲地向說：「4班」恩，4班，4這個數字有魔力，我在四中讀初一，初二，初三四班。從「好學生」漸漸地墮向「不好」，而又在「不好」中進步，中考的那幾天我也是坐在本校的初一（4）班，不得不說4註定要影響我的一生。最後芹菜只說了句：「我給你寫信哈」。夕陽中，我向南，他（她）們向東，最後的見面只剩下一句頭也沒回的再見，夕陽可以染紅街道，可是我的心卻為什麼褪色呢？難道這場美麗的遇見就只能傷感來買帳嗎？我不相信，我變了。但唯一沒變的，就是心中的那份永恆的思念。晚上，聽著耳機裡面傳出來的歌曲，寧靜的吉他掃弦，家駒的聲音純粹得那麼感傷。
「從來不知想擁有多少的理想
還離不開種種困憂
勉強去掩飾失意的感覺
再次聽到昨日的冷嘲
尋回思憶中的碎片
變作了一堆草芥風中散
與你奏過午夜的怨曲
總有挫折打碎我的心
緊抱過去抑壓了的手
我與你也彼此一起艱苦過
不會放棄高唱這首歌
我與你也彼此真的相識過
從回憶中找不到天真的笑聲
曾留不底心中斗爭
每次去擔當失意的主角
總有挫折打碎我的心
緊抱過去抑壓了的手
我與你也彼此一起艱苦過
——家駒《午夜怨曲》」
如果這場美麗的遇見就只剩下一個期待，期待著芹菜在信中寫滿了洋洋灑灑的文字的話。那墨盒比要讓我擁有這次遇見呢？可是，它就這么發生了，我唯一能做的就是把它藏在心裡，用憂傷的歌曲沖淡這傷感回憶，可是，問誰又能做到……
回想白天發生的一切，耳機里的音樂和泛黃的燈光讓思緒翻湧，故寫下此文。每字每句都藏著我深厚的感情——思念過去在4班發生的點點滴滴。
『捌』 初中作文600字《回家的路上》
天灰濛蒙的，剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息，紫色的喇叭花凄慘地在空中搖曳……
平常熙攘的大街，此時也沉寂下來。被雨水打濕的衣服無力地拉攏著，額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。
我拖著疲憊的身軀漫無目的地游盪著，先前那一幕，依然在腦海中回盪：母親站在窗前，手裡捧著我的日記本，專注地看著，眼神里充滿了詫異。也許是母親還在思索，是什麼古怪的思想充滿了我那小小的心，使她原本乖巧聽話的女兒變得處處與她作對。而當時的我，看見自己的秘密被母親毫無保留地窺視了，便按耐不住心中的氣憤，一把將母親推開，沖出門外，淚水悄然流下，獨留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張，經過我一陣摧殘後，在雨中飄舞，隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑，我的心，隱隱做痛。想著並不了解我的母親，平常對我嚴厲的管教和約束，我不知道，愛究竟離我有多遠。
不知不覺，又回到了家樓下。抬頭，便是我的卧室。那令我熟悉而陌生的面龐，又出現在我面前。細細地注視著，竟發現：歲月的滄桑在上面留下的痕跡，是那樣深，那樣明顯。原來明亮的雙眸，如今已乾涸。那染了又染的短發，仍藏不住時光流逝的痕跡，露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對這一切，我有種說不出的感覺，心中一陣凄楚。突然回想起縫紉機旁母親忙碌的身影，在月光下，顯得更加瘦弱；那雙粗糙得如同砂紙般的手，在針線旁穿梭。推開虛掩的門，忽然發現桌上放置著一杯香醇的牛奶，正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條：「婷~，媽錯了，媽向你道歉……天涼了，外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶，特地沖了一杯……」讀到這里，淚水已在我眼眶中打轉。我心中的冰雪，已被這濃濃的母愛融化了。母親默默地走出來，那一刻，母女倆緊緊相擁，任憑淚水盡情飛撒。此時此刻，愛終於踏上了回家的路。
『玖』 以"遠方"為題,記敘,高中600字作文
遠方 遠方.我的雙眼凝視著窗外遙遠而又陌生的地方.
遠方?遠方在哪個方向?
遠方,有時在陽台的對面.
在那些落寞的日子裡,似乎只有陽台可以安撫我那顆失落的心.悄悄的走上塵封已舊的陽台,映入眼簾的是生機盎然的綠苔滿地的延伸著.看到那些為生命而不懈奮斗的微不足道的小東西,我覺得,和我一樣大嘆人生無望的人都可以到上面走走,呼吸來自另一個世界的新鮮空氣.
陽台,顧名思義,陽光的舞台.相信那些寫出「陽光會跳舞」等美妙句子的同齡人也都喜歡到陽台上轉悠轉悠——沒有真實體驗過即便是編造謊言也會漏洞百出.
喜歡陽台,所以喜歡陽光.看著天空中的白雲千方百計的想要堵住女媧當年尚未補完的裂縫,而陽光又總是在白雲下面的那片土地上遊走自如,我想,我能看到陽光得意的表情.可能,正因為這樣的緣故,雨水才會降臨人間吧!因此,每當有雨的日子,我總是會望向天空最深沉的地方.
沐浴著陽台上的陽光,我喜歡倚在牆角聽風的吟唱.陽台上的風來自遙遠的地方.可能是幾千公里外的海濱城市,也可能是太平洋那邊的異國他鄉.與地面上的風相比,它就是學識淵博、見多識廣的流浪詩人；地面上的風,充其量只是鄉間拖著鼻涕、咿呀學語的村童. 流浪詩人有著放盪不羈,流浪詩人有著詩情畫意,流浪詩人有著藍色憂郁.因此,我才喜歡站在陽台上聽風最真切地吟唱.
陽台上的風,有時學著粗獷的漢子向遙遠的黃土高坡歇斯底里地扯著嗓門,恍惚中讓我聽到了豪爽的「信天游」在那片泥塵飛揚的黃土高坡上恣意飄揚.
陽台上的風,有時也會學著歇在山枝上的小夜鶯唱唱小夜曲,那低吟淺唱的聲音奔著奔著就到了東南方的海濱.把怕黑的大海哄睡以後,它有帶著細細的沙子,奔向更遠的地方.順著風的腳印傳來的,是海浪在酣睡中甜甜的囈語.
聽著海浪的呼嚕聲,數著風漸行漸遠的腳印,沉醉的我也漸漸看不到遠方,看不清方向.白雲終於堵住天空的裂縫,頑皮的陽光安靜下來.一切都安靜下來了.
漆黑的夜中,我一步一步摸索著,找到了傳說中的天堂……
遠方,遠方究竟在哪一個方向?
有時候,遠方在陽台的對面.有時候,它會在其他地方.有時候,它會很遠很遠.有時候,它可能很近很近.世上沒有任何一種方向標可以指出它的方向,也沒有任何一把尺子可以丈量它的距離.
——遠方,在心所掛念的那個方向.