A. 讓世界充滿愛的600字左右的作文，記敘文
1.讓世界充滿愛
「嘀嗒、嘀嗒……」思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚
的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老
師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然後，到自己真正慢慢
成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到
頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉
迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟
驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖
。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終於明白什麼是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人
給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
2.讓世界充滿愛
愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真
摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一
種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果
然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我
們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有
個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說「不」
惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：「不可能，只要你用心背一定
能行！」就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手裡的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。音兒哭了
，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三
丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話
：「老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。」老師聽了
音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂於助人，小又有成為了班中的一
員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他
身上我們也學會了很多，尤其是「愛」這個字，原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才
能創造一個良好的社會風氣。所以，讓愛保持下去吧……
3.讓世界充滿愛
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很
難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一
位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨
額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，
或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信
鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生
突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時
，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚
，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
。這時，現場又響起那熟悉的旋律。
「……你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局。」
4.讓世界充滿愛
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。
有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳
而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，「啊……」一聲慘叫後，司機剎住
了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……
小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拚命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流
逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：「對不起，
我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理准備
。」小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一
塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。
一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上發布了他們的事件，許多人都知道了，都很
感動，毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些
窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。
在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽
著說：「謝謝，謝謝你們……」話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯著他們，看
邊哭邊看。
兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的
這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！
B. 關於青春的作文。記敘文。。不少於800字
1·青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光艷美麗的色彩。
十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發亮。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水，換回舞台上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
2·那一年，我們十六、七歲
每天沒心沒肺的笑著
但笑容里帶著淡淡的憂傷
憂傷卻沒有人懂得
那一年，我們十六、七歲
在不該遇到的時間里遇到了那個人
明知不該相愛
卻還是愛上了
那一年我們十六、七歲
正處在叛逆的季節
想與父母好好的相處
卻總是背心而違
一次又一次的傷害著
那一年，我們十六、七歲
執著著自己心中的愛情
執著的認為這就是愛情
執著的堅持自己心中的天長地久
那一年，我們十六、七歲
到處都留著我們青春的痕跡
放肆的笑、狂妄的藐視一切
瘋狂的執著著一些東西
那一年，我們十六、七歲
單純的享受著這快樂的時光
喜歡做著一些瘋狂的事情
年輕就有資本張揚
那一年，我們十六、七歲
骨子裡的不羈沒人懂得
幻想著未來
幻想著長大以後的生活
長大了才知道事實並非自己想像的那樣
那一年，我們十六、七歲
男生在籃球場上揮汗如雨
女生鑽一堆說著悄悄話
朦朧的情愫激盪著我們的心靈
那一年，我們十六、七歲
我們說著彼此的誓言，至死不渝
我們就那樣相愛著
單純的喜歡著對方
那一年，我們十六、七歲
我們在星空下許下諾言
我們用自己的方式關心著對方
那一年，我們十六、七歲
承載了太多本不該屬於我們這個年齡的東西
我們用自己的方式維護著自己的尊嚴
或許，在大人眼裡，我們是幼稚的
那一年，我們是十六、七歲
我們很年輕
我們用自己的方式宣洩著對這個世界的不滿
那一年，我們十六、七歲
穿著很另類很個性的衣服
自認為很酷酷
那一年，我們十六、七歲
是個犯錯的年齡
是個放肆的年齡
C. 我的大學生活600字記敘文
【第一篇】：我的大學生活
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想像中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
天色剛亮,就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們.找個座位坐下來,掏出課本,一天的大學生活拉開了序幕.
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜,快到上課的時間了,和同學邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室.課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚,年邁的教授臉上透著青春的光彩.
下午放學後的時光是最難忘的,這是自己可以分配的時間了，可以去上網,約會,聚餐,等等,同時也是各種活動舉辦的時間,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學生在踢球,還有幾個小女生在喊著加油......
不知不覺度過了兩年的大學生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有.不管怎麼樣，我們都在一天天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進著.
