小時候，媽媽告訴我春天的風，夏天的雨，秋天的雲和冬天的雪都是四季中十專分奇特的幾種自然現象。屬我決心要好好觀察他們。
記得有一次，我無意中「捉」到了夏天的雨景。那天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來了似的。可才過了一會，天陰了下來，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏雲越來越多，越來越濃，最後把整個天空都遮住了，似乎要落下的不是雨點，而是濃濃的墨汁。接著，狂風刮個不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得「哇哇」直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過了一會，雨點連成了一條線，「嘩嘩」地流個不停，落到的上濺起無數水花，於樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鍾，雨停了，天晴了，大地好像洗了個澡，乾乾凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無聲無息地架在空中，像一座七色拱橋。
⑵ 作文雨怎麼寫200字
最喜歡抄的自然景色就是襲雨了,准確的說是毛毛雨.記得是從98年8月的第一場雨開始的吧,那天剛好家裡停電,於是坐在窗前開始看小雨,聽小雨,感受小雨,一時靈感而起,邊看邊把自己對雨的心情跟感觸寫了滿滿的一大篇,題目好象是:寂寞的雨,漸漸的,每年到了8月的第一場雨,便早早的坐在窗前,望著小雨發完一通感觸以後,就呆坐一上午,或則乾脆就爬在窗前聽著小雨聲睡覺,於是累積了好幾篇關於雨的文章,唯一發現不同的是:自己的文筆在退步,而自己的思想卻在成熟,甚至到了最後一篇關於雨的文章,與第一篇比較的時候,覺得自己原來也這么傻過,呵呵~其實老早就想要寫一篇關於雨的文章，但是懶了幾次就忘卻了。
小的時候就喜歡雨，那時在老家，房後是連綿的山丘，每逢下雨，便會從上面流下無數條小溪。和夥伴們挽起褲腿，塌著泥濘的小路在雨中追逐
打鬧。歡笑拌著雨水形成一幅美麗的畫卷塵印在腦中。那時的我們，即使把身上弄的狼狽不堪但也莫名的歡樂無比。
⑶ 作文雨怎麼寫
我喜歡雨，尤其來是喜歡春源天里那蒙蒙的細雨。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裡。漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。無意間，我看見在牆角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。春雨無私地滋潤著天地間的萬物,所以，愛她。
⑷ 小學生描寫雨的作文
[小學生描寫雨的作文]
幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來.綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了，小學生描寫雨的作文。 瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）1．春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過後，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨雲遮住了東升的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷濛的雨霧籠罩了。早飯過後，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了下來。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎麼的，有一股濕潤溫暖的氣息，彷彿報告著春天到來的消息。春雨瀟瀟地下著，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鑽出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什麼要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。於是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……來到學校，雨已經停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多麼秀麗呀，我不經意地回頭一望，似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時候，它卻不見了，消失得無影無蹤。初晴的天空中，只有幾朵白雲飄來飄去……多清涼、多神奇的春雨呀!2．春之聲嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧，小學生作文《小學生描寫雨的作文》。(比喻特別而形象)在春雨的滋潤下，小草痛痛快快地洗了個澡，變得更綠了。（擬人用得好）小草長得很快，沒多久就把草地坪鋪滿了。沙沙沙，沙沙沙……雨逐漸小了。燕子是位名副其實的報春天使，一身烏黑的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對輕快、靈活的翅膀，肚皮上長著雪白的絨毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可愛了。（對燕子的描寫很細致）雨停了，太陽公公悄悄撥開蒙蒙的大霧（悄悄用的好），露出了它那紅撲撲的臉,它俯瞰（看有很多種，這里俯瞰用的准）著大地，像在欣賞這美麗的景色。天空中隱約可見一道七色彩虹，赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞（恰當的引用會使文章增色不少）？彩虹最外層是紅色、黃色、綠色、青色……，最里層是紫色，七彩之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩練一樣絢麗多彩。夏雨 調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起 高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。 下雨了，雨點劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。 當雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。 夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。 雨越下越大，往遠處看去，好象一塊灰幕遮住了視線，灰濛蒙一片，樹啊，房子啊，什麼也看不見。好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游《十一月四日風雨大作》空山新雨後，天氣晚來秋。