A. 用景物描寫襯託人物的作文
聆聽風聲,遙望天空
很喜歡一個人靜靜的坐著,聆聽風兒吹過的聲音,遙望那無邊無際的天空.
高興的時候,我喜歡坐在小小山坡上.風兒輕輕吹過,帶來了花的甘甜,帶來了草的清香.我發現它總是這樣的溫柔,使得樹兒為它歡笑,使得流水為它歌唱.我笑著感受著一切微妙的變化.閉上雙眼,靜靜地聆聽,聆聽,聽到了風兒的笑聲,它笑得是那麼的開心,那麼的快樂,這時,一種喜悅總會擁上心頭.睜開眼睛,望著蔚藍的天空,才發現這世界的浩大.有時我回去想,在那遙遠的天邊,會不會有另一個世界,雖然自己也知道那是不可能的,但還是這樣一直望著,希望會有那麼一天,我可以看到另一個世界,另一個更美麗、更快樂的世界.
難過的時候,我喜歡坐在樹下的長椅上.風兒卷著落葉,吹過了一望無際的田野,吹過了寬廣無邊的草原,吹過了我的身邊.我可以感受到它的憂傷與惆悵.慢慢的閉上眼睛,傾聽風兒的話語,它告訴我有花開就有花謝,它告訴我有相聚就有分離,聽到這些,我哭了,風兒便吹過了我的臉頰,吹乾了臉上的淚水.風兒靜靜的走了,也帶走了悲傷,也帶走了憂愁.抬起頭,仰望遠方的天空,不由的放鬆了許多,因為在那天邊,我似乎看到了希望,看到了又一個嶄新的世界.
就是喜歡這樣,一個人靜靜的坐著,無論是盛夏還是嚴冬,無論是白天還是黑夜,只要這樣一個人靜靜的坐著,去聆聽風兒的話語,去遙望天邊的世界,我便知足了.
希望我可以像落葉一般,乘著風兒的翅膀,去天邊的那個更美麗、更快樂的世界……
B. 描寫春天的景色和人物描寫的作文
「盡日思春不見春，芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。」春經過了整個冬天的沉思，走過了冰雪消融，經歷了咋暖還寒，山披綠裝，春光明媚，春風和煦，蝶舞花間。春不知不覺間已經與我們融為一體，春流淌在我們的心間，代替了冬日的棉衣。
浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風中飛揚，打量春天，思量春天，人們或許會問，是春天向我們走來，還是我們路過春天？不同的人所問時的內心取向將是不同的。無知無畏者所問，已心有所往地肯定著，只不過想從別處得到驗證，好心安理得地與感覺中的春天相呼應；若有所思者所問，問時已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個否定；至於智者，卻是明知故問，他們已經通過自己的人生閱歷找到答案：春天不是向人們走來又離去，而是人生路過了一個又一個春天。
無知無畏者多是青春年少，他更習慣於「以我為中心」生活，「以我為中心」思考和看待事物，他還有著「我拿青春賭明天」的勇氣和義無反顧。若有所思者多是其實已明白而又心存不甘的中年人，他外表堅強，內心脆弱，看似沉著，其實彷徨，心有所往，但又猶豫不決，心意已定，但又顧左右而言他，思春想春，但又怕傷春春離。至於智者，多半是將暮將秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他從容淡定看雲卷雲舒斗轉星移，他身心合一，為心所欲而不越矩。
春向我走來與路過春天，兩者取向大不相同。春向我走來，那是春已意有所屬，春因我而存在，春因我而生，春為我而容，春怕我錯過了美麗，移情別戀，急不可待地向我撲面而來，正所謂春意綿綿，春風撲面。面對著春的的情意，春的嚮往，我別無選擇，只能擁抱春天，感受著春的氣息，品味著溫暖與美麗，我為春醉，春為我容。路過春天，則是我們意屬春天，熱愛春天，明白春天，懂得春天。春不為人類所獨有，春天不僅給人類帶來溫暖和美麗，還帶給大地、山川、河流溫暖與美麗，讓大地復甦，讓山川披綠，讓河流解凍；春天不僅帶給藍天和白雲溫暖與美麗，還帶給小草、花朵溫暖與美麗，讓小草隨風而動盪漾搖曳，讓花朵沐浴陽光絢麗多姿。一切與共享相左，把春獨攬懷中的念頭，都不應該有，這是非份之想。
懂得路過春天，我們會明白，自然界自有自然界的規律，春可遇不可求，冬去春來，四季輪回，是人力不可改變的，春不會因你喜歡而來，也不會因你傷悲而去。懂得路過春天，我們會明白，春僅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的溫暖和美麗，夏季有夏季的熱烈與淋漓，秋季有秋季的凝煉與豐富，冬季有冬季的深沉與思考，四季皆好景，只是人們不會不懂得欣賞各季的美罷了。懂得路過春天，我們還會明白，春的存在，要以夏秋冬的存在為依託，沒有夏秋冬的存在，春天不成為春天，在我們欣賞春的美麗的同時，我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。