最後，也不妨說一句：我的大學生活，真的很精彩。
【第二篇】：我的大學生活
我的大學生活，仔細回想起來，就像是一本書，書中有最美麗的彩頁，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活，每一天都在發生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨特的樂趣，每一天，都在給我全心的感受。
還記得當初，我為了考上大學這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那麼的激動，又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裡的「那人卻在燈火闌珊處」的喜悅。夢里尋他千網路，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣「洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……」是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那麼就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
我的大學生活，在此刻，不再是我腦中的一個夢想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活，我們將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有著不同的經歷，在我們在大學生活里，將會滿載而歸。
【第三篇】：我的大學生活
四年前的夏天，外面蟬聲不絕於耳，我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鍾，按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師說：「在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好……」在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心裡話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想像和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
D. 800字左右記敘文滿分作文
月若有情月長吟
太陽最終吝嗇地收起了它最後的一線亮光。月亮還沒有出來，留下的只是滿天的雲霞，輕輕地親吻著寧靜的山村。
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵。「誰？這么晚了，他為啥哭？」我循著聲音尋找，原來是一個小男孩。
小男孩看見我，揪著我的褲管：「我迷路了，送我回家，好嗎？」我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫生的兒子嗎？頓時，我心裡轟起一腔怒火，王醫生的影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫葯費而拒不為我媽治病！
「走吧！現在的世道還會有多少人情？」我心裡想著，腳下邁開了步子。這時，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管？夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動物侵害嗎？……我打了個冷噤。啊！不能，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。
我輕輕地敲開了王醫生家的門。我不理會他的語言與目光，只是快速地離開，我想我的心靈是純凈的，我不會因為金錢而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不願在這塊見利忘義的地方呆多一刻。
月兒已經爬上了樹梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。
當我拖著疲倦的身軀踏進家門的時候，我嗅到了一陣葯味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說：「謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫德面前，我們應該選擇醫德。」
我的眼睛有點濕，我推開窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。
溫柔的月光如流水般傾瀉而下，彷彿是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長吟！
點評：
這是一篇編故事寫法的應試文。這位考生，編寫了一個觸動心靈，需要作出選擇的故事，切合題意。故事以「我」為母親治病籌錢作線索展開，通過「我」選擇送迷路小孩回家，感化了王醫生選擇為「我」媽治病的事，表現了「友愛比金錢更可貴」的主題。故事內容豐富，較好地反映了社會風貌。
