⑴ 我心中的時尚600字作文
許多人都有自己的理想，且都願意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。
孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的痴迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出後讓人稱慕不已，原本是一種幸福。我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。
從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！後來，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發的。老師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便塗鴉而已。可老師卻說：「是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！」此後，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都誇我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎後，我才堅定自己的夢想——當個書法家。盡管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許並不遙遠。
花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。
有一句歌詞說得好：「心還在，夢就在！」為了我心中已久的書法家夢，我願將我的青春交付與書法，直到美夢成真！
⑵ 以我眼中的幸福為題的作文記敘文600字作文
在人煙稀少的大森林裡，住著一些動物，有貓頭鷹、松鼠、狐狸、猴子專和兩只狗熊。狗屬熊一隻叫熊大，一隻叫熊二。兩只狗熊總是要捍衛森林，因為森林另一面的木屋住著一個叫光頭強的獵人，他經常砍伐森林，破壞環境，捉走小動物。但有兩只狗熊，他的計劃就休想得逞。
有一回，光頭強去伐木場砍樹，兩只狗熊偷偷地把狩獵區和伐木場的路標互換，等光頭強進去了，又把狩獵區和野獸區的路標換了。結果光頭強誤把狩獵區當成伐木場，進去正准備砍樹時，幾顆子彈打掉了自己的帽子，接著又有幾顆子彈打爛了帽子。光頭強覺得很奇怪，他害怕子彈打到自己，就丟下帽子躲開了這個地方，誰知又進入了野獸區，一進去就被老虎嚇得魂飛魄散，腳一滑，滾下了山坡。等光頭強醒來時，看見兩只熊手裡拿著一個路標對他笑，上面寫著「動物保護區」，他想：「原來是這兩只狗熊搗鬼，現在還想騙我，沒門！」他拿著電鋸向狗熊砍去，突然，一聲大喊震住了他。「前面的光頭，放下武器，這里是動物保護區，不準狩獵，要拘留你十天！」看著光頭強被帶走，熊大和熊二高興地回家了。
這個故事告訴我們，每個人要愛護動物，愛護森林，更要愛護大自然。
⑶ 作文:我眼中的張海迪 記敘文800字
在最近，我看課外書的時候，認識了一位叫張海迪的人，她的不向命運低頭的精神深深地把我打動了。
張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺。但是，小海迪並沒有悲觀自棄，她一方面積極配合醫生治病，另一方面堅持自學，以驚人的毅力學完了小學中學全部課程。在十五歲時，張海迪隨同父母到農村生活。她看到鄉村缺醫少葯，就立志學醫。開始時，她專攻針灸，按書上的穴位在自己身上扎針；後來，她又自學了醫學院的部分課程，掌握了一些常見病和多發病的治療方法。村裡又一位叫耿大爺的病人6年不能說話，已癱瘓在3年，經過張海迪多次針灸治療，又能重新說話和走路了。消息傳開後，找張海迪看病的人越來越多，她總是樂呵呵地，耐心的為病人服務。 為了能開闊視野，學到更多的知識，張海迪開始自學英語；開始時，她發音不準，為了能准確發音，她常對著鏡子矯正口型。經過幾年的努力，她終於能夠閱讀英文報刊和文學作品，還學習了日語和德語，翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬字的英國小說，出版了100多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為中國作家協會會員，1993年還取得了哲學碩士學位。 在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅韌不拔的意志，學習和掌握了許多為人民服務的本領。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度贊揚。
