Ⅰ 我的 夢作文記敘文1000字左右的
蘇格拉底說過：「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。」的確，沒有夢想的人是空洞的，生活是沒有滋味的。
小時候，特別嚮往成為一名教師或是一名記者。在三尺教台上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一台是攝像機，天南地北的到處采訪社會名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊。
慢
慢長大了，了解的職業也越來越多，於是逐漸開始關注珠寶設計師和畫家這一方面的職業。喜歡在一堆堆畫稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個
人都能散發出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術美的理解完美的展現出來。
如
今，對於過去那些不確定夢想不再回眸。現在的我已經確立了一個堅定不移的方向：成為一名優秀的法官或是一名叱吒政壇的風雲人物。3年之前，偶然看到法制節
目中威風凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時的我便對這一職業充滿了深深的敬佩和嚮往，心中被這股主持正義的感覺所深深吸引，立志要當
一名優秀的法官。有時候我會獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高台上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰！同樣，與法官職業相似
的，還有政壇人物。政壇人物維護著國家的利益，保證著國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關系。如此說來，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一
名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來。並且在各國之間建立友好的關系，促進國家團結，
貿易的發展。使國家的經濟，文化，政治，軍事，進出口貿易等方方面面都強有力的向前推動，為國家興盛貢獻力量。
伏爾泰說過：「在理想的美
好世界中，一切都是為最美好的目的而設。」我認為，沒有夢想的未來是迷茫的，是看不到光明的。沒有夢想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝
煌。沒有夢想的人生是失敗的，因為他們根本看不到生命的意義。「人無志而不立。」我們要有夢想，但要為了夢想勇於拼搏和奮斗，不去付諸於努力的夢想只不過
是空想，是不切實際的白日夢，是好高騖遠。因此有夢想＋行動＝成功＝夢想實現，但有夢想＋不行動＝白日夢。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，為自己的夢
想，努力奮斗吧！
Ⅱ 寬容作文記敘文1000字
寬容最美
寬容是茶需要細細品味；寬容是花，在春風中搖曳；寬容是雨露，潤專人心田。屬
當老師寬容了我們的錯誤，當父母寬容了我們的不足，我們便會下決心，努力做得更好，可見「寬容」比爭服更有力量。
狄仁傑面對武則天的探試時的一翻肺腹之言，藺相如面對廉頗的負荊請罪的諒解，都是寬容，是美德是一種充滿智慧的處世之道。
能寬恕傷害自己的人是件難事，把怨氣仇恨從心裡驅走，需要的是勇氣，胸懷，將內心用愛充實，仇恨自然無容身之處，善待他人也便善待了自己，我們又何采何不為呢？
「大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高」，在人的一生中，常因小事而不被信任，卻不苟求任何人，而是以律之心律己，以恕已之心恕人，這才是真正的寬容，我想，這也就是所謂的「仁者無敵」吧！
寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的阿臾奉承，不是在是非前的顛倒黑白，不是為得到信任的口是心非，更不是為獲取益處的虛情假意。
寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切；寬容是一瀉瀑布，奔放中充滿了激情。
朋友請不要帶有色眼鏡看人，當你寬容了他的過去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個個感動與真誠，譜寫出最美的歌，不要讓「良知」放了假。
Ⅲ 我的老師作文1000字記敘文
我的老師
她，澄澈的目光中閃爍著自信；她，動人的談吐中散發著熱情；她，甜美的微笑中流露著真誠。她，看似平凡文靜，卻是一位對教育事業有著遠大抱負的熱血女教師！她就是我初中時代的語文老師，王老師。
第一次見到她的時候，她凌於三尺講台，用甜美的嗓音熟練的自我介紹著，語調輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風般的舒暢。聲音平緩，卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候，她說：「學語文是日積月累的事兒，不是朝夕之間就能學富五車，你們必須要有堅持不懈的毅力，以及不想鬆懈的心情。有一副對聯是這樣說的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」老師的教誨至今仍深烙在我的心中，成了我學習語文的座右銘。
