『壹』 求一篇 明年的今天的 記敘文作文 800字
明年的今天來,我也許會懊惱自己自曾經的不努力,錯失的光陰一去不復明年的今天,我也許還像今天一樣悵惘著未來,而依然沒有方向
明年的今天,我也許也踏上了一個新的高度,得到更多人的仰望.而這一切,全看今天的我是怎麼選擇.不單單只是期待,更多的是為明天而努力.
這樣,等到明年的今天,我就可以驕傲於自己的輝煌,而不是錯愕於流失的美好時光或者寫：明年的今天,我畢業了.
可以完全是想像.寫離開學校的不舍,工作的不易,社會競爭的強大懷念學校時光的美好,感慨現實的殘酷.這個能寫的東西還是蠻多的.
這個是思路 具體的給你一篇 明年的今天很特別,天依然和酷熱,風依然很涼爽,時間依然流逝,我們依然很年輕,但我們少了一分童貞,多了一份穩重,每一次困難的洗禮後,我們得到了許多許多,同樣失去了許多許多,就像花開時一樣,我們的生活燦爛,就像花會落一樣,所有的美好不可永存,但我們不悲哀,因為我們不曾後悔
『貳』 改變自己成就未來作文記敘文700字初中
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為「書籍是人類進步的階梯」。 一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！ 在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。 叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？ 讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於 良好的情操中。在細雨蒙蒙的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。 好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：「我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裡看書。」 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想像未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的准則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。 《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了…… 從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：「讀書破萬卷，下筆如有神。」「冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。」 孔子手不釋卷，才有「韋編三絕」的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展
『叄』 擁有現在 作文 記敘文
擁有現在1
擁有現在，讓生命盡情迸濺靈魂深淵炫目的韶華；擁有現在，讓人生完美拋灑歲月長卷耀眼的光影！讓我們將扭曲苦痛的淚痕抹去，將華美空虛的未來撕破，用火焰一般燃燒著的熱情迎接現在！
黎明交替，朦朧中透著絲絲縷縷的酣醉迷亂，紛紛擾擾的月影搖曳，拂碎了蒼白屋檐間輕柔靈動的柳溪，水聲幽幽，聒聒蟬鳴鳴不盡最後一個夏夜的纏綿，空氣中夾雜著留念與憧憬。
漸漸浸染開來的輕紗薄霧，翠色慾滴的山，還是那副婉約清透的模樣，朝陽，卻不是那麼盡如人意。昨日，夏花繁盛，不知，存恤；今日，情愫悵惘，尚存，寧靜；明日，華美空虛，勾勒，憧憬。站在人生的岔路口，有多少次輪回能在嘆息痛恨中回轉，又有多少次茫然的失誤，能在澀澀的青紗追憶，飄渺的憧憬和安慰中漸漸完美？
「失之毫釐，差以千里」，誰又能圓滿地在人生坎坷的路途中走好每一步並且保證連一丁點細微的跌倒也不會發生呢？誰又能在他人的庇護下走一輩子的平坦大道呢？恐怕連孔夫子聖人也不能及，更何況是個普通的凡夫俗子？
錯過，就算了么？要做的，難道不是抓住現今的每一縷陽光每一分希望勇敢地沖下去么？痛哭，悵惘，一次又一次地在空虛的夢中安慰自己，這樣的人生，能夠快樂么？真的有意義么？！我們應該做的，就是把握現在，我們所擁有的，就是現在，難道不是么？
瀟灑倜儻的歲月，空靈柔情的陽光，這是我們來到世上之後收到的最溫和最美好的禮物。新加坡被稱為「花園城市」，而它所需的，僅僅是一縷縷陽光，一片片希望，那是所有市民自覺遵守，政府積極參與，辛勤把握每一天，一點點積累出來的嫩綠色的柔美。倘若是半途而廢，那如今的新加坡，可能是一片貧瘠荒蕪的土地也說不定。