王維《山居秋瞑》寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。秦觀《浣溪沙》夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然：《春曉》青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。張志和：《漁歌子》清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。杜牧：《清明》渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。蘇軾：《飲湖上初晴後雨》沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。志南和尚《絕句》南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。杜牧《江南春絕句》七八個星天外，兩三點雨山前。辛棄疾《西江月》山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。文天祥《過零丁洋》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。李商隱《夜雨寄北》小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁。陸游《臨安春雨初霽》昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。李清照《如夢令》梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得！李清照《聲聲慢
〔小學生描寫雨的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑸ 一篇寫雨的作文、600字左右
雨
天氣真像小孩的臉，說變就變，真叫人無法理解。這幾天正處在高溫天氣中，突然，下了一場雨，霎時，覺得涼爽多了，可能是上天賜給人們一個意外的禮物。
我喜歡下雨，因為雨後的空氣非常新鮮，雨水還是小草的肥料呢！
雨水默默地為大地清洗著外衣，雨水默默地為柳樹清洗它美麗動人的秀發。
雨水慢慢濕潤了大地，濕潤了整個世界，讓這個美妙的世界變得更加美麗，更加迷人。
坐在窗戶旁的椅子上，看著雨飄飄灑灑的樣子，聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音，感覺是它贈給這個世界的一首美妙的樂曲。它使這個世界變得純潔、明朗。花兒沉溺在雨的溫柔里，似乎每一滴落在花兒上的水珠都帶著一絲清香，一絲涼爽。小草好像在和雨水嬉戲，彷彿是一個美麗動人的姑娘，聽著雨水為她伴樂的節奏，情不自禁地跳起舞來。使整個世界變得更加有生機。
霎時，雨下大了，行人打著花花綠綠的雨傘，在路上奔波，像剛吮吸過養料的小蘑菇，搖搖晃晃。豆大的雨點像一條條斷了線的珍珠項鏈灑落下來。水珠打在泥土裡，飄來一股沁人心脾的清香，給人一種心曠神怡的感覺。
雨一直下，洗透了人心裡的憂愁，洗透了人心裡的煩躁。下吧！
一直下吧！
直到讓地球不再哭泣為止，直到讓空氣不再有污染為止，直到讓這個世界完全改變為止。
⑹ 小學生怎麼寫關於雨的作文或詩
雨
雨呀雨呀
你在天空中不停地下
給小花洗了一個干凈的澡
給小鴨子做了一個游戲的水塘
雨呀雨呀
你在天空中不停的下
給小樹提供了營養
把霧霾變成了霞
⑺ 小學生作文題目是雨簡短的
雨，又晰晰嚦嚦地從天而降，從不間息。我又開始在雨中漫步。我沒有傘，也不想打傘，因為，我討厭打傘的感覺。雨，真的很像一縷縷絲線，細細的，一條一條地落下；它又像一根一根的銀針，雲兒不住地往地下拋。我用手接住絲線，濕濕的，涼涼的，我的心也跟著涼涼的。雨點落在各種房屋的「身上」，卻聽不到美妙的樂曲，取而代之的卻是汽車嘈雜的聲音。也是這樣一個雨景，我，永遠失去了她。
同樣是一個涼亭，同樣是在下雨，她，一個清秀漂亮的女孩正在那裡看書，可是生命卻香硝玉損。以前的日子裡，她總是在看書，我總是在摘樹上的葉子，每次我都笑，她也笑，笑著笑著，便成了好朋友，無話不說。可是，自從今年開始，我不斷地等她，她再也沒來過紅亭。我不知道她為什麼不來，永遠也不知道，我也不想知道。至少，我和她還有一段短暫但快樂的日子。知道了，我只會更加傷心。但是，我又無法不知道她的去向，因為，她已經去了天堂，只好等待轉世。也許，善良的她不責怪那個司機。我很想她，但是，我又無時無刻的想起那件悲傷的事。在醫院的搶救台上，她還緊緊的篡著我送她的紅楓葉。那一天，也下著雨。不同於現在，那雨一直穿透我的心扉，穿透、穿透……
雨，還在下。我永遠記得她走的那天早上，也下著毛毛雨。她，我不會忘記她走前那甜美的微笑，還有那快樂的事。
⑻ 作文 雨怎麼寫
如果體裁不限的話，你可以以「雨」為話題作文。可以寫成寫景抒情散文，也可寫成哲理散文，或是寫成寫人記事的記敘文，只要有個好的立意，不妨創作童話。試試吧，一定行！我剛試過，效果不錯！
⑼ 小學生寫《雨的好處的作文》,400字
「春雨貴如油」，要復說春雨的制好處，僅此一點就足夠了。可是只一點又不大具體，所以經過我的一番絞盡腦汁，終於「絞」出了幾點。
第一點：就是剛才說的，雨對於種植農作物的農民來說無異於是天使，因為雨能使農作物吸收水分，長得更快嘛！這不僅對農民有好處，我這個饞鬼也得益不少啊！身體是革命的本錢，吃得好才能長身體，這雨水還能幫我們革命呢！
第二點：現在的水資源在人類的浪費下越來越少，而雨水除了不能刷牙漱口洗臉，用於其他都可以哦！這樣的話，就能減少水資源減少的速度哦！
第三點：現在近視的人越來越多，大街上滿是戴著眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長，增加供我們望綠的面積，從某種意義來說，它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點：當春天獨有的綿綿細雨下起來，就說明春天已經來到了人間。它象徵著春天的到來，也是萬物的福音，它也就是春天的吉祥物啦！
有點這么多，看來，雨大哥，你得多「空降」啊！
⑽ 小學生作文怎樣寫小雨
作文怎樣寫小雨
如何提高作文水平
1、細觀察。細致觀察是提高寫作水專平的金鑰匙。只有屬仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握「觀察」這把開門的金鑰匙，寫作的「鐵門」是堅決跨不進去的。
2、多閱讀。廣泛閱讀是提高寫作水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
3、常練筆。經常練筆是提高寫作水平的關鍵。要想入寫作的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了寫作實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後寫作就有了堅實的基礎。
4.發揮想像力。
5.多讀書。
6.多借鑒別人的好文章。
7.多聽別人的意見。