漸漸的，與老師接觸的日子久了，便發現她心細如絲，總能讀懂我們的心理；待人十分和善，總能寬容他人的過失。她與我們交朋友，時常如朋友般地向我們訴說她學生時代的酸酸甜甜的故事，她有著驚人的口才，這是作為語文老師的資本，有時候引得全班熱血沸騰，幾個性子急的同學跳起來發誓說要好好學習，振興中華！
她關愛學生，對學生永不言棄，孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧；不辭勞苦地引導著我們選擇正確的道路；廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。上課之時，常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事，這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文充滿熱情，讓我們對學習充滿期待。
她不喜歡打扮，穿著也差強人意，永遠是單調的上衣配黑色的牛仔褲，和周圍同齡的女教師相比，少了一絲艷麗，多了一絲憔悴。我們知道她為什麼不喜歡打扮，為什麼會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認真了！她的心中裝著的，是比穿著打扮更為高尚，更為偉大的教育事業！她對教育的熱忱，對教育的碧血丹心，對夢想的執著追求，深深地感染了我們，在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡！每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影，聚精會神的講課時那堅定的眼神，心中難免激起千層浪，感慨萬千，意味難言。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」遇見她之後，我終於明白了這份奉獻的價值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持！她如春蠶，吐盡珍絲，她如蠟炬，燃盡年華。她為了教育，奉獻了艷麗的容貌，奉獻了似水的流年，奉獻了矢志不移的決心，奉獻了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我們的道路，讓我們充滿自信與希望，讓我們堅信明天會更加美好，讓我們點燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，給予了更多人希望。
她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想，一定會有御長風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海的那一天！
Ⅳ 春天的邂逅作文記敘文1000
春天的邂逅
「春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡。那裡有紅花呀，那裡有綠草……」春天，真的來了？
昨天是星期天，媽媽居然說「瑞瑞，你看外面的景色多美呀！我們一起去踏青放鬆放鬆吧。」我一聽，有這好事？還磨蹭什麼呀，趕緊出發吧！
我和媽媽手牽手走出家門，不知不覺就來到了一大片農田旁邊，放眼一望，農民伯伯的莊稼長得多好啊！綠油油的麥苗，舒展著柔軟的身姿，翻滾起綠色的波浪。大片大片的油菜花，閃爍著耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙著採花蜜呢！它們一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上！山腳下，豌豆苗也開花了紅的、白的、粉的……遠遠望去，田野像鋪了一大塊彩色的花布，這可都是春姑娘的傑作呀！
我們一邊走一邊看，不一會兒就走到了田野對面半山腰的果園里。這里的果樹開花了，花兒你追我趕，爭奇斗艷，正熱鬧呢！左邊是一片桃樹，花兒粉紅粉紅的。右邊是一片石榴樹，花兒火紅火紅的。上邊一片梨樹，花兒雪白雪白的。朵朵花兒綻開笑臉，春風吹來，送來一陣陣花香。
翻過一座小山丘，我們信步來到山間的草坪上。草坪上草長得綠茵茵的，其間偶爾夾雜著星星點點的小野花，像眨著眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上開心的做著游戲，他們時而打著滾，翻著跟頭，時而追逐著，嬉笑著……
春天，真的來了！
Ⅳ 飛翔的一千字作文記敘文
我想飛翔
幼稚的我們曾經渴望自由的飛翔, 您卻總在我們正要分離前把我們尋回專. 曾經憎屬恨您給予我們的束縛與制約, 無奈的是渴望飛翔的願望總被你捆綁. 我向您索尋答復. 您總是用低沉的聲音對我講： 「你的翅膀還不能夠飛翔!」 而青春的叛逆讓我聽不見任何聲響, 鳥兒般的飛翔、歌唱卻是我的嚮往. 然而,任性的代價絕不是美好的陽光, 直至雙翼受傷, 您還溫和地對我講： 「孩子,並不是不讓你飛翔, 只是怕未成熟的你因為對自由的嚮往而受到傷害!」 當你雙翼變得結實,能夠承擔 那時…… 你就盡情地揮灑汗水,在自己的天空中直至夕陽 此時,淚水打濕了衣裳, 老師!謝謝您對我們的愛護,有了您, 我們才能如此健康的成長!