明白路過春天，我們會更加從容大度。不會因春天的到來而欣喜若狂，手舞足蹈，也不會因春天的離去而含悲帶傷，以淚洗面。春天來臨時，我們會優雅地邀請春天與我共舞，共度時光，共感溫馨，春天離去時，我們會面帶微笑為她送行，熱情歡迎她明年再來。如此，我們才能從容走過春夏秋冬，不會喜春厭冬，也不會好秋惡夏，從容度過一個個平凡的日子，亦讓日子從容從指間流過。如此，我們便會有著「無意苦爭春，一任群芳妒」的超脫與蕭灑，有著「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」的休閑與懶散，多些「春江水暖人先知」的興趣，少些「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」的傷感，多些平和寧靜勝似閑庭信步的灑脫，少些"花無人戴，酒無人勸，醉也無人管"的孤獨．如此，春不會有憂傷，也不會有負擔，春會更自然和諧地與人類相處，自由的選擇與我們同行的方式，可以選擇相約而會，相依相偎，在雨中漫步，與雨並肩，在海邊聽風，與風同行。也可選擇不期而遇，讓我們感受「忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開」的欣喜。
路過春天，有了從容，則會多些思考與觀察。我們不會僅僅專注於春的外在表現，在欣賞春的溫暖與美麗的同時，會思考春的內涵，思考春因著什麼緣由而溫暖與美麗。春有堅強的意志，春經歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，才破土而出，把溫暖與美麗帶給人間。春寬容豁達，她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機留給了夏，退到幕後而毫無怨言。春是積極向上的，春的思考方式全是積極，春的行動方式全是迅速，春解決困難的方式只有決心和鬥志。春又是坦盪的，春不會猶抱枇杷半遮面，春盡似裸露地展現在人們面前，不僅讓人看到了她「春風春雨似春柳」柔美的一面，也讓人體會她「二月春風似剪刀」柔中有剛的一面。春天的優勢就是她不斷沖破阻力，不斷發展、不斷生長的力量！正因為如此，春奪取了冬的陣地。如此，我們才會懂得春天，贊美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描
C. 用景物描寫襯託人物形象300字作文
雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。
那雨聲卻一直回盪在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。
猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拚命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多麼幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些誇張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！
我心中一股暖流。
來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車後，將傘放到了一個遠離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦乾……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。
雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。
D. 作文：要有景物描寫和人物描寫。 什麼題目都行
在我的十二年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒飯，第一次寫作文，第一次回被批評答，第一次自己回家，第一次騎自行車等等。最讓我難忘的是第一次騎自行車。
在我不會騎自行車前，我很羨慕那些騎著自行車的人，我期盼有一天我也能像他們一樣，騎著車在路上飛奔。終於有一天，媽媽答應我讓我學自行車，我又高興又激動，當然，也有點害怕。媽媽起先是扶著車讓我騎，我騎得搖搖晃晃，媽媽要放開手，我偏不讓。沒辦法，學自行車這件事就擱淺了，第二天，我約鄰居家的小孩一起學自行車。我們找了一片開闊的地方，開始學著騎自行車。我們先蹬幾下，發現有些搖晃就停下來，就這樣練了一天。
第二天，我驚奇地發現我可以蹬幾十下都不搖晃，但我還是不敢鬆懈，繼續練，練得很不錯，就這樣又練了一天，我發現我可以一直騎了，我很高興，鄰居家的孩子也是如此，我們第三天就這樣騎了一天，第四天，我們嘗試著坐在坐在座上騎，才發現座椅有點高，媽媽帶我去改了一下，把座椅改低了，我可以自如地騎了。