在這800字的短小篇幅里，作者緊扣「心靈的選擇」編了三個回合的故事。第一回合：「我」的選擇。正當夜已深，「我」正為母親治病籌錢而奔走，心靈如焚之際，遇到了迷路小孩求助。而求助之人，正是因「小小的一筆醫葯費而拒不為我媽治病」的王醫生之子。助還是不助？心靈面臨著選擇。經過內心深處的一番矛盾沖突之後，「我」選擇了助。第二回合：「我」內心的較量。究竟如何評價社會人心？當下是助人者多還是少？「我」能為母親籌到治病的錢還是不能？經過內心的較量，「我」選擇了「堅信：人與人之間一定有人情的氣息」。而「我」母親的病也確實得到了治療。第三回合：王醫生的選擇。王醫生原來選「金錢」而舍「醫德」，後來受教育，自動舍「金錢」而「治病救人」。王醫生選擇的變化，深化了主題。故事的三個回合，都落筆在「心靈的選擇」上展開，不枝不蔓，中心突出，詳略得當，結構嚴謹。
E. 求作文 我的大學生活 記敘文
1982年6月的大別山區，天氣多雲轉晴，一個嬰兒呱呱落地，那就是我。這個鄉村的全名叫安徽省六安市裕安區蘇埠鎮橫排頭村，可能很多人都不熟悉，但如果有人記得「希望工程」宣傳畫中那個大眼睛的女孩蘇明娟，那麼我可以攀個親戚，告訴大家她是我的老鄉。那裡是國家級貧困縣。出生時奶奶說：「這孩子聲音響亮，很喜慶，就叫羅樂吧。」出生的環境與奶奶的話似乎預示了我將來的路：充滿艱辛卻一路快樂！
與大多數經歷過苦難的人一樣，我苦過、痛過、哭過；與大多數經歷過貧困的人一樣，我也孤單過、自卑過、傷感過。但是在風風雨雨的一路泥濘里，我卻一直微笑著，相信著，快樂著。因為我相信這個世界總有一些東西值得我們去相信，去堅守，去執著。比如善良，比如勇敢。
作為一名家境貧寒的學生，我從來沒有像許多人一樣惶恐地掩飾自己的家庭背景，也沒有躲避自己身上曾有過的自卑與孤獨。我很坦然地告訴每一個人：我來自安徽農村，我們家很窮，我的父母沒有多少文化。在我看來，貧苦不是一件值得誇耀的事，但貧苦也不是一件值得羞愧的事。我無法選擇出生的環境，但可以選擇面對困境的態度。我對生活說：我什麼也不怕！
2002年9月，從安徽省六安師范學校畢業後，我在六安農業技術學校附屬小學當老師。那是一份穩定而平靜的工作，以自己的家庭狀況，也許我應該滿足。但是我不甘心。生活給予我的只有貧窮，經濟上的貧窮，精神上的貧窮，我不能安於現狀。於是，心有不甘的我一邊教書，一邊偷偷地學習文化課，瞞著父母參加了高考。這段日子是緊張而忙碌的，我沒有像大多數同學一樣經歷被稱為「煉獄生活」的高三，因為我沒有條件像他們一樣坐在寬敞明亮的教室里每日專心致志地讀書。但我相信在為大學夢奮斗的路途中，我付出的汗水不比任何一個人少。
這一考，便直接考到了今天的西南交通大學。直到錄取通知書拿在手上，父母才知道兒子已經被西南交大錄取了。上學，家裡是支持的。可那時擺在面前的問題只有一個：錢。最直接，最簡單，最現實，最無奈，也最殘忍。
但終於，我還是說服了父母，一個人打著背包來到成都。我相信自己能行，也相信這個社會有那麼一束能溫暖到我的陽光。剛來到學校，我沒有多少錢，也沒有一個熟人，甚至連老鄉都找不到，也遭受過一些不公正的待遇，那時真正明白了什麼叫做天涯孤旅，漂泊求學。說真的，當我一個人背著行李來到這個陌生的城市，我羨慕過那些由父母陪護的同學，為一個人的辛酸黯然過；我也擔心過自己腰包的錢能不能支起自己一貫驕傲的脖頸，為一個人的困窘沮喪過。但那個時候我卻一點也不怕，我不怕沒錢，不怕這個社會中所有黑暗與不公平的事情，因為我相信這個世界總有一些正確的東西值得我相信，值得我守護。我記得《新生入學須知》上印著這樣一句話，一句讓我感受到社會那縷溫暖陽光的話——決不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。我相信這句話也曾為無數像我一樣舉目無親的漂泊學子，帶去無限的希望與溫暖。
很快，在學院領導、輔導員的幫助下，我辦齊了助學貸款等一系列手續，開始了在這所學校的學習與生活。在以後的生活中，我打過工，做過家教，與別人合夥開過店，也遇到過很多困難。但是我不怕，我始終帶著笑容去面對它們。因為我相信有很多人在幫我，我相信生活中總有一些正確的東西在那裡綻放光芒。是的，學校與學院的老師幫過我，朋友與同學幫過我，工作時遇到的老闆幫過我。不管這幫助是多是少，是大是小，都同樣讓我感動，讓我堅強。我一直很想好好地謝謝這些幫助過我的人。但後來終於發現，我無法用語言來形容面對幫助時的感動。也許不一定要用很華麗的語言去描述我的感恩，生活中最感動的事永遠發生在最平凡的人身上。生命中已經走過的這二十多年，我正是從這些普通而偉大的人身上汲取到向前的力量，於是我堅強地向前走，不管前面是風是雨，是貧是苦。
我中師時一位校長曾說過：「學生學生，以學為生。」我對此記憶猶新並身體力行。作為一個學生，我始終將學業擺在第一位。做工作計劃時，我刻意把上課時間與活動時間調開，以便自己可以不耽誤學習時間。如果真的有沖突，我也會第一時間考慮學習。
