⑴ 高一作文800字記敘文。,教育不得著急
教育不得著急
天上不會掉下餡餅的.如果我們整天高唱「明日歌」荒廢時日,然後夢想能取得一份優異的成績,我想這也只能是痴人做夢吧.我覺得要想提高學習成績,努力是根本.但是,學習成績的提高也不是一蹴而就的事情,它需要我們不斷的學習,不斷的總結,不斷的積累,它不會出現早上栽樹晚上乘涼的效果.既然是學習,是努力,是探索,就難免有失敗.我們有些同學心理承受能力太差了,稍微遭遇了一點挫折,就垂頭喪氣,自暴自棄,怨天尤人,就開始懷疑自己,懷疑一切.我覺得這是不可取的. 中國不是有句古話叫做「失敗乃成功之母」嗎?需知陽光總在風雨後,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗了,不要緊,關鍵是你能否在失敗後立即爬起來,認真反思失敗的原因,鼓足勇氣再次戰斗.我覺得與其在平時嬉笑玩樂虛度光陰,還不如抓緊時間學習工作;與其在失敗時抱頭痛哭,還不如化眼淚為力量,化埋怨、悔恨為行動.同學們,努力吧,努力請從今日始.相信你美好的未來就在你的決定和行動中.
據說,在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:「一個人一生只有3天:昨天、今天和明天.昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝.抓緊時間吧,一生只有3天!」這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命.在這3天中,我認為最具實際意義的是今天.只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績,也才能永不停止明天的追求.正如明代學者文嘉在《今日論》中說的:「今日復今日,今日何其少.今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜.若言等待明朝至,明朝又有明朝事.為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!」 「努力請從今日始」,就是要求"成事立業在今日,莫待明朝悔今朝",就是要抓住每一個今天.人的一生可分為幼年、少年、青年、中年、老年.但是不論哪個階段,都是由每一個「今天」組成的.「昨天」是已經過去的「今天」,「明天」是將要到來尚未到來的「今天」,「明天」是將要到來而尚未到來的「今天」,介於昨天和明天之間的是現實的今天.正如一位科學家所說的:「已經遙遠的過去和延伸到無邊憧憬的未來,是兩個永恆,所有的人都不可能活在兩個永恆之中,一秒鍾也不能.我們只是活在兩個永恆的交接點上——今天.」 「昨天」已經過去無法捕捉回來,「明天」是個未知數.唯一能抓住的就是現實的今天.抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天.無論什麼人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力於今天.要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力.虛度今天就是糟踏了昨天,丟失了明天.就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜.」革命先驅李大釗說的好:「我以為世間最可寶貴的就是『今』,最容易喪失的也是『今』.因為他最容易喪失,所以更覺得他寶貴.」因此,誰贏得了「今天」誰就贏得了一切.愛迪生為了科學發明,緊緊抓住每個「今天」,每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閑過.每天延長工作時間就等於延長了生命.因此,當地79歲生日時,便稱自己是135歲的人了.愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項,平均15天就有一項發明.我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,從不間斷.85歲那年,一天他一連作畫四幅後,又特為昨天補畫一幅,並題字道:「昨日大風雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閑過也.」「不教一日閑過」,所有業有所成者莫不為此.請看魯迅最後一年(1936年)的生命歷程,從一月到十月(10月26日逝世),卧床8個月,還寫雜文和其他文章54篇,翻譯《死魂靈》第二部殘稿三章並作附記兩則,復信270多封,並給不少青年作者看稿,病中堅持寫日記.病逝前三天,還給一本翻譯小說寫序言.在逝世前六年的時間,魯迅一直住在上海虹口公園附近,從他的住地到公園只有幾分鍾的路程,卻從沒去公園玩過.這就是"把別人喝咖啡的功夫都用在工作上"的魯迅.每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻里.作為正在學習的我們,抓住今天的最好辦法,就是集中自己的智慧、精力和熱誠,投入到一個「今天」的學習活動中去.往者既可鑒,來者猶可追.過去如果由於某種原因浪費了不少時間的同學,那麼,就從現在開始抓緊每一天吧!「加強責任感,打破條件論,下苦功,抓今天.」這是我國著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》這一長篇巨著的創作,給自己寫下的四句座右銘.我想:只要我們也能像姚雪垠老人那樣,切實增強學習的責任感和緊迫感,即使條件再差,也一定能「下苦功,抓今天」.