後來，我經常騎自行車出去，直到自行車丟了後。
媽媽後來答應我，在我上初中那一天給我再買一個自行車，我期待那一天的到來
E. 景物描寫，描寫人物，襯託人物心情，作文
我不大喜歡夏天，但能領略夏天的許多好處。
夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起「拱豬」，一起鑽桌子，一起數天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，於是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象徵。
夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游盪和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓遊人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震盪。
在夏天，不要埋怨熏風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個台階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鍾不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
F. 有人物描寫和景物描寫的作文
心中的那片雪景
好幾年沒有看到美麗的雪景了，缺了雪的冬天總是寂寞的，就如同春日沒有花開，秋季沒有葉落一樣是多麼的單調和乏味。和許多人一樣，我也很喜歡雪，喜歡靜靜地站在窗邊看外面的雪無聲地下著。一朵朵象是隨風飄盪的柳絮，一個個又象是快樂可愛的精靈，在蒼茫的的天地之間輕盈地飛舞著，不知不覺中給屋頂、樹林和大地鋪上了一層潔白柔軟的棉毯。雪是偉大的，沒有一樣東西能把多彩的大地掩蓋得如此嚴密和周到，甚至連黑色的污垢都變得潔白無暇。在這樣白色的世界裡，人的心靈會被雪凈化，人的情感也會變得如雪般柔潤了。
??很遺憾沒有看到過北方的雪景，想想南北氣候不同，自然下的雪也是不一樣的。魯迅先生曾有過精細的描述：「江南的雪，可是滋潤美艷之至了，而朔方的雪花在紛飛之後，卻永遠如粉、如沙，他們決不粘連……」。是呀！娟秀的江南猶如一個小家碧玉的豆蔻女子，自然就沒有「千里冰封，萬里雪飄。」的豪放之氣，但是江南的雪自然有那種「落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香。」的美感。江南的雪不會很大，下得也不是很厚；甚至有時先來一場雨雪霏霏。那珠潤玉圓的「雪子」夾雜著雨點叮叮咚咚地打在屋頂之上，滾動著流淌出天籟般悅耳的音符，有的則落在河裡綻放開一朵朵美麗的水花。不知什麼時候開始，天漸漸地飄起細小的雪花來，一朵兩朵慢慢地變成連綿的一片，纏纏綿綿飄飄灑灑，猶如三月的細雨潤物無聲。雪是把巨大的刷子，一夜之後，把眼前的世界漆成了一種純得自然，美的耀眼的白色。那是種令人驚嘆的白，使你不由得想起古人「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，的詩句。（真是佩服古人，用春天的花來形容冬天的雪竟也能如此的貼切和詩意。）如果可能，真希望復雜的人心也能被雪刷成單純的色彩。
??雪後初晴，可以去雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人，尋找童年的天真和快樂。還可以看可愛的雞群在雪地上畫出一叢叢的「竹葉」，調皮的狗兒在雪地上跑出一串串的「梅花」。對了，何不與心愛的人一起去賞斷橋殘雪，在不斷的斷橋上追憶那不斷的愛情故事；或踏雪尋梅，在潔白的雪地上留下一長串浪漫的腳印。郊外的梅林早已香海一片，經過雪的洗禮，粉的、紅的、白的、黃的，各色的梅花或含苞或綻放在枝頭，越發的嬌艷了。人走過，驚起幾只鳥來，翅膀扇動抖落一枝積雪，零落三兩殘花。梅林盡處，野渡無人。靜山冷水間只有一老翁孤舟蓑笠正獨釣寒江……古人雲：「有雪無梅不精神，」這有梅有雪有情有景的氛圍怎不令人陶醉呢？此時什麼話都是多餘的，只有脈脈相視的眼光溫柔多情，緊緊相扣的雙手溫暖甜蜜，天是冷的，心卻是熱的……
??一個人的雪夜是寂寞冷清的，特別是在等待風雪中的歸人。紅泥小爐早已溫熱了新釀的美酒，美味的佳餚熱了又冷。何不看會兒書呢？「雪夜閉門讀****」也是一種享受，何況手裡捧的是一本心儀的美文。隨手拉開窗簾打開一盞桔色的燈來，讓暖暖的燈光充滿房間的角落，照亮自己的心房也照亮歸人的來路。
??夜深了，心中的那片雪繼續下著……
G. 我的媽媽作文(要求用上人物描寫和景物描寫)
我有一個平復凡而又偉大制的媽媽.
