觀察螃蟹作文大全

① 觀察螃蟹的作文怎麼寫

鋒利而又嚇人的鉗子，長長的八條腿，又厚又尖銳的殼，猜猜這是什麼?答對了，這就是螃蟹。

國慶節時，我和媽媽、舅舅、哥哥一起去超市買螃蟹，回到家裡，我們把螃蟹放到盆里，螃蟹們剛到盆子里就開始往盆邊四處爬，有的拿鉗子一直劃著盆子，有的把腳在盆邊上劃來劃去，想扒著盆沿兒上去，還有的想爬在別人的背上蹦出去……，可是，這些「螃大將軍」不知道，這個盆子非常高，螃蟹是橫著走路的，根本爬不出去，所以這些螃蟹還不如坐以待斃，乖乖的讓我大吃一頓呢!這時有兩只螃蟹開始決鬥了，一號螃蟹對二號螃蟹使出了鉗擊，二號卻躲開了攻擊，二號躲完就使出了「波波鉗」，把一號打得仰面朝天，二號興沖沖地向它揮揮鉗子，而一號卻默默地走開了。

第二天早上，我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面，我們要把它們清理干凈。於是我和哥哥拿起刷子開始了，我一上來就拿住了它的頭，可是剛拿住，它的大鉗子就過來了，「嗷，痛死了」，我趕快把它甩掉了，後來我知道了，應該抓住它的殼兩邊，於是我抓住它的殼兩邊，開始洗刷刷，看著那無能為力的螃蟹，哈哈，感覺真是太好玩了!鉗子一上一下，腳也在那兒亂踢。我還知道了，公螃蟹肚子是三角形狀的，母螃蟹的肚子卻是圓的，媽媽說應該買母螃蟹，因為母螃蟹的蟹膏多，所以我們買的都是母的。

洗干凈後，我們便開始綁螃蟹了，我先把大鉗子綁住，再綁它的腿，然後在身上綁幾道，五花大綁後，就大功告成了，現在把它們都扔到鍋里吧。馬上就能吃到螃蟹大餐了，欲知後事如何，請看《吃螃蟹記》。

② 小學三年級語文上冊觀察事物的作文300字左右

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

以前，經常聽人說：「這個人橫行霸道，像螃蟹一樣。」我一直有個疑問：「為什麼螃蟹是橫行霸道的呢？」我問媽媽，媽媽說：「因為螃蟹是橫著走的。」所以，我想買幾只螃蟹來觀察觀察。

今天，爸爸買來螃蟹來觀察。

螃蟹一共有八隻腳，還有兩只像剪刀一樣的大鉗子，眼睛突在外面瞪著你，顯得特別威武。通過觀察，我發現有幾只螃蟹的鉗子特別大，上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小，上面的黑毛不多。我還發現有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的，像塔一樣，還有些肚子上的蓋是橢圓形的。

我問爸爸，這是怎麼回事，爸爸說：「你發現沒有？蓋子尖尖的鉗子大，蓋子圓圓的鉗子小。」我再次觀察，發現真的是這樣的。爸爸又說：「蓋子尖尖的鉗子大大的是公的，蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護家園，所以鉗子大大的。」

這時，我們解開螃蟹的繩子，只見螃蟹用它那八隻又細又長的腿飛快地爬了起來，我發現它正如媽媽所說的那樣，是橫著爬的。今天終於解開了為什麼說螃蟹是橫行霸道的問題。

通過這次經歷，我知道了在生活中要仔細觀察，多多思考，這樣才能增長知識。

③ 觀察螃蟹作文200字

觀察螃蟹來

一天媽媽買來了幾個自螃蟹。

一說到螃蟹，大家一定會想到這個成語成語「橫行霸道」，其實，螃蟹橫著走只是一沓活動方式，可不像人類所說的那麼霸道。

我仔細觀察螃蟹，背上有一塊硬梆梆的蟹殼，就像一個戰士的盾，還有一些細小的花紋；蟹殼底下有伸出的八條小腿，還有兩個大夾子，這兩個大架子是螃蟹的攻擊武器，它會給一個小物體致命一擊。要是輕輕碰了一下螃蟹的眼睛，他就會把眼睛縮回去。螃蟹和水的時候嘴一張一合，有時還會吐泡泡呢！哈哈，真有意思。