Ⅵ 好一道風景1000字作文記敘文
說起美的風景那可是太多了：鬱郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精緻玲瓏的園林，從自然風景到人工建築，美的風景無處不在。
但是，再浪漫迷人的風景，再舉世聞名的建築，也不會在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景！這時候，媽媽身上顯現出來的美，使我沉醉，使我迷戀！
廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優雅，每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點鹽都是了不得的大事。
等到她端上一盤盤色美味香的菜餚時，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。
桌上熱氣裊裊，還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚片，是媽媽用愛把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛，再沒有任何煩心的事了！
自然風景很迷人，人工建築很偉大，可它們再比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風景！冬天，沒有春天那麼鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那麼驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那麼碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。早晨，我打開窗門一眼望去：雪花徐徐飄下，似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無盡無休地飄著，又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，還彷彿是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉著，最後慢慢的落到了地上，化成了無數顆鑽石般的小水珠。在雪花的裝點下，大地變成了一個銀裝素裹，粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸，軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹木在潔白的雪花襯托下好像一個個阿娜多姿的少女。風一吹，樹枝輕輕地搖晃著，那銀光閃爍的雪籽兒，雪末兒，從樹梢和樹葉上飄落下來。望著這美麗的雪景，我不禁感慨：「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊！」望著窗外的雪花，我不由自主地伸出雙臂，在窗外揮了幾下，打下手掌一看，只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手，向老天討要幾片雪花兒，老天似乎心有靈犀，不一會兒，幾個調皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進了我的嘴裡。我閉上眼睛細細感受，雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心裡。過一會兒，我情不自禁地拿起水桶，興高采烈地跑了出去，和一個大姐姐玩了起來。我們先玩起了打雪仗，只見大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪，朝我用力一扔，我嚇得魂飛魄散，一動不動地站在那兒，結果當然是我被擊個正著。我不甘示弱，飛快地拿起一大塊雪開始反攻，以超高的命中率擊中了她，我高興得手舞足蹈，而大姐姐呢，則氣得火冒三丈，拿了三四個雪塊向我猛攻，我如同一個機靈的小猴子，左躲右閃，就這樣她一個也沒擊中我，反而累得氣喘吁吁。接著，我們又堆起了雪人，只見大姐姐輕輕地拿起一塊雪，搓了起來，不一會兒，一個小巧玲瓏的身體就做好了，這時，大姐姐把雪球抖了抖，幾個調皮的雪娃娃就掉了下來，身體便如同一個小皮球一樣圓，這下大姐姐才把雪球放在了地上，接著我們又做起了雪人的頭，只見大姐姐拿了一塊偏小的雪塊，認認真真地搓了起來。在她手中，雪花如同一個個聽話的小娃娃，十分乖巧，不一會兒，一個又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上，就開始做五官了。我們細心地挑選了幾片小葉子，輕輕地地放了上去，不一會兒，一個活潑可愛的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼，小巧的鼻子，紅如火的嘴巴，就像一個亭亭玉立的小公主。雪花仍在紛紛揚揚地下著，那一片片潔白無瑕的雪花，成為了冬天的一道風景線。
Ⅶ 感恩作文（記敘文）800~1000字
感恩的人生
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界裡，並不知道應該去感謝誰，但你必須知道要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩於你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的心情給自己，回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光，那麼世界會變成沙漠，在越艱難的情況下越要挺直脊樑，因為生命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時，請你站在窗口放眼遠望，你會覺得這個世界是如此多姿，人們是如此可愛;當你氣餒時，請思考上帝為什麼讓你看到這個可愛的世界，為什麼給你生命的希望。
面對人生，請你選擇從容與堅定;面對人生，請你學會感恩與奉獻;面對人生，請你永遠地自信微笑面對!