一頭烏黑秀麗的長發,一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻樑上架著一副近視眼鏡,這就是我的媽媽.
說她平凡,因為她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家.
記得那是一個炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發熱,渾身流汗.媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風,在微風中我迷迷糊糊的睡著了.突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風呢.「媽媽,」我在心裡默默讀念叨.
還有一次是雨天,放學了,媽媽來接我,當時雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘.走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏雲密布,而我這邊的天空卻是紫色的.回到家,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎麼回事.
這就是我的媽媽,一位慈祥里透著傻氣的媽媽.
H. 求關於用景物描寫來突出人物性格特點的作文500字
她從一個看不清的模糊世界緩緩向我走來，她高傲自信的腳步聲，她快速旋的身體。當十二專點的太陽第一屬次照在她的臉龐上，我將她的微笑收入眼底。她左邊的嘴唇揚起高挑的三十七度角，她的鼻子高而窄，她小小的眼睛清脆明亮，嵌在光潔的額頭下。她的頭發從不紊亂，像是隨時隨地准備著聚光燈打在她的正上方。我們一見，卻如故。
她是舞池中央最婀娜多姿的小天鵝。當她身穿赤焰般的落地長裙，音樂也如火般熱情洋溢。她腳下的節奏越踩越快，她心中的鼓點越敲越緊。她一抬手，風電疾馳間，劃過一條完美的弧線。每個人都被她深深吸引著。她在中央旋著，長裙飄離地面，她像是一隻隱居深林的孔雀，她的頭冠果斷地抬起，她身上的每一隻眼睛都睜大了盯著我。她忘懷了觀眾，也忘懷了自己，她只顧使出渾身解數，用靈活熟練的肢體語言，講述她內心的渴望。橙黃的腰帶飄舞著。當她換上一身青白相間的絲羅裙，她純凈地像一朵白蓮花。她用標準的微笑為自己謝幕。
鳳凰涅盤處，盡顯一世風華。
I. 關於人物描寫和景物描寫的作文600字
人物描寫、景物描寫
想起了父親蒼老的臉
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾
聲猶如一首動人的月光曲，
回盪在夜色上空。
望著熟睡中父親的臉，
我的思緒也
飄向那片聖潔的夜空„„
小時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能
捏好多好多漂亮的小動物。
每天放學，
我便騎在父親的肩上，
搖頭晃腦活似一個
凱旋的小將軍。同學們那羨慕的眼光，更讓我對父親產生了深深的愛。
然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是
隱約的自卑和憂傷。這思想起源於中學時填寫檔案表，當別的同學都在「父親」
一欄瀟灑揮筆——廠長、經理、工程師時，我只能怯怯地寫上「務農」
。交表時，
我緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見笑話我。啊，父親，為什麼你不是廠長、
經理、工程師„„
天氣轉涼了，父親關切地說道：
「天冷了，多穿件衣服。
」
「哦，知道了。
」我
毫不在乎地回答。
猛地抬頭，
父親那蒼老的臉和那關切的眼神，
進入了我的視眼。
我的心微微地顫了„„
夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風
中的身影，讓我久久不能忘卻„„
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出
教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風
中瑟瑟發抖。哦，那佇立在寒風中的身影：如青松、如翠柏„„他在人群中竭力
地尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鑽進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又
像小時候一樣來接我了„„
哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨，
深陷的眼睛，干皺的皮膚„„忽然之間，我感悟到自己是一個多麼不孝的女兒。
父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？
月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。
哦，愛在心靈深處„„