可見，擁有現在，是我們手中最大的財富。我們又有什麼權利拋棄掌心的金玉，去換取包裹著燦爛外皮的碎石呢？所謂的金錢，權利，財富和地位若是沒有了一次次現今的拼搏奮斗，還能堅持到現在么？難道我們要在一次次冰寒的生命流逝中坐吃山空立地吃陷么？誰願意背負全社會的罵名，「勇敢」地掠奪社會的糧食，當一隻令人深惡痛絕的蛀米蟲呢？誰願意懶懶地坐在朝陽下，靜靜忍受耳旁一聲聲刺耳尖利的催促所帶來的煎熬？恐怕只有那懶得將套在脖頸間的大餅翻面而餓死的人才做得出這種事吧。也許這個充滿調侃的故事會令一些人發笑，但它精神深處的腐朽疏懶，枯枝殘葉般飄零的人生，還會令人捧腹么？
那麼，讓我們盡情享受擁有現在的樂趣吧！
擁有現在，在一次次刺痛的覺醒中做出超乎想像的成就；擁有現在，在一片片陰沉的蒼穹里尋到迷茫微弱的曦光。拋灑過去，把握現在，創造未來！這才是生命的真正意義啊！
擁有現在，就擁有了一切！失去現在，人生將會是一張永遠倒退的磁帶，永遠卷在過去的旋渦里苦苦掙扎，平平淡淡，忙忙碌碌，毫無作為，過去固然珍貴，未來自然華美，但倘若沒有現在，過去何來？未來從何談起？一個個美好的過去不正是一個個精彩的現在在歲月的催促中沉澱成最美的精華么？一個個華美的未來不正是一個個踏實的現在在時光的磨練下升騰出夢幻的畫卷么？難道我們不該把握現在，不該感恩現在，不該擁有現在么？
讓我們攜手並進，一起沖盪生命的激流，一起擁有現在，把握現在，將現在的一切發揮到極致吧！讓我們彼此發出最幸福的吶喊，為我們光輝的歲月而歌，為我們炫麗的現在，靜靜譜寫生命的詩篇，描摹那燦爛輝煌的未來吧！
有現在，讓生命盡情迸濺靈魂深淵炫目的韶華；擁有現在，讓人生完美拋灑歲月長卷耀眼的光影！讓我們將扭曲苦痛的淚痕抹去，將華美空虛的未來撕破，用火焰一般燃燒著的熱情迎接現在！
黎明交替，朦朧中透著絲絲縷縷的酣醉迷亂，紛紛擾擾的月影搖曳，拂碎了蒼白屋檐間輕柔靈動的柳溪，水聲幽幽，聒聒蟬鳴鳴不盡最後一個夏夜的纏綿，空氣中夾雜著留念與憧憬。
漸漸浸染開來的輕紗薄霧，翠色慾滴的山，還是那副婉約清透的模樣，朝陽，卻不是那麼盡如人意。昨日，夏花繁盛，不知，存恤；今日，情愫悵惘，尚存，寧靜；明日，華美空虛，勾勒，憧憬。站在人生的岔路口，有多少次輪回能在嘆息痛恨中回轉，又有多少次茫然的失誤，能在澀澀的青紗追憶，飄渺的憧憬和安慰中漸漸完美？
「失之毫釐，差以千里」，誰又能圓滿地在人生坎坷的路途中走好每一步並且保證連一丁點細微的跌倒也不會發生呢？誰又能在他人的庇護下走一輩子的平坦大道呢？恐怕連孔夫子聖人也不能及，更何況是個普通的凡夫俗子？
錯過，就算了么？要做的，難道不是抓住現今的每一縷陽光每一分希望勇敢地沖下去么？痛哭，悵惘，一次又一次地在空虛的夢中安慰自己，這樣的人生，能夠快樂么？真的有意義么？！我們應該做的，就是把握現在，我們所擁有的，就是現在，難道不是么？
瀟灑倜儻的歲月，空靈柔情的陽光，這是我們來到世上之後收到的最溫和最美好的禮物。新加坡被稱為「花園城市」，而它所需的，僅僅是一縷縷陽光，一片片希望，那是所有市民自覺遵守，政府積極參與，辛勤把握每一天，一點點積累出來的嫩綠色的柔美。倘若是半途而廢，那如今的新加坡，可能是一片貧瘠荒蕪的土地也說不定。
可見，擁有現在，是我們手中最大的財富。我們又有什麼權利拋棄掌心的金玉，去換取包裹著燦爛外皮的碎石呢？所謂的金錢，權利，財富和地位若是沒有了一次次現今的拼搏奮斗，還能堅持到現在么？難道我們要在一次次冰寒的生命流逝中坐吃山空立地吃陷么？誰願意背負全社會的罵名，「勇敢」地掠奪社會的糧食，當一隻令人深惡痛絕的蛀米蟲呢？誰願意懶懶地坐在朝陽下，靜靜忍受耳旁一聲聲刺耳尖利的催促所帶來的煎熬？恐怕只有那懶得將套在脖頸間的大餅翻面而餓死的人才做得出這種事吧。也許這個充滿調侃的故事會令一些人發笑，但它精神深處的腐朽疏懶，枯枝殘葉般飄零的人生，還會令人捧腹么？
那麼，讓我們盡情享受擁有現在的樂趣吧！
擁有現在，在一次次刺痛的覺醒中做出超乎想像的成就；擁有現在，在一片片陰沉的蒼穹里尋到迷茫微弱的曦光。拋灑過去，把握現在，創造未來！這才是生命的真正意義啊！
擁有現在，就擁有了一切！失去現在，人生將會是一張永遠倒退的磁帶，永遠卷在過去的旋渦里苦苦掙扎，平平淡淡，忙忙碌碌，毫無作為，過去固然珍貴，未來自然華美，但倘若沒有現在，過去何來？未來從何談起？一個個美好的過去不正是一個個精彩的現在在歲月的催促中沉澱成最美的精華么？一個個華美的未來不正是一個個踏實的現在在時光的磨練下升騰出夢幻的畫卷么？難道我們不該把握現在，不該感恩現在，不該擁有現在么？
讓我們攜手並進，一起沖盪生命的激流，一起擁有現在，把握現在，將現在的一切發揮到極致吧！讓我們彼此發出最幸福的吶喊，為我們光輝的歲月而歌，為我們炫麗的現在，靜靜譜寫生命的詩篇，描摹那燦爛輝煌的未來吧！
擁有現在2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是古往今來許多文人墨客都愛用的句子，是啊時間一去怎麼會復返呢？
朋友們，不要以為時間還很長，也不要以為以後成功的機會還很多，實話告訴你們吧，其實時間過得很快，稍縱即逝，我們應趁著自己年輕的光陰轟轟烈烈地創出一番大事業！