這里,讓我們牢記著無產階級革命前輩董必武的教誨:「逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古雲'此日足可惜',吾輩更應惜秒陰.」 真的希望我們所有的同學能夠做到「最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而是在旭日初升的時候投入工作和學習.」
⑵ 高中作文,記敘文,那一天早晨800字
初冬的早晨是一個美麗、奇妙的早晨.
清晨,一打開房門,只見眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗里,連初升的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一圈紅暈,迷茫中透出些紅光來.
站在霧中,彷彿慈愛的母親在撫摸著你.側耳傾聽……陣陣鳥叫和車鈴聲由遠而近,彷彿闖進了蓬萊仙境.「沙沙沙……」城市的美容師----清潔工已早早地工作了.他們不畏寒冷,清掃街道.那清脆的掃地聲和著各種聲音匯合成一曲初冬早晨的交響曲.
霧濃濃地扯起它寬大的白袍子把我家後面那座小山全給罩了起來.一陣寒風吹來,樹葉被吹得飄舞起來,飛舞著、旋轉著,前呼後擁地飄著,宛如浪花歡笑、奔騰.空氣濕潤、寒冷,白茫茫的霧團飄忽不定.我坐在爸爸車上,行駛在上學的路上.看著白茫茫的霧氣像媽媽揭開鍋蓋時冒出來的蒸汽一樣,在四周彌漫.一切都墜入煙海,虛無縹緲,給人以新奇之感.啊,多麼象在那雲霧繚繞的天上!
太陽在雲端里顯了一下臉兒,又躲了進去.濃霧下,一切都變得朦朦朧朧.馬路上路燈還亮著,只是平日明亮的燈光今天只剩下杏黃的一個小園圈.幾步之外,什麼也看不見.人的視野縮小了,只能看見兩米以內的東西.
這時,不知哪裡傳來了一陣汽車的喇叭聲.我循聲望去,咦?哪裡有車呀?過了一會,兩盞淡黃色的燈移過來了,我才發現是一輛大卡車開來了.我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了.卡車剛過去隨即又響起一陣清脆的車鈴聲.「叮鈴鈴,叮鈴鈴」,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了.
各種車輛在我眼前一閃而過,似乎一切都被晨霧吞沒了.
天逐漸亮起來了,鋪蓋在城市上空的白色雲霧正在慢慢地散開來.我可以看清人們正在進行著各種有益的活動.
俗話說得好:「一日之計在於晨」.大家都應該珍惜早晨的這寶貴的時光.你瞧,那些小運動員們在教練地指導下練習跑步.他們你追我趕,不但不感到寒冷,頭上直冒熱氣哩!老人們在專心致志鍛煉身體.一走進校園,就聽見從教室里傳來琅琅的讀書.聲.我加快步子,走進教室,拿出書,高聲朗讀起來……
啊!初冬的早晨可真是個美好的早晨.
⑶ 以珍惜時間的作文800字,記敘文形式
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的「朋友」呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鍾樓上的大鍾,又向前走去……
事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。
而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發時也在考慮樂曲創作,常常情不自禁地停止理發,記下他構思出的新樂曲。他說:「誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。」
莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?
無論時間有多麼的緊張,只要我們願意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
⑷ 以時間都去哪兒了為話題 800字作文 高中記敘文
以下幾篇僅作參考。
時間都去哪了作文一:
時間都去哪兒了?小時候,媽媽輕輕地撫摸著我的臉,爸爸哄我睡覺。長大學習最主要,好成績不能少。然而,怎麼轉眼間,那些點點滴滴和美好回憶,怎麼都不見了?
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發,不知不覺地冒出了幾根銀色的白發絲;原本好好的臉,現在卻布滿了痘痘;原本強壯的身體,也變得時而有氣無力。這是時間在和爸爸玩游戲嗎?
媽媽變了。原本基礎最好的英語科目,卻記不得幾個了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識,有些已消失得無影無蹤。這還是時間在把媽媽的記憶拿取了嗎?