螃蟹好象在告訴我：「大自然里還有許許多多的奧秘。」

④ 觀察螃蟹的作文不少於四百字

今天,爸爸帶來了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想觀察一下.爸爸就拿了一隻給我觀察.
我首先量了它的長和寬,蟹殼的長為6厘米（不包括腳）,寬也是6厘米,伸開腳長22厘米.我問：「這螃蟹是從哪裡買的?」「是在進賢軍山湖買的.」媽媽說.「那殼上怎麼沒有寫字?」「因為這是從湖裡剛剛撈上來的」原來是這樣啊,我繼續觀察.
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我發現它的眼睛是伸縮型的,像一根短棍一樣.它的眼睛旁邊長了一根觸角,比眼睛略長一些.我我問媽媽：「這對觸角是干什麼用的?」「這是用來感覺物體的.」「它是瞎子嗎?」「也許吧,我不太確定……」於是,我做了一個實驗.我先拿了一根牙簽在它的眼前晃,它沒有反應.我又把牙簽對著它的眼睛,假裝要刺它,它還沒反應.牙簽都快碰著它了,它仍然沒反應.於是,我斷定螃蟹沒有視力.

⑤ 觀察螃蟹的作文最後自然段

啊！大自然多麼奇妙啊！

⑥ 螃蟹的觀察日記

我的觀察日記之螃蟹
今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回來，我發起了觀察螃蟹的萌心，於是爸爸就到袋裡捉了一隻，放在地上，我仔細觀察了起來。
螃蟹的身體是褐色的，圓圓的身體，一層硬殼包裹著。身體兩側各有四條腿，腿上有許多細小的毛，數都數不清。每條腿有四節，每節都可以轉動。身體前面有一對大鉗子，鉗子的末端尖尖的，好像兩把大剪刀，可鋒利了，這可是它用來撕碎食物的好幫手。翻轉身體，可以看到白色的肚皮，肚皮上的學問可大了，有幾何圖案的是公螃蟹，沒有圖案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬來，我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是橫著走路的。讓我想起了一故事：世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步，烏龜居然贏了，因為螃蟹是橫著走路的。
爸爸教我抓螃蟹，可是看著那對大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側，因為螃蟹的腳不能三百六十度轉彎。於是我把大拇指和食指張開，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀動了一下，我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅定地說：「萌萌，不要害怕。」在爸爸的鼓勵下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身體，發現大剪刀真的不能轉彎，於是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了，八條腿在空中亂舞，但是怎麼也不能和我親密接觸。
這時，我意外地發現螃蟹正在吐泡泡，順著泡泡找，發現螃蟹嘴兩邊都有一個綠豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸嗎？我在螃蟹身上找來找去，終於在身體的下邊發現了兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的吸氣孔吧？為了證明，我拿了一小片餐巾紙放在這兩個小孔上，結果真的吸住了。原來，螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個地方。
我明白了，小事物也會有大發現。

