① 三年作文教室真熱鬧200個字
我們的教室
我們有一個漂亮、整潔的教室,它既寬敞又明亮.
講台前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅,同學們每天都坐在這里,認認
真真的聽老師講課、學習.講台後是一塊長長的黑板,鑲嵌在潔白的牆壁上,老師們不停地在黑板上寫字,傳授給同學們知識.講台左邊有一盆帶著露珠的鬱金香,
它既美麗又嬌艷,還不時發出淡淡的清香,真是迷人.講台右邊是一台冷暖空調.夏天,它為同學們帶來股股冷氣,使我們感到晾爽；冬天,它為我們送來陣陣暖
氣,使我們感到溫暖.我們的教室干凈、寬敞,是同學們學習的好地方.
每天,各科老師在黑板上教同學們知識,同學們都仔細的聽,生怕漏掉了某個地方.
大家看過以後,都會情不自禁的說：「你們的教室真美呀!」
我們的教室,在教學大樓的三樓,那裡寬敞明亮,是同學們學習的天地.
教室的中間是老師的講台,講台的後面是一塊烏黑的黑板,黑板的上面有一面國旗,還寫著「求真務實,嚴謹創新」.
教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子,班上有六十一名同學,每天我們在這里上課學習.
教室的後邊有一塊大大的黑板,那裡是一個學習園地,從那裡我們可以學到許多書本上沒有的知識,有名言、歇後語,還有好詞好句呢!
教室的左右兩邊共有九扇窗戶,左邊的牆壁上貼著《小學生守則》,右邊牆壁上貼著許多照片,從這里可以看出他們的本領,有的跳舞,有的彈琴,有的拉二胡...
這就是我們的教室,歡迎你們來參觀哦!
② 作文教室里真冷靜或者熱鬧
「宋多多，章學雯！你們昨天放學後是怎麼搞衛生的！讓我們班扣了1.5分？」什麼？我們班扣分了？完了，這回要等著挨罵了。要知道，陸老師是
最重視我們班集體的分數啊！教室里鴉雀無聲。還好昨天不是我值日生，否則的話我也要受重罰了。我暗暗竊喜。「你們兩個給我罰做三個星期的值日生，每節下課
都給我到辦公室罰站，聽見沒有？」陸老師那獅吼般的聲音從我們的耳邊飛過，讓我們心裡不由的一驚。正好明後兩天是我值日生，這下我不用做值日生了。教室里
有一些竊竊私語。「你們也不要煩的，也沒的好！我會發校訊通，告訴全體家長的！以後所有的扣分單都由吳濤保管！」教室里又安靜了下來，我們都非常緊張，真
想鑽到無底洞里去。唉!這一周的「形象大使」肯定又不是我們班了。
我們在恐懼中度過了一周，到了下周一發獎狀時，我們班竟然獲得了形象大使的稱號。「這一周我們大家總體表現還不錯，所以每人加一分。」「太棒了！」宋多多
卻說了一句很不「吉利」的話：「那麼我們可以不做值日生嗎？」「什麼？」老師不滿的說，「這一周就因為你們給班級扣了一分，你們就不要加分了，照常值
日！」唉，可憐的宋多多啊，章學雯肯定要恨死他了。
教室里可真「安靜」啊！我們雖然心中有數，可都沒說出來。希望班級不要再扣分了，這樣你好，我好，大家好！
參考參考吧，採納
③ 熱鬧的校園 作文（600字）
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
④ 關於教室熱鬧的作文3年級用200字
窗外的小鳥嘰嘰地叫，陽光照耀，樹葉晃過來又晃過去，發出好看的亮光。可是一轉回過頭——「設蘋果為X，就是……」好枯燥啊！我重重地嘆了一口氣，做著好像永遠也做不完的習題……
這時，靠窗子的那一部分同學波動了一下，就立即有人驚呼道「啊，有隻小鳥！」大家的視線立即轉到了小鳥的身上。這只麻雀胸前毛茸茸的，羽毛十分漂亮，讓人一看就想抓的慾望。大家驚呼著關好門窗，開始捕捉它了。老師那顆久違的大自然的心也有了，老師的指揮聲，同學大大小小驚訝的聲音連成一片，讓麻雀措手不及，它飛到了日光燈上。「太高了，怎麼辦？」這個問題一出來，同學們就七嘴八舌了，「用粉筆打它！」「不！爬到桌上把它趕下來！」「不……」「這樣！」老師一拍桌子，同學們立即安靜下來，一根針掉在地上的聲音都聽得見。麻雀從日光燈後探出小腦袋。「唧唧歪歪！」它尖叫起來，因為，不知誰把門打開了，一隻小飛蟲冒冒失失地闖了進來。這會兒，教室又添了一樣新奇的東西，同學們又不約而同地吶喊起來。麻雀眼中放出光彩，像箭一樣沖了過去，一口把小飛蟲吞下了肚，又從掩著的門沖了出去，消失在密葉之中……
再看老師，她一臉壞笑，指著黑板：「把這些題抄下來做。」什麼？整整一黑板的題啊！「唉——」我們苦叫起來，又奮力寫起了那好像永遠也做不完的練習題來……
窗外，還是那令人嚮往的景象，那麼的迷人……
⑤ 今天教室特別靜作文400字30篇
今天教室特別靜
今天教室里發生了一件特別怪的事情,一看題目你就知道了吧!教室特別靜.