我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來越少了;原本又細又小的手指頭,長得差不多也能和大人的手相提並論了;原本什麼都不懂,現在連「少壯不努力,老大徒傷悲」都知道是什麼意思了。這是時間在讓我變得成熟嗎?
門前的桂樹已開花,長出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點長大。轉眼的那一瞬間,它已爭奇斗艷、奼紫嫣紅。誰都知道,那是時間在搗蛋。
書桌下的那收音機,現在已布滿灰塵啦,以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道,那還是時間在搗蛋。
「門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴......」聽著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了「珍惜」和「孝順」兩個詞。相信你們都聽過這樣一句名言:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」。難道不是嗎?無論自己多麼有錢,多麼富裕,都買不到珍貴的時間。
還沒給父母做夠家務,他們就老了;還沒讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命,感謝父母把我們養大,感謝父母的叮囑,感謝父母對我們的關心和關愛。我們又要怎樣做,才能報答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經安心。天底下,哪一對父母不是無私的呢?
時間都去哪兒了,還沒報答老師和父母就完畢了,千千萬萬的話想對他們說,時間你又去哪了?
時間都去哪了作文二:
朱自清曾說過:「你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裡呢?」時間就像一把皮鞭,他能鞭策我們追趕目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。 時間好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁雲。時間如同一場細雨,它能協助我們洗去心頭的雜質。
日月如梭,轉眼間我已從牙牙學語,變成了滔滔不絕。時間像流水一樣,我從不懂事,變成了成熟。時間是不停息的,我從依賴父母,變成了獨立自主。時間它是無情的,它無時無刻都在流淌,永不停息。因為時間的無情流淌,使我們都已長大,使我們變得成熟,讓我們一點一滴的去接觸生活,讓我們去品嘗生活的酸甜苦辣,讓我們去了解生活的艱辛。
因為時間的飛速流淌,我們長大了。但在我們長大的同時我們的親人也正在一點一點的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會出現皺紋。他們原本健壯的身體,卻因為過於勞累而導致疾病纏身。
因為時間的流淌,使我知道了在你得到一些東西的同時你也會失去一些寶貴的東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。
因為時間的無情流淌,使我們不得不去面對一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因為這些挫折與磨難,使我們不得不去拼搏,不得不去考慮將來。又因為拼搏我們會得到一些東西。所以時間它也不僅是無情的,有時它還會讓我們找到拼搏的動力;有時它會讓我們在迷茫中找到解決辦法。
因為時間的飛速流淌,我每天都是那麼的忙祿,那麼的勞累,可是到最後一想為什麼,既沒干累活,也沒走很多路,那為什麼會這么累呢?每天的我只不過是遨遊在知識的海洋中,在數學中求知創新,在語文中優雅寧靜,在英語中樂在其中,在地理中開闊眼界,在歷史中談古論今,在政治中妙趣橫生,在生物中溯本求源罷了。我的時間它都去了哪兒?