當我們和著青春的步子、光陰的節拍走進人生殿堂的時候，就意味著我們每個人都又長大了些。我們這些充滿激情的學生，正如早晨八九點鍾的太陽一般，充滿了勃勃的生機，好像渾身上下都充滿了無窮無盡的力量，所以我們更應努力拚搏，超越夢想！
我們的夢想是美妙的，然而漫漫的人生征途卻充滿著各種各樣的艱難困苦。面對這一切的一切，我們應該始終保持火熱的激情和樂觀向上的精神，告訴它們：「你們盡管來吧，我不怕！」
沒有人能夠一帆風順地走向成功的大門，我們在奮斗過程中一定會遇到失敗，但是面對失敗，我們不能消極逃避，而是應該化解失敗帶來的精神壓力，把失敗當作豐富自身閱歷的生動一課，把它們看作承受痛苦能力的測試器，當作通向成功的鋪路石，勇敢地挑戰它們，這樣你才會成為獨一無二，戰無不勝的強者！
超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓真情回味這一刻，讓歲月銘記這一回…
我們應趁著自己的那股闖勁，用微笑贏取開啟成功之門的鑰匙，我們既然來到了這個世上，就應該不辜負別人對我們的期望，擁有現在，努力拚搏吧！
『肆』 就從現在開始 記敘文800字作文
鵝卵石對小溪說：「歲月會從指尖彈過，有一天我會離開你。」
小溪說：「那麼，從現在開始，我要讓你的容顏駐足與我的記憶中。」
——題記
卡其色休閑褲灑滿了大片片的咖啡，淡黃色的紙頁上布滿了淡藍色的墨跡，青春的文字充斥這憂傷，穿過樹葉的間隙，我看到了那斑駁細碎的光影，只有兩個輪回，薔薇花已經高高竄起。
端坐在窗明幾凈的教室，足球場上的綠在蔓延，信仰是我生命中除了安靜的全部。我的堅強不在於完美得不懈一擊的坐姿，那因長i年握筆早已深陷的中指以及早已僵化了的思維，就像徘徊於十字路口，我的未來在何處……
大海依舊反復著潮漲潮落的生活，真實，充實，卻也乏味……
坐在繁忙的公交車上，四月的春天還是如此的襲人，身邊坐滿了各式各樣的人，打著領帶的白領，背著，再重復著周而復始的生活。
「小姑娘，你看起來有心事？」滿臉的疑惑，滿臉的不解，我打量這這位酷似智者的老者。在這城市的碎片中，從來都是冷漠拒絕熱情，像這樣好管閑事的人已經不多了。「人生只有短短的幾個輪回，每一天都是一場特別的童話。」老人滿肚墨水，向我高談闊論。
走下車，一樣的街道，卻是不一樣的人。「每一天都是一場特別的童話。」童話里有變化多ou姿的主人公，有跌宕不平的情感，有曲折不同的故事情節。我的一天呢？黑白的一天。
恍然間的一亮，什麼時候街邊長滿了大片大片的向日葵，肆意地灑下抹抹蓬勃……
是的，每一天都是一個不一樣的童話，就像偶然間發現的向日葵，就像偶然間與老者的相遇，我的生活到處都是驚喜。
風兒輕輕地吹拂，田野里掀起一片片綠浪，就像童話里波瀾不驚的意外。
透過窗戶，我看到了我生活中的精彩。
生活對我說：「有一天，你會離開我，飛到天堂去。」
我對生活說：「那麼，從現在開始，就讓我擁抱你。」
『伍』 站在未來的門口記敘文800字
每當一個人站在高處遠眺，站在海邊吶喊，站在田邊觀賞，總
能讓我對未來充滿希望，眼前的風景激勵我努力向前尋找屬於自己
的一片天空。
通向未來的大門在向我招手，迎接我的成功，在這路上雖然布
滿荊棘可我依然向前，因為我明白成功不是一件簡單的事，況且我
對成功的事物也充滿好奇。
目前正處於高三銜接階段的我，對待目前的生活，我迷茫了。
每天玩玩微信，上上QQ，看看空間可能成了生活必需品，曾一度
告誡和遏制自己不去玩兒不去想它，可一段時間後就前功盡棄了。
我曾經也是個爸媽老師眼裡的好孩子和好學生，可那樣的日子也沒
有堅持多久。我一度認為我的未來不應該受成績、家庭。社會的束
縛，可作為學生的我一次次備受打擊，我一度認為只要我學了就沒
有不可能的事，可後來發現不是什麼都學的會的。有很多人以成績
、社會地位評論一個人，我曾以為這是不對的，可後來發現當成績
下發到手時，我自己也會有小小的失落。
對於未來我曾抱有幻想，幻想也許有幾本書的厚度，可誰曾想
現實給了我當頭喝棒，因為這些，我在通向未來的門口遲疑了，躊
躇了，我心裡波濤洶涌、翻江倒海，我一度低迷走向通往未來的岔
路，明知是岔路可依舊向前，明知是岔路還顯出一副無怨無悔的決
絕。就這樣，很多的時間被浪費，很多的精力被消磨，很多的年華
被虛度，凡此種種都是我通向成功路上的攔路虎。
曾經的我已經離去，現在我已步入高三。
來到高三才發現，知識散亂記憶，各種知識各種不會，讓我苦
惱，讓我沉悶，心裡壓抑。可現在不同往日，我學會了堅強，我迅
速的尋找著解決問題的方法。現在我明白了「高考」是通向成功大
門的最後一步，這一步的關鍵在於是否拿到開啟大門的鑰匙，也許
有人會說上帝會在門上開一扇窗，可忘了你沒有爬上去的工具，因
為它不是落地窗，或許有人會說，當別人開門的時候你跟著進去不
就行了，可你要明白你不能一輩子依附著他生活。
我們站在通向未來的大門的門口，我曾失望過，曾徘徊過，曾