有人說，世上最幸福的事就是可以做自己喜歡的工作。那麼我認為自己現在是幸福的。因為我學習著自己最熱愛的事物——繪畫。那是一種發自內心的熱愛與痴狂。如果在上大學之前，我對繪畫只是一種喜歡，那麼經過幾年的大學生活後，這種喜歡已經轉化成真正的熱愛。現在畫畫已經成為生活中不可割捨的一部分，一天不畫畫，我就會感覺不舒服。即使啃著最枯燥難懂的學術專著，我也因為喜歡而興趣盎然。在繪畫的世界裡，我可以找到自己精神與靈魂的寄託，每一幅作品，都已經不再是紙張與水、墨的混合，而是有生命的精靈。
對榮譽，我珍惜，也淡然。自己努力過，付出過，奮斗過就已經夠了，榮譽並不完全代表個人能力的高低，最好的榮譽應該是在奮斗的過程中，而不是結果。我這樣告訴自己也告訴別人：生活是公平的，如果你付出了，也許這一次會失敗，但下一次一定會成功。最好的榮譽，來自下一次。
有很多人抱怨沒有時間學習、工作。但時間是擠出來的。上大學前三年，我沒有一個雙休日，總是在別人打游戲、看電影、戀愛的時候忙碌著。玩游戲看電影沒有什麼不好，談戀愛也是一件幸福的事。但對我來說，這些都太奢侈了。我的青春太短了，我不能將它們花費在這些事上。每天晚上很晚才能回到宿舍，坐下來會休息五分鍾。別人也許會在這五分鍾里發發呆或喝口水，但我會見縫插針地拿起一本書看。不管是最喜歡的《南方人物周刊》，還是大部頭的學術論著，總是開卷有益。
魯迅先生說：哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上的。那麼我是把別人玩的時間都用在了工作和學習上。我的優秀，只是因為勤奮，別無其它。我感激有那麼多人幫過我，但我也確信別人的幫助都只是一時的，真正幫助我走向成功的，是我自己。
對於將來，我更想過一種「平平淡淡才是真」的生活。有穩定的生活，有足夠的時間畫畫，做自己喜歡的事。孝敬父母，讓他們不要像現在一樣苦下去，讓他們可以過得好一些，更好一些。我最大的心願是有一天可以幫助更多在苦難中掙扎的人。有人說苦難是一種財富。但苦難到底是不是一種可以用來誇耀的財富？如果真的是，我希望有越來越少的人擁有這種財富。因為我自己經歷過那些苦難，所以知道那是一種多麼苦楚的記憶，我希望越來越少的人去嘗試這些記憶。老子的《道德經》第八章第一句，「上善若水，水善利萬物而不爭。」我很喜歡。人生是應該這樣吧，只要自己有一點力量去奉獻，哪怕再微小，也要把這份光和熱帶給別人。我始終堅守著自己最初的信念，相信善良，相信勇敢。
最後，我希望自己能一直這樣人如其名，縱然風雨如晦，也鍥而不舍；縱然道路坎坷，也堅持不懈；縱然生活艱辛，也笑對人生！
F. 勵志類記敘文作文600字以上 初中水平
生活因挫折更精彩
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚「叭嗒，叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鍾，餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
G. 作文記敘文怎麼寫大學生
童年，就像一葉扁舟，載著美好的回憶駛向遠方;童年，就像一泓清泉專，淌著無知的念屬頭流向遠方;童年，像一陣和風，吹著爽朗的笑聲灑滿長空。童年，美好的童年。
那是在我剛上一年級的前半個學期，是我的叔叔請爸爸吃飯來商量事。到了飯店，我們來到一個房間，上面寫的是貴賓房，進去之後裡面有三個沙發，我靜靜地躺在那裡，過了一會上來了酸甜可口的飯 菜，我立刻狼吞虎咽的吃了起來，吃飽後，就又去躺在沙發上，可是過了一會我竟然睡著了，之後我沉浸在自己的夢想里，爸爸叫醒我說：」給你50塊錢，給我買兩盒煙去。「我用了不到三分鍾的時間 回來了，把煙給了爸爸，爸爸卻疑問的說：」錢呢?沒了?我不是讓你買10元錢的煙嗎?「我回答說：」恩，沒有找。「爸爸狠狠的說了我一頓。以後再也沒有之類的事了。
吃晚飯以後，我們到樓道口那裡，我本想藏起來，可以不小心被一塊小石頭絆倒了，我立刻站起來跑到屋子裡躺在一個很暗的地方，爸爸一進來卻找不到我了，妹妹走到我那裡用腳狠狠的踩我，我發急 ，一出來爸爸就看見了，把我給捉住了。
H. 中學生作文，記敘文、
我和你
我和你會再相見的!我離開你的時候,你一邊招手,一邊流淚.告別你我的淚水不斷的流.長相處,永難忘.我們的友情是生活的結晶,比鑽石還要純結,比金子還要珍貴.我的好兄弟,可能再也見不到你了. ，但兩年的友誼，我真的捨不得，捨不得... 我們曾經不是互相許諾，許諾我們的友誼天長地久嗎？如今卻要放棄，不覺得可惜嗎? 世界上沒有不散的宴席，總都上要分離，分開的
記得那一次,我們在小路上散步,歡笑聲在空中彌漫.如今我們分別了.你知道嗎,我曾在陰暗的角落裡哭過,我不知道你是否記的我,記得那一份友情,我只知道我記的你就足夠了.整整八年了, 整整八年了,我們沒有見過面,對於命運,我是多麼的恨它,又是多麼的愛它,是它讓哦們相見的,又是它讓我們分離的.為什麼只讓我們留下那麼一點記憶呢? 想要我忘記你，真的很難，很難。但你離去後，孤獨的我只能回憶過去，寂寞的我只能痛楚流淚.我真的不願意。
「分離」這兩個字我永遠都不會「寫」，因為不管和誰分了他都永遠留在我心裡……人也許會變，是因為經過時間的削磨.刺骨的寒風吹來，刺痛了我的心。清冷的雨水為我洗去心中的傷痕。我希望我的夢沒有醒來的時候。
久遠的海風剝蝕雙眼的迷茫,童年的風車鮮活了風乾的記憶.