最後終於知道了時間都去了哪兒,時間是被繁重的作業所剝奪走了,時間是被繁忙的課外輔導所剝奪走。
時間它在流淌,想讓它停下腳步是不可能的事情,我們只能在時間還未 流淌過去時,多做一些事情。不要在我們真正失去時才知道什麼是珍惜。
時間都去哪了作文 三:
媽媽說:「頭發怎麼掉的越來越嚴重了?」一句話,讓我心疼了好久好久。我開始反思自己,良久才發現眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發以前不是那樣的,我記得很清楚。長直且濃密烏黑,曾經我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個個夜晚,我才發現有些東西就那麼流逝了。可是那些不變的關懷,卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來,學業負擔以及家庭上給的壓力一直都很沉重,於是在這方面思考得越來越少了。有時候是沒時間想,然而更多的時候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問,我瞬間發現自己越來越多的時間都給了一些虛無縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對身體有多不好,我明明知道的,可是我寧願抱著電視電腦也不願意自己把衣服給洗了,而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之後,才會開始洗衣服。這樣的生活,不熬夜,不操勞又怎麼可能?媽媽無條件的接受了這一切,彷彿是使命般的。每當我說起之時,媽媽總是說:「沒事,這算什麼,麻煩的還在後頭了。」
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪,我更看到了她內心的疲倦與雷打不動的愛。那雙媽媽的手,不再是小時候牽著我過馬路的那雙手了。它真正經歷了的遠比我想像中的要多得多。
仔細品味著《時間都去哪兒了》這首歌,那一句句歌詞訴說著母親的一生,卻在拷問著我們每一個人的心坎。我知道我該開始心疼母親,而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時間再細細品味了,我怕那時候來不及了。於是,我必須開始一步步的靠近,探索媽媽的心靈世界。
記得小時候的媽媽愛笑,現在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽到她的嘆息,彷彿是來自遠古世界的呼喚,將我從沉睡中驚醒,我努力告訴自己,這聲嘆息,已經告訴了我太多太多,我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到,媽媽的那一次落淚,僅僅因為我的不爭氣。不為丟人現眼,只為我自己的不上進。那一次她眼角的淚水再一次浮現在我的眼前,於我而言,那些痛與愛的記憶再一次折返,終於又懂了什麼叫撕心裂肺。
我在心裡輕輕地說:「媽,您以後別再熬夜了,我的衣服我自己洗,你累了。」
時間都去哪了作文四:
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時間從指間劃過,你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身後跑過,它要到哪裡去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什麼?只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑,爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他?
快樂是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢?我們如其在揮霍自己的青春,為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創就未來的主宰。看看現在的我們,是如此的不堪一擊。我們又用什麼來武裝自己呢,又拿以何武器來戰斗呢?
百合等待露水的滋潤,鳥兒等待綠樹的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……我們又在等待著什麼?
等待著花兒的凋謝,等待著樹葉的枯黃,還是等待著河水的乾涸……
回望過去:在經歷的數千的日子裡,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁!我們經歷過多少風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,但是我們可以創就屬於我們的未來。
看看現在的時間,我們還在猶豫著什麼,從前的時間讓它白白溜走,現在的我們又該如何?一場前所未有的挑戰即將來臨,我們是否做好了充分准備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰斗吧!
「花有重開日,人無再少年」,珍惜現在吧!時間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒,去創造奇跡,改變自己的未來。「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」即使你有再多的錢,也買不回時間,買不回失去的青春,不要做夢會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史。未來的世界由我們主宰,靠我們的實力與戰鬥力征服他人。
日月如梭,光陰似箭,不要讓時間獨自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息並肩走向輝煌的未來!
看!夕陽的落日是如此的絢麗!
時間都去哪了作文 五:
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是時間呢,時間過去了能再回來么?有人在問:爸爸們我們去哪兒,飛機去哪兒了。可是我想問問時間去哪兒了,你們能幫我找回來么?
記得那會才剛開學,現在一眨眼的功夫一學期的時間都過去了一半,我不停問自己這些時間里學到什麼,我一頭霧水,我只知道我每次上課時總是說悄悄話,玩手機,老師所提問的問題,我總是馬馬虎虎的應付他們,做作業時,我總是這樣想,晚上回來再寫吧,可是到了晚上就想著明天再寫吧,作業就這樣一天天拖下去了,可是有一次,老師布置了一次特殊的作業,為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧,或許面臨這樣一次作業,我們應該一絲不苟的去完成它,可是那時候的我根本就不把它當一回事,也不明白老師用心良苦,回到家裡,我把書包一扔,房間門「啪i」的一聲,我躲在裡面玩電腦,突然叔又來我家了,每次他來我家總是會帶上些東西,而我每次不但沒叫他,反而還對他的東西感到厭惡,過了三四天之後,家裡傳來噩耗的消息說前幾天來我們叔因為身體原因去世了,母親接又說:「他以前可疼你們了,每次你們搗蛋被我罰時,你叔總是袒護你們,你們小時間也經常去他家裡吃飯,小時候也常常拿錢給你們」,我那一剎那間,我的心裡好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內心,這時候我才想起老師布置的那道作業,至今我也不知道,我到底為他做過什麼事情,他對我們如同對待自己子女一樣,而我們卻從來沒有回報過他,我錯了,我現在是多麼渴望時間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好,可是,時間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了,當我想珍惜時間來做一下有意義的事情,時間卻總是無情地把我狠狠甩倒在地上,我現在才明白:老師當時用心良苦,只有珍惜時間,人生才不會留遺憾,不要問時間都去哪兒了,我們是抓不住它的,時間它喜歡跟我們躲迷藏,我們既然無法改變時間,那就改變心態吧,不虛度,不埋怨,不抗距,去學習「聖人不貴尺之壁,而重寸之陽」的精神,牢記陶淵明「盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人」的惜時之勸,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗弘線吧!