⑦ 觀察日記小學生作文290個字

小學生觀察日記作文]10月12日 星期三 巴西龜 王澤茜 上周日，媽媽給我買了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，小學生觀察日記作文。我非常喜歡它們，它們剛來到我家時，一口食都不吃，現在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡，每當我捉它時，它都把頭和腳縮進去，殼在外面像塊堅硬的石頭。爸爸告訴我，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上，所以叫「甲骨文」。原來烏龜這么早以前就有了呀！ 小鳥和大樹 在一片大森林裡住著可愛的小鳥和茂盛的大樹。春天小鳥為大樹捉蟲，秋天大樹為小鳥產出新鮮的果子。 有一年冬天，小鳥要回南方過冬了，大樹很難過，小鳥說：「別難過了，春天我還會再回來的。」說著說著小鳥就飛走了。春天到了可愛的小鳥又飛回來了。大樹看見了歡快地唱著：「小鳥回來了！小鳥回來了！」小鳥告訴大樹：「我在南方可好玩了，有綠綠的草地、五顏六色的野花、溫暖的陽光，有時間我也帶你去看看。」大樹說：「好呀！好呀！」 日子就這樣一天天地過去了，小鳥和大樹永遠快樂的生活在一起。 10月12日 星期三 晴 陳思屹 今天上午第四節課是體育課。第三節課一下課 ，我們就去操場了。過了一會兒，上課鈴響了。白老師先叫我們練習跳繩，我第一次跳了十四個，第二次跳了十七個。 練習完跳繩，我們就和三（八）班踢足球。我當守門員，球場上差不多有30多人，占據了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了，大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那裡看熱鬧，就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上，我還沒看到有球員能夠突破那麼多人的包圍，把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規則來踢。最後，我們班和三（八）班一個球都沒進，守門員就在那兒看了半節課。 希望下次體育課，我能當進攻球員。 李昕睿 在今天早上去學校的路上，媽媽對我說：「你看，這又是誰家的狗乾的好事兒，居然在路中央大便。如果誰不小心踩一腳，上班或者上學肯定會遲到的。」我也很氣憤地說：「真是的，狗的主人太沒有公德心了！」 不光是今天看到的，幾乎每天都會看到有狗狗隨地大小便，而狗的主人總是裝作沒看見。我家樓上的阿姨就不這么做。她不會讓狗狗隨地大小便，如果狗狗沒忍住，阿姨都會把這塊兒地收拾得很乾凈。如果大家都向她學習，我們的環境得多美啊。 劉浩然 今天下午，老師帶領同學們走著去韓美林藝術館。我們走過一條條街道，穿過一個個路口，終於到了 。 一進門就看到一座佛像穩穩地豎立在那裡，它的個子從藝術館一層一直到頂層那麼高 。 我還看到了很多畫，有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑，大部分是和母愛有關的，還有一部分是跟龍和鳳凰有關的，我想到了龍鳳呈祥這個詞語，怪不得呢 ！ 還有鋼琴和牛頭，這些東西也算是藝術品嗎 ？ 我最喜歡的是那些亮晶晶的東西，金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術品，散發著青綠色的光芒，深受我的喜愛。 當我要離開藝術館的時候，還真有些依依不捨呢！ 王子璇 參觀韓美林藝術館 今天我們參觀了韓美林藝術館。一路上，我們排著整齊的隊伍，高高興興的往韓美林藝術館走去。剛到門口，我就看到兩個雄偉的麒麟，他長得又高又大，看上去還有點害怕！我想：這一定是韓美林爺爺的作品吧？進館以後，我第一看到的是那鋼琴，解說員阿姨說：「這鋼琴上面有很多人的簽名，真是壯觀呀！」再往這邊看，咦，這不是一個金球嗎？解說員阿姨說：「這不是金球，是十九條龍合起來的一個雕塑」。他們栩栩如生，張牙舞爪，一看就是百獸之王。其中最吸引我的是那鳳凰。啊，這也太高了吧！阿姨說：「這個不是最高的，最高的長達49米，這個才12米！」 短暫的參觀就要結束了，我還沉靜在一個個雕塑中，韓美林爺爺的作品真是太棒了，開闊了我們的眼界！以後我也要做個藝術家。

⑧ 螃蟹觀察作文四年級

今天，爸來爸帶來自了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想觀察一下。爸爸就拿了一隻給我觀察。

我首先量了它的長和寬，蟹殼的長為6厘米（不包括腳），寬也是6厘米，伸開腳長22厘米。我問：「這螃蟹是從哪裡買的？」「是在進賢軍山湖買的。」媽媽說。「那殼上怎麼沒有寫字？」「因為這是從湖裡剛剛撈上來的」原來是這樣啊，我繼續觀察。

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我發現它的眼睛是伸縮型的，像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長了一根觸角，比眼睛略長一些。我我問媽媽：「這對觸角是干什麼用的？」「這是用來感覺物體的。」「它是瞎子嗎？」「也許吧，我不太確定……」於是，我做了一個實驗。我先拿了一根牙簽在它的眼前晃，它沒有反應。我又把牙簽對著它的眼睛，假裝要刺它，它還沒反應。牙簽都快碰著它了，它仍然沒反應。於是，我斷定螃蟹沒有視力。

⑨ 觀察螃蟹作文的50字結尾

有人說螃蟹總是橫行無忌，還有人嫌螃蟹灰不溜秋；但我認為，螃蟹雖然很醜，可是它很勤勞、好鬥，特別是它那獨特的生活習性更能給人以有益的啟迪。