傷心過，曾放棄過，可誰又不想看看裡面的世界，年輕的心都是動
盪不安的，都是不定性的，那麼就用我們的心去體會「門」里的多
樣生活，就讓我們一起努力為未來譜寫光彩的樂章，這樣到時候才
能自豪的回憶「那些年，我們一起度過的高中生活」。
不要在未來的大門口再次駐足，要相信我的未來不是夢，向上
吧，少年！
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快樂之鑫給Ta 紅蘋果，覺得很好
還不錯，不過是高中的，我還真在初中
英雄所見略同，我也贊一個 贊（2）2014-06-20 11:39:26
剴幃給Ta 紅蘋果，覺得很好
謝謝管理認同我的作文，也謝謝你的魔豆
英雄所見略同，我也贊一個 贊（2）2014-03-30 23:33:48
夏至未至給Ta 紅蘋果，覺得好
！不要在未來的大門口再次駐足，要相信我的未來不是夢
英雄所見略同，我也贊一個 贊（1）2014-11-23 10:19:11
你是氧氣給Ta 紅蘋果，覺得很好
不錯，文才很好，繼續加油哦
英雄所見略同，我也贊一個 贊（1）2014-08-16 08:31:17
ζั͡ޓއއއ冰清給Ta 紅蘋果，覺得很好
尊重他人，請客觀、文明點評。凡惡意點評、誹謗他人者，一經發現，一律封號處理！
英雄所見略同，我也贊一個 贊（1）2014-05-24 11:22:47
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體裁題材
記敘文-格式手法
記敘文的基本特徵：
1、特點：
以記敘為主要表達方式，綜合其他表達方式；
以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容；
通過描述人物、事件及狀物、寫景來表達一定的中心。
記敘文的語言的特點：准確，生動。
除此之外，記敘文還具有創造性、 形象性、 情趣性的特點。
2、六要素：
時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果）
3、分類：
側重寫人的記敘文，以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主。
側重記事的記敘文，以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點。
側重繪景的記敘文，以描繪景物、寄託情懷為主。
側重狀物的記敘文，以狀物為主，借象徵抒懷。
好的記敘文，結構上往往注意安排線索，巧設事件的「焦點」。所謂「
『陸』 作文, 放棄過去,放眼未來 記敘文
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們.有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天.
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習.今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作.今天,不就是一年的1/365嗎?朋友,你為什麼把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天. 那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?
莎士比亞說過：「拋棄時間的人,時間也會拋棄他」.我說：「拋棄今天的人,今天也會拋棄他.而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天」.
農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?
「明日復明日,明日何其多；我生待明日,萬事成蹉跎」,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,於是有了「懸梁刺股」、「囊瑩映雪」、「鑿壁偷光」的勤學佳話.現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能.聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴.他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天.偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水；餓了,啃塊麵包；困了,趴在桌上打個盹.牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始.