⑸ 高中作文800字(記敘文)
人不能幹事沒有目的性,但不是干任何事都要有明確的目的。因為目的與目標有一定區別。人生的信仰是長遠的,追求是無止境的,在這追求過程中遠照的前景,是謂目標。當我們為著人生的目標去工作,甚至去斗爭,是經得起失敗的考驗的,今日不成,明日成;今生不成,永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達到的作用,帶有很強的功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為,扭曲人的心靈,造成心理失衡。
人都是有貪欲的,但過於計較得失,甚至任貪欲無限膨脹,往往背離初衷,事與願違。抑或畢其功於一役,破釜沉舟,不計後果,不留退路,一旦失敗,則慘不忍睹。
人活一個心態,從小處講,就是做事不要太計較所得。長足旅行,觀沿途的風景,抵消了你到達目的地的失望,因為過程比目的更重要。從大處講,為人處世有學問。一個人太看重名利,甚至自私到精明的程度,機關算盡,則誤己誤人。王熙風聰明一世,只可惜爭強好勝,樹敵太多,終有樹倒猢猻散的時候。今日之部分為官者,在官則得意忘形,不可一世;丟官則夾著尾巴做人,留下罵名。
為人要大氣,有度量。鄭板橋的「難得糊塗」,對我們有教益。遇事不要太認真,處世接物講風格,在競爭的時代,更有價值意義。心態好,心情好,心寬體胖,何樂不為?
良好的心理素質是取得事業成功的先決條件。臨危不懼,處亂不驚,是一種大將風度;「品德詳明德性堅定,事理通達心氣和平」是儒雅之士的體現;為人誠懇、待人和善,不急於事功,不寡情絕義,是待人之理;不急不躁,不愁不慍,「不知老之將至」是養生之道。
平常之人,平常之心。一切順其自然,心靜如水,總能超脫凡俗的!
⑹ 高一作文記敘文800字 走進高一
走進高一
我這個懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進了高一這個門檻.在似乎充滿荊棘的大門後面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這裡面,我很快樂地享受自己青春的每一天.
軍訓里
就是在這個酷熱的夏天裡,我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人.於是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓.
"一二一,一二一,立定".這個時候,同學們的每一寸肌肉都綳緊了,不敢有絲毫的移動.任太陽曬得我們的頭發發熱發黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達不到沸點決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進入到我們的眼睛.......現在我們是一個整體了,只要有一個人出錯,我們就休想停下來,必須繼續我們的機械運動.所以我們的大腦的每一處神經都陪綳得緊緊的,因為這時我們都有一個共同夢想:休息.
"好,大家休息五分鍾".然後同學們都一屁股坐到風雨蓬下的水泥地上,嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話,有的說著自己的初中學校的環境和同學,有的說著自己住的那個小鎮,有的說著自己家裡的成員和情宦,有的說著自己的愛好,還有的議論著電視劇和明星.大家都談得非常開心,大家都希望能和班裡的新同學成為好朋友.而我望著這54張不再覺得陌生但咯帶稚氣的臉,心想就要和他們一起學習了,甚至一起生活,就覺得無比快樂.雖然這個高一生活一開始就讓我嘗到不少苦頭,但同時我也在裡面試到了
教室里
".......所以,集合a交集合b就是集合k了.""什麼啊."同學門都皺著眉頭紛紛的說.何老師望著我們,笑了笑,說:"下課以後漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎".這時,同學們啞然了,大家都你望我我望你,心裡想的都是:我們以後死定了,准活的幾率可能只有0.00.......1了."下課以後,同學們都議論著數學很難之類的話題,我還記得有一個男同學是這樣說的:"面對數學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請神啊,救救我吧!"頓時,同學們鬨堂大笑起來.