平常在上課前的時候,教室里可熱鬧了!像圩日在街上的氣氛,老師在上面講,同學們在下面講,好像在爭論似的,誰也不肯讓誰,可厲害啦1可今天上課時教室里特別靜,連一根桿掉在地上也能聽到!這是為什麼呢?對原因在些迫不及待了吧!
原來啊!今天早上,同學們來到了學校早讀課鈴聲響了,可是平常總是來得很早的確良語文老師,今天怎麼上早讀了還沒來上課呢?同學們頓時討論起來,教室里變得熱鬧起來.同學們經過一番打聽才知道語文老師今天筆病了.有的同學大笑說「老師這么討厭,病死活該!」有的說：「今天咱們可幸運啦,可以自己玩了……」可始終沒有人說去看老師.討論了半節課,突然聽到了樓梯傳來熟悉的腳步聲,但是跟平常的不同,很綬慢,聽起來好像沒有力氣,是語文老師來了,同學們馬上停止了講話裝成認真看書的樣子.老師推開門,綬綬的走進教室,裝成沒病的樣子,照常給同學們上課,看得出她講課很吃力,同學們都知道老師是帶病上課的,為自己說的話做的事感到十公內疚.有的眼眶裡已經堆滿了淚水,但不想讓老師知道生怕老師擔心,有的用口紙掩住眼睛,裝成在擦眼睛的樣子,但是不過一會那張紙就全濕透了.同學們為老師帶病上課所感動了,這堂課上的非常好,非常安靜,連一根針掉在地上也能聽到.老師看到這切,蒼白的臉上露出了一絲微笑.
通過這堂課,同學們知道了老師為了自己的學生不辭辛苦的工作,從此要好好學習,來抱答老師.
⑥ 教室里真熱鬧作文三百字以上
一到休息日，大街上就熱鬧起來。
瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不版通。有風馳電掣的小轎權車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。
看, 街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：「羊肉串！羊肉串！」，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢!
聽，汽車的喇叭聲，商店裡的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。
夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車一輛接著一輛，車燈閃耀著，像天空中的一顆顆小星星。
啊!我真喜歡熱鬧的大街啊
⑦ 以「下課了，同學們又開始在教室里熱鬧起來了」為主題，寫篇250字左右的作文，重點用語言描寫和神態描寫
「叮鈴鈴」下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來，而我卻無精打采地趴在桌上，「你怎麼了？」一個親切的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看，原來是思匯教育的班主任徐老師。「看起來有點不舒服。」她一邊說，一邊彎下腰輕輕地撫摸著我的頭。「我……我……我肚子痛!"我說。老師聽了之後，和藹可親地說：「來，老師幫你來揉揉。」 我剛想回絕老師，可徐老師已經蹲下身子，正輕輕地撫摸我的肚子，突然，一陣暖流涌遍了我的全身，這種感覺好熟悉，啊，想起來了，我在家裡肚子痛時，媽媽也是這樣幫我揉肚子的。誰說老師不像媽媽？想到這，一陣感動湧上心頭。當我陶醉時，老師說：「好一些了嗎？」我立刻回過身來。「不疼了，不疼了。」我連忙回答。「你在這兒等一下，」老師說，「我給你去倒杯水。」說完，老師匆匆地走了。 不一會兒，老師又來了，手裡多了一杯熱氣騰騰的白開水，說：「來，趕緊喝了它，喝了之後，可能會好一點兒。」一杯水，沒多少分量，可在我手中卻沉甸甸的，因為裡面充滿了老師的愛，喝一口下去，裡面帶有一股甜味，一直甜到我心裡，一陣幸福的暖流在我心頭盪漾。也真神奇，喝下老師倒的水後，肚子再也不痛了。 那一刻，我被老師那慈母般的關愛感動了，徐老師做您的學生真幸福。