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個人。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。老師，我們永遠感激您。
還記得那首《遊子吟》中的詩句：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」在親情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友，贊許無法表達我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。
凡事感恩，學會感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人，因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永遠懷著一顆感恩的心，那麼你就擁有了一個感恩的人生。
Ⅷ 作文題為揭秘的1000字作文，記敘文
做完眼保健操，講台上便出現了幾個「大件：一瓶酒精、水槽。嘿，項老師要整啥他？大家像哥倫布發現了新大陸似的，一個個湊上講台想「一探究竟」。項老師故作神秘的一笑，今天我們來做個實驗，說罷，轉身在黑板上刷刷寫下了六個大字「燒不壞的手帕」。
「哪個同學有手帕？」老師問道，教師里頓時鴉雀無聲，顯然大家都不想讓自己的手帕「光榮負傷」。項老師無奈地攤了攤手，從置物櫥中掏出一塊抹布，放進水槽中，又倒入了一定的酒精，又用手按了幾下，使抹布與酒精充分接觸。接著，項老師將抹布放入另一個水槽中，「呲——」擦然了火柴，「啊」大家不約而同地尖叫起來，幾個膽大的男生湊上了講台，易宇峰、葛斌斌這幾個「急性子」一屁股坐上了窗檯，想看清手帕燃燒的秘密，畢竟「耳聽為虛，眼見為實」嘛！火苗接觸到抹布了！抹布燃燒起來了！火苗像調皮的娃娃一竄一竄地條約不定，大家都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，少許時間後，項老師用另一個水槽蓋住了火苗，火苗頓時像泄了氣似的，熄滅了。
項老師不慌不忙地拿出手帕，攤開，咦，抹布上怎麼有2個大窟窿？「手帕燒壞了，燒壞了！」幾個好事主兒大叫起來，項老師似乎也沒料到做實驗前這塊抹布是「掛彩」過的，幾個男生的起鬨聲愈演愈烈，我小聲地嗔怪。項老師又將剛才的實驗又重復一遍，仍有同學提出置疑，項老師便又從置物櫥中拿出一塊抹布，像變魔術前那樣沖我們揚了揚，項老師這演的又是哪一出啊！她沒有像剛才那樣倒入酒精，而是直接擦火柴，我拍了拍自己的腦門，暗笑自己的愚昧，項老師是為了讓兩者進行對比，將幾個好事主兒的置疑一一否定。不一會兒，大家都聞到一股焦味兒，水槽上空也出現了幾絲黑煙，項老師又「故技重施」，蓋上了另一個水槽，掏出抹布一瞧，上面赫然幾個大洞，「哈哈。」可是，這是為什麼呢？
項老師微笑著告訴我們：「剛剛，我用的是濃度70%的酒精，因此只要30%的水分沒有被燒完，手帕就不會被。」哦，原來抹布不會被燒壞是科學發揮了作用。
Ⅸ 親情作文1000字記敘文
每每來到球館打球抄，襲我就想起這件事……
那天，我好不容易越過坑坑窪窪的小水溝來到球館，卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯著我，好像在說：「你怎麼這么遲才來，慢吞吞的！」面對父親的「責備」，我不禁毛骨悚然，連忙以「飛一般」的速度換好布鞋，拿起球拍，加入訓練的行列。
這時，爸爸又來湊熱鬧，「蘋啊，你打球的時候手拉得太後了。」我嘴上沒說什麼，心裡卻想：你雖然是乒乓球高手，但你又不是教練，在球場上憑什麼教訓我。我不以為然，依舊保持原來的姿勢。「啪」地一聲，我的球拍竟打到了身後的爸爸，我以為只是意外，就沒太在意。手一拉後，「啪」，又打在了爸爸的身上。這時我才知道，原來爸爸為了讓我調整好動作，不顧自己的疼痛，還……「呀！你打到我，說明你還沒改正錯誤的動作。」爸爸還是和顏悅色地說。
由於天長日久，我打球的動作幾乎已經定型，要改可沒那麼容易，但父親堅持不懈，仍舊像大樹般地屹立在我身後，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸卻沒有一句怨言，只是笑著看我，眼裡透出慈祥的目光，似乎在告訴我：打球要多動腦子，才能取得成功！
我無數次感受到父親的偉大，這次是最強烈的一次。
Ⅹ 三足鼎立記敘文1000字作文
每一個人的心中都有另一個自己，這個自己並不是真實的，而是虛幻的自我。它承專載著你很多在屬現實生活中無法實現的夢想：你可能很希望自己能有一雙翅膀，展翅翱翔，搏擊長空；你也許希望自己身懷絕技，笑傲江湖；你可能希望自己身強力壯，馳騁賽場，為國爭光……這些夢想大部分都是超出了你的能力范圍，但是它們卻依然很真實的存在著，在你心靈的某個小小的角落。可是它又不同於其他的夢想，因為你不會沉迷於它，不會為它們付出全部的生命，因為在某種意義上來說，它們已經成為了你生命的一部分。你仍然追逐著你既定的人生，只是在夜深人靜或者很累的時候，你才會突然想起它，調劑你的人生，充實你的人生。
我想，也許每個人的心靈深處都會有一個這樣的角落吧！而在這樣的角落裡也一定有一個奧運夢！至少我是這樣認為的。