放學以後,同學們都不約而同地留在課室里討論數學問題,每一個同學都是那樣的專注,每一個同學都知道學習的重要性,學習的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好.這時,我只能用依據話來形容我的心情,那就是:"高一二班的同學,我愛你們".
宿舍里
經過繁重的學習後,心裡想的就是第一時間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論.
我發覺在高中,我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是"男同學"了,班上幾乎每位男同學都被我們談論過,無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面,我們都談及到.
"我發現張楚林的樣子長得不錯,人品又好."我的一個室友說.
"是嗎,我覺得湖漢非的成績不但好,而卻人品還很很很......好."另一個室友說.
"是啊,我也這么認為."然後就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡直可以與台上那些女高音匹敵.
"........"
所謂"哪個少女不懷春",每個女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:"這是正常的,但決不能拍拖."其實這一點我和我的七位好室友都清楚,並嚴謹的遵守著.
這時,我發言:"室友們,現在努力為學習而奮斗,到了大學就可以努力為愛情奮鬥了!"她們感動的點點頭.
走進高一以後,才知道高中學習也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.
⑺ 以時間為話題,自擬題目,寫800字記敘文!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鍾吧!後來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得准。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鍾都是有用的,你想啊,一分鍾確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鍾了,100個小時里就有100分鍾了啊,所珍惜的100分鍾可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鍾,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
⑻ 高中作文800字記敘文
我渴望「理解」
在我的人生里,已經跋涉了15個春秋,猛然回首,身後那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印,投入我的眼簾,使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小,放學回到家裡總是放下書包就粘著電視機不放,很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來:「練一下琴!做下作業!復習下功課去……」「別老是看著電視眼也不眨一下……」我心總是想:「我的成績還是不錯的嘛,你小時候好沒有我那麼好呢!練什麼琴,煩到死,等看完電視再說……」
爸爸見我還是無動於蹤,就往電視的開關使勁一按。「這時正播著我最愛看的卡通片呢!」我火了,連忙沖上去有把開關再按了一下,並同小手保護著開關的按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說:「你根本不了解我!」,還擺出一幅「橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉,知道不可以制止我,什麼也沒說,回書房去了!「不理解」三個字,充盈了我的腦海。
我知道,父母不誰都要愛我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學習資料,走遍了廣州的書店,結果卻因為少買了一本被我罵是「笨蛋」,記得我考琴的升級試,爸爸怕我害怕,頂著太陽在教師外面曬了一個多鍾頭,被我說道「無聊」……
回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時候的我,是多麼愛玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過爸爸呢?
他是為我的考試,為我的前途著想著。理解是相互的。
現在人長大了,特別是升上了初中,學習的壓力也越來越大,每晚都是台燈伴隨我至深夜,爸爸總是細心地提醒著我小心身體,節假日他總是忘不了帶我出外遊玩、散心,使我在緊張的學習中,得到了放鬆。
爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!