站在時間的流里,聽浪潮湧動,聲聲激盪.我不知道什麼叫亘古不變;
什麼叫海枯石爛;什麼叫山河倒流;那一瞬間確定了歷史中不可磨滅的微不足道的事實
我和你
「我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會在北京。 來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。」這首《我和你》已經成為當今非常流行的歌曲了。每個人都會哼一兩句，因為它象徵著中國奧運會申辦成功了，也講述了一個動物所沒有的情感——友誼。什麼是友誼？我覺得除了親人，任何關心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學、網友、過路人、甚至是小賣鋪的老闆，都是朋友。他們給我的幫助和關心，那一絲絲的溫暖，都是友誼。人的友誼是無價之寶，你摸不著它，也看不見它，它只會在你與朋友、同學之間的默契交流下慢慢產生的深厚情誼。我也有過一段美好的友誼。
那是小學中炎熱的六月，那時大家都在為期末考試備戰、沖刺。想在期末考試中拿一個不錯的成績，對自己一學期的努力學習的回報，也可以回家「領賞」。可是一件意想不到的事情發生了。
我正在教室里被酷暑重重包圍，大汗淋漓的寫著作業，不知怎麼耳後一陣騷癢，用手一摸，摸到了一個從來都沒有出現過的小膿包，當時也沒太在意，繼續寫作業。可是等到下午回家後感覺頭暈目眩，腦袋發熱，媽媽給我量了一下體溫。呀！39.5℃，高燒啊！我吃力地耳背上的怪事說給媽媽聽，媽媽看了我的耳背，沉思一會兒，說可能是染上水痘了。為了預防傳染需要在家裡休息。
接下來的幾天里，我不是在醫院打針，就是在家裡喝葯，最讓我擔心的是再過兩個星期就要期末考試了，我還沒有復習好呢，老師上課的重點也不知道。正當我在發愁時，門鈴響了，媽媽跑去開門，進來的是我的同桌手裡拿著筆記本，一邊打開筆記一邊神秘的告訴我：「從現在開始，我就是你的』老師『。這些是這幾天上課內容的精髓， 來幫你補上落下的課程。你安心養病，早日回到學校上課，我們一起迎接期末考試。」他的一席話有如一陣暖流慢慢的湧上，湧上我的心頭。
我們也曾有過爭吵，有過快樂，有過誤會。有過哭，有過笑，可是這一切都將成為過去。但是友誼的長河，是永遠不會乾涸，望不到盡頭的河。 「……相約在北京，來吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……」十年八年之後，《我和你》這首歌會被我遺忘，但是，我和你在一起的那段友誼會被我深深烙在腦海里。
I. 記敘文有社會生活事件的800字作文大全
生活中有很多讓人值得感動的事情：當你落水時，有人會不顧一切的地去救你；當你遇到危險時，有人會挺身而出，捨身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時候，一位姓吳的男教師當時正在上課，突然，樓房震動了起來，老師見狀急忙叫同學們趕快撤離班級，迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動，當老師也跑到操場後，卻發現還有兩位女同學沒有出來，他又立即跑回樓上。原來其中的同學在驚慌失措的時候，扭傷了腳踝，無法走路，吳老師毫不猶豫地跑過去，抱起這位女同學就往樓下跑。當剛剛把她們送到門口離開，而吳老師還沒來得及緩過神時，只聽「轟」地一聲巨響，學校倒塌了，吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學雖然是得救了，但吳老師卻永遠地離開了，離開了他可愛的同學們，再也不會回來了。讀到此處，我無法控制自己的情感，眼淚情不自禁地流了下來。多麼偉大的老師呀！為了救他的學生不顧個人安危，在那麼危機的情況下，救出了學生，卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄！
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次，天氣突然變冷，因為沒有及時穿上厚衣服，所以到了中午放學，我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我，見我凍得得得瑟瑟，他立刻脫掉自己的外套給我穿上，頓時，爸爸這帶著溫暖體溫的衣服，溫暖了我整個全身，我們快速地往家走去。一路上，爸爸沒再說話，當我仰頭看爸爸時，才發現爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時他已冷得臉發青，嘴發紫，連打好幾個噴嚏。我擔心地問爸爸是不是很冷，可他卻幽默地說自己是一個「大火爐」。回到家後，爸爸就開始發燒了，而且燒得很厲害，我哭了，而且哭得很傷心，爸爸為了我，竟然什麼都不顧。
站在爸爸的床邊，我的眼淚就像斷了線的珍珠，這眼淚熱熱的、咸鹹的，這是激動地熱淚、幸福的熱淚、愛的熱淚。