⑧ 今教室里真熱鬧怎麼寫作文
今天的教復室里可真熱鬧啊！原來是同學制們在大掃除呢！這不，同學們都拿著清潔工具，准備「戰斗」了。
同學們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿鬥志，使得粉筆灰都在空中翩翩起舞。我便則負責提水，瞧我們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，身上已分不出是水還是汗，我在洗手台前先前搶到兩個位置，拿著兩個桶在那兒打水，等一有人來，就把接到的水給他們，水龍頭也不會被人搶走，而且又節省時間，有些同學誇我這真是個妙計！
教室里，此時此刻同學們正在拖地板。我打完最後兩桶水，順便回去時幫忙掃水。我拿著掃把，把掃把按在地上，「唰唰唰……」，給地板洗了個臉，把水也掃干凈了。
回到教室，我看著同學們一個個累癱倒在桌子上，我不禁欣慰的笑了，這才是真正的大掃除嘛！
看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔，每人都獻出了一份力量，我心中也有了些安慰，這就是團結的力量！
⑨ 我的班級真熱鬧作文400
周一，我走在上學的路上，心裡無緣無故的「種下」了一塊「小石頭」，好像值日班長的重任已經落在了我的肩上。果然，候選人中有我。最後，我成功當選周三的值日班長。隨著日子一天天過去，我心裡的「小石頭」逐漸變大，越來越重。一直到今天早上，它都把我壓的直不起腰，喘不過氣，還不罷休。
早上，入場時，對於從沒有經驗的我，就是一個不小難題——第一聲口令聲音太小，只有前面的幾個同學聽見了。沒辦法，只好放大聲音再「吼」一聲，總算所有人都聽得清楚了。早操這關過來，數學課也是一個大難題。黎淇先發言總不舉手；平時上課本來就不怎麼「乖」的尼克、蔣穎更是不聽話，就像兩只小猴子，東玩玩、西說說；再加上幾個像馮哲文之類的「口才大師」，教室里一片熱鬧的「景象」最可惡的是，坐在本值日班長旁邊的馮嘉乾，竟然把語文的快樂寫字拿到了數學課上大寫特寫。真是氣死我了！我一把把他的快樂寫字奪了過來，才「剝奪」了馮嘉乾的寫語文作業的機會。眼保健操對別的值日班長來說，也許是個難事。
可今天很怪，全班同學都很認真地做保健操，只有馮嘉乾和鄔顏傑兩個「好兄弟」邊做便向我眨眼睛，就像在做「眨眼保健操」。我一直有幾個問題：什麼時候全班能安靜地渡一天？什麼時候不聽話的的同學能自覺一些？······通過今天，我才體會到，李老師辛苦啦；當「四·六」班的班長真不容易啊！
⑩ 教室里的熱鬧有的干什麼有的幹嘛還有的干什麼寫一篇作文
教室里真熱鬧
隨著清脆的下課鈴聲響起，教室里頓時變得沸騰起來，如雷鳴
一般轟吵著。大家都在七嘴八舌，喋喋不休的鬧著。
有幾名「淘氣包」還在空中揮舞著掃帚大聲唱歌，講笑話。都
得我們哈哈大笑。居然還有兩名「淘氣包」因為搶掃帚打了起來，
他們互不相讓，熱鬧至極。其他男生幸災樂禍，有給兩名男生當啦
啦隊的，還有的男生一個勁的往講台前扔粉筆頭。女生們也都大聲
歡笑，興高采烈。
只見那兩名男生搶完掃帚，覺得沒有意思時，又開始跳起了他
們自創的舞蹈，並在黑板上寫下八個大字："xxx,ooo萬歲
！」此時，我們又被那兩名活寶都得前仰後合，有捂著肚子邊拍桌
子邊大笑的，還有的人笑的都直不起腰來了。
「老師來了！」不知是誰突然大叫一聲，大家都迅速回到自己
的座位上，頓時，教室里靜得連根針掉到地上都聽得見。誒，這可
真是老虎不在家，猴子稱大王呀！老虎要以在家呢？猴子沒地藏啊
！我們的變臉速度快吧！
這就是我們熱鬧溫馨的大家庭。