望採納
⑼ 高中作文800字記敘文
親情,給我們的成長提供重要的力量;親情,是聯系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情,帶給我們的,是永遠的牽掛。
她,一頭花白的頭發,眼睛很大卻無神,癟著一張無牙的嘴,喜歡笑,盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書,卻能為了家裡的生計,到街上賣菜;她逐漸衰老,卻能清晰的記住我們每個人的生日,送上自己的祝福;她體弱多病,卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她,就是我的奶奶,是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀30年代,可她沒有重男輕女的封建思想,他對每一個孫子、孫女都關愛呵護。尤其是對我——她最小的孫女。這種關愛,從我出生起直到現在,一直延續,都不曾間斷。
我剛出生不久,奶奶就「丟棄」了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時候,她的身子還硬朗,也不覺得辛苦,只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下,我茁壯的成長著。漸漸地,我學會了踉踉蹌蹌的走路,學會了依依呀呀的說話,奶奶也很高興,因為大都是她的功勞。再大一些,我就變得調皮了,總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷,總是緊緊地跟著我。有時候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘著氣大喊:「小乖乖,別跑了,別摔著啦。」就是這樣的一種聲音,陪伴我度過了幼兒時期。奶奶對我的牽掛,讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學的時候,奶奶還是一如既往的關心我。有時候,她會叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時候,她也會給我打電話,只是為了了解我今天吃了什麼或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中,我就很少回家了,常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計算我回家的日子,為的是能見上我一面。有一次放假回家,我和媽媽就到街上購物了,沒有去看望奶奶。當我們拎著大包小包的東西,踏著夕陽回到家的時候,竟然發現爺爺和奶奶坐在家裡。原來,奶奶知道我回家,特地來看我。她們在家裡已經等了多時,才盼到我們回來。我覺得心裡很是愧疚,也不敢說話。奶奶笑眯眯地拉我到她身邊坐下,問我:「玩得開心嗎?買了什麼呀?」我頓時興奮了,喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會兒,奶奶卻突然不說話了,只是獃獃的看著我。我很奇怪,問她怎麼了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐,嘆著氣說:「乖乖,你瘦了,臉都變小了。要多吃點肉,早點睡覺,知道嗎?」我聽了,心中竟產生一種酸楚的感覺,似乎覺得自己不多吃飯是對不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動,畢竟她的身體不好,不能走太遠,可她卻為了見我一面走了那麼遠。我想,這就是血濃於水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中,也讓我的心變得更柔軟,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上,奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神,奶奶解釋說:「這是過年時留下來的,我知道你喜歡吃,特地留給你的。」然後,她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動,大口大口的吃了起來。我剛吃了一口,就覺得味道有些不對勁了——這菜好像已經餿了。但當我抬頭看到奶奶那笑眯眯的、滿足的樣子時,我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口,卻直接吐了出來,對我說道:「都已經餿了,別再吃了。」我笑了笑說,沒有啊,還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時候,媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說:「不是。只不過那是奶奶夾給我的,我要吃完。」媽媽聽了,點了點頭,說,你做得對。
如今,我正在漸漸長大。也許有一天,我會看到社會中冷漠、不美好的一面,心漸漸變得堅硬。但是,我永遠也不會忘記奶奶對我的牽掛和愛,不會忽略親情給我的力量。
⑽ 高一作文800字記敘文關於《我在瞬間享受感動》的作文
感動在這一瞬間
人生是一場電影,精彩的演出,感人的故事。重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。
重溫我的成長生活,讓我想起了那一次:那是一個寒冷的冬季,窗外飄著鵝毛大雪,恰好,今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著,這該怎麼去上學呀!明天去吧,又違犯了學校的紀律,今天去吧,路又遠,又是這么滑,這得經過多長的時間的顛簸呀!反正我今天很想去學校,但又不敢對爸爸說。正當我猶豫不決的時候,爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情,好像看出了我的心思,爸爸果斷地對我說:「女兒呀,可不能耽誤學習,今天爸爸送你去上學!」說完,他從屋裡推出那輛已破舊不堪的摩托車,送我去上學。此時此刻,我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼,的確,寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風的襲擊,我還有什麼理由說冷呢?一股強大的力量使我增添了熱潮,即使我很冷,可是我的心也是溫暖的。突然,父親問我:「女兒,你冷嗎?」我剛想回答,父親又告訴我:「爸爸知道你冷,你不想難為爸爸,對不?唉!都怪爸爸不能給你買輛汽車,可我會盡最大努力讓你享受幸福,你是一個貧苦的孩子,父親知道你比別的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我雖然沒有錢,但是你要知道父親是一個有志氣的人,我的乖女兒呀!幾年來,一直委屈了你。」我的淚水情不自禁地流下來,我抬頭偷偷瞟了父親一眼,只見父親的眼圈通紅,我的淚像斷了線的珠子,流到臉上,不!是我的心,那淚流進了我那幼小的心田.啊!多麼平凡的父親呀!一個再普通不能的父親,一個達志不改的父親,一個與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發學習,瞬間,我彷彿感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵著我.淚,又一次流進了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛.
那深情的話語,喚醒了我幼小的心靈,那厚重的父愛,溫暖了我的內心,那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