人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時風平浪靜，有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風浪，不願意拼搏的人，只會天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠昂然奮進，直至取得成功。
⑷ 我眼中的色彩作文500字記敘文
我眼中的色彩
藍色代表憂傷，紅色代表熱情，黃 色代表浪漫…… 不同的顏色點綴了這個 多彩的世界。在我的生活中，每天都會 遇到不同的顏色，紅，黃，藍，綠交織 錯雜構成了屬於我的旋律……
黃色
了解我的人都知道我小時候是一個 假小子，抓小魚，爬山，滑冰。幾乎男 孩會玩的，我都會玩。不過，那時的我 也會玩情調。和小夥伴玩累了，我會漫 步在油菜花叢中，邁處，一望無際的花 叢中，遠處，金色的一片。油菜花，顧 名思義，就是香的，這不，引來了不少 的彩蝶，聞著濃厚的花香，看著一朵朵 開得燦爛的油菜花和一隻只彩蝶，我情 不自禁地深吸一口氣，感受這仙境般的 地方。老實說，那才叫浪漫呢。現在想 想，我童年大摡就是由油菜花的金色填 塗而成的吧。
藍色
人有喜怒哀樂，我當然也有憂傷的 時候。有時，我會和奶奶吵架，奶奶生 氣了，會碟碟不休地嘮叨。此時我會和 她頂上幾句，，不過，她聽了會更生 氣，會更嘮叨。唉，我急起來直抹淚。
紅色
我站在陽台上，欣賞久違的夕陽， 紅彤彤的霞光照在我身上，把我的影子 拖得老長，老長。明天，隨著太陽從山 的那一邊升起，一個美好的明天會開 始，明天是充滿希望的。
每一天，每一時，每一刻，每一 分，每一秒，顏色都圍繞在我身邊，奏 著靜與動的旋律。面對著五彩的生活，我嫣然而笑……
⑸ 我眼中的的色彩記敘文作文600字，親們加分的要記敘文600字左右就行
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福，此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神聖的紅色，我懂得了什麼是幸福……
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的夥伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什麼……
現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
⑹ 作文《我眼中的媽媽》記敘文 6oo字
媽媽，是每個人在這個世界上最親近的人！媽媽不僅給予我們生命，還精心把我們撫養大，一直無微不至地呵護著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的！
我的媽媽很勤勞，她那雙粗糙而又溫暖的大手，似乎總有干不完的事：洗衣服、做飯、拖地、整理房間……總是把家裡打掃得乾乾凈凈。令我佩服的是，媽媽做事非常麻利。有一次，我嫌書房太亂就到房間里做作業。做完作業來書房收拾第二天的學慣用品，哇，才一會兒功夫，原本亂糟糟的桌面已被媽媽整理得井井有條，原本臟臟的地面已被媽媽打掃得一塵不染！我不由自主地為媽媽豎起了大拇指。媽媽卻嗔怪道：「別假惺惺的，趕緊做自己的事情去！」
愛孩子，是每個母親的天性。我想，媽媽不僅用額前的皺紋換來了這個溫馨的家庭，還用頭上的白發換來了我的健康成長。
媽媽很愛我。每當我失敗、灰心的時候，媽媽總是輕聲地安慰我；每當我遇到困難時，媽媽總會大聲地鼓勵我；每當我遇到難題時，媽媽總會耐心地開導我……
這天，和平常一樣，放學了，媽媽來接我。可是，我卻不開心，因為一次徵文比賽班上參賽的同學都得獎了，就我沒得，這令我很失望。媽媽見了，趕緊問我為什麼不開心。我沒好氣地扔下一句：「徵文沒獲獎唄！」媽媽聽了也沒說什麼，就載我回了家。回到家，媽媽笑嘻嘻地說：「雯雯，媽媽今天學會了一首歌，要不要唱給你聽啊？」也沒等我回答，媽媽就清了清嗓子，胸有成竹地唱起了一首歌。她還故意把聲音弄得非常滑稽，想逗我笑。看著媽媽那副陶醉的樣子，終於，我忍不住，「撲哧」一聲笑出來了。
媽媽把我摟到懷里，語重深長地說：「孩子，不要灰心，徵文沒評上獎是很平常的事，沒關系，沒得獎也要像平常一樣開開心心的，這才好嘛。以後有的是機會，我們一起努力，好嗎？」聽著媽媽的話，我這才意識到，面對為我付出了這么多的媽媽，放學時對她這么沒禮貌，多不應該啊！看著媽媽那眼角的皺紋，我的眼淚不知不覺地流了下來……
媽媽，在我的眼中，您是最美的、最無私的、最偉大的，是我一生中不可缺少的人！媽媽，我真愛您！
⑺ 我眼中的朋友作文700字,記敘文
相逢何必曾相識，只要相聚在一起，就應該珍惜，這份上天給我們的禮物！……同學，一個多麼親切多麼熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。