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水.他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的.如果人的一生如此度過,那麼消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇.留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光；及時努力,在開辟思想的路.朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊
『柒』 我想要去探索未來 500字左右的記敘文(初中作文)
綠色暢想——未來之城
每個人都有自己心目中的未來之城，我也不例外。
未來的綠色環保公交車不用汽油，也不用柴油，而是靠太陽能驅動的。車頂上都是太陽能蓄電池板，可以收集太陽光的能量。而且這車「喝」上了一種特製的葯水，使車排出來的不是廢氣，而是五彩繽紛的鮮花，喇叭聲也變成了優美的音樂，這樣不僅凈化了城市的空氣，還美化了城市。
未來的昆蟲飛機。昆蟲飛機是利用引誘來的昆蟲，然後再裝上控蟲器來控制昆蟲，通過縮小裝置使身體變小足可以乘坐到昆蟲身上去，最後進入登機口，飛到你想去的地方。讓我們嘗試到了駕駛的感覺。
未來「蔬果林」的水果顏色像塗了顏色般鮮艷，在「餐廳」里你能看見人們吃得津津有味，使你被引誘得直流口水。『咚』的一聲一份水果拼盤飛到你的手上了，原來「蔬果園」里的餐廳又有它與從不同的地方——你想吃什麼它就會把你想吃的東西送到眼前。如果你想吃的水果雪糕，就會馬上送到你的眼前。
未來的房子可是由自己一個人建的，你們會覺得很奇怪，一個人怎麼建房子？你們錯了！這些房子是用一種特殊的紙建的，只要你在紙上畫上你喜歡的房型，然後再剪下來，用一種特製的膠水粘合，塗上漂亮的顏色，美麗的房子就完成了。
未來的小朋友不用坐車，不用走路，只需用一種專為小朋友研發的弓箭。弓箭被分為許多顏色，有藍色，有紅色，有白色……你可以挑你喜歡的任意一種顏色的弓箭，然後把相同顏色的箭靶放在學校的某一處，最後拉動弓箭，一下就到學校了。
未來的包租用電話，可是用處很大，你想租什麼就組什麼，只需要你付上十元錢就行。
還有未來的……
雖然未來之城是我想像出來的，但是我相信終有一天它會變成現實！讓我們開始動手吧，從一顆小草開始，開始編織綠色的地毯，開始撥動枝條上綠色的音符，我們就開始期待春天！
『捌』 長大了 （作文:記敘文 500字）
如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風，如輕輕隨風飄舞的秋葉，如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……沐著雨，迎著風，走過了十一年的溝溝壑壑，在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前，我離開了養育我六年的母校。現在的我，剛剛踏入初中的校門，同時也在屬於我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。在我的書桌上，擺著兩張照片，那是我小學一年級時的留影和畢業時的照片。乍一看，現在的我，的確變了許多。記得六年前，我還是個天真爛漫的稚童，背著書包，走進了小學的校門。而在六年後的今天，我已經是一名品學兼優的活力少年，踏入了另一扇校門——初中。從前，那個不懂事的我，只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時，家裡的什麼芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山。可是，對於我來說，是完全不夠的，總會嫌少。而且，喜新厭舊的習慣早已成了家常便飯，所以還有許多七八成新的玩具被我打入「冷宮」了。記得有一次，我和媽媽經過一家玩具店，櫥窗里的一個「小公主」吸引了我的眼球——它身著一套潔白的晚禮服，穿著一雙水晶高跟鞋，身上還佩戴著藍寶石項鏈和紫水晶耳環，發間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪，這哪裡是玩具嘛？分明就是童話里的公主呀！太漂亮了，我非嚷著要下車去看。走進玩具店，我的魂像被吸走了一般，哪還肯出來，吵著要買。媽媽本想給我買一套故事書，我可不管，這個娃娃要定了。媽媽經不住我這么一鬧，只得給我買了，我這才心滿意足。而現在的我呢？雖仍有許多不足，卻也懂事了許多。上個月，姑姑帶我和表妹去了一趟福利院，那裡的孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院里，沒有我們這般優越的生活，卻也可愛懂事。當我們從車上下來，時，他們有禮貌地幫我們開車門，對我們的到來表示歡迎。我們走進去後，他們爭前恐後地幫我們提東西，請我們坐下，又給我們倒水，真的是非常懂事。他們雖然是孤兒，有的甚至可能還身有殘疾，卻依然乖巧、懂事、有禮貌，在沒有父母呵護的情況下，他們仍然堅強地活著。而我們呢？從小被視為心肝寶貝，當作掌上明珠，捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。在這樣的生活中，我們應當更加努力，不辜負了長輩們的一片期望。如今，我明白了許多——領悟了道理，學會了感恩，發現了美好……這是我成長歷程中的一次醒悟，這樣的我，才會真正長大。十二歲的天空下，回望成長的點點滴滴，猶如朵朵浪花翻滾著，激勵著我向著美好的未來，前進。
初一:陳曦蕾
『玖』 以成長為話題的作文（記敘文）
成長
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。於是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長中的一件事
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裡發生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：「讓我來幫幫你吧。」阿姨驚奇地張大嘴巴，說：「你……行嗎？」「讓我試試吧，慢慢學。」阿姨答應了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對准條形碼一照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨「撲哧」一聲笑了，對我說：「這樣吧，我來打字，你來照條形碼。」我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴裡還不停地說著：「快，快，我趕時間……」這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裡是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡，覺得格外香甜。
成長的煩惱
我感受到成長有許許多多的煩惱，並且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做准備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什麼，就有什麼，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今後的生活就不愁了。聽了這些話，心裡想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。
可後來，我卻發現這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習， 接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為什麼而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎麼辦？這真是很現實又很矛盾的問題。
孩時，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處遊逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環畫，看看童話書，自由自在。現在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔、去思索。
班級選班幹部，老師要每位同學都上台說說自己願當某個職位。回到家，一說這事，媽媽開口了，去努力當班長，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今後鋪路，當了班長，以後入黨更加容易，填什麼表格時，也不致於說什麼職務都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。那天我上台演說，我說，我最想當班長，雖然曾經只在小學當過宣傳委員，後來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該不斷完善自我，所以，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡自己所能。走下講台，很不舒愉，心想剛才那些話簡直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那麼好。心裡不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
話題作文 成長的道路上
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。