剛剛開學，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的六（一）班裡，一個個各具特長的同學就是我的朋友。
同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時，她說：「其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。」我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。
同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什麼內容，課後，我問一個同學，可她怎麼也不告訴我，我幾經央求，她也無動於衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。
同學也是團結的。快到運動會比賽時，每個同學都在第四節課認真地練著自己的項目，因為，每個同學都有一顆為校園爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色，為校園爭光。到了運動會比賽的那一天，同學們精神抖擻，發揮出自己最好的水平。結束後，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。
我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
在我的眼中，每一個同學都是熱情的，都是小氣的，同樣也是團結的。
⑻ 作文《我眼中的那個人》記敘文500字以上
我眼中的色彩
藍色代表憂傷，紅色代表熱情，黃
色代表浪漫……
不同的顏色點綴了這個
多彩的世界。在我的生活中，每天都會
遇到不同的顏色，紅，黃，藍，綠交織
錯雜構成了屬於我的旋律……
黃色
了解我的人都知道我小時候是一個
假小子，抓小魚，爬山，滑冰。幾乎男
孩會玩的，我都會玩。不過，那時的我
也會玩情調。和小夥伴玩累了，我會漫
步在油菜花叢中，邁處，跡川管沸攮度歸砂害棘一望無際的花
叢中，遠處，金色的一片。油菜花，顧
名思義，就是香的，這不，引來了不少
的彩蝶，聞著濃厚的花香，看著一朵朵
開得燦爛的油菜花和一隻只彩蝶，我情
不自禁地深吸一口氣，感受這仙境般的
地方。老實說，那才叫浪漫呢。現在想
想，我童年大摡就是由油菜花的金色填
塗而成的吧。
藍色
人有喜怒哀樂，我當然也有憂傷的
時候。有時，我會和奶奶吵架，奶奶生
氣了，會碟碟不休地嘮叨。此時我會和
她頂上幾句，，不過，她聽了會更生
氣，會更嘮叨。唉，我急起來直抹淚。
紅色
我站在陽台上，欣賞久違的夕陽，
紅彤彤的霞光照在我身上，把我的影子
拖得老長，老長。明天，隨著太陽從山
的那一邊升起，一個美好的明天會開
始，明天是充滿希望的。
每一天，每一時，每一刻，每一
分，每一秒，顏色都圍繞在我身邊，奏
著靜與動的旋律。面對著五彩的生活，我嫣然而笑……
⑼ 請以「我眼中的生活」為題寫一篇記敘文600字以上
又見薔薇
春風淺淺淡淡，朵朵薔薇映入我的眼簾，那久經訣別的花朵的久經逝去的飄逸與芬芳，盪起我心中愛的波瀾······
七歲那年，我們搬到了新家，與此同時我也上了一年級。小區的鄰居對我們很熱情。尤其是一位跟我同校的學姐，對我們特別親切。她十三歲，上六年級。她有一個很美的名字—薔薇。
半年後，她即將畢業，本是青春韶華，前程似錦；但，老天跟我也跟她開了一個無法挽回的玩笑。
悲劇發生在她畢業前的第十天。那天晚上，知道她將要搬家，今天或許是人生上的最後一次手牽手一起回家，心裡的戀戀不舍不知什麼時候又冒了出來。我環視著，想送她點什麼為我們的友誼畫上一個圓滿的句號。馬路對面正好有一個花壇，裡面的薔薇開得正盛，引得蜂圍蝶陣。我不由自主的跑過去，少不更事的我卻沒有理會馬路上的汽車，只見一輛貨車向我飛奔而來，而我卻手足無措的站在那裡，眼睛直勾勾的望著那輛車。突然感覺一股力量把我的身體推向路邊，我摔倒了；在汽車刺耳的急剎車聲中我看見薔薇的身體緩緩地倒在血泊中······直到這時我才回過神來抱住薔薇。哭著大聲喊著她的名字，但她只是努力擠出一個美麗的笑容，便安詳的閉上眼睛。我已經不會悲傷，只是在搶救無效的噩耗中自責了幾天幾夜，發呆了幾天幾夜。
第五天，媽媽忍不住了，走進來看著麻木的我說：「你怎麼能這樣意志消沉呢？你對得起薔薇嗎？如果不是她，今天與世長辭的是你。薔薇用她的生命換回了你的生存，你應該好好珍惜，而不是整天無所事事，玩世不恭，薔薇離開我們了，這是無法挽回的，但你可以幫薔薇完成她的心願：秉承薔薇精神，讓愛永恆！」我恍然大悟，直到這時，我才明白薔薇所說的「薔薇花開」的含義。秉承薔薇精神，讓愛永恆！
「薔薇」，愛的揮灑，情的見證，人間真情與溫情最美好的升華。
不搖香已亂，無風花自飛。一年茂春的播種，一年金秋的收獲，一年酷暑與寒冬的考驗。薔薇又開花了，愛的種子連綿不斷。
秉承薔薇精神，讓愛永恆！